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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.学校五年发发展规划（20155年9月2020年9月）即墨市环秀秀城南小学学2015.9为进一步贯贯彻的党的的教育方针针、政策，按按照新修订订的义务务教育法的的要求，深深入开展新新课程实验验，促进素素质教育的的全面实施施，特制定定本发展规规划，作为为学校未来来五年的发展展愿景。一、学校概概况：即墨市环秀秀城南小学学建于1990年，占地地面积231775平方米,建筑面积5889平方米，运运动场地1171944平方米。2000年9月创建青青岛市规范范化学校。学学校
2、现有31个教学班班，1854名学生生；86名教职工工，专任教教师学历达达标率100，其中大大专以上学学历81人。小小学中级职职称教师达达到28人，副副高级教师师4人，有37名教师被被评为即墨墨市教学能能手，13名教师分分别被评为为青岛市教教学能手、优优秀专业人人才，1名教师被被评为山东东省教学能能手。学校内部教教学设施完完善，建有有图书室、仪仪器室、实实验室、音音美室、微微机室等20个专用室室；学校共共有微机229台，存存书233370册；各种实验验仪器和音音美、体育育器材配备备达到省颁颁标准。建建校20年来经过过几代人的的努力，已已积淀了比比较深厚的的文化底蕴蕴，确立了了“尊重自己己，尊重他
3、他人，尊重重规律，尊尊重自然”的尊重教教育理念，注注重挖掘和和培养师生生素养；提提供多元化化多层次的的教育平台台；开展多多样性的教教育活动；实行多种种标准的教教育评价，使使师生得到到了个性化化的和谐发发展。学校校先后荣获获青岛市“规范化学学校”、“教学工作作先进单位位”、 “艺术教育育示范学校校”、 “体育传统统项目学校校”、“亚洲展望望项目足球球学校”和山东省“科技教育育示范学校校”、“全国艺术术教育特色色学校”等30多项地市市级以上荣荣誉称号。二、具体分分析：（一）学校校优势1.地理位位置：学校校位于即墨墨市湘江一一路和湘江江二路之间间，交通便便利，信息息通畅，且且我校是环环秀办事处处中心
4、小学学，师资力力量比较雄雄厚，因此此学校具有有地理、政政治、信息息等方面的的优势。2.学生来来源：我校校位于即墨墨城南城郊郊结合部，除除了9个办学村村外，学校校周边还有有居民小区区6处，且外外来打工子子女也较多多，生源非非常充足，随随着我市经经济的发展展，人口不不断聚集，这这些都为学学校带来了了大量的生生源。3.传统积积淀：学校校在24年的办学学历程中积积累了丰富富的办学经经验。分别别在艺术及及足球教育育、习惯养养成教育、语语文大阅读读等方面形形成了自己己的特色做做法。4.领导班班子：班子子成员结构构相对合理理，服务意意识初步到到位。班子子成员的研研究、实践践、服务意意识更加浓浓厚，能够够正确
5、引领领学校教师师团队的发发展。 5.硬件设设施：学校校教学用房房和专用教教室数量充充足，内设设配备方面面拥有现代代化的教学学设施，能能够为教师师的教学提提供方便，能能够为学生生开展各项项学习实践践活动提供供有力支持持。6.师资队队伍：学校校的大多数数教师能胜胜任本职工工作，每个个年级组均均有一些师师德高尚、业业务很棒、责责任意识到到位的教师师在起引领领作用。教教师的教育育教学理念念得到改善善和提高，初初步树立了了正确的的的人才观质质量观。（二）学校校劣势1.基建和和内设：学学校教学楼楼比较陈旧旧，部分内内设配备陈陈旧需要更更换 ，影响了了学校的发发展。2.师资：师资质量量虽然较好好，但建立立一
6、支师德德优良、业业务精湛的的教师团队队还是任重重而道远。我我校教师学学科带头人人、优秀教教师覆盖面面较窄，部部分老教师师不能胜任任新课程背背景下的课课堂教学工工作，教师师团队结构构不够合理理，年轻教教师、特长长教师廖若若晨星，使使各线工作作开展起来来较吃力。3.生源：生源参差差不齐，来来源混杂。学学校地处城城乡结合部部，除招收收本学区9个办学村村的学生外外，还承担担着区域内内打工子女女的入学教教育工作，这这部分孩子子随着父母母打工地点点的变化而而频繁转学学，学习缺缺乏系统性性，而导致致生源整体体质量不高高。4.软实力力：（1）学校校教师整体体教研氛围围尚不够浓浓厚，真实实、有效的的教研机制制亟
