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1、实验一flexsim基本操作和简单模拟仿真（4学时）一、实验目目的1. 了解什么是是flexxsim及及其主要应应用2. 学习fleexsimm软件主窗窗口3. 学习fleexsimm基本概念念和专有名名词4. 了解fleexsimm建模步骤骤5. 学会把现实实系统中的的不同环节节抽象成仿仿真模型中中的对应实实体6. 初步认知fflexssim模型型的建立和和运行7. 体会发生器器、暂存区区、传送带带、吸收器器的使用8. 体会A连接接和S链接的作作用9. 学会根据现现实情况对对相应的实实体进行参参数设定二、实验内内容（一）仔细细阅读教材材第一部分分（二）按以以下步骤建建立第一个个flexxsi
2、m模模型1. 模型型基本描述述在这个模型型中，我们们来看看某某工厂生产产三类产品品的过程。在在仿真模型型中，我们们将为这三三类产品设设置iteemtyppe值。这这三种类型型的产品随随机的来自自于工厂的的其它部门门。模型中中还有三台台机器，每每台机器加加工一种特特定类型的的产品。加加工完成后后，在同一一台检验设设备中对它它们进行检检验。如果果没有问题题，就送到到工厂的另另一部门，离开仿真模型。如果发现有缺陷，则必须送回到仿真模型的起始点，被各自的机器重新处理一遍。仿真目的是找到瓶颈。该检验设备是否导致三台加工机器出现产品堆积，或者是否会因为三台加工机器不能跟上它的节奏而使它空闲等待？是否需要在
3、检验站前面添加一个缓冲区域? 虽然我们以以制造业为为例，但同同类的仿真真模型也可可应用于其其它行业。以以一个复印印中心为例例。一个复复印中心主主要有三种种服务：黑黑白复印、彩彩色复印和和装订。在在工作时间间内有3个个雇员工作作，一个负负责黑白复复印工作，另另一个处理理彩色复印印，第三个个负责装订订。另有一一个出纳员员对完成的的工作进行行收款。每每个进入复复印中心的的顾客把一一项工作交交给专门负负责该工作作的雇员。当当各自工作作完成后，出出纳员拿到到完成的产产品或服务务，把它交交给顾客并并收取相应应的费用。但但有时候顾顾客对完成成的工作并并不满意。在在这种情况况下，此项项工作必须须被返回相相应的
4、员工工进行返工工。此场景景与上面描描述的制造造业仿真模模型相同。但但是，在此此例中，你你可能更多多关注在复复印中心等等待的人数数，因为服服务速度慢慢，所以复复印中心的的业务成本本高昂。这个仿真模模型也适用用于运输业业。商业运运输卡车通通过一座桥桥从加拿大大行驶到美美国去，进进入美国之之前还要过过海关。司司机首先要要取文件，然然后通过安安检。有三三种类型的的卡车。每每种卡车的的司机需要要填写的文文件不同，所所以必须向向不同的海海关部门索索取。文件件填写完成成后，所有有类型的卡卡车都在同同一个安检检站进行安安检。如果果未通过检检查，就必必须填写更更多的文件件。这个情情况中包含含的仿真元元素与上面面
5、的制造业业例子完全全相同，在在此案例中中，你可能能会对桥梁梁上排队的的卡车数量量感兴趣。如如果整个桥桥上车辆排排队几英里里，并且造造成交通堵堵塞，那么么你就需要要对海关的的工作进行行优化了。2. 打开开flexxsim双击桌面上上的Fleexsimm图标打开开Flexxsim软软件。选择择创建新模模型(Neew Moodel)”选项。3. 设置置模型单位位建模之前，用用户可以选选择合适的的单位。默默认情况下下,每次创创建新模型型时，都会会出现模型型单位窗口口（Moddel UUnitss）。你可可以选择时时间、长度度、和流体体的单位和和模型开始始时间。你你选择的单单位将会用用于整个模模型中。参
6、参照下图设设置模型单单位。4. 创建建实体在模型中创创建一个发发生器、两两个暂存区区、四个处处理器和一一个吸收器器。名字与与摆放位置置如下图。（注注意：其中中一个处理理器为“检检测台”）。创建实体的的操作方法法：（1）在实实体库中的的实体上，按按住鼠标左左键，将它它拖动到模模型中的放放置位置，松松开鼠标。（2）重命命名实体：双击实体体，打开属属性窗口。编编辑窗口顶顶部的名字字，然后点点击应用和和确定按钮钮。如下图所所示。（3）移动动实体：要移动模模型中的实实体，仅需需按住鼠标标左键，然然后拖动实实体至合适适位置。要要将实体沿沿着 z 轴的方向向上下移动动，请滚动动鼠标滚轮轮，或同时时按下鼠标标
