《九年级上开学班会ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级上开学班会ppt课件.pptx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能初三4班主题班会为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。你们已经步入紧张而充实的九年级生活。九年级是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而九年级就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精
2、神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能开篇开篇 八年级的一年在我们的脚步声中又将八年级的一年在我们的脚步声中又将悄然远去，新的一年即将踏上征程。悄然远去，新的一年即将踏上征程。九年级（九年级（4 4）班是一个团结的集体，是）班是一个团结的集体，是一个富有朝气和活力的班级。在过去的一一个富有朝气和活力的班级。在过去的一年中，大家精诚团结，和睦相处，正因为年中，大家精诚团结，和睦相处，正因为有了大家的热情，才有了九年级（有了大家的热情，才有了九年级（4 4）班的）班的今天。今天。回望七年级、八年级，我们已经走过回望七年级、八年级，我们已经走过了风风雨雨的两年，不平凡的两年中承载了风
3、风雨雨的两年，不平凡的两年中承载着许多梦想，我们心怀喜悦，充满自豪。着许多梦想，我们心怀喜悦，充满自豪。已经由当初稚嫩幼稚的七年级学弟学妹变已经由当初稚嫩幼稚的七年级学弟学妹变成了成熟稳定的九年级学哥学姐。成了成熟稳定的九年级学哥学姐。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一乐章第一乐章盛夏后的开学盛夏后的开学盛夏后的开学盛夏后的开学为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1 1、盛夏的果实、盛夏的果实现在肯定很多同学都在想：现在肯定很多同学都在想：怎
4、么时间过得这么快呀，还怎么时间过得这么快呀，还没有玩够呢！但是已经开学没有玩够呢！但是已经开学了，我们要做的，又是什么了，我们要做的，又是什么呢？呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能开开 学学 篇篇新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态，你是否还沉浸在对暑假幸福、自由时光的回忆中：没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游戏只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到学校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对令你疲惫不堪的考试.是这样子吗？你
5、所向往的生活是什么？尽情吃喝，纵情玩耍？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能当然不是！今天要送你的一句话，当然不是！今天要送你的一句话，呼吸新空气，享受新生活！呼吸新空气，享受新生活！从家中走出，从网中走出，从散从家中走出，从网中走出，从散漫混沌中走去，以最旺盛的精力，漫混沌中走去，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受学校生以最澎湃的激情，去享受学校生活给你带来的乐趣！活给你带来的乐趣！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2 2、迅速适应开学、迅
6、速适应开学一、收心一、收心由于暑假两个月的休息，很多的作息时间都被打乱了，但由于暑假两个月的休息，很多的作息时间都被打乱了，但现在，我们要收起玩心以及没有规律的作息时间，全身心现在，我们要收起玩心以及没有规律的作息时间，全身心的投入到我们的学习中。的投入到我们的学习中。二、作业二、作业现在我们是九年级学生了，做作业的习惯要比七、八年更现在我们是九年级学生了，做作业的习惯要比七、八年更严格的要求。作业慢的同学要慢慢提高速度，字迹潦草的严格的要求。作业慢的同学要慢慢提高速度，字迹潦草的同学要静下心来，特别要注意按时、独立完成作业，学会同学要静下心来，特别要注意按时、独立完成作业，学会主动学习。主动
7、学习。三、习惯三、习惯课堂上要静下心来听课，不懂的知识要及时向同学或老师课堂上要静下心来听课，不懂的知识要及时向同学或老师请教，不要不懂装懂。要有课堂上记笔记的习惯，在上新请教，不要不懂装懂。要有课堂上记笔记的习惯，在上新课之前要预习，课后要及时复习，巩固知识。不会的题目课之前要预习，课后要及时复习，巩固知识。不会的题目记录下来，养成好的学习习惯。记录下来，养成好的学习习惯。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3 3、再谈九个反思、再谈九个反思今天充分利用时间了吗？今天充分利用时间了吗？今天上课积极动脑了吗？今天上课积极
8、动脑了吗？今天独立完成作业了吗？今天独立完成作业了吗？今天班级任务完成了吗？今天班级任务完成了吗？今天主动帮助同学了吗？今天主动帮助同学了吗？今天不懂问题解决了吗？今天不懂问题解决了吗？今天做了无效劳动了吗？今天做了无效劳动了吗？今天爸妈正在干什么呢？今天爸妈正在干什么呢？明天我怎样改变自己呢？明天我怎样改变自己呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能两年了，我们从最初的互不认识当现在的两年了，我们从最初的互不认识当现在的 团结一心团结一心两年了，日历又翻完了一册，记忆却永远珍两年了，日历又翻完了一册，记忆却永远珍 藏在
9、心里藏在心里两年了，我们携手走了三分之二的初中生活，两年了，我们携手走了三分之二的初中生活，成长了不少成长了不少 今天，让我们一起为它，为我们的四班祝福！今天，让我们一起为它，为我们的四班祝福！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二乐章第二乐章为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美丽的秋天。我们来到了美丽的校园，开始了新的一学期是征途。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，加上一
10、把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，老师，同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办.由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！也许你的目标是考上自己理想的中学，也许你的目标是成绩名列前茅，不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了它努力拼搏，我们要立长志，不要常立志。面对将来，准备好了吗？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精