7、需建立立；同时学学校部分学学科还缺少少相应的领领军人物。 （2）学校校还未形成成与学校发发展相符合合的特色教教育品牌、特特色项目。（3）虽建建校十几年年但没有形形成办学的的核心理念念，没有形形成学校核核心价值观观，教师教教育教学实实践缺乏核核心价值观观的引领，教教学没有形形成个人风风格，在此此学习的孩孩子没有鲜鲜明的城南南教育的烙烙印。三、基本思思路：办学总思路路：文化引领领方向，特特色提升品品质，改革革推动发展展核心理念：让每个人人都拥有多多彩的天空空教育品牌：尊重教育育办学特色: 足球运动 书香校园园办学思想：尊重个性性 和谐发展展办学理念：尊重自己己，尊重他他人，尊重重规律，尊尊重自然办
8、学目标：让每一名名师生获得得尊重，打打造师生共共同成长的的幸福家园园，建设高高质量、有有特色的现现代化知名名学校。育人目标：培养具有有阳光心态态、健康身身体、良好好习惯、广广博见识、发发展潜力的的小学生。教师主流价价值观：我我即代表学学校；爱是是通行证；有研究才才有成长；帮助别人人就是成就就自己；快快快乐乐干干累活；创创新使人年年轻；读书书改变气质质；细节决决定成败；六年影响响一生。四、发展目目标：（一）总体体目标：1.20116年，探索、总总结出我校校实施尊重重教育的特特点和规律律，初步形形成课程改改革背景下下的尊重教教育基本理理论体系、实实践操作模模式和评价价方法。2.20117年，通过尊
9、重重教育研究究，全方位位提升学校校的办学水水平、管理理水平和教教育教学质质效。逐渐渐完善学校校制度建设设，努力实实现制度约约束人，制制度促进人人，制度造造就人的新新局面。3.20118年，学校要形形成23项特色教教育项目，争争创山东省省体育传统统项目学校校。同时以以尊重教育育带动全校校科研工作作，进一步步规范学校校教育科研研的管理，全全面促进实实验教师素素质的提高高，造就高高水平的教教师队伍。4. 20019年，通过过教研和科科研不断地地把干部和和教师在实实践中总结结出来的先先进办学经经验和理论论贡献给社社会。在追追求实现办办学目标的的过程中，重重视教育的的基础研究究，不断明明确办学方方向，办
10、成成一流的先先进学校。5. 至22020年，学校校尊重教育育研究实践践已取得一一定成果，学学校尊重教教育特色较较明显，初初步形成品品牌学校。（二）具体体表述：以科学发展展观重要思思想为指导导，以国家家有关教育育指导性文文件为指针针，以“让每个人人都得到不不同的发展展”为目标，以以学校尊重重教育文化化为引领，践践行以“尊重自己己，尊重他他人，尊重重规律，尊尊重自然”为内涵的的尊重教育育理念，以以学生阳光光品行能力力的培养、教教师专业发发展及面向向家长的阳阳光家校的的创建三项项内容的改改革推动学学校发展，突突出特色项项目活动，使使学校主流流文化更加加突出，人人文氛围更更加浓厚，师师生发展更更加全面
11、，教教育质量不不断攀升。把把学校建设设成为文化化品位较高高，办学特特色鲜明，办办学成果突突出在全市市具有一定定影响的即即墨市品牌牌学校。五、具体目目标及实施施办法：20152016学年度工工作目标及及具体措施施指标工作目标具体措施分管领导责任教师C1身体素质1.让全校校90%以上的学学生具备积积极参与体体育锻炼的的意识，具具备一些常常见的健康康常识；2.各种常常见疾病的的发病率低低于有关规规定。1.按上级级要求开齐齐上足体育育课；2.保证学学生每天不不少于一小小时的体育育锻炼时间间；3.坚持开开展各种常常规性的体体育活动，如如春季运动动会、体育育节、班级级足球赛、阳阳光长跑等等活动。王永涛体育
