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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能数学广角数学广角植树问题植树问题7人教版五年级数学上册人教版五年级数学上册练习二十四练习二十四为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二二 复习回顾复习回顾有有4个间隔，种了个间隔，种了3棵树。棵树。有有4个间隔，种了个间隔，种了5棵树。棵树。两端都栽两端都栽两端都不栽两端都不栽一端栽一端不栽一端栽一端不栽封闭曲线上植树封闭曲线上植树有有4个间隔，种了个间隔，种了4棵树。棵树。有有4个间隔，种了个间隔，种了4棵树。棵
2、树。棵树棵树=间隔数间隔数+1棵树棵树=间隔数间隔数1棵树棵树=间隔数间隔数棵树棵树=间隔数间隔数 植树问题分为植树植树问题分为植树路线是不封闭路线是不封闭的、植树的、植树路线是封闭路线是封闭的两种情况。的两种情况。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二二 强化巩固强化巩固(教科书第109111页练习二十四)1.马路一边栽了马路一边栽了25棵梧桐树，如果每两棵梧桐树棵梧桐树，如果每两棵梧桐树中间栽一棵银杏树，一共要栽多少棵银杏树。中间栽一棵银杏树，一共要栽多少棵银杏树。分析：分析：梧桐树梧桐树银杏树银杏树21322524
3、111为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二二 强化巩固强化巩固(教科书第109111页练习二十四)1.马路一边栽了马路一边栽了25棵梧桐树，如果每两棵梧桐树棵梧桐树，如果每两棵梧桐树中间栽一棵银杏树，一共要栽多少棵银杏树。中间栽一棵银杏树，一共要栽多少棵银杏树。答：一共要栽答：一共要栽24棵银杏树。棵银杏树。251=24（棵）（棵）解：解：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.5路公共汽车行驶路线全长路公共汽车行驶路线全长12km，相邻两站相邻
4、两站之间的路程都是之间的路程都是1km。一共设有多少个车站。一共设有多少个车站？121+1=13（个）（个）解：解：答：一共设有答：一共设有13个车站。个车站。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.工人们正在架设电线杆，相邻两根间的距离工人们正在架设电线杆，相邻两根间的距离是是200m。在总长。在总长3000m的笔直路上，一共要的笔直路上，一共要架设多少根电线杆（两端都架设）？架设多少根电线杆（两端都架设）？3000200+1=16（根）（根）解：解：答：一共要架设答：一共要架设16根电根电 线杆。线杆。为深入学习习近
5、平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.园林工人沿一条笔直的公路一侧植树，每隔园林工人沿一条笔直的公路一侧植树，每隔6m种一棵，一共种了种一棵，一共种了36棵。从第一棵到最后棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远？一棵的距离有多远？(361)6=210(m)解：解：答：从第一棵道最后一棵答：从第一棵道最后一棵 的距离是的距离是210米。米。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5.广场上的大广场上的大钟钟5时敲时敲响响5下，下，8秒钟敲完。秒钟敲完。12时时敲响敲响1
6、2下，敲完需要多长时间？下，敲完需要多长时间？每敲一下的时间是：每敲一下的时间是：解：解：答：敲完需要答：敲完需要22秒。秒。8(51)=2（秒）（秒）敲完需要的时间是：敲完需要的时间是：(121)2=22（秒）（秒）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6.一条走廊长一条走廊长32m，每隔，每隔4m摆放一盆植物（两摆放一盆植物（两端不放）。一共要放多少盆植物？端不放）。一共要放多少盆植物？解：解：答：一共要答：一共要放放7盆植物。盆植物。3241=7（盆）（盆）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,
7、贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.马拉松比赛全程约马拉松比赛全程约42km。平均每。平均每3km设置一设置一处饮水服务点处饮水服务点(起点不设，终点设起点不设，终点设)，全程一，全程一共有多少处这样的服务点？共有多少处这样的服务点？解：解：答：全程一共有答：全程一共有14处处 这样的服务点。这样的服务点。423=14（处）（处）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能8.一根木头长一根木头长10m，要把它平均分，要把它平均分成成5段。每锯下段。每锯下一段需一段需要要8分钟。锯完一共要花多少分钟？分钟。锯完
8、一共要花多少分钟？(51)8=32（分钟）（分钟）解：解：答：锯完一共要花答：锯完一共要花32分钟分钟。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能9.笔直的跑道一旁插着笔直的跑道一旁插着51面小旗，它们的间隔是面小旗，它们的间隔是2m。现在要改为只插。现在要改为只插26面小旗（两端的旗子不动），面小旗（两端的旗子不动），间隔应改为多少米？间隔应改为多少米？跑道的长度是：跑道的长度是：解：解：答：间隔应改答：间隔应改为为4米。米。2(511)=100（米）（米）间隔是：间隔是：100(261)=4（米）（米）为深入学习习近平新时
