《青岛版数学（六三制）五年级下册第五单元测试卷（1）附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版数学（六三制）五年级下册第五单元测试卷（1）附答案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第五单元检测试卷（一）一、填空（17分，每空1分）1. 分母是9的所有最简真分数的和是（ ）。2. 比（ ）少1；米比米多（ ）。3. = = 4. 一个分数的分子扩大5倍，分母（ ），分数的大小不变；分子（ ），分母缩小到原数的，分数大小不变。5. 去掉（ ）个与它相同的分数单位后是。6. 把3米长的铁丝平均分成5段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。7. 分数单位是的所有最简真分数的和是（ ）。8. 3个与4个的差是（ ），和是（ ）。9三个分数的和是，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。10比米长米的是（）米。二、判断（10分） 1. 把的分子加上6，要使分数的
2、大小不变，分母应该加上6。 （ ）2. 的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，分母也要扩大3倍。（ ）3. 大于而小于的分数只有1个。 ( )4. 比少的数是。 （ ）5. 因为56，所以 。 （ ）6. += （ ）7. 分数的分母不同，就是分数单位不同，不能直接相加减。 （ ）8. +-+=0 （ ）9. 因为=，所以的分数单位是 。 （ ）10. 计算+ 时，最合适的分数单位是。 （ ）三、选择（16分）1. 从1里面连续减去，减去（ ）次得0。A、4 B、5 C、62. 下面算式的结果不是的是( )。 A、 B、 C、 D、3. 的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。A、
3、4 B、15 C、24 D、454. 1可以按照( )计算。A、1（） B、（ 1） C、1（） 5. 一根绳子截了49次，正好截成同样长的若干段，每段长是这根绳子的（ ）。A、 B、 C、 D、6. 计算19（4.81 ）正确合理的方法是（ ）。A、把分数化成小数计算 B、把小数化成分数计算 C、两种方法都可以7. 王兵3分钟算了4道题，马乐7分钟算了8道题，他们两个（ ）算的快。A、马乐 B、王兵 C、一样快8.( + ) + = ( +) + 运用了 （ ）A加法交换律 B加法结合律 C加法交换律和结合律四、计算。（27分）1. 直接写得数。（6分）= = = = =2. 计算下面各题，
4、能简算的要简算。 （8分） （） （）3. 解下列方程。（9分）x= x= x4. 列式计算。 （6分）（1）从里减去与的和，差是多少？（2）3减去，再减去，等于多少？五、解决问题（30分）1. 水果店上午卖出苹果 千克，下午比上午多卖出 千克。这一天一共卖出苹果多少千克？2. 小刚看一本书，三天看完。第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 。第三天看了全书的几分之几？3. 光明小学要在5个候选人中产生2个大队委干部，会出现多少种不同的结果？4. 一堆大米吨，第一次运走这堆大米的，第二次运走这堆大米的。还剩下这堆大米的几分之几？ 五年级数学下册第五单元检测试卷 一、 1. 3 2.1 、 米 3.6、36、54、18 4. 扩大5倍、缩小到原数的5.4 6. 、 7. 2 8. 、 9 10 二、 1. 2.3.4. 5. 6.7. 8.9. 10. 三、 1. B2. C3.C4. C 5. C6. C7. A 8.C四、略 五、 1. + + = （千克） 2. 1-（+ ）= 3.4321=10（种） 4. 1-=