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1、贵州省高等学校教学内容和课程体系改革重点项目申请表项目名称： 财经类院院校数学建建模课程教教学体系改改革研究 申 请 人人： 杨 华 蔚 学校名称： 贵州财经经学院 通讯地址： 贵阳阳市鹿冲关关路2766号贵州财财经学院数数学与统计计学院 邮政编码： 5500004 联系电话： 13776506629755 传 真： E-maiil: yaang-hhw200051663.coom 申请日期： 22009年年10月227日 贵州省教育育厅印制二00九年年九月填表说明 一、请按表表格填写各各项内容，要要实事求是是，逐条认认真填写，表表述要明确确、严谨。 二二、申请书书为A4复复印纸，于于左侧装订
2、订成册，一一式十份(均为原件件)，由所所在学校审审查、签署署意见后，报报送省教育育厅高等教教育处。三、在学校校意见一栏栏中，应明明确学校在在人员、时时间、条件件、政策等等方面的保保证措施和和对配套经经费的意见见。 四、有关栏栏目空格不不够时，可可加页续填填。一、简况表表项目简况项目名称财经类院校校数学建模模课程教学学体系改革革研究申请经费18万元配套经费学校 18 万万元起止年月2009年年11月至22011年年12月其他 万元项目申 请 人 姓 名杨华蔚性别女民 族汉出生年月1965-07专业技术职职务行政政职务教授院长长最终学位授予国家家博士中国国所在学校学校名称贵州财经学学院邮政编码55
3、00004通讯地址贵州财经学学院数统学学院电 话主要教学工作简历时 间课程名称授课对象学时所在单位1989009-20003077经济数学（高高等数学，线线性代数，概概率统计）本科生（多多届学生）236财经学院2008003-20008077投资学本科生54财经学院2008009-2000901投资风险管管理本科生34财经学院2009009-20010011预测方法与与技术本科生34财经学院2009009-20010011综合评价理理论与方法法本科生34财经学院2008009-2000901金融经济学学硕士研究生生54财经学院2008009-20010011运筹学MBA48财经学院主要教学改革
4、和科学研究工作简历时 间项 目 名 称获奖情况2009年年5月外部风险、异异质信念与与资产定价价2007年年5月非线性动力力系统、博博弈理论与与混沌在数理经济济学中的应应用总人数高级中级初级博士后博士硕士参加单位数数119201791项目组主要成员不含申请人姓名性别出生年月专业技术职务工 作 单 位项目中的分工签章葛建军男1963-08教授贵州财经学学院教学内容设设计张文专男1966-12教授贵州财经学学院教学内容设设计白万平男1963-11教授贵州财经学学院主讲焦建军男1973-11教授贵州财经学学院主讲，指导导王紫萍女1963-06副教授贵州财经学学院主讲，指导导张冬梅女1971-11副教
5、授贵州财经学学院主讲，指导导周舒女1964-04副教授贵州财经学学院主讲余孝军男1974-05副教授贵州财经学学院主讲，指导导刘自鑫男1978-03讲师贵州财经学学院主讲，指导导龙凤山男1979-08讲师贵州财经学学院主讲一、项目研研究内容及及相关分析析：1、背景数学建模是是一种数学学的思考方方法，是运运用数学的的语言和方方法，通过过抽象、简简化建立能能近似刻画画并解决决实际问问题的一种种强有力的的数学手段段。数学建建模的过程程是一个跨跨学科、跨跨专业、综综合性与应应用性都非非常强的过过程，它对对培养大学学生的创新新能力和提提高大学生生的综合素素质有非常常重要的作作用。1994 年国家教教委将
6、全国国性的大学学生数学建建模竞赛规规定为国家家级大学生生能力竞赛赛项目之一一以后，人人们逐渐认认识到数学学建模竞赛赛在培养大大学生分析析问题和解解决问题的的能力、创创新和合作作精神、提提高综合素素质和推动动教学内容容、课程体体系和教学学方法改革革等方面所所起的重要要作用。随随着计算机机及数学软软件的普及及，数学建建模活动的的广泛开展展，越来越越多的人认认识到数学学教学不仅仅要注重演演绎思维、归归纳思维和和创造思维维等基本能能力的培养养，而且要要注意运用用数学方法法和计算机机技术解决决实际问题题能力的培培养。将数数学建模融融入本科生生培养的全全过程是值值得深入研研究和大力力实践的重重要课题。现现