9、代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能10.解下列方程。解下列方程。16+x=71解：解：x=7116x=553(2x4)=92x4=932x=3+4x=72x=3.5解：解：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.4x+9.2x=5310.6x=53x=5310.6x=518+7x=397x=3918x=217x=3解：解：解：解：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能12.3x7.5x=57.6
10、4.8x=57.6x=57.64.8x=12(3x7)5=163x7=1653x=80+7x=873x=29解：解：解：解：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能11.一张桌子一张桌子坐坐6人，两张桌子并起来坐人，两张桌子并起来坐10人，三张桌人，三张桌子并起来坐子并起来坐14人人照这样，照这样，10张桌子并成一排张桌子并成一排可以坐多少人？如果一共有可以坐多少人？如果一共有38人，需要并多少张人，需要并多少张桌子才能坐下？桌子才能坐下？设需要并设需要并x张桌子才能坐下。张桌子才能坐下。解：解：104+2=42（人）（人）
11、2+4x=384x=38-2x=9答：答：10张桌子并称一排可以坐张桌子并称一排可以坐42人，人，38人需要并人需要并9张桌子。张桌子。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能12.一条项链长一条项链长60cm，每隔，每隔5cm有一颗水晶。这有一颗水晶。这条项链上共有多少颗水晶？条项链上共有多少颗水晶？解：解：答：这条项链上共有答：这条项链上共有 12颗水晶。颗水晶。605=12（颗）（颗）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能13.小区花园是一个长小区
12、花园是一个长60m、宽、宽40m的长方形。现在的长方形。现在要在花园四周围栽树，四个角上都要栽，每相邻要在花园四周围栽树，四个角上都要栽，每相邻两棵间隔两棵间隔5m。一共要栽多少棵树？。一共要栽多少棵树？解：解：答：一共要栽答：一共要栽40棵树。棵树。C小区花园小区花园=(60+40)2=200（米）（米）2005=40（棵）（棵）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能14*.围棋盘的最外层每边能放围棋盘的最外层每边能放19枚棋子。最外层枚棋子。最外层一共可以摆放多少棋子？一共可以摆放多少棋子？为深入学习习近平新时代中国特
13、色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能17枚枚19枚枚解：解：192+172=38+34=72（枚）（枚）方法一：方法一：答：一共可以摆答：一共可以摆 72枚棋子。枚棋子。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能18枚枚18枚枚解：解：184=72（枚）（枚）方法二：方法二：答：一共可以摆答：一共可以摆 72枚棋子。枚棋子。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能17枚枚17枚枚解：解：174+4=68+4=72
14、（枚）（枚）方法三：方法三：答：一共可以摆答：一共可以摆 72枚棋子。枚棋子。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能18枚枚18枚枚解：解：(191)4=184=72（枚）（枚）方法四：方法四：答：一共可以摆答：一共可以摆 72枚棋子。枚棋子。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能15*.为迎接为迎接“六一六一”儿童节，学校举行团体操表演。儿童节，学校举行团体操表演。五年级学生排成下面的方阵，最外层每边站五年级学生排成下面的方阵，最外层每边站15名名学
15、生，最外层一共有多少名学生？整个方阵一共学生，最外层一共有多少名学生？整个方阵一共有多少名学生？有多少名学生？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能可以看成是封闭路线上的植树问题，因此可以看成是封闭路线上的植树问题，因此总人数总人数=总段数。总段数。解：解：最外层一共的学生有：最外层一共的学生有：(151)4=56（名）（名）整个方阵一共有学生：整个方阵一共有学生：1515=225（名）（名）答：最外层一共有答：最外层一共有56名学生，名学生，整个方阵一共有整个方阵一共有225名学生名学生。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三三 课堂小结课堂小结 解决复杂问题时，从解决复杂问题时，从问题问题入手入手进行分析进行分析更有助于问题的更有助于问题的解决。解决。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能课后作业课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。