7、的左右键键，然后前前后移动鼠鼠标。（4）尺寸寸和旋转角角度-要编编辑实体的的尺寸和旋旋转角度，请请点击实体体，你会看看到沿着三三个坐标轴轴会有三种种不同颜色色的箭头。想想要改变哪哪个方向的的尺寸，就就点击并拖拖拽哪个方方向上的箭箭头，然后后上下拖动动鼠标即可可。要编辑辑实体的旋旋转角度，请请右键单击击相应的轴轴，然后前前后拖拽鼠鼠标即可。你也可以每次按照 5%的比例调整实体，按照 Ctrl 键加上 K或 L 即可。注意：点击编辑调整尺寸并旋转实体，即可打开和关闭通过箭头修改尺寸和旋转角度的功能。（5）删除除实体：高亮选中中实体，按按 Dellete键键。5. 实体体连接Flexssim模型型中
8、的实体体之间是通通过端口来来连接的，端端口分为输输入端口、输输出端口和和中间端口口三种类型型。端口间间的连接有有A连接、SS连接和DD连接三种类类型。请在以下实实体间建立立A连接关系： 发生器与暂暂存区 11 连接 暂存区 11 与处理理器 1、处处理器 22 和处理理器 3 分别连接接 处理器 11, 处理理器 2，处处理器 33 和暂存存区 2 分别连接接 暂存区 22 与检测测站连接 检测站与吸吸收器、暂暂存区 11 分别连连接创建连接的的操作方法法：方法一：按按住键盘的的不同字母母键并按下下鼠标左键键，点击一一个实体并并拖动至另另一实体，然然后放开鼠鼠标键。如如果点击-拖动的过过程中，
9、按按住A键，第第一个实体体将会出现现一个输出出端口，而而在第二个个实体上则则会出现输输入端口。这这两个端口口将会自动动链接。如如果点击-拖动的同同时，按下下S键，就就会在两个个实体上各各出现一个个中间端口口，并且自自动连接。如如果点击-拖动的同同时，按下下Q键，则则断开连接接，自动删删除输入/输出端口口。如果按按下W键，点点击-拖动动鼠标，则则会删除中中间连接。方法二：点点击工具栏栏中的按钮钮，进入连连接模式。然然后，通过过以下几种种方法连接接两个实体体。1. 点击一个个实体，然然后点击另另外一个。22. 像第第一条那样样，通过点点击-拖动动的方式。不不论使用哪哪种方法进进行连接，都都应该注意
10、意，连接顺顺序将会直直接影响到到临时实体体的移动方方向，临时时实体将从从第一个实实体移动至至第二个实实体。点击击按钮，沿沿着连接时时的方向，从从第一个实实体，拖动动到另一个个实体，即即可断开连连接；中间间端口连接接不受方向向的限制。6. 定义义到达时间间间隔接下来要改改变各实体体的参数，以以使它们按按模型的描描述来工作作。这里从从发生器开开始一直到到吸收器逐逐个修改参参数。每个个实体有它它自己的参参数视窗。数数据和逻辑辑会由此视视窗添加到到模型中。双双击一个实实体进入该该实体参数数视窗。 在这个模模型中，我我们需要让让3种不同同的产品类类型进入系系统。要完完成这一要要求，每个个临时实体体的类型
11、将将按照均匀匀分布被随随机分配一一个1 到到3 之间间的整数值值，意思是，进进入系统的的产品是类类型1、类类型2、或或类型3的的可能性都都一样。最最好在发生生器的创建建触发器中中设置类型型值。这由由发生器的的出口触发发器来完成成。首先是是定义到达达时间间隔隔。每5秒到达达一个产品品，服从指指数分布。默默认情况下下，发生器器的到达时时间间隔服服从指数分分布，但需需要改变分分布的均值值。在仿真真过程中采采用类似于于指数分布布这样的统统计分布，对对现实系统统中的变化化进行模拟拟。双击发发生器，打打开属性窗窗口，如下图所所示：发生器选项项卡上，点点击按钮，将将会弹出一一个窗口，按按下图所示示。将分布布
