《03001014环境化学课程教学大纲10747.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《03001014环境化学课程教学大纲10747.docx（106页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、03001014环境化学课程教学大纲一、课程名名称030011014 环境化学学（Envvironnmentt Cheemisttry）二、开课对对象农业资源与与环境专业业四年制本本科。先修课程：无机分析析化学、有有机化学、物物理化学三、课程性性质必修、专业业基础课四、课程目目的与任务务本课程是是环境类专专业的专业业基础课，其其主要任务务是通过教教学，使学学生掌握环环境化学的的基本原理理和实际应应用；系统统掌握有害害化学物质质在地球系系统各圈层层中的迁移移和转化的的机制；掌掌握大气环环境化学、水水环境化学学及土壤环环境化学的的基本概念念和基本知知识，为后后续课程的的学习打下下良好的基基础。五、
2、基本要要求1、掌掌握有害化化学物质在在环境介质质（水、大大气、土壤壤和生物体体）中存在在的形态和和环境化学学行为。22、掌握有有害化学物物质在地球球外部系统统各圈层（岩岩石圈、生生物圈、水水圈和大气气圈）中迁迁移和转化化的机理，以以及产生的的各种环境境效应。33、掌握大大气、土壤壤及水环境境化学的基基本知识。4、了解有害物质对人体健康产生效应的机制和风险性。5、用此学科知识来避免和解决环境污染问题。6、培养学生利用系统论的方法，来思考有害化学物质在地球系统中产生的各种环境污染效应。六、与其它它课程的联联系与分工工先修课程：无机分析析化学、有有机化学、物物理化学。七、教学内内容及学时时安排学分：
3、1.6学时：322，理论学学时32学学时（一）绪 论 （理理论学时22）1、环境及及环境问题题2、环境污污染与环境境污染的起起因3、环境化化学的定义义、内容和和特点4、几个基基本概念（二）天然然水的性质质和组成（理理论学时66）1、水在地地球上的分分布及水循循环2、水的特特性及环境境效应3、水质标标准和水质质指标 4、天然水水的组成5、水中的的主要污染染物（三）水环环境化学 （理论学学时8）1、水环境境中的沉淀淀-溶解反反应2、天然水水的配合反反应3、水环境境中的氧化化-还原反反应4、水中的的胶体物质质及其吸附附作用（四）大气气环境的组组成与性质质 （理理论学时44）1、大气污污染化学概概述2
4、、天然大大气环境特特征及化学学组成3、大气中中重要污染染物的源与与汇（五）大气气环境化学学 （理论论学时6）1、大气光光化学反应应基础2、大气中中重要自由由基的来源源3、碳氢化化物的氧化化与光化学学烟雾4、硫氧化化物的转化化及硫酸型型污染5、温室气气体和温室室效应6、臭氧层层的形成与与耗损7、酸性降降水8、大气颗颗粒物（六）土壤壤环境化学学 （理论论学时4）1、土壤的的形成、组组成与性质质 2、土壤污污染3、土壤中中的重金属属的积累与与迁移4、土壤有有机（农药药）污染及及其迁移转转化5、土壤污污染控制与与修复八、推荐教教材及主要要参考书目目推荐教材：环境化学学，戴树桂桂主编，高高等教育出出版社
5、，11997年年。参考书目：1、环境境化学，王王晓蓉编著著，南京大大学出版社社，19993年。2、环境境化学，刘刘绮主编，化化学工业出出版社，22004年年。3、环境境化学实验验，董德德明、朱利利中主编，高高等教育出出版社030011016环境监测测课程教学学大纲一、课程编编号及名称称：030011016 环境监监测（Ennviroonmenntal Moniitionn）二、开课对对象环境科学专专业四年制制本科三、课程性性质必修、专业业课四、教学目目的和任务务环境监测测环境科科学中一门门综合性的的实用技术术和应用科科学，是环环境科学专专业必修的的专业基础础课。通过本课程程的学习，使使学生掌握