12、组C2心理素质学生喜欢学学校生活，有有开朗乐观观的性格、健健康的人格格，能正确确看待学校校和社会上上的一些事事。1.通过各各种班、队队会活动，以以点代面，培培养学生开开朗健康的的性格；2.树立正正面典型，表表扬为主，采采用广播、奖奖励动画片片等形式培培养学生积积极向上的的心态。宋振磊班主任C3道德品质1.从学生生的校园七七件小事抓抓起，培养养学生良好好的行为习习惯；2.能有部部分学生具具备自觉维维护学校卫卫生和公物物的意识。1.宣传倡倡导“校园环境境，我的责责任”，利用广广播站和班班会等形式式大力表扬扬自觉维护护校园设施施、校园卫卫生的好同同学，形成成一种良好好的校园卫卫生氛围；2.结合各各种
13、节假日日开展各种种活动，在在学生中树树立正面的的典型，以以表扬、鼓鼓励为主，培培养学生良良好的行为为习惯和正正确的人生生观。郭雪梅班主任C4行为习惯确保85%以上的学学生不带零零食进校园园。以十四颗好好习惯星的的评比为抓抓手，鼓励励学生在各各方面全面面发展。李淑月学生管理处处、班主任C5学业成绩学业水平测测试合格率率达到800%，优秀秀率60%。1.加强教教学研究，提提高课堂教教学效率；2.建立完完善单元测测试制度，力力求教学目目标节节清清、单元清清；3.建立完完善教学质质量反馈制制度。管彩虹教研组长C6学习能力1.大部分分学生能主主动学习；2.养成良良好的学习习习惯，会会学习。1.加强研研究
14、性学习习指导，建建立学校研研究性学习习方案；2.开展社社会实践活活动；3.组织小小学生综合合素养能力力检测。周晓艳班主任C7艺术素养能认真上好好音乐、美美术等艺术术类课程，能能积极参加加学校举办办的各种艺艺术活动，争争取在市里里的艺术节节比赛中代代表办事处处参赛并取取得好成绩绩。1.开齐上上足各类艺艺术课；2.利用周周五社团活活动和下午午第三节课课时间开展展好各种艺艺术特长生生的兴趣小小组的活动动；3.继续加加强我校的的器乐队、合合唱队、舞舞蹈队，加加强配备和和师资培训训；4.结合艺艺术节、六六一节、教教师节等节节日开展各各种艺术活活动，给学学生创造参参与活动、提提高艺术素素养的机会会。郭雪梅
15、艺体组C8生活技能使大部分学学生具备基基本的生活活自理能力力、适应环环境能力，掌掌握符合年年龄段特点点的生活和和劳动技能能，会使用用简单的劳劳动工具。1.从低年年级开展整整理书包、穿穿衣服等小小比赛，催催进学生的的自理能力力发展；2.少先队队结合各种种节假日组组织一些社社区劳动等等活动，培培养学生积积极参加社社会实践活活动的积极极性。周晓艳班主任C9社会实践能积极参加加学校及社社会组织的的各种社会会实践活动动。1.地方课课程中加强强学生生活活技能的学学习；2.根据我我校的传统统文化课题题，举行系系列活动，培培养学生各各项能力。周晓艳班主任C10德育机制建立完善的的德育机制制，各机构构分工明确确
16、，目标明明确。1.建立德德育领导小小组和工作作小组，每每个人都有有具体分工工；2.档案、制制度齐全。李淑月班主任C11教书育人因“科”制制宜，因“材”施教。深入挖掘教教材的德育育因素，把把知识点和和教育点结结合起来，既既要克服空空洞说教，又又要克服“自然完成”的倾向，才才能完成教教学的德育育任务。孙珍志任课教师C12德育活动针对各年级级学生特点点，开展丰丰富多彩又又符合学生生年龄段特特点的以感感恩为主题题的德育活活动。1.成立完完善的学校校德育领导导和工作小小组，自上上而下形成成一套完善善的德育工工作机制，制制定明确的的德育目标标和计划，采采取合适的的德育措施施，给德育育工作提供供保障；2.以
17、“感感恩教育”为主题贯贯穿全年的的德育活动动，让学生生在各种德德育活动中中学会感恩恩，学会爱爱人、爱自自己、爱自自然、爱社社会，从而而形成正确确的人生观观和世界观观。郭雪梅班主任C13班集体建设设规范学生在在校、在家家的行为，促促使学生良良好行为行行为习惯的的养成，使使学生富有有爱心。1.净化、美美化校园；2.加强班班级文化建建设，以环环境育人，以以文化熏陶陶人，从而而形成各班班良好的班班风和鲜明明的文化特特色；3.以十四四颗好习惯惯星的评比比为抓手，鼓鼓励学生在在各方面全全面发展。李淑月班主任C14心理健康教教育按规定开展展心理健康康教育，普普及心理健健康知识，设设立心理咨咨询室，开开展心理