12、设置为 expoonenttial，渐位线（LLocattion）为为0 ? 均值（SScalee）设置为为5 。随机数流流（Strream）设设置为0。点击窗口口之外的任任何地方，保保存这些设设置。请记记住，在开开始建立模模型的时候候就已经设设置了单位位。把Sccale设设置成5，意意味着分布布的均值为为5秒。如如果时间单单位设置的的是小时，那那么这里的的均值就是是5小时。7.指定临临时实体的的类型和颜颜色在发生器的的创建触发发器中设置置类型值。点点击触发器器选项卡。在在创建触发发器（按下下按钮）中中增加一个个函数。选选择设置临临时实体类类型和颜色色，就会弹弹出一个小小窗口：8.设置暂暂存器
13、的最最大容量暂存区1有有两项内容容需要设定定。首先，设设定它的在在最大容量量。第二，需需要将暂存存区中类型型为1的临临时实体发发送至处理理器1，类类型为2的的临时实体体发送到处处理器2，以以此类推。打开暂存区的属性窗口完成设置：（1）双击击暂存区 1，打开开属性窗口口。（2）在暂暂存区选项项卡上，把把最大容量量修改为 100000。（3）点击击应用,但但是不关闭闭窗口。9. 指定定暂存区 1 的发发送路径点击上图中中临时实体体流选项卡卡。在输出出面板中，发发送至端口口下拉菜单单中，选择择指定端口口。弹出带有默默认表达式式的小窗口口。指定端端口的默认认表达式为为: geetiteemtyppe(
14、ittem)，意意思是将类类型 1 的临时实实体发送到到第一个输输出端口，类类型2 送送往第二个个输出端口口，以此类类推。10. 定定义加工时时间（1）双击击处理器 1，打开开属性窗口口（2）在处处理器选项项卡上,加加工时间下下拉列表中中选择统计计分布（3）在统统计分布小小窗口中，选选择 exxponeentiaal，使用用默认的参参数（4）对处处理器2和和处理器33，重复以以上操作。11. 定定义暂存区区2 的最大大容量按照步骤88设置暂存存区2的最最大容量为为100000。12. 设设置检测站站的加工时时间（1）双击击检测站，打打开属性窗窗口。（2）在处处理器选项项卡上, 高亮选中中加工时
15、间间框内的所所有文本。（3）替换换成 4，意意思是加工工时间为常常量 4秒秒。13. 设设定检测站站的路径分分配检验站将次次品送回到到模型前面面的工站，将将合格产品品送到吸收收器。在建建立该实体体的连接时时，应首先先把它连接接至吸收器器，然后将将它连接到到暂存区11。这个顺顺序可以使使第一个输输出端口连连接到吸收收器，第二二个输出端端口连接到到暂存区11。在常规规选项卡上上，端口模模块中选择择输出端口口，查看是是否正确连连接。如果果出现端口口连接错误误的情况，可可以通过和v按钮钮调整正确确。现在，我我们想按百百分比，将将临时实体体发送到不不同的输出出端口。（1）点击击检验站的的临时实体体流选项
16、卡卡。在发送送至端口下下拉菜单中中，选择按按百分比（2）使用用按钮，添加加一个域段段（3）按照照下图输入入参数，将 800%的产品品（合格产产品）流向向端口 11，也就是是吸收器。220%的产产品（次品品）通过端端口 2 流向暂存存区 1。（4）对返返回的次品品进行可视视化区分。点点击触发器器选项卡，在离开触触发器（单单击 ）下下拉列表中中选择设置置颜色，然然后选择ccolorrblacck(ittem)，如如下图所示示。（5）点击击确认按钮钮，关闭属属性窗口。14. 重重置和运行行模型（1）点击击左上角的的按钮，把把系统中的的所有变量量重置为它它们的初始始值并清除除所有临时时实体。每每当模型
17、中中创建新的的连接时，都都需要重置置。（2）点击击重置按钮钮旁边的按按钮。现在在模型应该该开始运行行了。临时时实体应该该从第一个个暂存区开开始，进入入3个处理理器中的一一个，然后后到第二个个暂存区，再再进入检验验站，并从从这里去往往吸收器，也也有一些被被重新发送送回第一个个暂存区。被被发回的临临时实体为为黑色。（3）要停停止模型运运行，可随随时按按钮钮（4）要加加快或减慢慢模型运行行速度，可可左右移动动视窗顶部部的运行速速度滑动条条。另外，你你可以点击击Ctrll+Dowwn 箭头头和 Cttrl+UUp 箭头头来提高和和降低运行行速度。移移动滑动条条能改变仿仿真时间与与真实时间间的比率，它它
