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1、相信自己，我们可以更优秀 开学第一课开学第一课 西方有一种很流行的说法：在天堂西方有一种很流行的说法：在天堂西方有一种很流行的说法：在天堂西方有一种很流行的说法：在天堂,人们住英国的城堡，人们住英国的城堡，人们住英国的城堡，人们住英国的城堡，开德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主开德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主开德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主开德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主而这而这而这而这 一切都是在瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的一切都是在瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的一切都是在瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的一切都是在
2、瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的 条条框框很多：如每天晚上条条框框很多：如每天晚上条条框框很多：如每天晚上条条框框很多：如每天晚上10101010点以后不能大声喧哗；星期天不能开点以后不能大声喧哗；星期天不能开点以后不能大声喧哗；星期天不能开点以后不能大声喧哗；星期天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在是私人的树，也要经过政府
3、专门机构的批准才可以砍。大到城市在是私人的树，也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在是私人的树，也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都哪里建工业区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都哪里建工业区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都哪里建工业区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准要经过政府的批准要经过政府的批准要经过政府的批准瑞士瑞士“欧洲公园欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和遵守这的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和遵守这些规矩的高素质的瑞士公民。些规矩的高素质的
4、瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会每一个瑞士人都从平凡的生活中体会每一个瑞士人都从平凡的生活中体会每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到：遵守到：遵守到：遵守到：遵守“规矩规矩规矩规矩”实际上也是在维护着自己的实际上也是在维护着自己的实际上也是在维护着自己的实际上也是在维护着自己的“自由自由自由自由”。由此可见，。由此可见，。由此可见，。由此可见，任何任何任何任何“规矩规矩规矩规矩”都不是单纯地为了限制谁的都不是单纯地为了限制谁的都不是单纯地为了限制谁的都不是单纯地为了限制谁的“自由自由自由自由”，而是为了维护，而是为了维护，而是为了维护，而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根
5、本目的是为了保障每一每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本目的是为了保障每一每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本目的是为了保障每一每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本目的是为了保障每一位同学的位同学的位同学的位同学的“自由自由自由自由”。纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没有纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没有纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没有纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没有规矩不能成方圆。规矩不能成方圆。规矩不能成方圆。规矩不能成方圆。关于遵守纪律关于遵守纪律 课堂要求：1 1、课前：准备好
6、学习用品（数学书、作业本、口、课前：准备好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），铃声响轻轻进教室算本、练习本、文具盒），铃声响轻轻进教室做做天天口算本天天口算本。2 2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放3 3、课、课后后：整理学习用品，做好下节课的学习准备：整理学习用品，做好下节课的学习准备，课后认真复习。课后认真复习。1、准备两种本子：课堂练习本、草稿本。2、准备
7、4支笔：用黑笔写作业（字迹端正），铅笔画图。3、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师。作业发下来，有错要及时订正，利用课间时间交到我办公室。作业要求：态 度时 间预预 习习 练练 习习听 课课后复习周末复习送给大家的几句话送给大家的几句话以此与同学共勉以此与同学共勉此刻打盹，你将做梦，此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦而此刻学习，你将圆梦 。不要把今天的事拖到明天。不要把今天的事拖到明天。学习这件事，不是缺乏时间，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。而是缺乏努力。幸福或许不排名次，但成功必排名次。学习时的痛苦是暂时的，学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。未学到的痛苦是终身的。谁也不能随随便便成功，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。它来自彻底的自我管理和毅力。内容结构内容结构内容结构做题多不一定成绩好理解一道题比做一百道题更重要