18、辅辅导和咨询询活动，关关心特殊学学生。1.加强心心理咨询室室的建设；2.邀请专专业心理咨咨询师讲课课。宋振磊宫巧玲C15课程设置严格按照省省课程标准准开齐课程程，上足课课时，上好好两操，确确保学生每每天体育锻锻炼时间。按照省课程程设置标准准安排好班班级课程表表，督促检检查教师备备课、上课课情况。管彩虹班主任C16体育卫生艺艺术教育1.学校制制定学校课课程实施方方案；2.以教研研组为单位位，各年级级确定本级级部学校课课程开发纲纲要，并提提供典型教教学设计。1.期初按按照课程设设置方案安安排好课程程及教师任任课安排；2.坚持贯贯穿学期的的推门进听听课制度，监监控课程落落实情况；3.坚持“两操”每日
19、检查查制度；4.值班领领导督促检检查下午阳阳光体育活活动；5.坚持冬冬季阳光长长跑。王永涛体育组C17教学常规1.加强教教学常规管管理，监控控备课、上上课等流程程；2.教学质质量分析做做到有的放放矢。1.每月检检查一次教教学常规工工作，评选选优秀，通通报结果；2.教师教教学常规工工作纳入量量化积分；3.评选“教学常规规优秀团队队”；4.推门进进听课，实实施教学监监控；5.发放“给家长一一封信”，由家长长选择教辅辅资料。管彩虹级部长C18课堂教学1.教师在在课堂上具具有亲和力力，学生喜喜欢学习；2.合理设设计教学程程序，重视视探讨教学学策略。1. 实行行单周集备备、双周研研讨、月主主题活动相相结
20、合；2.教师间间进行“你讲我评”活动；3.教导处处下发教研研菜单；4.周五例例会听课制制，加强课课堂教学指指导。管彩虹教研组长C19学生评价学生评价关关注学习、习习惯及能力力，实现多多元评价。1.各班建建立“好习惯评评比台”；2.出台城城南小学学学生评价办办法。李淑月教导处、任任课教师C20师德师风建建设1.进一步步提升全校校教职工职职业素养和和师德水平平教，促进进学校健康康、稳步发发展；2.职工关关系融洽，积积极参加学学校优秀团团队和阳光光处室的评评选，促进进教师团结结和谐发展展。1.开展好好每年3月和9月的“师德活动动月”；2.学校开开展自纠自自查活动，倡倡导老师自自觉抵制有有偿家教；3.
21、完善师师德师风考考核办法，学学习并落实实中小学学教师职业业道德规范范，教师师签订师德德师风建设设承诺书；4.举行师师德活动月月系列活动动；5.评选“阳光处室”。宋振磊教导处C21教师结构打造教育理理念新、专专业素质高高、执教能能力强的教教师队伍，70%的教师具有较强的教研能力。1.打造城城南小学“阳光讲坛”开展教育育叙事和教教学反思活活动；2.鼓励倡倡导教师参参加学历培培训。李淑月教导处、级级部长、任任课教师C22教师培训）1.加强新新教师教师师的培训； 2.强化现现代教育技技术能力培培训，全体体教师会利利用远程资资源下载、使使用多媒体体课件，能能熟练使用用多媒体；3.强化新新课程培训训，让新
22、理理念通过实实践真正转转化为我校校教师的自自觉行为。1.学期初初，对新教教师进行业业务及常规规培训；2.开展单单周集备，双双周讲课的的集备形式式，让全体体教师参与与到教研中中来；3.鼓励教教师积极争争取并参加加各级各类类培训、进进修；4.邀请教教研室各科科教研员校校对教师进进行业务指指导；5.利用好好网络教研研平台，指指导教师积积极上传和和下载教学学资源，实实施资源共共享；6.鼓励教教师积极参参与各学科科的网络教教研。周晓艳新教师C23骨干教师青青年教师培培养1.加强骨骨干教师培培训，学习习新的教育育教学理念念，50%的骨干教教师具有教教研能力；2.50%的青年骨骨干教师在在即墨及以以上各级教
23、教育教学比比赛中获奖奖。1.利用集集备时间在在教研组内内进行交流流和学习；2.组织骨骨干教师进进行微课的的学习；3.骨干教教师开放课课堂，实施施资源共享享；4.实施青青年教师专专业发展跟跟踪，督促促能力发展展；5.骨干教教师外出学学习，当好好“二传手”；6.鼓励骨骨干教师进进行新的教教学理念的的学习与实实践，例如如：尝试教教育的教学学实践、翻翻转课堂的的教学实践践。周晓艳骨干教师C24班主任培养养建立更加完完善的班主主任选聘制制度，试行行实行班主主任竞争上上岗，在培培训中切实实提高班主主任的治班班能力。1.召开班班主任经验验交流会，坚坚持每月对对班主任进进行培训一一次；2.鼓励班班主任参加加各
