《新概念第一册第65课课件ppt.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新概念第一册第65课课件ppt.ppt(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能must&mustntthrowthewasteoutofthewindowstudyhardeverydaybelateforschoolplayontheroadbehomeathalfpasttencomehomelate为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能seven oclocka quarter past eighthalf past nine7:008:159:3011:45a quarter to
2、eleven为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能dadmumsonbabybabies为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Lesson 65Not a baby为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能hear v.听听见见,倾倾听,听,认认真听真听 你能听你能听见见我我吗吗?Can you hear me?Wed better hear what he wants to say.
3、hear from sb.收到某人的来信收到某人的来信我每周都收到我每周都收到妈妈妈妈的来信。的来信。I hear from my mother every week.hear of 听听说说 How did you hear of our product?had better do sth.最好做某事最好做某事had better not do sth.最好不要做某事最好不要做某事 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能enjoy v.玩得快活玩得快活;乐乐于于,喜喜爱爱;享受享受enjoy+n.(物体)(物体)喜喜欢欢
4、 I enjoyed that book.enjoy doing sth.喜喜欢欢做某事做某事 我喜我喜欢欢打打篮篮球。球。I enjoy playing basketball.我喜我喜欢欢看看电视电视。I enjoy watching TV.enjoy+反身代反身代词词:玩得高:玩得高兴兴 She enjoyed herself in the vacation.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用后缀用后缀-self或者或者-selves构成。构成。反身代词的主要用法有:反身代词的主要用法有:表示动作回射到动作的执行
5、者本身。如:Theoldwomanistoooldtolookafterherself.用来加强语气,常可译为“亲自”、“本人”等。如:Thegardenitselfisnotsobeautiful.反身代词在实际运用中可构成许多常用词组。如:enjoy oneself(开心,高兴,玩的痛快),teach oneself(自学),dress oneself(自己穿衣服),come to oneself(苏醒),help oneself to(随意用),lose oneself in(专心于)等。myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesthemsel
6、ves为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能You himselfHe She It We They youself herself itself ourselves themselves I myself always enjoy(s)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Father:Whatareyougoingtodothisevening,Jill?Jill:Imgoingtomeetsomefriends,Dad.见朋友为深入学习习近平新时
7、代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能=will+动原动原Iamgoingtoshave.IwillgotoshaveIamgoingtowaitforabus.Iwillgotowaitforabus.wearegoingtodoourhomework.wewillgotodoourhomework.MygrandfatherisgoingtowatchTV.MygrandfatherwillgotowatchTV.Helenisgoingtosweepthefloor.Helenwillgotosweepthefloor.Mymother
8、isgoingtocook.Mymotherwillgotocook.be going to+动原动原 打算做某事打算做某事为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我们打算去操场打篮球wearegoingtoplaybasketballontheplayground.我们现在要做什么whatarewegoingtodo?你打算去哪里打篮球whereareyougoingtoplaybasketball?我打算把它放在地板上。Iamgoingtoputitonthefloor.会议将在9点开始。Themeetingisgoin
9、gtobeginatnine.天要下雨了!Itsgoingtorain!为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Father:Youmustntcomehomelate.Youmustbehomeathalfpastten.Jill:Icantgethomesoearly,Dad!come home 和和be home 的区别,前的区别,前者表示回家的动者表示回家的动作,后者表示回作,后者表示回家的状态。家的状态。get home:arrive home为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育
10、大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能问时间点可以用:Whattime或when?如:现在几点?-Whattimeisit/Whatsthetime?orWhenisit?问时间段用when?如:你今天什么时候起床?Whendoyougetuptoday?例句:Youmustntcomehomelate.Youmustbehomeathalfpastten.句中时间点提问时,要用when疑问词Whenmustbehome?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Jill:CanIhavethekeytothefrontdoo
11、r,please?Father:No,youcant.这边的这边的key是钥匙,它还可做答案是钥匙,它还可做答案如如:key to exercises为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Mother:Jillseighteenyearsold,Tom.Shesnotababy.Giveherthekey.Shealwayscomeshomeearly.Father:Oh,allright!好吧,就这样的意思好吧,就这样的意思为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图
12、书室育人功能Father:Hereyouare.Butyoumustntcomehomeafteraquarterpasteleven.Doyouhear?Jill:Yes,Dad.after:之后之后 如:晚饭后如:晚饭后after dinner 下课后?放学后?下课后?放学后?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Jill:Thanks,Mum.Mother:Thatsallright.Good-bye.Enjoyyourself!Jill:Wealwaysenjoyourselves,Mum.Bye-bye.这边的这
13、边的all right 和前和前面不同,可以用面不同,可以用Youre welcome替换。替换。Have a good time.Yourself,ourselves是反身代词为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Listen to the tape then answer the questions:1.IsJillgoingtostayathomethisevening?2.Canshegethomeathalfpastten?3.Doesherfatherwanttogiveherthekey?4.DoesJillalwayscomehomeearly?5.DoesJillsfathergiveherthekey?6.DoJillandherfriendsalwaysenjoythemselves?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whatareyougoingtodothisevening?ImgoingtoYoumust/YoumustntCanIhavethekeytothefrontdoor?He/shesnotababy.Enjoyyourself!make a dialogue