6、握环境工程程中常用的的化学分析析和简单仪仪器分析的的手段，掌掌握常规监监测项目的的布点方法法、采集原原理与方法法、分析方方法等，具具备制定监监测方案的的能力并用用控制的手手段保证监监测过程的的质量，训训练学生基基本的实验验操作技术术，为学习习其它专业业课程打好好基础。五、基本要要求1.通过本本课程的学学习，配合合相应的实实践环节，使学生掌握区域环境污染的布点、采样方法，并根据不同污染状况选择合理的监测方案。2.熟悉掌掌握水体污污染、大气气污染、噪噪声污染中中常规监测测项目的监监测原理、方方法及仪器器分析。3.掌握监监测过程质质量保证体体系的内容容、手段并并用之指导导监测全程程，能正确确处理监测
7、测数据和表表述监测结结果。4.了解生生物监测、固固体废物监监测、土壤壤监测、放放射性污染染监测的监监测方法及及全程。5.了解简简易监测方方法和自动动监测，遥遥感遥测等等技术及其其发展趋势势。6. 通过过本课程的的教学，学学生在理解解大纲所要要求的知识识内容的基基础上，能能自觉地运运用这些知知识解决实实际问题。六、与其它它课程的联联系与分工工本课程的先先修课程有有无机分析析化学、有有机化学、仪仪器分析等等。七、教学内内容及学时时分配学分：3学时：488，其中理理论学时440、实验验学时8。（一）绪论论（理论学学时4）1、环境监监测的目的的和分类。2、环境监监测特点和和监测技术术概述。3、环境标标
8、准。（二）水和和废水监测测（理论学学时6，实验学学时6）1、水质污污染与监测测2、水质监监测方案的的制定3、水样的的采集和保保存4、水样的的预处理5、物理指指标检验6、金属化化合物的测测定7、非金属属无机物的的测定8、有机污污染物的测测定9、底质监监测10、活性性污泥性质质的监测（三）大气气和废气监监测（理论论学时6）1、空气污污染基本知知识2、空气污污染监测方方案的制定定3、空气样样品的采集集方法和采采样仪器4、气态和和蒸气态污污染物质的的测定5、颗粒物物的测定6、降水监监测7、污染源源监测8、标准气气体的配制制方法（四）固体体废物监测测（理论学时4）1、固体废废物概述2、固体废废物样品的的
9、采集3、有害特特性的监测测方法4、生活垃垃圾和卫生生保健机构构废弃物恶恶毒监测5、有害物物质的毒理理学研究（五）土壤壤污染监测测（理论学学时4，实验学学时2）1、土壤基基本知识2、土壤环环境质量监监测方案3、土壤样样品的采集集与加工管管理4、土壤样样品的预处处理5、土壤污污染物的测测定（六）环境境生物污染染监测（理理论学时44）1、水环境境污染生物物监测2、空气污污染生物监监测3、污染生生物监测4、生态监监测（七）噪声声监测（理理论学时4）1、声音和和噪声2、声音的的物理特性性和量度3、噪声物物理量与主主观听觉的的关系4、噪声测测量仪器5、噪声标标准6、噪声监监测7、振动及及测量方法法（八）
10、放放射性污染染监测（理理论学时44）1、基础知知识2、环境中中的放射性性3、放射性性辐射防护护标准4、放射性性测量实验验室和检测测仪器5、放射性性监测（九） 监监测过程的的质量保证证（理论学学时2）1、质量保保证的意义义和内容2、实验室室认可和计计量认证/审查认可可概述3、监测实实验室基础础4、监测数数据的统计计处理和结结果表述5、实验室室质量保证证6、标准分分析方法和和分析方法法标准化7、环境标标准物质8、环境监监测管理9、环境质质量保证检检查单和环环境质量图图（十） 连连续自动监监测技术与与简易监测测方法（理理论学时22）1、空气污污染连续自自动监测系系统2、水污染染连续自动动监测系统统3
11、、工厂企企业环境自自动监测系系统4、遥感监监测技术5、简易监监测方法6、突发性性环境污染染事故的应应急监测八、推荐教教材及参考考书目建议教材：奚旦立等主主编，环环境监测（第第三版），高高等教育出出版社，22004年年。参考书目：1、国家环环境保护总总局水和和废水监测测分析方法法编委会会编，水水和废水监监测分析方方法（第第四版），中中国环境科科学出版社社，20002年。2、何燧源源主编，环环境污染物物分析监测测，化学学工业出版版社，20001年。3、国家环环境保护总总局空气气和废水监监测分析方方法编委委会编，空气和废水监测分析方法（第四版），中国环境科学出版社，2003年。030011012环境
