《关于组织参加第十三届福建省中小学生电脑制作活动的通知--杭教 〔24977.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于组织参加第十三届福建省中小学生电脑制作活动的通知--杭教 〔24977.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、上杭县教育局文件杭教201279号签发：王王如信 关于组织参参加第十十三届福福建省中中小学生生电脑制作活活动的通通知各中学、中中心小学学（中心心校），县县直各校校：根据市教育育局关关于组织织参加第第十三届届福建省省中小学学生电脑脑制作活活动的通通知(岩市教教研220122111号)精精神，现现就组织织我县中中小学生生参加活活动的有有关事项项通知如如下：一、各学校校加强对对活动的的组织，认认真制订订计划，积积极动员员、组织织本校的的中小学学生参与与活动，以以激发广广大青少少年学习习、探索索和运用用现代科科学技术术的兴趣趣，培养养创新精精神和实实践能力力，提高高青少年年科学素素养。二、参赛对对象：
2、普普通中小小学（含含职校）在在校生。三、参赛活活动主题题：探索索创新,快乐成成长（参参见wwww.ffjbeer.ccom 和n）。四、参评作作品于220122年3月月25日日前上报报至县高高中教研研室(ddms8825sohhu.ccom)。城区区学校至至少报55件以上上。五、评奖方方法：县县根据学学段组和和类别分分别评出出一、二二、三等等奖及优优秀指导导老师。并并推荐上上送省市市参评。附件：第十十三届福福建省中中小学生生电脑作作品制作作活动指指南上杭县教育育局二一二年年三月一一日主题词：教教育中中小学生生电脑脑制作活动通知 抄 送：本局有有关股站站室，领领导，存存档。 打字：陈晓芳芳校对：
3、阙耀能能附件: 福建省中小小学生电电脑作品品制作活活动指南南表目 录录一、人员范范围 二、项目设设置三、“评选选类项目目”项目设设置、相相关要求求、评比比指标及及办法附表1：“评选类类项目”省级推推荐作品品名单附表2：“评选类类项目”推荐作作品登记记表附表3：“评选类类项目”作品创创作说明明一、人员范范围全国普通高高中、初初中、小小学的在在校学生生。二、项目设设置第十三届“全国中中小学电电脑制作作活动”（简称称“电脑活活动”）内容容分为“电脑作作品评选选”（简称称“评选类类项目”）和“电脑机机器人竞竞赛”（简称称“竞赛类类项目”）。根据不同学学段中小小学生的的特点，“电脑活动”按学段小学组、初
4、中组和高中组，分别设置评选类项目和竞赛类项目。三、“评选选类项目目”项目设设置、相相关要求求、评比比指标及及办法（一）“评评选类项项目”是指使用用计算机机创作、设设计、制制作的数数字化作作品。项项目设置置为:小学组：电电脑绘画画（包括以以“校讯通通”为主题题的专项项绘画作品品）、电脑脑动画（包括以以“健康教教育”为主题题的专项项动画作品品）、网页页设计制制作、微微博英语语创作初中组：电电脑绘画画（包括以以“校讯通通”为主题题的专项项绘画作品品）、电脑脑动画（包括以以“健康教教育”为主题题的专项项动画作品品）、网页设计计制作、手手机动漫漫创作（主题内容为：我心中的老师、我和“校讯通”）、微博英语
5、创作高中组：电电脑艺术术设计、电脑动画（二维和三维，包括以“健康教育”为主题的专项动画作品）、网页设计制作、计算机程序设计、手机动漫创作（主题内容为：我心中的老师、我和“校讯通”）。（二）相关关要求1.活动主主题：探探索与创创新鼓励广大中中小学生生结合学学习与实实践活动动及生活活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。2.作品形形态界定定（1）电脑脑绘画运用各类绘绘画软件件或图形形、图像像处理软软件制作作完成的的作品。可可以是主主题性单单幅画或或表达同同一主题题的组画画、连环环画（不不得超过五幅）。创作的视觉觉形象可可以是二二维