24、级培训训和现场会会；3.评选每每学期的星星级班主任任。周晓艳班主任C25教育科研1健全科研研制度，加加强科研管管理；2.每人都都有校级研研究课题，确确立至少11个校级课课题；3.探究、解解决教学教教学中存在在的问题、困困惑。1召开实验验教师会议议，加强教教师的科研研意识；2.搜集资资料，召开开课题研究究实验教师师专项会议议，为阶段段性总结做做好准备；3.邀请各各科教研员员进行讲座座；4.开展“我的困惑”教学问题题征集活动动，确定教教科研菜单单；5.坚持领领导干部包包教研组制制度。管彩虹教研组长C26教研组建设设1.形成良良好的教研研氛围，制制定教研组组学科发展展规划；2.人人参参与教研活活动，
25、每个个教研组都都有研究课课题；3.健全教教研组集体体备课制度度。1.各教研研组制定学学科教研计计划和教研研活动计划划；2.开展单单周一集备备，双周一一讲课的教教研组活动动； 3.按照“校本教研”优秀团队队评选细则则，评选“优秀教研研组”；4.开展主主题教研月月活动，各各科教师参参与听课与与评课 ；5.邀请教教研员进行行学科讲座座，进行专专业指导；6.教研活活动纳入教教职工量化化考核。管彩虹教研组长C27教师考核征求教师意意见和建议议，完善教教职工量化化评定方案案。各级部组一一起修订教教职工量化化评估方案案。孙珍志教导处C28教师激励修改城南南小学优秀秀团队评选选细则，增增强教职员员工的团队队意
26、识。 “学校发发展我的责责任金点子”征集活动动。孙珍志教导处C29办学宗旨和和目标根据学校近近几年的实实践，修改改、制定、深深化符合素素质教育要要求和学校校特色的办办学理念、办办学思路和和发展规划划。通过征集教教师、学生生对于学校校发展的建建议和对于于学校办学学理念的表表述，集思思广益，最最终形成学学校办学理理念。宋振磊教导处C30计划与实施施1.计划的的制定要符符合上级主主管部门和和学校总体体工作计划划的要求；2.计划的的制定一要要以贯之，形形成发展的的脉络。1.学校计计划完成初初稿之后，向向全体教职职工公布，并并进行充分分讨论，广广泛征求意意见，在此此基础上进进一步完善善，研讨实实施策略；
27、 2.在计划划修订稿确确定之后，根根据总体战战略思路，成成立工作小小组，研制制实施规划划的具体计计划； 3.各项计计划在实施施过程中，本本着求真务务实、与时时俱进、科科学创新的的原则，不不断完善，不不断修正。辛若祥班子成员C31规范办学行行为依法办学，在在办学行为为上符合上上级政策规规定，社会会和家长满满意度高。规范学生作作息时间、作作业量、招招生、考试试、收费等等项目。李淑月教导处各班班主任依法办学，在在办学行为为上符合上上级政策规规定，社会会和家长满满意度高。1.邀请家家长学校部部分家长进进行座谈；2.广泛征征求家长意意见。管彩虹班主任C32章程与管理理制度建立各项管管理制度。制定学校章章
28、程及各项项管理制度度，汇编成成环秀城南南小学现代代学校管理理制度专集集，并提交交学校教代代会讨论通通过后实施施。辛若祥班子成员C33民主决策与与民主管理理建立健全学学校管理制制度，规范范学校管理理。积极探探索对教职职工进行科科学评价的的有效途径径，逐步形形成我校特特有的评价价模式。 1.强化校校长室教导处教研组三三级管理的的制度建设设； 2.加强干干部培养，认认真学习现现代教育思思想和教育育基本理论论，明确干干部个人和和分管工作作的发展目目标； 3.完善校校园文化活活动建设的的评价指标标，加强教教师作风建建设，营造造用心育人人的工作氛氛围；4.完善教教师成长的的发展规划划。宋振磊教导处C34党