18、完全不会会影响模型型运行的结结果。15. 保保存模型，并并存入U盘，下节节课要继续续使用此模模型（三）课内内完成以上上模型，并并提交老师师检查（四）完成成实验报告告1和课后思思考题，打打印后1人提交1份。实验报告11年月日实验名称：Flexssim基本本操作和简简单模拟仿仿真学时：4学学时指导老师：实验地点：实验过程问问题记录及及其解决方方法（手写写）实验结果及及数据输出出（截图完完全雷同的的实验报告告，评分为为0分）1.截图实实验内容第第（二）部部分建立的的模型3D视图,要求所有有实体可见见（打印后后粘贴在此此页）课后思考题题1. 什么是Fllexsiim实体？简述其主主要类型。2. 什么是
19、Fllexsiim临时实实体？教师检查评评分表检查项目说明分值评分实验过程实验过程记记录详细记录实实验过程遇遇到的问题题及其解决决方法10分实验内容（二二）能够正确选选用相应的的实体10分实体连接正正确10分参数设置无无误20分模型正常运运行20分课内按时完完成模型10分课后思考题题针对课后思思考题的评评分10分完成时间按时提交实实验报告10分本次实验总总得分100分实验二使用用flexxsim模模型进行统统计分析（4学时）一、实验目目的1.进一步步熟悉Fleexsimm建模步骤骤和操作2.学会用用flexxsim进进行瓶颈分分析3. 学会会用Dasshboaard进行行统计分析析4. 进一一
20、步掌握视视图导航操操作5. 学会会正确使用用S连接和A连接二、实验内内容（一）Fllexsiim的数据据分析在模型描述述时，我们们总是提到到希望找到到系统的瓶瓶颈。这里里有几种寻寻找瓶颈的的方式。首首先，你可可以直接观观察暂存区区里的货物物数量。如如果某个暂暂存区一直直有很多的的产品堆积积，这就表表明它下游游的设备是是系统的一一个瓶颈。1. 打开开上次实验验建立的模模型，并运运行运行上面的的模型时，你你会注意到到在第二个个暂存区中中有很多产产品等待加加工，而第第一个暂存存区中的产产品数量总总是保持在在20个或或更少，如如下图。2.查看处处理器的状状态统计另一种查找找瓶颈的方方法是查看看每个处理
21、理器的状态态统计。如如果上游的的三个处理理器繁忙，而而检测站空空闲时，瓶瓶颈很可能能在三个处处理器上。反反之，如果果检测站很很忙，上游游的处理器器总是空闲闲，则瓶颈颈可能是在在检验站上上。至少运行5500000秒，然后后停止，双双击3个处处理器中的的一个，打打开属性窗窗口。点击击“统计”选项卡。在在状态模块块中点击。会会出现一个个饼状图，显显示每种状状态的时间间及其百分分比。饼图表明这这个处理器器的空闲时时间占仿真真时间的113.8%，而加工工时间占886.2。关闭这这个窗口，然然后双击另另外两个处处理器，打打开属性窗窗口，它们们将有类似似的统计结结果。3.查看检检测站的状状态统计双击检测站站
22、，打开属属性窗。点点击统计选选项卡，状状态模块右右侧的图表表按钮。检检测站的状状态饼图如如下。请注注意，检测测站比处理理器忙碌的的多。通过过这些状态态图，很明明显瓶颈出出在检验站站上，而不不是这3个个处理站上上。现在我们已已经找到了了瓶颈的位位置，那下下一步应该该怎么解决决它呢？这这取决于几几个因素，如如投入产出出比、工厂厂将来的目目标。在将将来，工厂厂需要具备备以更快的的速率加工工更多产品品能力吗？在我们的的模型中，发发生器平均均每5秒生生产一个产产品，同时时，检测站站平均每55秒将一个个成品发送送到吸收器器。检测站站平均5秒秒的时间是是通过4秒秒的检验周周期和800/20的的发送策略略计算
23、得到到的。这样样，在整个个加工过程程中，模型型的产量非非常平稳。如如果工厂要要处理更多多的产品，也也就是说发发生器有更更高的到达达速率（更更短到达时时间间隔）。如如果不对检检测站进行行调整，那那么模型就就会收集越越来越多的的产品，暂暂存区里的的临时实体体不断增加加，直到没没有剩余的的空间为止止。要解决决这个问题题，必须增增加第二个个检验站，因因为它是模模型的瓶颈颈。 增增加检测站站的另一种种情况就是是如果检测测站的排队队长度对我我们非常重重要。如果果检测站中中产品数量量的增加会会导致成本本变大，那那么增加第第2台检验验站是很明明智的，这这可以确保保暂存区中中产品数量量不会太多多，产品的的等待时