12、规划划课程教学大大纲一、课程编编号及名称称：030011012 环境规规划（Envirronmeentall proojectt）二、开课对对象环境科学专专业四年制制本科三、课程性性质必修、专业业课四、教学目目的和任务务环境规划课课程教学使使学生学会会运用相关关学科理论论成果，学学会重整和和系统化，学学会运用综综合方法开开展环境规规划工作。锻锻炼学生的的整体思维维能力，掌掌握环境规规划学理论论和方法体体系。五、基本要要求掌握环境规规划的理论论基础理论论、环境规规划的基本本内容和编编制程序；掌握环境境规划的技技术方法，以及水环环境规划、大大气环境规规划、土地地资源保护护规划、开开发区环境境规划、
13、乡乡镇环境规规划、以及及绿色社区区规划的内内容、技术术措施。六、与其它它课程的联联系与分工工本课程以环环境科学概概论、生态态学、环境境质量评价价、环境管管理学为先先修课程。七、教学内内容及学时时分配学分：3学时：488，其中理理论学时448、实验验学时0（一）绪论论（理论学学时2）1、环境规规划概述2、环境规规划的基本本特征和原原则3、环境规规划的基本本任务和类类型4、环境规规划的发展展和趋势（二）环境境规划学的的理论基础础（理论学学时4）1、环境承承载力2、可持续续发展与人人地系统3、复合生生态系统4、空间结结构理论（三）境规规划的内容容（理论学学时8）1、环境规规划的目标标和指标体体系2、
14、环境评评价和预测测3、环境功功能区划4、环境规规划方案的的生成和决决策过程（四）环境境规划的技技术方法（理理论学时66）1、环境预预测方法2、大气污污染预测方方法3、水污染染预测方法法4、 固体体废物与噪噪声污染预预测方法（五）水环环境规划（理理论学时99）1、水环境境规划内容容和类型2、水环境境规划基础础3、水环境境规划的技技术措施4、规划方方案的综合合评价5、水环境境规划实例例（六）大气气环境规划划（理论学学时9）1、大气环环境规划内内容和类型型2、大气环环境规划组组成3、大气环环境规划的的技术措施施4、规划方方案的综合合评价5、大气环环境规划实实例（七）土地地资源保护护规划（理理论学时6
15、6）1、土地资资源保护规规划内容2、土地资资源保护规规划的程序序3、土地资资源保护规规划的类型型4、土地资资源保护规规划实例（八）固体体废物管理理规划（理理论学时44）1、固体废废物管理规规划内容2、应用实实例八、推荐教教材及参考考书目建议教材：环境规划划学，郭郭怀成编著著，高等教教育出版社社，第一版版，20002。参考书：1、区域域生态规划划理论与方方法，欧欧阳志云著著，化学工工业出版社社，20005。2、城市市环境规划划 ， 徐肇忠编编.武汉：武汉大学学出版社,19999。3、城市市环境规划划设计与方方法，齐齐康主编.北京：中中国建筑工工业出版社社,19997。030011019环环境评价
16、学学课程教教学大纲一、课程编编号及名称称：030011019 环境评评价学（EEnvirronmeentall asssessmment）二、开课对对象环境科学专专业四年制制本科三、课程性性质必修、专业业课四、教学目目的和任务务本课程的授授课对象是是环境科学学专业本科科生，属环环境科学专业必修课。环境境影响评价价课程包括括环境质量量评价和环环境影响评评价两个部部分，是环环境科学的的一个重要要分支；建建设项目的的环境影响响评价已经经是我国环环境保护管管理中的一一项重要法法律制度。本本课程的目目的是使学学生掌握我我国环境影影响评价制制度、环境境标准分类类方法、环环境质量现现状评价方方法以及建建设项
