有理数练习课ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、以下各对量:、以下各对量:胜二局与负三局;胜二局与负三局;气温升高气温升高3与气温与气温-3;盈利盈利3万元万元与亏损与亏损3万元;万元;在两场篮球比赛中,在两场篮球比赛中,甲乙两队比分分别为甲乙两队比分分别为6560与与6065,其中是具有相反意义的量有其中是具有相反意义的量有 。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中

2、小学图书室育人功能2、在南北走向的大街上,学校在家的南、在南北走向的大街上,学校在家的南边边20米,书店在家的北边米,书店在家的北边100米处,张明米处,张明从家出发,向北走了从家出发,向北走了50米,又向南走了米,又向南走了70米,此时张明在(米,此时张明在()A 家家 B 学校学校 C 书店书店 D 以上都不是以上都不是B又向北走了又向北走了-70米米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、在、在中,负有理数有中,负有理数有 。-5,-0.01为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大

3、会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4、把下列各数填入相应的数集内、把下列各数填入相应的数集内40整数整数 负整数负整数 正分数正分数 负数负数 非负数非负数 4040为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5、相反数是指(、相反数是指()A 意义相反的量意义相反的量 B 数轴上原点两旁的两个点所表示数轴上原点两旁的两个点所表示 的数的数C一个负数前添上一个负数前添上+号所得数与原数号所得数与原数D 只有符号不同的两个数只有符号不同的两个数D为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充

4、分发挥中小学图书室育人功能6、的相反数是的相反数是 ,表示表示 ,结果为结果为 。-6的相反数的相反数6为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7、画一条数轴,用字母、画一条数轴,用字母ABCD分别分别标出表示下列各数的点:标出表示下列各数的点:-2.5;3的相反数;的相反数;-4的绝对值;的绝对值;最大的负整数最大的负整数8、数轴上原点及其左边的点表示的、数轴上原点及其左边的点表示的数一定是(数一定是()A 正数正数 B 负数负数C 非正数非正数 D 非负数非负数C为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

5、,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能9、=,一个数的绝对值等于一个数的绝对值等于3,这个数,这个数 是是 ,3或或-3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能10、正式比赛对所用的排球质量有、正式比赛对所用的排球质量有严格的规定,下面是严格的规定,下面是5个排球的质量个排球的质量检测结果,用正数记超过规定质量检测结果,用正数记超过规定质量的数,用负数记不足规定质量的数的数,用负数记不足规定质量的数(单位:克)(单位:克)+15,-10,+30,-20,-40指出哪个排球的质量好一些,并用指出哪个排球的质量好一

6、些,并用绝对值知识进行说明。绝对值知识进行说明。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能12、比较、比较-5,3,-6,0的大小,用的大小,用号连接号连接13、四个数、四个数0,-2,-1,2中最小的中最小的数是数是 。14、比、比-3大的负整数是大的负整数是 。-6-5 03-2-2,-1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能D15、当、当 时,则时,则a是(是()A 正数正数 B 负数负数C 0 D 非负数非负数当|a|=a时,则a是?

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