6、的或或三维的的，可以以选择写写实、变变形或抽抽象的表表达方式式。表现形式可可以是运运用鼠标标或数字字笔模拟拟手绘效效果，即即用一定定的技术术处理手手法，用用电脑来来模拟手手绘效果果；也可可以是根根据主题题，利用用数字化化图形、图图像处理理工具对对图像素素材的再再加工。存放格式为为JPGG，大小小不得超超过200MB。以“校讯通通”为主题题的专项项绘画作作品，应应反映“校讯通通”应用服服务（相相关信息息见活动动网站），作作品容量量在5MMB以内内。单纯的数字字摄影画画面不属属于此项项作品范范围。（2）电脑脑艺术设设计运用图形、图图像处理理软件，用用电脑原原创设计计制作完完成的系系列作品品并不超过
7、过六幅。可可以是：商标及及符号标标志设计计、企业业形象设设计、产产品包装装设计、书书籍装帧帧设计、景景观艺术术设计、展展示艺术术设计和和工业产产品设计计（各类类作品形形态界定定见附件件六）。作品要表达达某一特特定的主主题或目目的，有有一定的的实际应应用价值值，能够够体现创创作者的的设计理理念。作品应强调调对艺术术设计中中图形、文文字、色色彩三大大基本元元素的综综合表现现能力。存放格式为为JPGG，大小小不得超超过200MB。单纯的电脑脑绘画、摄摄影和动动态的视视频、动动画等不不属于此此项作品品的范围围。（3）电脑脑动画运用各类动动画制作作软件，通通过原创创动画角角色和场场景绘制制、音效效处理与
8、与动画制制作，运运用动画画画面语语言完成成的作品品。其中高中组组按照电电脑动画画（二维维）、电电脑动画画（三维维）分别别设组。利利用三维维制作软软件（如如3D Maxx、Maaya、LLighhtwaave等等）进行行创作的的动画属属电脑动动画（三三维）组组作品。三三维动画画作品中中如需嵌入入二维动动画影象象，播放时时长不得得超过220秒。作品要表现现一定的的故事情情节，以以“健康教教育”为主题题的专项项动画作作品，应应反映教育育部颁布布的中中小学健健康教育育指导纲纲要中中规定的的具体目目标和基基本内容容（相关关文件见见活动网网站）。作品表现手法不限。二维作品播播放文件件大小不不得超过过20M
9、MB，播播放时长长不超过过5分钟钟。三维作品播播放文件件大小不不得超过过1000MB，播播放时长长不超过过5分钟钟。基于数码录录像方式式制作的的画面不不属于此此项作品品范围。（4）网页页设计制制作使用HTMML语言言或网页页制作工工具编制制的、阐释某某个主题题或传递递某类专专题信息息的作品品。作品应充分分体现数数字技术术开放性性、交互互性和共共享性的的特征；内容要要紧密结结合作者者的学习习生活和和社会实实践，避避免简单单的资料料堆砌。在水平分辨辨率为110244（或以以上）像像素的显显示屏上上浏览时时，页面面保持整整齐、美美观。作品（非压压缩文件件）大小小不超过过50MMB。（5）计算算机程序
10、序设计以各种计算算机程序序语言编编写的软软件。可可以是管管理系统统类软件件、工具具类软件件、辅助助学习类类软件和和益智游游戏类软软件等。作品要具有有较为明明确的设设计思想想、贴近近作者学学习生活活、并可可为社会会应用和和科技创创新服务务。作品需编译译成可执执行程序序，原则则上应配配有相应应的安装装和卸载载程序，应应能实现现顺利、直直接地安安装和运运行，根根据需要要可选择择提交程程序的流流程图和和操作使使用说明明（帮助助文档）。（6）手机机动漫创创作运用各类动动画制作作软件，使使用角色色、色彩彩、场景景、动作作、音效效、叙事事等动漫漫艺术语语言完成成的、并并适合在在手机终终端播放放的动漫漫作品。