7、在大多数数本科院校校和许多专专科学校都都开设了各各种形式的的数学建模模培训和讲讲座。先后后有6个理理工科大学学的数学建建模课成为为国家级精精品课程，许许多理工科科类学校形形成了本科科生、硕士士、博士三三个层面的的教学模块块；数学专专业和非数数学专业两两级 “数学建模模与数学实实验”课程基础础教学与实实践训练体体系，以及及学校和国国家两级数数学建模竞竞赛培训和和指导活动动。但鲜有有财经类院院校开设数数学建模系系列课程，一一些学校只只组织数学学建模集训训班，进行行建模训练练，有一些些学校只有有数学专业业开设数学学建模课程程，还没有有形成全校校性的课程程体系。 贵贵州省高校校近年来参参加建模竞竞赛的
8、积极极性日渐高高涨，各校校都非常注注重对学生生的赛前集集训，每个个学校也都都为数学专专业学生开开设有数学学建模和数数学实验课课，但还没没有高校设设置全校性性的数学建建模课程体体系，这是是贵州高校校课程体系系中缺憾。总的来看，虽虽然国内许许多理工科科类大学已已经形成了了较为完善善的数学建建模教学体体系，但针针对财经类类院校的数数学建模教教学体系建建设和研究究还比较少少，这在一一定程度上上制约了应应用型、创创新型财经经类本科人人才的培养养。由于数数学方法在在经济管理理领域从学学科基础到到应用实践践有着越来来越重要地地位，在财财经类院校校中建设数数学建模课课程教学体体系，对全全面培养和和提升学生生的
9、综合素素质，提高高学生的实实践能力和和创新意识识有非常重重要的作用用2、项目研研究内容本项目研究究的指导思思想是：以以经济管理理科学中实实际问题为为背景，介介绍数学建建模的步骤骤和方法，建建立描述实实际问题的的数学模型型，在模型型求解过程程中加深对对数学知识识的理解；引入软件件的基本知知识和使用用方法，以以提高学生生的学习兴兴趣；培养养学生发现现问题、分分析问题和和应用数学学知识、通通过使用软软件解决实实际问题的的意识和能能力；通过过本系列课课程的学习习，让学生生初步具备备数学建模模能力和较较好的定量量分析能力力，学会应应用计算机机编程或者者专业软件件对复杂问问题进行仿仿真，为今今后在新的的工
10、作岗位位上进行科科学决策提提供理论依依据。内容结构我们将数学学建模课程程内容的结结构体系设设想为六大大板块，具具体结构如如下图： （11）在基础础数学课程程中融入数数学建模思思想：面向向全校一年年级、二年年级学生 1）面向经经济类专业业学生 数学建模课程体系 （3）经济济管理中数数学模型选选讲 2）面向向管理类专专业学生 1）面面向数学专专业学生（4）数学学建模方法法与案例 2）面向向非数学专专业学生（5）数学学建模赛前前培训：面面向全体参参赛学生 （6）大大学生科研研指导：面面向二年级级或者二年年级以上在在校生（7）毕业业论文指导导：面向四四年级毕业业生（1）在基基础数学课课程中融入入数学建
11、模模思想 将数学学建模的思思想和方法法融入大学学数学主干干课程教学学中已成成为高校大大学数学教教育改革的的主流，项项目研究在在低年级必必修的高等等数学课程程中加入在在近现代高高等数学应应用中有代代表性的案案例和实验验，向学生生介绍数学学建模的基基本方法，从从而引入数数学建模的的思想，让让学生尝试试用数学的的思维方式式观察事物物，用数学学的方法分分析和解决决实际问题题，培养学学生应用数数学的意识识、兴趣和和能力，激激发学生特特别是非数数学专业学学生学习数数学知识并并解决实际际问题的激激情，使学学生从切身身经历中体体会到打好好数学基础础的重要性性。（2）经济济管理中数数学模型选选讲本课程主要要内容
12、来自自经济、管管理科学专专著和各种种专业教材材中的典型型数学建模模案例，采采取案例教教学方法，使使学生通过过对分析问问题、作出出合理假设设、建立模模型、分析析结果、检检验、总结结等各个环环节的学习习和讨论，加加深对专业业知识的理理解，更重重要的是，培培养学生发发现问题、提提出问题、分分清主次、抓抓住实质的的洞察能力力和采用不不同方法和和思路解决决同一问题题的创新能能力。该课课程注重介介绍数学模模型以及建建模的思想想，弱化模模型求解的的数学推导导过程，尽尽量采用各各种软件求求解模型，提提高学生的的计算机应应用能力。在在教学内容容选择上，面面向管理类类学生，着着重于管理理决策分析析中的数学学模型方