11、神,充分发挥中小学图书室育人功能同学们，今天我们已经正同学们，今天我们已经正式成为九年级新生，你们式成为九年级新生，你们对它了解多少呢，我想请对它了解多少呢，我想请同学们说说你心目中的九同学们说说你心目中的九年级生活是什么样的？年级生活是什么样的？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我觉得九年级生活与七年级生活我觉得九年级生活与七年级生活最大的不同就是预示着你告别了最大的不同就是预示着你告别了幼稚开始走向成熟，九年级的你幼稚开始走向成熟，九年级的你更应该有理想有信念。更应该有理想有信念。我想我们每个同学都有自己的理我想我
12、们每个同学都有自己的理想，谁都想实现自己的理想，但想，谁都想实现自己的理想，但几年后有人实现了梦想，有人却几年后有人实现了梦想，有人却发现自己距离实现梦想是那么遥发现自己距离实现梦想是那么遥远，为什么呢？远，为什么呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能实现梦想是有条件的：实现梦想是有条件的：1 1、确立目标是前提、确立目标是前提2 2、刻苦学习是关键、刻苦学习是关键3 3、自信心态是保证、自信心态是保证4 4、老师支持是后盾、老师支持是后盾5 5、其他条件、其他条件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大
13、精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能确立目标是前提确立目标是前提人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望所以老师希望，希望你们在开学之初为自己定下目标，你们在开学之初为自己定下目标，“凡事预则立，凡事预则立，不预则废。
14、不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下学习将是快乐的事情和动接受。在目标的指引下学习将是快乐的事情和积极进取的事情。积极进取的事情。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能刻苦学习是关键刻苦学习是关键任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在九年级这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问
15、题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我们班的学风应该是勤学、善问、多思、扎实、和谐，我们在学习中也因体现这种风格。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能自信心态是保证自信心态是保证人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊
16、的财富呢？在初三一年我何尝不是一种特殊的财富呢？在初三一年我们有喜有忧，不是每一次努力都有收获的欢们有喜有忧，不是每一次努力都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发
17、挥中小学图书室育人功能要求与期望要求与期望1、铁的纪律是一个集体成功的保证。2、个人的主动、自觉是前进的基础。3、落实老师的要求是个人成功的关键。4、珍惜时间的人是最会学习的人5、机会总是留给有准备的人。6、百倍的努力终会获得成功。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能具体的学习方法：根据自己八年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩；哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期里将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的
18、，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了，了解自己的现状，对自己做出客观的分析，是制定切实有效的计划的前提，才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学生的，各科的平衡发展是至关重要的。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能你可以制定在九年级一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出现在的动力”，当你一步步达到自己的目标，你就取得了一个一个的“成功”，这些成功是你一生成功的阶梯呀!制定目标后，每月还要对照
19、计划看自己的执行情况如何，以提高自己的学习主动性。在执行目标时，不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到既定的目标时，你在喜悦的同时，会更加充满信心。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三乐章第三乐章相亲相爱的一家人相亲相爱的一家人为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能如今，这个家正在建设时期，而集体中的成员可能有的：流着汗盖房子；有的：坐享其成；还有的：用
20、脚踢房子。你希望自己成为哪一种成员呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结，就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。那么，就别再做那坐享其成的懒汉，更别做那破坏房屋的坏小孩。和大家一起，为建起这个家奉献一份力，好吗？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能要想建造一座温暖的小屋，光有“砖”、有“瓦”是不行的，那样的屋子经不起风雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起，这座小屋才能坚固。有哪些“水泥
21、”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”？真诚、宽容、相互理解.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能不是所有的家都会永远温暖，也不是所有已建成的集体都会永远稳固。有时候，我们在不经意间，便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐，成为可恶的蛀虫，破坏我们共有的家。有哪些蛀虫存在于我们的集体中。冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑.你一定不喜欢这些蛀虫，你一定希望你的集体温暖而团结！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第四乐章第四乐章班主任寄语班主任寄语班主任寄语班主任寄语为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能九年级，意味着放弃，放弃游戏和电视剧；九年级，意味着争取，争取分分秒秒的时间多做练习。亲爱的同学们带上你的自信和方法，勤奋和毅力，勇敢的上路吧！