17、目环环境影响的的识别、预预测和评价价，了解环环境影响评评价的最新新技术。五、基本要要求学生通过学学习该课程程，应了解解环境影响响评价的基基本概念、基基本理论、有有关的法规规、标准，以以及环境影影响评价的的程序和方方法，了解解大气、地地表水、土土壤、噪声声、生态等等环境要素素的环境影影响评价，重重点掌握地地表水环境境影响评价价的有关模模型、计算算以及现状状及影响评评价。六、与其它它课程的联联系与分工工本课程的先先修课程有有高等数学学、环境监监测等。七、教学内内容及学时时分配学分：4学时：644，其中理理论学时664、实验验学时0。（一）环环境质量评评价的概念念、目的及及其发展概概况（理论论学时4
18、）1、环境质质量评价的的概念与目目的2、环境质质量评价发发展概况33、环境质质量评价的的分类4、环境标标准（二）污染源调调查与评价价（理论学学时4）1、污染源源概述2、污染源源分类3、 污染源调调查内容44、污染源源调查与评评价方法（三）环境质量量现状评价价（理论学学时4）1、环境质质量现状评评价的基本本程序2、环境质质量现状评评价方法的的分类3、环境质质量现状评评价技术方方法（四）环境影响响评价（理理论学时66）1、开发决决策与环境境影响评价价2、环境影影响的类型型3、 环境境影响识别别4、环境影影响评价工工作步骤及及评价等级级5、环境影影响评价大大纲的编制制6、建设项项目所在地地区环境现现
19、状的调查查7、 建设设项目的工工程分析88、环境影影响预测99、厂址选选择原则110、环境境影响报告告的编制111、 区区域环境影影响评价12、地理理信息系统统技术在环环境影响评评价方法中中的应用（五）环境境质量评价价图的绘制制（理论学学时2）1、环境质质量评价图图的分类22、环境质质量评价图图的绘制方方法(六）水环境影影响评价（理论学时8）1、水环境质量现状评价2、地表水环境影响评价3、地下水环境影响评价（七)大气环境影响评价（理论学时8）1、大气环境影响评价工作程序和评价等级2、大气环境调查前期工作3、大气环境质量现状调查与评价4、大气污染源调查5、污染气气象调查66、大气环环境影响预预测
20、7、工程项项目大气环环境影响评评价（八）生态态环境影响响评价（理理论学时33）1、概述2、生态环环境现状评评价3、生态环环境影响评评价4、土壤环环境影响评评价5、生态影影响的防护护、恢复与与替代方案案（九）噪声声环境影响响评价（理理论学时33）1、噪声的的分类、声声音的物理理特性与量量度2、计权声声级、等效效连续声级级和昼夜等等效声级3、噪声标标准4、噪声环环境影响评评价（十）环境境风险评价价（理论学学时3）1、概述2、环境风风险识别3、环境风风险的度量量4、环境风风险评价与与管理八、推荐教教材及参考考书目建议教材：环境评价（第第二版），陆陆雍森编著著，同济大大学出版社社，19999年。参考书
21、：1、环境质质量评价，刘刘绮、潘伟伟斌主编，华华南理工大大学出版社社，20004年。2、环环境影响评评价，陆书书玉主编，高高等教育出出版社，22001年年。3、中中国环境影影响评价，国国家环保总总局监督管管理司编，化化学工业出出版社，11999年年。4、 环境境评价教程程，张从主主编，中国国环境科学学出版社，2002年。030011011环环境管理学学课程教教学大纲一、课程编编号及名称称：030011011 环境管理学学（enviironmmentaal maanageementt sciiencee）二、开课对对象环境科学专专业四年制制本科三、课程性性质必修、专业业课四、教学目目的和任务务环
22、境管理学学是公共事事业管理专专业方向课课，它是一一门研究环环境管理最最一般规律律的科学，它它研究的是是正确处理理自然生态态规律与社社会经济规规律对立统统一关系的的理论和方方法，以便便为环境管管理提供理理论和方法法的上指导导。通过讲讲述环境管管理学的内内容，使学学生了解人人类社会运运动与环境境变化之间间协调的规规律性，掌掌握环境管管理基础知知识、理论论体系与环环境管理方方法，具有有从事环境境管理研究究和管理工工作以及解解决环境管管理问题的的能力。五、基本要要求1、了解环环境管理学学的基本概概念，掌握握环境管理理的目的、任任务、对象象与内容、职职能与手段段。2、了解环环境问题与与人类社会会可持续发