13、法法，解决管管理中的数数学问题；面向经济济类学生，则则又着重于于对经济问问题的数学学分析，强强调将经济济问题翻译译成数学问问题，学会会建立经济济数学模型型的常用方方法，能解解释数学模模型中的经经济意义，使使用数学软软件对经济济问题进行行定量分析析。（3）数学学建模方法法与案例该课程的授授课对象主主要是有兴兴趣和意愿愿参加数模模训练的同同学。首先先讲解常用用的数学模模型，指导导学生掌握握一定的建建模理论；其次讲解解一些综合合应用多种种知识建立立模型的实实际问题和和部分全国国竞赛试题题，使学生生的创新能能力得到锻锻炼和提高高；教学中中采用教师师讲授、学学生讨论、实实验室操作作、小组活活动、大型型作
14、业等方方式，强调调学生的直直接参与，强强调动手能能力的培养养。在教师师的引导下下，组织学学生对简化化的实际问问题进行讨讨论、经过过查阅资料料、收集数数据、分析析对比、形形成解决问问题的方案案、建立数数学模型、编编程计算、撰撰写报告，体体会解决实实际问题的的全过程。对对非数学专专业学生，在在介绍基础础数学知识识的同时,侧重实际际案例教学学,着重分析析如何从实实际问题中中提出数学学问题。对对数学专业业学生，适适当增加数数学知识的的深度，加加大仿真计计算的难度度，拓展数数学模型案案例实际背背景的广度度（可以适适当选取AA类竞赛题题做案例素素材）。（4）暑期期建模强化化培训面向准备参参加大学生生数学建
15、模模竞赛的学学生，主要要讲授关于于数学建模模竞赛的有有关知识，如如竞赛意义义、组织形形式、如何何组队参赛赛、如何撰撰写竞赛论论文、历年年竞赛题讨讨论与分析析等。系统统介绍数学学模型的主主要类型和和方法；让让学生在讲讲、练、写写当中积累累数学建模模的实际经经验。培养学生运运用数学建建模的方法法和步骤解解决实际问问题的能力力；培养学学生应用计计算机软件件和程序设设计语言求求解数学模模型的能力力；培养学学生写作数数学建模论论文（包括括用计算机机编辑论文文）的能力力。（5）大学学生科研指指导和毕业业论文指导导 通通过数学建建模课程的的学习，不不仅使学生生所学的理理论知识得得到实际的的应用，而而且在分析
16、析问题、解解决问题上上受到很大大启发，同同时提高了了解决实际际问题的能能力。通过过发现、探探索、验证证、交流这一过程程，培养和和提高了学学生查阅文文献、收集集资料及自自学能力。对对相关问题题感兴趣的的同学，老老师将对其其进一步的的指导，帮帮助和指导导学生撰写写相关领域域的论文，甚甚至将好的的选题作为为学生的毕毕业论文加加以指导。二、项目研研究思路及及要解决主要要问题：1、项目研研究的基本本思路本项目研究究的基本思思路是：坚坚持以学生生为中心，以以经济管理理中问题为为载体，以以计算机为为手段、以以数学软件件为工具，以以数学建模模竞赛为突突破口，以以培养创新新意识和应应用能力为为目的的课课程体系设
17、设计指导思思想；根据据学生的数数学基础和和专业特点点精选课程程内容，完完善课程体体系；改革革教学方法法和手段，在在教学中突突出学生的的中心地位位；充分利利用信息技技术的辅助助功能。 项目研研究要力求求实现理论论研究与实实践应用相相结合、教教学实践与与科研活动动相结合、研研究成果与与推广运用用相结合。具具体工作步步骤是：调调查分析方案构构建理论研研究实践检检验应用推推广，即在在对数学建建模教学广广泛调查研研究的基础础上，运用用数学、管管理学、经经济学、计计算机科学学等多学科科理论，采采用调查法法、比较法法、文献法法、行动研研究法等研研究方法，在在理论层面面和实践层层面研究和和探索符合合我校特点点
18、的数学建建模教学内内容和教学学模式，然然后，在学学校设置相相应文理任任选课进行行教学，并并在教学实实践中对新新构建的教教学体系不不断加以改改进和完善善。2、要解决决的主要问问题 确定各各课程知识识模块顺序序及对应的的学时，以以及各教学学单元主要要内容。 完成各教学学单元主要要数学模型型的设计并并进行教学学实践。 设计出基础础实验、综综合实验和和团队实验验三个层次次的实验项项目并进行行教学实践践。 从经济、管管理科学专专著和专业业教材中选选择典型的数学模型型案例，通过过教学实践践让学生即即得到数学学素质的培培养和训练练，又加深深了对经济济、管理专专业知识的的理解。 三、项目研研究计划及预期成果果