29、建工作以积极认真真的态度做做好党的思思想建设合合组织建设设工作，争争取每年发发展1名青年新新党员，让让每一位党党员都成为为学校工作作的一面旗旗帜。1.加强党党的方针政政策教育，提提高对国家家意识的认认识。牢固固树立为党党的教育事事业而工作作的信念，以以良好的政政治意识来来增强教师师的成才意意识；2.抓好入入党积极分分子培养和和党员发展展工作，按按照“坚持标准准、改善结结构、慎重重发展”的方针，重重点在中青青年骨干教教师中发展展党员。辛若祥全体党员C35依法治校加强学生的的法制宣传传教育，引引导、保障障和促进学学生的健康康成长，提提高学生的的实践能力力和自我保保护能力，预预防和减少少犯罪，维维护
30、社会稳稳定。1.将法制制教育渗透透到学校课课堂教学之之中，利用用思品课等等学科对学学生进行有有效的法制制教育；2.充分利利用主题班班会、法律律知识竞赛赛、模拟法法庭等，广广泛开展第第二课堂学学 法用法的的社会实践践活动，进进行生动、直直观、形象象的法制宣宣传教育；3.聘请派派出所指导导员为学校校法制副校校长，协助助学校开展展法制宣传传教育，使使学校的法法制宣传教教育搞 得生动活活泼。宋振磊教导处C36师生权益保保障运用法律手手段调整、规规范和解决决教育改革革和发展中中出现的新新关系、新新情况和新新问题。1.完善安安全防护机机制，依法法保护学生生权益。健健全学校安安全管理制制度， 明确责任任，加
31、强对对学校教学学、生活、活活动设施的的安全检查查，落实各各项安全防防范措施，积积极维护校校园的安全全与秩序；2.加强对对师生的安安全教育，预预防和减少少学生伤害害事 故，保护护学生、教教师的人身身和财产安安全，建立应对对各类突发发事件的工工作预案，增增强预防和和妥善处理理事故的能能力，健全学生生安全和伤伤害事故的的应急预案案，完善处处理机制和和报告制度度。宋振磊教导处C37校务公开推进学校民民主建设和和党风廉政政建设，确确保我校教教育工作健健康、稳定定、快速发发展。1.完善校校务公开制制度，设置置信息公告告栏，公开开校务信息息；2.落实学学校领导接接待日和学学校开放日日制度，设设立校长信信箱，
32、搭建建信息沟通通平台，听听取学生、教教职工和家家长的意见见和建议。江志田总务处C38管理队伍教育理念先先进，讲政政策、讲原原则，廉洁洁勤政。坚持行政例例会听课一一节、理论论学习十分分钟制度。孙珍志教导处C39安全管理落实安全六六个制度，培培养提高师师生安全意意识和防护护能力，维维护校园安安全。1.建立健健全学校安安全预警制制度、责任任制、追究究制、预防防制、教育育制度、报报告制；2.每月进进行一次师师生安全教教育培训；3.每月进进行安全逃逃生演练管管理到位。王永涛班主任C40后勤管理组织学习，强强化后勤人人员服务意意识。1.不断完完善学校后后勤管理制制度，各种种后勤制度度健全；2.学校固固定资
33、产年年度清查登登记及时；3.困难教教职工档案案实施动态态管理。江志田总务处C41和谐校园加强环境建建设,推进校风风建设，形形成和谐氛氛围。1.二楼环环境文化、一一楼橱窗文文化；2.校园绿绿化、东院院硬化美化化。李淑月总务处、教教导处全校师生C42办学条件教学装备能能满足教育育教学和师师生的需求求，使用率率高。1.学校专专用室使用用记录齐全全；2.教师基基本达到每每人一机；3.学校藏藏书生均图图书接近30册以上上。江志田总务处C43经费使用加强实物消消耗核算，建建立规范的的经费，实实物等管理理程序。1.财务制制度和资产产管理制度度与时俱进进，不断健健全；2.新进物物品及时登登记入账；3.有节约约
34、型学校创创建方案。江志田总务处C44办学资源开开发争取政策和和经费支持持，开发各各类教育资资源，为学学生发展创创造条件。积极争取办办事处、村村庄和即墨墨市相部门门的经费、物物资支持，不不断改善办办学条件江志田总务处C45信息化建设设2015年年完善校园园网、班班班通。进一步改善善校园信息息化环境，重重点在局域域网的优化化配置。采采用适用的的网络管理理软硬件，提提高学校网网络安全和和管理效率率，改善内内网运行速速度。在部部分建筑物物、办公室室构建无线线网接入设设备，逐步步提升校园园信息化环环境。王永涛周守涛C46家校沟通加强家长委委员会的培培训，发挥挥中坚力量量的作用，使使家长委员员会成为学学校