24、间间不会太长长。4. 查看看暂存区22的统计数数据双击暂存区区2，打开开属性窗口口。点击统统计选项卡卡，查看生生成的信息息。继续运行模模型，将会会注意到这这些数值随随着仿真运运行而变化化。查看平平均容量和和平均停留留时间数值值。停留时时间指临时时实体在暂暂存区中停停留的时间间。在仿真真前期，暂暂存区里的的产品数量量比较少，但但随着仿真真继续，它它将达到较较高的数值值如1500或2000。如果无无法接受1150或2200的平平均容量，那那么就有必必要增加第第2个检测测站。5. 改变变模型的随随机性既然发生器器平均每55秒产生一一个产品，产产品平均每每5秒到达达吸收器，那那么为什么么暂存区会会有产
25、品堆堆积呢？产产品以到达达速度离开开，这样在在系统中似似乎不应该该有任何堆堆积。假如如，产品不不以指数分分布到达，而而以更加平平稳的速度度到达，产产品的堆积积数量是否否会变少？让我们来来测试一下下。按照下下面的参数数设置发生生器。点击确定。重重置并再次次运行模型型。双击暂暂存区2打打开属性页页面。继续续运行此模模型。将注注意到暂存存区的最大大容量和平平均停留时时间不会和和之前那么么高。现在在它们不会会高过500或60，而而以前它们们有时候会会高至1550或2000。这种种显著变化化是只是因因为我们改改变了模型型的随机性性。也就是是说，暂存存区堆积的的原因是系系统的随机机性。是的的，平均每每5秒
26、产生生一个产品品，但这个个到达速率率是基于指指数分布的的。指数分分布中5为为平均值，在在多数时间间里，产品品实际将以以比5秒更更快的速度度到达。但但每隔一会会都会有一一段较长的的时间没有有产品到达达。最后，产产品以平均均5秒的时时间离开，但但由于产品品经常以更更快的速度度到达，所所以才会在在暂存区22中发生堆堆积现象，因因为检验站站是瓶颈。6. 提高高模型吞吐吐量如果系统需需要增加115%的输输出，那么么就要把发发生器发生生产品的速速率从5秒秒调整到44.25 秒。由于于检测台的的利用率已已经达到1100%，非非常明显，需需要在系统统中增加第第2个检测测台。（1）把发发生器的到到达时间间间隔设
27、置为为均值为 4.255 的正态态分布。 （2）现在在我们将创创建第二个个检测站。创创建另一个个处理器实实体，放在在第一个检检测站下面面。命名为为检测站 2。 （3）连接接暂存区 2 到检检测站 22。（4）将检检测站 22 分别连连接到吸收收器和暂存存区 1。（5）把检检测站 22的加工时时间修改为为 4。（6）在检检测站 22的发送至至端口列表表中选择按按百分比，具具体参数和和检测站 1相同。（7）就像像检测站 1 那样样，在离开开触发器中中，把临时时实体的颜颜色改变成成黑色。 （8）现在在已经完成成了整个模模型的修改改。点击重重置，再次次运行模型型。7. 创建建Dashhboarrd 评
28、估估新配置现在，至少少运行500000 秒。首先先，请注意意暂存区22几乎总是是空着，而而暂存区11却经常堆堆积。让我我们使用DDashbboardd对比两个个检测站。(1)在顶顶部的统计计菜单中，选选择Dasshboaard添添加,打开开Dashhboarrd窗口。(2) 把把图表拖拽拽到Dasshboaard窗口口中。就会会弹出实体体选择窗口口。(3)在实实体选项卡卡上，点击击，就会弹弹出一个窗窗口。 (4)在弹弹出的窗口口中，点击击，展开处处理器，选选择检验站站1和检验验站2。(5)单击击选中(SSelecct)按钮钮，完成选选中操作。单单击OK。一一个空白的的图表就会会出现在DDash
29、bboardd上。(6)重置置并运行模模型。Daashbooard中中的图表将将做动态更更新。这两个检测测站之所以以不同，是是因为暂存存区总是将将临时实体体首先发送送到第一个个可用的检检测站。当当两个检测测站都可用用时，产品品总会去原原来的检测测站，因为为它是第一一个可用的的。只有当当第一个检检测站忙碌碌时，产品品才去第二二个检测站站。所以第第一个检测测站的利用用率比第二二个高。现现在将三个个处理器添添加到状态态图中。（7）双击击Dashhboarrd中的图图表，打开开原来的实实体选择窗窗口。（8）在选选择列表中中，选择处处理器1、处处理器2和和处理器33。不管你你选中什么么，都会添添加到之前