11、包包括手机机多格漫漫画（连连续播放放四格以以上）和和手机动动画。作品要表现现一定的的故事情情节。作作品中的的主要角角色和场场景要求求原创，可可用漫画画或写实实艺术等等手法来来体现主题题内容。提交的播放放文件格格式为SSWF、33GP、 MPGG、AVVI或MMOV。应提交交两份文文件：一一份为播播放文件件，分辨辨率为22403200像素，文件大大小不超超过1MMB；一一份为原始文文件，分分辨率不不小于77205766像素。基于数码录录像方式式制作的的画面不不属于此此项作品品范围。（7）微博博英语创创作（另另行通知知见电脑脑活动网网站）。3.作品制制作（1）中小小学生应应独立设设计并创创作作品品
12、，指导导教师可可以给予予适当的的启发和和技术指指导，但但不能直直接动手手帮助学学生完成成作品制制作。（2）小学学组、初初中组每每件作品品主要作作者不超超过2人人，高中中组每件件作品限限报1名名作者；每个作作者限报报1件作作品；每每件作品品限报11名指导导教师。（3）作品品中不能能以链接接网站或或其他网页页的内容作作为作品品的内容容。（4）网页页作品的的各级目目录（文文件夹）和和所有文文件的命命名须采采用英文文小写字字母。 4.作品品报送（1）普通通作品以以省为单单位报送送，每省省限额报报送700件（小小学组220件，初中、高中组各25件，包括“健康教育”主题动画作品5件）作品参加全国评比。请于
13、2012年4月1118日期间登录“电脑活动”网站进行网上报名并填写相关信息，报名成功后刻录作品光盘，并于2012年4月20日前（以邮戳为准）报送到“电脑活动”组委会。（2）以“校讯通通”为主题题的专项项绘画作品品、以“我和校讯通通”为主主题内容容的手机机动漫创创作作品品，参赛赛学生可可于20012年年4月110日至至5月10日期间间通过“电脑活动动”网站进进行网上上报名并并上传参参赛作品品。（3）“微微博英语语创作”作品形形态界定定、评比比指标和和报送要要求等将将另行通通知。各省级教育育部门报报送作品品时须一一并报送送以下材材料：（1）电子子文档材材料 包括：省级级组织工工作情况况小结（110
14、000字以内内）；参参评作品品光盘（一一式两份份），内内容以文文件夹形形式建立立“20112年第十十三届电脑脑活动作作品库”，二级级文件夹夹分别命命名为小小学、初初中、高高中，三三级文件件夹分别别命名为为参评项项目名称称，四级级文件夹夹分别命命名为作作品编号号+作品品名称。四四级文件件夹内含含：参赛赛作品、推推荐作品品登记表表和作品品创作说说明（附附表3）、作作者照片片等，并并确保能能够运行行。（2）文字字材料省级推荐荐作品名名单（附附表1）；有作者签签名的“推荐作作品登记记表”（附表表2）；各省“评评选类项项目”组织单单位、联联系人信信息表及及省级评评委推荐荐表（附附表4）。注：以上各各项需
15、同同时报送送电子文文档。5.作品资资格审定定（1）有明明显政治治原则性性错误和和科学常常识性错错误的作作品，取取消参评评资格。（2）严格格杜绝弄弄虚作假假行为，一一经发现现，直接接取消该该作品参参评或获获奖资格格，并将将有关情情况通报报相关省省级教育育部门及及所在学学校。（3）已正正式出版版的作品品、已参参加其他他全国性性比赛（包包括：全全国青少少年科技技创新大大赛、“明天小小小科学学家”奖励活活动等）的的作品不不参加评评选。一一经发现现，直接接取消该该作品参参评或获获奖资格格。（4）不符符合作品品形态界界定相关关要求的的作品，直接取消消参评资资格。（三）评比比指标1.思想性性、科学学性、规规