23、发展的关系系，掌握环环境问题产产生的根源源、可持续续发展战略略内涵与原原则，了解解中国可持持续发展战战略实施与与可持续的的环境战略略。3、掌握环环境管理的的物质平衡衡的概念模模型，经济济系统中的的物质平衡衡，了解环环境管理模模型、三种种生产理论论的含义、环环境管理的的基本原则则。4、掌握我我国环境法法的适用范范围、环境境法体系，了了解环境行行政执法、执执法机关、程程序、环境境行政处罚罚。5、了解环环境政策制制定与执行行的过程，掌掌握我国的的环境政策策。6、了解环环境质量管管理中的环环境标准体体系、分类类、制定环环境标准的的原则和依依据、环境境监测，掌掌握环境质质量管理方方法、环境境容量、污污染
24、物总量量控制。7、了解环环境规划的的原理、原原则、类型型、环境调调查、掌握握环境质量量评价的内内容和评价价方法、环环境预测、环环境目标的的确定、环环境规划的的编制与实实施。8、了解工工业企业环环境管理的的内容、工工业企业环环境管理体体制、基本本原则、基基本形式、清清洁生产、工工业污染源源的管理与与控制、产产品的生态态设计、工工业污染源源的环境管管理措施、工工业环境管管理的考核核。9、了解区区域环境管管理，自然然资源保护护与管理。六、与其它它课程的联联系与分工工本课程的先先修课程有有管理学等。七、教学内内容及学时时分配学分：3学时：488，其中理理论学时448、实验验学时0。（一）绪论论 （理理
25、论学时66）1、 环境管理的的概念、目目的、任务务、对象与与内容2、 职能与手段段，环境问问题及其产产生的根源源，3、环境管管理的基本本原则（二）环境境管理学的的理论基础础 （88学时）1、可持续续发展理论论2、管理科科学理论3、行为科科学理论4、系统、共共赢、控制制和协同（三）环境境管理的政政策方法 （6学时时） 1、命令令型和控制制型的政策策方法 2、经济济型和激励励型的政策策方法 3、鼓励励型和自愿愿型的政策策方法（四）环境境管理的技技术方法 （4学学时）1、环境管管理的技术术方法2、环境管管理的实证证方法3、环境管管理的模型型方法4、环境管管理的信息息方法（五）区域域环境管理理 （44
26、学时）1、城市环环境管理2、农村环环境管理3、流域环环境管理4、区域开开发行为的的环境管理理（六）废弃弃物环境管管理 （33学时）1、气体废废弃物环境境管理2、水体废废弃物环境境管理3、固体废废弃物环境境管理（七）产业业环境管理理 （33学时）1、政府作作为主体的的宏观产业业环境管理理2、企业作作为主体的的微观产业业环境管理理3、ISOO140000系列标标准环境管管理体系简简介（八）自然然资源保护护与管理（77学时）1、土地资资源的保护护与管理2、水资源源的保护与与管理3、海洋资资源的保护护与管理4、森林资资源的保护护与管理5、草原资资源的保护护与管理6、生物多多样性的保保护与管理理7、自然
27、保保护区的保保护与管理理。（九）全球球环境管理理（理论学学时6）1、全球环环境问题的的现状和特特点2、全球环环境管理的的主要行动动3、中国关关于解决全全球环境问问题的立场场与态度八、推荐教教材及参考考书目建议教材：叶文虎，张张勇.环环境管理学学 MM.北京京：高等教教育出版社社，20006参考书：1、周强.环境管管理学M.吉吉林市：吉吉林人民出出版社，22002.2、玉秀娟娟.环境境管理环环境管理M.哈哈尔滨市：哈尔滨工工业大学出出版社，22002。030011017环环境教育学学课程教教学大纲一、课程编编号及名称称：030011017 环境教育学学（Enviironmmentaal peed
28、agoogy）二、开课对对象环境科学专专业四年制制本科三、课程性性质选修、专业业课四、教学目目的和任务务 环境教育育学是以环环境教育为为研究客体体的一门综综合性应用用科学，内内容包括：环境科学学知识、环环境法律法法规知识和和环境道德德伦理知识识等。环境境教育学的的综合性和和跨学科性性决定了环环境教育学学的研究方方法具有多多样性。由由于环境教教育学是一一门新兴学学科，所以以关于环境境教育途径径、内容、方方法、评估估的研究都都需要建立立和发展的的道路上必必须充满创创造意识。五、基本要要求通过本课程程的学习，使使学生懂得得环境教育育规律，掌掌握环境教教育的基本本理论及基基本技能，树树立正确的的环境教