30、前的图表中中。（9）重置置并运行模模型，现在在可以对55个处理器器进行比较较了。现在已经有有效地把瓶瓶颈从检测测站转移到到了3个处处理器上。并并且，为了了增加155%的产量量，我们加加了第2个个检测站，显显著降低了了每个检测测站的利用用率。此决决策是否是是一个好的的决策，很很大程度取取决于增加加第2个检检测站的成成本。现在在，由于瓶瓶颈在3个个处理器中中，为了增增加更多的的产量，并并增加每个个检测站的的利用率，我我们需要增增加更多的的处理器。当当然，这还还是取决于于成本/效效益分析。可可以尝试修修改其它参参数（比如如处理器的的加工时间间），并查查看修改内内容对模型型的影响。即即使是小的的修改，
31、也也会对整个个模型产生生影响。8.完成本本次实验后后，课内提提交老师检检查9. 截图图包含5个个处理器的的Statee Bar，打打印粘贴在在实验报告告中。10. 总总结通过模型模模拟现实系系统，可清清楚了解将将要实施的的决策对整整个系统的的影响。可可以根据从从仿真中收收集到的信信息，对设设备设施的的应用做出出更加明智智的决策。 对于这这个简单模模型，通过过数学模型型和公式中中也可以得得出许多相相同的结论论。然而，现现实系统经经常会比我我们建立的的模型更复复杂，并超超出数学模模型的范围围。使用FFlexssim，我我们可以和和上面的例例子一样模模拟这些实实际生活中中的复杂问问题，并测测试结果。
32、 Fleexsimm的魅力还还在于它的的视觉效果果。它有效效帮助管理理团队做出出明智的决决策，因为为管理团队队可以在实实际的3DD世界里看看到决策会会产生的影影响。这个个3D世界界将随着建建立Fleexsimm模型而自自动产生。（二）视图图导航实验验1.参照实实验教材中中第3页的“模模型视图”，进进一步掌握握视图导航航功能。2. 了解解视图导航航的鼠标操操作（三）完成成“项目00 模拟货货物出库装装车实验”1. 认真真阅读实验验教材的“项项目0 模拟货货物出库装装车实验”中中内容2. 观看看“0011启蒙”视频频3. 按教教材步骤完完成“项目目0 模拟货货物出库装装车实验”4. 完成成该实验后
33、后，保存模模型到U盘，课内提提交老师检检查（四）进一一步学习实实体的连接接1. 认真真阅读实验验教材133页“5.实体的的连接”中中的内容2. 学会会使用键盘盘快捷键连连接端口（五）完成成实验报告告2和课后思思考题，打打印后1人提交1份。实验报告22年月日实验名称：使用fleexsimm模型进行行统计分析析学时：4学学时指导老师：实验地点：实验过程问问题记录及及其解决方方法实验结果及及数据输出出（截图完完全雷同的的实验报告告，评分为为0分）截图实验内内容（一）中中最后包含55个处理器器的Staate BBar，打打印粘贴在在实验报告告中课后思考题题1. 简述述端口间AA连接和S连接的作作用和应
34、用用范围。2.简述DDashbboardd的作用及及其主要功功能。教师检查评评分表检查项目说明分值评分实验过程实验过程记记录详细记录实实验过程遇遇到的问题题及其解决决方法10分实验内容内容（一）参参数设置无无误20分内容（一）模模型正常运运行10分内容（三）参数数设置无误误10分内容（三）实实体连接正正确10分内容（三）模模型正常运运行10分课内按时完完成模型10分课后思考题题针对课后思思考题的评评分10分完成时间按时提交实实验报告10分本次实验总总得分100分实验三邮局局服务Fllexsiim建模仿仿真（4学时）一、实验目目的1.学会把把现实系统统中的不同同环节抽象象成仿真模模型中的对对应实
35、体；2. 练习习暂存区、处处理器、流流节点的使使用；3. 理解解“发送至至端口”的的作用4. 学会会根据现实实情况对相相应实体机机型参数设设定；5. 学会会对相应实实体进行分分布函数参参数的设定定；6. 掌握握分布函数数的拟合方方法；7. 掌握握按百分比比选择历史史实体流动动方向的操操作方法；8. 学会会使用全局局表记录数数据二、实验内内容（一）完成成“项目11 邮局局服务窗口口”实验1. 认真真阅读实验验教材的“项项目1 邮局服务务窗口”中中内容2. 观看看“011邮局窗窗口”视频频3. 按教教材步骤完完成“项目目1 邮局局服务窗口口”4. 完成成该实验后后，保存模模型到U盘，课内提提交老师