35、工作的的得力助手手。 1.继续加加强对家长长的培训学学习，采用用校级培训训和级部培培训相结合合的形式，提提高每一位位家长的素素质；2.增强家家校交流，为为家长提供供经验和支支持。宋振磊少先队C47联系社区联系社区，争争取支持，挖挖掘可用资资源，拓展展学生实践践基地。组织学生到到社区进行行综合实践践活动。李淑月班主任C48校际合作与即墨市名名校交流合合作，学习习教育教学学经验。1.与我市市名校建立立友好伙伴伴关系，学学习探讨如如何提高教教育教学质质量；2.请先进进校领导、教教师介绍先先进经验；3.全校教教师写出心心得。宋振磊少先队C49自我评估与与改进建立学校自自评制度，是是学校自我我约束、自自
36、我调节、自自我发展的的有效机制制。1.建立组组织机构，实实行“一把手”负责制；2.每学年年自评一次次；3.实事求求是，全面面总结学校校各方面工工作，从严严掌握标准准，按评估估方案的项项目逐项严严格打分。 辛若祥副校长室C50理念和目标标为教师持续续发展服务务，积极探探索并构建建适合教师师个性发展展和潜能开开发的现代代学校管理理制度。建设富有浓浓郁书香气气息的校园园文化，让让校园处处处洋溢着浓浓浓书香。学学校核心理理念的宣传传，文化的的传播，名名著佳作的的介绍，系系列化的科科技、自然然、环境教教育、名画画赏析等，让让教师驻足足凝眸时涉涉取知识，精精神漫游中中汲取力量量。孙珍志分管领导使校级联赛赛
37、趋于正规规，校级联联赛水平得得到提高。稳稳固区级比比赛名次，争争取青岛市市级比赛更更好名次。1.每天组组织校队积积极训练，备备战各级比比赛；2.继续举举办校内联联赛，发掘掘校队新生生力量。王永涛体育组C51制度和措施施构建学校文文化，形成成文化特色色，是书香香校园建设设的重要标标志。1.单周集集备、双周周研讨、月月主题活动动相结合；2.例会听听课、推门门进；3.一年一一度读书节节、每月一一次读书活活动、每周周一次大阅阅读、每天天经典诵读读。孙珍志管彩虹教导处加强足球运运动管理，完完善规章制制度，营造造浓厚的足足球运动氛氛围，加大大资金投入入。1.定期开开展体育教教学研究，不不断提高体体育教师教
38、教学技能；2.落实体体育与健康康课程标准准及有关规规定，组织织开展体育育教学和校校园足球工工作。王永涛体育组C52社会效应学校特色取取得一定成成果并在社社会上有一一定影响。师生参与学学校特色的的创建工作作，并普遍遍认同学校校的特色项项目和学校校整体特色色。孙珍志教导处打造品牌教教育足球课堂影影响社会，吸吸收有经验验的社会力力量进入校校园。王永涛体育组20162017学年度工工作目标及及具体措施施指标工作目标具体措施分管领导责任教师C1身体素质1.90%以上的学学生身体素素质主要指指标不低于于国家学学生体质健健康标准；2.各种常常见疾病的的发病率低低于有关规规定。1.定时组组织三姿的的检查和督督
39、导工作，督督促学生正正确的读写写姿势；2.让学生生在丰富多多彩的社团团活动中掌掌握运动技技能。王永涛体育组C2心理素质建立科学规规范的心理理健康教育育运作体系系，充分发发挥心灵驿站心理咨询询室的功能能，解决学学生的心理理问题。 1.培养心心理健康教教育教师；2.开设心心理健康辅辅导课；3.完善心心理咨询室室；4.搞好个个人心理咨咨询；5.开展兴兴趣小组活活动。宋振磊班主任C3道德品质1.从学生生的校园七七件小事抓抓起，培养养学生良好好的行为习习惯；2.能有部部分学生具具备自觉维维护学校卫卫生和公物物的意识。1.宣传倡倡导“校园环境境，我的责责任”，利用广广播站和班班会等形式式大力表扬扬自觉维护
40、护校园设施施、校园卫卫生的好同同学，形成成一种良好好的校园卫卫生氛围；2.结合各各种节假日日开展各种种活动，在在学生中树树立正面的的典型，以以表扬、鼓鼓励为主，培培养学生良良好的行为为习惯和正正确的人生生观。郭雪梅班主任C4行为习惯能有部分学学生具备自自觉维护学学校卫生和和公物的意意识。结合各种节节假日开展展各种活动动，继续在在学生中树树立正面的的典型，以以表扬、鼓鼓励为主，培培养学生良良好的行为为习惯和正正确的人生生观。李淑月学生管理处处、班班主任C5学业成绩第一学期学学业水平测测试合格率率达到844%，优秀秀率64%。第二学学期学业水水平测试合合格率达到到86%，优优秀率666%。1.加强