19、：1.准备阶阶段（20009年111月20099年12月）通过对有关关资料和资资源库的搜搜集、学习习、整理和和分析，了了解国内外外数学建模模课程体系系建设的最最新进展；制定详细细课题研究究计划；课课题组人员员活动计划划和分工；明确系列列课程在专专业培养目目标中的定定位与课程程目标。2.确定各各课程知识识模块与教教学内容（22010年1月22010年8月）预期主要成成果是：完完成各层次次建模课程程教学大纲纲；完成课课程中各个个知识模块块使用的数数学建模案案例；完成成实验课程程的教学大大纲。 3.教学实实践阶段（22010年9月22011年12月）预期主要成成果是：完完成各课程程教学实践践；力争将
20、将数学建建模建设设成为校级级精品课程程；组织全全校性大学学生数学建建模竞赛；参加20010、22011年年大学生数数学建模竞竞赛获得省省级和国家家级奖励；在20111届本科科生毕业论论文中体现现数学建模模思想；获获得校级44-8项学学生科研课课题并按时时完成任务务。4.总结阶阶段（20011年110月20111年12月）预期研究成成果形式：发表24篇论文文；撰写课课题研究报报告，准备备课题结题题资料，完完成结题工工作。在研究过程程中，课题题组各小组组每两周召召开一次碰碰头会；每每个月举行行一次课题题组全体成成员参加的的主题研讨讨会；每两两个月举行行各小组组组长参加的的总结汇报报会；每学学期召开
21、一一次全体成成员参加的的课题研究究成果汇报报会；积极极研讨、交交流课题研研究方面出出现的新问问题，总结结经验教训训；通过课课题研究，使使教师的科科研和教学学水平有较较大提升。教学队伍建建设预期成成果(1)、在在建设期内内，重点选选拔培养22-3名年龄在在40岁以以下、有明明显学术优优势和发展展潜力的青青年教学骨骨干，形成成一支教学学能力强、学学术水平高高、结构合合理的教师师队伍。(2)、派派出教师到到国内、外外进修和接接受短期培培训588人次；参参加国内、国国际学术研研讨会35人次；邀请国内内外知名专专家讲学113人次次，建设起起一支研究究型与教学学型有机统统一的师资资队伍；培培养出教学学名师
22、或骨骨干1-名。(3)、在在建设期内内承担1-3个校级级及以上教教改科研项项目，取得得一批高水水平的教研研成果。四、经费预预算：序号支出科目(含配套经经费)金额(元)计算根据及及理由1.实验室建设设16万相关实验室室设备、软软件、仪器器购买2.教师培训交交流4万教师国内进进修和接受受短期培训训，参加国国内、国际际学术研讨讨会3.校外教师费费用2万邀请国内外外知名专家家讲学4课程建设费费用5万基础课程、精精品课程建建设费用5.学生科研活活动经费3万开展学生科科研活动经经费、指导导费6.建模竞赛6万组织全校性性的大学生生数学建模模竞赛费用用（两次）合 计36万学校意见（含含学校支持持情况）：单位负
23、责人人签字： 单单位公章： 年 月 日日专家评审意意见：组长签字： 年 月 日省教育厅意意见： 年 月 日附件4-22：贵州省高等等学校教学学内容和课课程体系改改革重点项项目申请汇总表序号推荐学校项目名称负责人年龄职称职务备注贵州财经学学院教学内内容和课程程体系改革革部分团队成成员简介杨华蔚：女女，44岁岁，教授，博博士。19986年毕毕业于北京京师范大学学数学系，11989年年7月毕业业于贵州师师范大学数数学系，获获四川大学学理学硕士士学位，11989年年7月后一一直在贵州州财经学院院任教。22008年年7月从北北京航空航航天大学经经济管理学学院管理科科学与工程程专业博士士毕业，同同时获得北
24、北航管理学学博士学位位，主要研研究方向为为数理金融融、金融市市场与金融融工程。主要承担教教学工作：投资学，综综合评价理理论与方法法，预测方法法与技术，管管理运筹学学，金融经经济学近三年主要要承担的科科研课题：1、外部风风险、异质质信念与资资产定（贵州省科科技厅）2、非线性性动力系统统、博弈理理论与混沌沌在数理经经济学中的的应用（贵贵州省科技技厅）近三年代表表性论文：1、 高风险一定定有高回报报吗？基于中国国证券市场场特质波动动率的实证证研究（中中国金融评评论）2、 特质波动率率、换手率率与预期收收益关系研研究（辽宁宁工程技术术大学学报报）3、中国股股市换手率率与横截面面收益关系系研究（企企业经
