《弘扬高尚师德-潜心立德树人ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《弘扬高尚师德-潜心立德树人ppt课件.ppt（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能弘扬高尚师德弘扬高尚师德 潜心立德树人潜心立德树人 2018-9-10为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能立德树人立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人激励人;树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。党的十八大报告指出人、改变人、发展人。党的十八大报告指出:“:“坚持教育
2、为坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。接班人。”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能立德树人 我们有约定 老师老师静下心来备每一堂课静下心来备每一堂课静下心来批改每一本作业静下心来批改每一本作业静下心来与每个孩子对话静下心来与每个孩子对话静下心来研究学问静下心来研究学问静下心来读几本书静下心来读几本书静下心来总结规律静下心来总结规律静
3、下心来反思静下心来反思静下心来育人静下心来育人 学生学生静下心来听每一堂课静下心来听每一堂课静下心来写每一题作业静下心来写每一题作业静下心来与每个同学交流静下心来与每个同学交流静下心来学习学问静下心来学习学问静下心来读几本书静下心来读几本书静下心来总结规律静下心来总结规律静下心来反思静下心来反思静下心来做人静下心来做人为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能老师对大家的期望学会分享不是自己的东西不要拿东西要放整齐饭前要洗手做错事要表示歉意学习要多思考要仔细观察大自然为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,
4、贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能校园中的德，立德从我做起校园中的德，立德从我做起校园安全得注意，校园安全得注意，上楼下楼有秩序；上楼下楼有秩序；楼道安全最重要，楼道安全最重要，靠右行走不要跑；靠右行走不要跑；遇上拥挤停三分，遇上拥挤停三分，主动谦让路畅通。主动谦让路畅通。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能上下楼梯时q靠右边行走、不要奔跑为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能不要在教室追逐玩耍q活动空间狭小、安全隐患多不要趴窗户，从
5、窗户不要趴窗户，从窗户上往下扔东西，上往下扔东西，高空抛物高空抛物为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能进出教室要有序、不要推挤有序进出，顺利又迅速推挤容易产生意外，出入也不顺畅为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能体育课、室外活动时q正确使用运动器材、注意听从老师指挥、不带和运动无关的东西。注意周围同学注意周
6、围同学动向，不要进动向，不要进入其活动范围入其活动范围为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 以德服人 上课小腿莫伸长，上课小腿莫伸长，校园游戏不疯狂，校园游戏不疯狂，出出入入靠右走，出出入入靠右走，危险动作一扫光。危险动作一扫光。同学之间有摩擦，同学之间有摩擦，宽容谦让是良方。宽容谦让是良方。立德树榜样，健康我成长为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能宣誓!我承诺:做一个有道德的人。认真学习，健康游戏，热爱班级，关心同学，遵守纪律，积极劳动，从点滴做起，从自身做起，养成良好的道德风尚。做一个德才兼备的人为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能谢谢大家谢谢大家