41、教教学研究，提提高课堂教教学效率；2.进一步步完善单元元测试制度度，力求教教学目标节节节清、单单元清；3.进一步步完善教学学质量反馈馈制度。管彩虹教研组长C6学习能力加强各班的的研究性学学习氛围，成成立研究性性学习小组组，能制定定活动方案案，开展学学习，做好好研究性学学习笔记1.制定学学校研究性性学习方案案，加强研研究性学习习指导2.结合少少先队，开开展社会实实践活动；3.对小学学生综合素素养能力进进行测评。4.学生特特别作业评评选周晓艳班主任C7艺术素养能认真上好好音乐、美美术等艺术术类课程，能能积极参加加学校举办办的各种艺艺术活动，争争取在市里里的艺术节节比赛中代代表办事处处参赛并取取得好
42、成绩绩。1.开齐上上足各类艺艺术课；2.利用周周五社团活活动和下午午第三节课课时间开展展好各种艺艺术特长生生的兴趣小小组的活动动；3.继续加加强我校的的器乐队、合合唱队、舞舞蹈队，加加强配备和和师资培训训；4.结合艺艺术节、六六一节、教教师节等节节日开展各各种艺术活活动，给学学生创造参参与活动、提提高艺术素素养的机会会。郭雪梅艺体组C8生活技能全面培养学学生的生活活自理能力力、适应环环境能力，掌掌握符合年年龄段特点点的生活和和劳动技能能。1.分级部部开展活动动；2.少先队队结合各种种节假日组组织一些社社区劳动等等活动，培培养学生积积极参加社社会实践活活动的积极极性。周晓艳班主任C9社会实践能积
43、极参加加学校及社社会组织的的各种社会会实践活动动。1.加强学学生生活技技能的学习习；2.围绕课课题开展各各项实践活活动并评选选优秀作业业和学生。周晓艳班主任C10德育机制建立完善的的德育机制制，各机构构分工明确确，目标明明确，措施施切实可行行，扎扎实实实开展好好工作。建立德育领领导小组和和工作小组组，每个人人都有具体体分工，档档案、制度度齐全。李淑月班主任C11教书育人结合实际，有有的放矢。了解学生的的年龄特征征和接受能能力，掌握握学生的生生活实际和和思想实际际，注意学学生的个别别差异等，结结合学生实实际进行有有的放矢的的教育。孙珍志任课教师C12德育活动规范学生在在校、在家家的行为，促促使学
44、生良良好行为行行为习惯的的养成，使使学生富有有爱心。1.成立完完善的学校校德育领导导和工作小小组，自上上而下形成成一套完善善的德育工工作机制，制制定明确的的德育目标标和计划，采采取合适的的德育措施施，给德育育工作提供供保障；2.以“感感恩教育”为主题贯贯穿全年的的德育活动动，让学生生在各种德德育活动中中学会感恩恩，学会爱爱人、爱自自己、爱自自然、爱社社会，从而而形成正确确的人生观观和世界观观。郭雪梅班主任C13班集体建设设打造以“阳阳光”为主题的的班级文化化，注重班班干部的培培养。1.净化、美美化校园；2.加强班班级文化建建设，以环环境育人，以以文化熏陶陶人，从而而形成各班班良好的班班风和鲜明
45、明的文化特特色；3.以十四四颗好习惯惯星的评比比为抓手，鼓鼓励学生在在各方面全全面发展。李淑月班主任C14心理健康教教育心理健康教教育成效明明显。 1.继续开开设心理健健康教育课课；2.发挥心心理咨询室室的作用。 宋振磊宫巧玲C15课程设置1.上好“两课”“两操”；2.地方与与学校课程程与综合实实践课程初初步整合。1.期初按按照课程设设置方案安安排好课程程及教师任任课安排；2.坚持贯贯穿学期的的推门进听听课制度，监监控课程落落实情况；3.坚持“两操”每日检查查制度。管彩虹班主任C16体育卫生艺艺术教育1.学校制制定学校课课程实施方方案；2.以教研研组为单位位，各年级级确定本级级部学校课课程开发纲纲要，并提提供典型教教学设计。1.开发足足球课程；2.课堂展展示。王永涛体育组C17教学常规1. 进一一步