25、济）4、股价波波动与股价价信息含量量关系研究究综述（价价格月刊）5、开放式式基金在牛牛市和熊市市阶段选股股与择时能能力比较研研究（企业业经济）6、开放式式基金业绩绩与VaRR风险持续续性比较研研究（价格格月刊）7、中国股股票市场特特质波动率率与横截面面收益关系系研究（北北京航空航航天大学学学报）葛建军：男男，46岁岁，教授，博博士，硕士士生导师主要承担教教学工作：社会统计学学、广告效效果分析、社社会科学研研究方法、多多元统计分分析、数学学学科导论论、商务与与经济统计计学、分层层数据分析析。近三年主要要承担的科科研课题：1、 贵阳市区域域支柱产业业发展趋势势研究（贵阳市经经济普查领领导小组办办公
26、室）2、 贵州省地区区经济实力力比较研究究（贵州省省经济普查查领导小组组办公室重重点招标研研究课题）3、 “分分层数据统统计分析的的应用研究究以第一一次全国经经济普查数数据为例” （066XTJ0001，国家级）4、贵州省省旅游卫星星账户研究究（GZTTSA）（国家统计计局、贵州州省旅游局局、贵州省省统计局）5、欠发达达地区农民民收入与消消费结构分分析以贵州州省农村为为例（贵州省高高等学校人人文社会科科学研究基基地欠发达达地区经济济发展研究究中心课题题）6、分层数数据的设计计、处理与与统计分析析研究以贵州省省经济发展展状况分析析为例（贵州省高高层次人才才科研项目目）近三年代表表性论文：1、 基
27、于HLMM的高校教教师科研水水平研究以贵州州省高校教教师为样本本（统计与与决策） 2、 贵州省投资资结构与经经济增长关关系的实证证检验（统计与决决策）近3年代表表性专著1、分层层线性模型型：数据与与分析方法法（Hieerarcchicaal Liinearr Moddels）译著（社会科学文献出版社（国家级），北京，2007年）2、国家家人口发展展战略研究究报告（上上册）（中国人口口出版社（国国家级），22007年年11月）3、“贵阳阳市区域支支柱产业发发展趋势研研究”，入选贵贵阳市经济济普查资料料课题研究究（论文文集）（贵贵州科技出出版社（省省级），22006年年10月，第第741107页）
28、获奖情况：第九届全国国统计科研研优秀成果果奖（国家家统计局科科研三等奖奖）白万平：男男，教授，46岁，在读博士，硕士生导师主要承担教教学工作：计量经济学学，中高级级计量经济济学，计量量经济学，经经济时间序序列建模，经经济时间序序列分析近三年主要要承担的科科研课题：1、 面板数据单单位根检验验方法及其其在CAPPM中的应应用研究（贵州省科科技厅）2、 面板数据单单位根检验验方法应用用研究（博博士基金）3、 贵州省农村村综合信息息化服务平平台试点跟跟踪及效果果评价（贵州省信信息产业厅厅）4、 贵州新农村村信息化建建设模式研研究（贵州州省信息产产业厅）5、 贵州农民工工生存状况况调查报告告（贵州省省
29、电视台）6、 工业企业RR&D投入入与绩效研研究（贵州州省第一次次经济普查查办公室）7、 面板数据空空间计量方方法在贵州州城乡协调调发展中的的应用研究究（贵州省教教育厅）近三年代表表性论文：1、贵州工工业企业RR&D投入入绩效分析析（中国统统计）2、电信需需求因素分分析（特区区经济）3、农民工工生存状况况调查研究究（中国国国情国力）4、新农村村信息化建建设效果评评价指标体体系研究（安安徽农业科科学）5、农民工工流入地劳劳动市场均均衡工资与与价格歧视视实证研究究（贵州财财经学院学学报）获奖情况：贵州省大学学生思想政政治工作评评价指标体体系研究获获高校人文文奖一等奖奖焦建军：男男，36岁岁，教授，
30、博博士主要承担教教学工作：线性代数，常常微分方程程，数学分分析近三年主要要承担的科科研课题：1、 时滞脉冲动动力系统在在生物资源源管理中的的应用研究究（省科技技厅）2、 状态脉冲及及脉冲微分分方程边值值问题研究究与应用（国家自然然基金）3、 生物经济学学与时滞脉脉冲系统相相结合的研研究（省长基金金）近三年代表表性论文：1、 Harveestinng poolicyy forr a ddelayyed sstagee-strructuured Hollling II ppredaatorpreyy moddel wwith impuulsivve sttockiing pprey，Chaoos,