16、范性（228分）内 容容分值主题明确，内内容健康康向上，能能科学、完完整地表表达主题题思想10内容切合作作者的学学习和生生活实际际8文字内容通通顺；无错别别字和繁繁体字，作品的的语音媒媒体应采采用普通通话（特殊需需要除外外）5所有非原创创素材及及内容应应注明来来源和出出处52.创新性性（277分）内 容容分值主题表达形形式新颖颖6内容创作注注重原创创性10构思巧妙、创创意独特特6具有想象力力和个性性表现力力53.艺术性性（255分）电脑绘画内 容容分值反映出作者者有一定定的审美美能力和和艺术表表现能力力8准确运用图图形、色色彩等视视觉表达达语言，处处理好画画面空间间、明暗暗，具有有形式美美感1
17、0构图完整、合合理，具具有较好好的视觉觉效果，系列作品前后意思连贯7电脑艺术设设计内 容容分值反映出作者者具有一一定的审审美能力力和设计计能力8设计意识独独特，画画面空间间和谐，作品前后意思连贯12表现形式美美观、新新颖、准准确，具具有艺术术表现力力和感染染力，易易于理解解和接受受5电脑动画：适用于于电脑动动画二维维和三维内 容容分值能运用图形形、色彩彩、空间间、动作作、音效效等视、听听觉元素素表达内内容和思思想，具具有一定定的审美美情趣和和故事情情节8角色形象有有特点、有有性格，场场景符合合情节的的需要，动动画画面面语言生生动、引引人入胜胜7音效与主题题风格一一致，具具有艺术术感染力力5前后
18、意思连连贯，画画面美观观、色彩彩和谐5网页设计制制作内 容容分值反映出作者者有一定定的审美美能力和和制作水水平8完美运用各各种形式式表现主主题，有有感染力力10界面美观、布布局设计计独到，富富有新意意 7计算机程序序设计内 容容分值完美运用有有关形式式表现主主题，有有实际意意义15界面美观、布布局合理理，设计计富有新新意10手机动漫创创作内 容容分值综合使用角角色、色色彩、场场景、动动作、音音效、叙叙事等动动漫艺术术语言表表达情感感或故事事内容8角色性格鲜鲜明，场场景符合合情节的的需要7音效与主题题风格一一致，色色彩和谐谐5内容完整、意思连连贯，叙叙事流畅畅精炼，富富有情趣趣54.技术性性（2
19、00分）电脑绘画内 容容分值选用制作软软件和表表现技巧巧恰当8技术运用准准确、适适当、简简洁12电脑艺术设设计内 容容分值选用制作软软件和表表现技巧巧准确、恰恰当8技术运用准准确、适适当、简简洁，视视觉效果果好12电脑动画（二二维）内 容容分值选用制作软软件和表表现技巧巧恰当8技术运用准准确、适适当、简简洁6画面播放流流畅，视视听效果果好6电脑动画（三三维）内 容容分值模型创建规规范，布布线合理理，贴图图恰当8角色绑定正正确，动动画自然然流畅，物物体运动动准确，镜镜头运用用合理6光源设置合合理，渲渲染后画画面真实实自然，后后期制作作完整6网页设计制制作内 容容分值选用制作软软件和表表现技巧巧恰
20、当8技术运用准准确、适适当、简简洁6人机交互方方便，结结构清晰晰，导航航和链接接无误6计算机程序序设计内 容容分值算法简捷，思思路清晰晰，方法法独特8兼容性好，维维护方便便，易于于安装和和卸载6使用方便，人人机交互互好6手机动漫创创作内 容容分值选用制作软软件和表表现技巧巧恰当8能够在手机机终端流流畅播放放6技术运用准准确、适适当、简简洁6（四）评比比办法1.技术测测试：包包括参赛赛资格审审查，作作品“形态界界定”审定和作品安安装、运运行测试试等。通通过技术术测试的的作品提提交专家家评审，并并于20112年55月200日至6月110日期期间，在在“电脑活活动”网站公示示，接受受社会监监督和网网