36、检检查（二）完成成“项目22 邮局局服务窗口口与概率分分布”实验验1. 认真真阅读实验验教材的“项项目2 邮局服务务窗口与概概率分布”中中内容2. 观看看“021分布函函数”视频频3. 按教教材步骤完完成“项目目2 邮局局服务窗口口与概率分分布”4. 完成成该实验后后，另存模型到到U盘，课内提提交老师检检查（三）完成成“项目33 邮局局窗口与数数据拟合”实实验1. 认真真阅读实验验教材的“项项目3 邮局窗口口与数据拟拟合”中内内容2. 观看看“031统计数数据”视频频3. 按教教材步骤完完成“项目目3 邮局局窗口与数数据拟合”4. 观看看“0322拓展-仿真报告告”视频，完完成本次实实验的拓展
37、展练习。5. 打印印本次实验验产生的“生生成报告.mdb”中中的“Summaary RReporrt”，粘粘贴在实验验报告的“实实验结果及及数据输出出”栏目。6. 完成成该实验后后，另存模型到到U盘，课内提提交老师检检查。（四）完成成“项目44 两个个服务窗口口的模型”实实验1. 认真真阅读实验验教材的“项目4 两个服务窗口的模型”中内容2. 观看看“041两窗口口”视频3. 按教教材步骤完完成“项目目4 两个个服务窗口口的模型”4. 观看看“042延伸练练习”视频频，完成本本次实验的的延伸练习习。5. 完成成该实验后后，另存模型到到U盘，课内内提交老师师检查。实验报告33年月日实验名称：邮局
38、服务务Flexxsim建建模仿真学时：4学学时指导老师：实验地点：实验过程问问题记录及及其解决方方法（手写写）实验结果及及数据输出出（截图完完全雷同的的实验报告告，评分为为0分）本次内容（三三）产生的的“生成报报告.mdb”中中的“Suummarry Reeportt”粘贴此处处课后思考题题项目3 建建模后，运运行288800秒时时停止，完完成以下统统计1. 一共共服务了多多少客户？如何查看看？2. 客户户排队等候候的最大时时间和平均均时间是多多少？如何何查看？3.“unnhapppy”的客客户有多少少？如何查查看？4. 服务务窗口的利利用率是多多少？如何何查看？教师检查评评分表检查项目说明分
39、值评分实验过程实验过程记记录详细记录实实验过程遇遇到的问题题及其解决决方法10分实验内容内容（一）参参数无误，正常常运行10分内容（二）参参数无误，正正常运行10分内容（三）参参数无误，正正常运行20分内容（四）参参数无误，正正常运行20分课内按时完完成模型10分课后思考题题针对课后思思考题的评评分10分完成时间按时提交实实验报告10分本次实验总总得分100分实验四Fllexsiim多种对对象的使用用（4学时）一、实验目目的1.对资源源库中分解解器、多功功能处理器器等多种对对象的使用用方法进行行认知；2. 掌握握传送带的的设置技巧巧；3. 学会会记录器、网网络节点的的使用；4. 进一一步学习全
40、全局表的多多种用法；5. 学习习合成器、触触发器的作作用；6. 学习习优先级的的设定；7. 掌握握临时实体体的颜色设设置、外观观设置的方方法。二、实验内内容（一）完成成“项目55 分解解器、多功功能处理器器等多种对对象的使用用”实验1. 认真真阅读实验验教材的“项项目5 分解器器、多功能能处理器等等多种对象象的使用”中中内容2. 观看看“051多种对对象的练习习”视频3. 按教教材步骤完完成“项目目5 分解器器、多功能能处理器等等多种对象象的使用”4. 完成成该实验后后，保存模模型到U盘，课内内提交老师师检查（二）完成成“项目66 使用用全局表对对不同订单单进行拣选选”实验1. 认真真阅读实验