31、 SSolittons & Frractaals（SSCI）2、 A dellayedd staage-sstrucctureed Hoollinng III preedatoorpreyy moddel wwith mutuual iinterrfereence and impuulsivve peerturrbatiions on ppredaator, Chaoos, SSolittons & Frractaals（SSCI）3、 An appproppriatte peest mmanaggemennt SII moddel wwith biollogiccal aand cchemi
32、ical conttrol conccern, Appllied Mathhemattics and Compputattion（SSCI）4、 A dellayedd staage-sstrucctureed prredattorpreyy moddel wwith impuulsivve sttockiing oon prrey aand ccontiinuouus haarvesstingg on preddatorr, Appllied Mathhemattics and Compputattion(SCI)5、 A pesst maanageementt SI modeel wiit
33、h pperioodic biollogiccal aand cchemiical conttrol conccern, Appllied Mathhemattics and Compputattion(SCI)6、 PULSEE FISSHINGG POLLICY FOR A STTAGE-STRUUCTURRED MMODELL WITTH STTATE-DEPEENDENNT HAARVESSTINGG ，Jourrnal of BBioloogicaal Syystemm（SCII）7、 Nonliinearr inccidennce rrate of aa pesst maanage
34、ementt SI moddel wwith biollogiccal aand cchemiical conttrol conccern，Appllied Mathhemattics and Mechhaniccs（SCCI）近3年代表表性专著：生物动力力学，科科学出版社社张文专：男男，43岁岁，教授，博博士，硕士士生导师主要承担教教学工作：多元统计分分析，数理理统计，抽抽样技术与与应用，数数学实验与与软件，随随机过程，高高等数理统统计，统计计分析工具具软件近三年主要要承担的科科研课题：1、 具指数族分分布的随机机差分方程程模型参数数估计方法法研究（贵贵州省科技技厅）2、 半参数广义义线性随
35、机机效应模型型研究（贵贵州省教育育厅）3、 非线性再生生散度随机机效应模型型的统计诊诊断（贵州州省科技厅厅）4、 缺失数据分分析方法及及应用研究究（贵州省省教育厅）近三年代表表性论文：1、非线性性再生散度度随机效应应模型的贝贝叶斯分析析（应用数数学学报）2、Maxximumm Likkelihhood Estiimatiion ffor SSimpllex DDistrributtion Nonllineaar Miixed Modeels vvia tthe SStochhastiic Appproxximattion Algoorithhm（Rockky Moountaain JJourn
36、nal oof Maathemmaticcs）3、非线性性再生散度度随机效应应模型的极极大似然估估计及EMM算法（生生物数学学学报）4、非线性性再生散度度随机效应应模型参数数置信域的的曲率表示示（数学物物理学报）5、非线性性再生散度度随机效应应模型的极极大似然估估计及随机机逼近算法法（生物数数学学报）6、非线性性再生散度度随机效应应模型似然然函数的LLaplaace逼近近（高校应应用数学学学报）张冬梅：女女，38岁岁，副教授授主要承担教教学工作：计量经济学学，数学模模型，经济济数学模型型近三年主要要承担的科科研课题：1、NAASH均衡衡及其应用用研究（校校级）2、西部地地区人才分分布状况的的演