21、络人气气指数投投票（包包括互联联网和手手机短信信投票；手机短短信投票票只收取取通讯费费，不收收取额外外信息费费）。2.专家评评审：由由特聘专专家、各各省推荐荐评委等等有关人人员组成成专家评评审组，按按照作品品评比指指标进行行评审，确确定获奖奖等级。3.现场面面试：220122年暑假假期间，以以“第十三届全国中中小学电电脑制作作活动夏夏令营”形式组组织入围围作品部分分作者参参加面试试。面试方式：技术测测试和现现场答辩辩。（1）技术术测试：作品作作者根据据现场命命题要求求，在规规定时间间内（小小学、初初中为60分分钟，高高中为1200分钟）上上机操作作并独立立完成测测试任务务。测试现场只只提供计计
22、算机和和素材资资源，所所需软件件由学生生自备（UU盘）。（2）现场场答辩：通过技技术测试试的作者者，在55分钟内内演示并并介绍作作品，回回答专家家提问。4.综合评评定：由由活动组组委会综综合审定定评比结结果，确定作作品获奖奖等级。附表1“评选类项项目”（ ）省省（自治治区、直直辖市）推推荐作品品名单（样表）序号组别项目作品名称作者姓名所在学校、年年级指导教师注：请在“电脑活活动”网站下下载Exxcell样表后后填写，并并提交电电子文档档。附：参加本本届“电脑活活动”评选类类项目的的中小学学校总数数： 所，占占全省（自自治区、直直辖市）学校总数： %；参加本届“电脑活动”评选类项目的中小学生总数
23、： 万人，占全省（自治区、直辖市）学生总数： %。参加本届“电脑活活动”评选类类项目的的作品总数数： 件 推荐荐单位签签章：2012年年 月 日附表2 “评选类类项目”推荐作作品登记记表（省、自治治区、直直辖市教教育部门门审核签签章） 作品名称作品大小MB 项目名称小学 电脑绘绘画 电脑动动画 网页设计计制作 “健康教教育”专项动画画 “校讯通通”专项绘画画 微博英英语创作作初中 电脑绘绘画 电脑动动画 网页设计计制作 “健康教教育”专项动画画 “校讯通通”专项绘画画 手手机动漫漫创作 微博英英语创作作高中 电脑艺艺术设计计 电脑动动画（二二维） 电脑动动画（三三维）网页设计计制作 计算机机程
24、序设设计 “健康教教育”专项动画画 手机动漫漫创作作者姓名性别身份证号码码* 学籍所在学学校（按按单位公公章填写写）和年年级指导教师姓姓名性别职务/职称称所在单位（按按单位公公章填写写） 手机号码作者： 指导教教师：电子邮箱作者： 指导导教师： 作者2寸免免冠照片片（建议粘贴贴电子版版，与此此表一并并打印）作者2寸免免冠照片片（建议粘贴贴电子版版，与此此表一并并打印）作者姓名：作者姓名：我（们）在在此确认认上述作作品为我我（们）的的原创作作品，不不涉及和和侵占他他人的著著作权；我们同同意作品品出版权权等公益益性应用用权属电电脑活动动组委会会。我（们）同同意“全国中中小学电电脑制作作活动组组委会”使用我我（们）的的作品并并将其制制作成220122年第十十三届全国中小小学电脑脑制作活活动优秀秀作品集集锦出出版。*注：未满满16周周岁中小小学生，按按户口本本上的身身份证号号码填写写。作者签名（不不得打印印或代签签）：11. 22. 20012年 月 日日附表3“评选类项项目”作品创创作说明明创作思想（创创作背景景、目的的和意义义）创作过程（运运用了哪哪些技术术或技巧巧完成主主题创作作，哪些些是得意意之处）原创部分参考资源（参参考或引引用他人人资源及及出处）制作用软件件及运行行环境其他说明（需需要特别别说明的的问题）