41、验教材的“项项目6 使用全局局表对不同同订单进行行拣选”中中内容2. 观看看“061全局表表”视频3. 按教教材步骤完完成“项目目6 使用用全局表对对不同订单单进行拣选选”4. 完成成该实验后后，保存模模型到U盘，课内内提交老师师检查（三）完成成“项目77 一个个操作员同同时执行两两个任务时时的优先级级设定”实实验1. 认真真阅读实验验教材的“项项目7 一个操作作员同时执执行两个任任务时的优优先级设定定”中内容容2. 观看看“071优先级级”视频3. 按教教材步骤完完成“项目目7 一个个操作员同同时执行两两个任务时时的优先级级设定”4. 完成成该实验后后，保存模模型到U盘，课内内提交老师师检查
42、（四）完成成“项目88 区分分合格品和和不合格品品”实验1. 认真真阅读实验验教材的“项项目8 区分合格格品和不合合格品”中中内容2. 观看看“081设置颜颜色、3DD图形”视视频3. 按教教材步骤完完成“项目目8 区分分合格品和和不合格品品”4. 按教教材步骤完完成项目88 的拓展展练习，截截图包含4个处理器器的Staate BBar，打打印粘贴在在实验报告告中。5. 完成成该实验后后，保存模模型到U盘，课内内提交老师师检查实验报告44年月日实验名称：Flexxsim多多种对象的的使用学时：4学学时指导老师：实验地点：实验过程问问题记录及及其解决方方法（手写写）实验结果及及数据输出出（截图完
43、完全雷同的的实验报告告，评分为为0分）截图内容（四四）拓展练练习模型中中，包含4个处理器器的Staate BBar，打打印粘贴在在实验报告告中。粘贴贴此处课后思考题题1. 总结结全局表的的功能和用用途。教师检查评评分表检查项目说明分值评分实验过程实验过程记记录详细记录实实验过程遇遇到的问题题及其解决决方法10分实验内容内容（一）参参数无误，正正常运行10分内容（二）参参数无误，正正常运行10分内容（三）参参数无误，正正常运行20分内容（四）参参数无误，正正常运行20分课内按时完完成模型10分课后思考题题针对课后思思考题的评评分10分完成时间按时提交实实验报告10分本次实验总总得分100分实验五
44、Fllexsiim进阶操操作（一）（4学时）一、实验目目的1.尝试编编写简单的的代码；2. 掌握握可视化工工具的使用用3. 学会会使用任务务分配器4. 理解解合成器的的组建列表表二、实验内内容（一）完成成“项目99 货物在在货架上按按指定规则则进行摆放放”实验1. 认真真阅读实验验教材的“项目9 货物在货架上按指定规则进行摆放”中内容2. 观看看“091货架摆放放”视频3. 按教教材步骤完完成“项目目9 货物在在货架上按按指定规则则进行摆放放”4. 完成成项目9的拓展练练习5. 完成成该实验后后，保存模模型到U盘，课内内提交老师师检查（二）完成成“项目110 用多多种方法设设定不同产产品的加工
45、工时间”实实验1. 认真真阅读实验验教材的“项项目10 用多种方方法设定不不同产品的的加工时间间”中内容容2. 观看看“1011数据展示示”视频3. 按教教材步骤完完成“项目目10 用多多种方法设设定不同产产品的加工工时间”4. 观看看“102拓展”视频频，完成项目目10的拓展展练习5. 完成成该实验后后，保存模模型到U盘，课内内提交老师师检查（三）完成成“项目111对三个订订单不同产产品的分拣拣和堆码”实实验1. 认真真阅读实验验教材的“项项目11 对三个订订单不同产产品的分拣拣和堆码”中中内容2. 观看看“1111更新合成成器组件列列表”视频频3. 按教教材步骤完完成“项目目11 对三三个
46、订单不不同产品的的分拣和堆堆码”，截图包含4个处理器器的Staate BBar，打打印粘贴在在实验报告告中。4.完成项项目11的拓展练练习5. 完成成该实验后后，保存模模型到U盘，课内内提交老师师检查实验报告55年月日实验名称：Flexxsim进进阶操作（一一）学时：4学学时指导老师：实验地点：实验过程问问题记录及及其解决方方法（手写写）实验结果及及数据输出出（截图完完全雷同的的实验报告告，评分为为0分）截图内容（三三）包含4个处理器器的Staate BBar，打打印粘贴在在实验报告告中。粘贴贴此处课后思考题题 1. 简简述合成器器组建列表表的功能和和用途。2. 简述述任务分配配器的功能能和用途。教师检查评评分表检查项目说明分值评分实验过程