37、化进程程及其稳定定性分析-以贵贵州省高校校人才分布布状况为典典型案例（004XSHH002），（国家社科院）3、无穷维维对策的学学习理论及及应用，国国家自然科科学基金项项目（1004610004），（国家自然科学基金）4、抽象经经济均衡系系统均衡的的存在性与与稳定性研研究（黔科科通200041148号）（贵州省科技厅）5、面板数数据模型单单位根检验验方法应用用研究（校校级）6、贵州民民族地区女女性创业模模式研究（08SSD015）（贵州省教育厅）近三年代表表性论文：企业竞争的的博弈分析析（集团经经济研究）获奖情况：1、 西部高校学学生实践与与创新能力力培养探索索-以以贵州财经经学院为例例，获贵
38、州州财经学院院教学成果果三等奖2、 分别于20005年和和20088年获全国国大学生数数学建模竞竞赛贵州赛赛区优秀指指导教师3、 指导的学生生获得20006年高高教社杯大大学生数学学建模竞赛赛全国一等等奖余孝军：男男，35岁岁，副教授授，博士主要承担教教学工作：运筹学I，运运筹学III，高等数数学近三年主要要承担的科科研课题：1、进化对对策理论、模模型及其在在经济学中中的应用（省教育厅厅自然科学学基金）2、城市交交通网络路路径选择的的效率与公公平性研究究（博士基基金）近三年代表表性论文：1、 Efficcienccy Looss oof thhe Muulticclasss, Multticr
39、iiteriia Sttochaasticc Useer Eqquiliibriuum Trraffiic Asssignnmentt agaainstt Stoochasstic Systtem OOptimmizattion（EI）2、 Efficcienccy loss of the multii-classs stochhastiic trafffic eequillibriium assiggnmennt wiith ffixedd demannd（EI）3、 超速驾驶行行为的进化化博弈分析析（数学的实实践与认识识）4、多目标标对策的弱弱Pareeto-NNash平平衡点集的的稳定性
40、研研究（数学的实实践与认识识）5、排污监监察问题的的进化对策策分析（企业经济济）6、广义KKy Faan点的通通有稳定性性（大学数学学）7、企业排排污行为的的进化博弈弈分析（统计与决决策）8、企业价价格战的进进化博弈分分析（商场现代代化）9、Nonnlineear iinciddencee ratte off a ppest manaagemeent SSI moodel withh imppulsiive iinfecctivee traansmiissioon.（Inteernattionaal Maathemmaticcal FForumm）10、Kyy Fann ineequallit
41、y for set-valuued mmaps（Appllied Mathhematticall Sciiencee）11、Thhe Sttabillity and on EEssenntiall Commponeents of tthe SSoluttion Set of GGenerralizzed QQuasii-Varriatiionall Ineequallitiees（Appllied Mathhematticall Sciiencee）周舒：女，445岁，副副教授自从85年年至今，主主要从事概概率论与数数理统计，高高等数学，线线性代数，抽抽样技术等等基础课程程的教学工工作，先后后
42、分别完成成了省教育育厅课题 “西部地区区高等院校校经济应用用数学教学学探讨”和校级课题“西部地区区高等院校校经济应用用数学教学学探讨”的教改。主主要代表性性的论文有有：1、基于数数学形态学学的图像边边缘检测研研究（科教教文汇）2、高等数数学教学改改革研究与与探索（考试周刊刊）3、高等数数学“研究性教教学”的探讨（中国校外外教育(理理论)）4、某些概概率与指派派问题，贵贵州师范大大学学报(自然科学学版)5、复因子子析因试验验在半成品品竹笋脱硫硫中的应用用（运筹与管管理）刘自鑫：男男，31岁岁，讲师，在在读博士主要承担教教学工作：概率论与数数理统计，多多元统计分分析，统计计软件（SSPSS），概概率论，高高等数学，数数学建模近三年主