《青岛版数学（五四制）三年级下册11.1 1格代表1个单位的条形统计图一课一练附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版数学（五四制）三年级下册11.1 1格代表1个单位的条形统计图一课一练附答案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、10.8 综合练习一、 填空。（1）由8个千、5个百和4个一组成的数（ ），读作（ ）。（2）最大的四位数是（ ），比它多1的数是（ ），这个数是（ ）位数。（3）9吨=（ ）千克 （ ）千克=7000克。（4）小亮有150元，小明比他多40元，小明有（ ）元；小芳比他少30元，小芳有（ ）元。（5）8500的积的末尾有（ ）个0，2004的积的末尾有（ ）个0.二、在括号里填上合适的单位。（1）冰箱高17（ ）。（2）汽车每小时行70（ ）（3）一本书厚约2（ ）（4）操场的跑道一圈长400（ ）三、按规律填数。1.165、170、175、（ ）、（ ）。2.1780、1790、（ ）、（
2、）。四、直接写出得数。600-500= 98= 357= 450+250=1800-800= 320+280= 450+160= 800-150=五、李亮读一本300页的童话书，第一天读了48页，第二天读了64页，还剩多少页没读？六、果园里有6行苹果树，每行125棵，还有158棵桃树。（1）苹果树和桃树一共有多少棵？（2）苹果树比桃树多多少棵？答案提示一、（1）8504 八千五百零四（2）9999 10000 五（3）9000 7（4）190 120（5）3 2二、（1）分米（2）千米（3）厘米（4）米 三、（1）180 185（2）1800 1810四、100 72 5 700 1000 600 610 650五、300-48-64=188（页）答：还剩188页没读。六、（1）1256=750（棵）750+158=908（棵）答：苹果树和桃树一共有908棵。（2）750-158=592（棵）答：苹果树比桃树多592棵。