29、育育观；使学学生学会运运用环境教教育理论知知识分析环环境教育问问题，为今今后从事环环境管理及及教学提供供有关教育育学的基础础知识，为为学生今后后的工作、学学习和深造造奠定基础础。六、与其它它课程的联联系与分工工本课程的先先修课程有有环境学导导论、环境境管理学等等。七、教学内内容及学时时分配学分：1.5学时：300，其中理理论学时330。（一）绪论论1、环境教教育学概述述2、环境教教育的概念念、任务与与目标（二）环境境教育的产产生、发展展与现状1、.环境境教育产生生的背景和和发展的历历史2、当前学学校环境教教育的三个个取向3、欧洲环环境教育的的特点和发发展趋势4、中国环环境教育的的发展与现现状（
30、三）环境境教育内容容（上）1、环境问问题2、环境保保护与人口口教育3、生物多多样性与生生态平衡（四）环境境教育内容容（中）1、人与环环境的关系系2、环境质质量与人体体健康3、环境伦伦理与规范范4、环境保保护与法律律（五）环境境教育内容容（下）1、可持续续发展的理理念和战略略2、中国可可持续发展展的总体态态势3、关于221世纪议议程和中中国21世世纪议程（六）环境境教育途径径与方法1、环境教教育途径2、环境教教育方法的的意义3、自然教教育方法4、可视化化与主持式式环境教育育方法5、小组合合作互助式式教育方法法6、探究式式学习方法法7、利用现现代教育技技术进行环环境教育（七）环境境教育实践践活动1
31、、环境教教育实践概概述2、环境教教育实践的的基本程序序3、环境教教育实践活活动设计（八）环境境教育评价价1、环境教教育评价的的含义2、环境教教育评价目目标3、环境教教育评价的的功能4、环境教教育评价的的原则5、环境教教育评价的的具体操作作八、推荐教教材及参考考书目建议教材：马桂新，环环境教育学学，生活活读书新知三联联书店，20033。参考书目；1、教育学学，王道俊俊、王汉澜澜主编，人人民教育出出版社。2、中国教教育史纲，董董宝良著，人人民教育出出版社。3、外国教教育史简编编，吴式颖颖等编，教教育科学出出版社。：030011020环环境污染控控制原理课课程教学大大纲一、课程编编号及名称称：030
32、011020 环境污污染控制原原理（Enviironmmentaal poolluttion conttrol）二、开课对对象环境科学专专业四年制制本科三、课程性性质必修、专业业课四、教学目目的和任务务环境污染染控制原理理是环境境科学专业业的一门专专业必修课课，它为环环境科学专专业的学生生提供必备备的环境污污染控制方方面的基础础知识，包包括水体、大大气、固体体废物、噪噪声以及其其他物理污污染的来源源、污染组组成及其相相关治理和和处置方法法及措施，从从而对各类类环境污染染物及其控控制方法有有一定深度度的认识。五、基本要要求1、掌握环环境控制方方面的基础础知识。2、要求学学生基本掌掌握环境污污染控
33、制领领域的基础础知识和各各种污染的的来源、污污染组成及及其相关治治理和处置置方法的原原理。3、掌握水水体、大气气、固体废废物、噪声声以及其他他物理污染染的来源、污污染组成及及其相关治治理和处置置方法及措措施。4、通过本本课程的学学习，对各各类环境污污染物及其其控制方法法有一定深深度的认识识。六、与其它它课程的联联系与分工工本课程的先先修课程有有环境科学学导论、环境监测测等。七、教学内内容及学时时分配学分：4学时：644，其中理理论学时664、实验验学时0（一）导论论(理论学学时8)1、环境污污染概述2、环境污污染控制的的有关理论论3、有关环环境污染控控制的政策策性概念4、环境污污染控制现现状及
34、趋势势（二）污染染源识别与与解析（理理论学时44）1、污染源源2、 污染染源的识别别3、污染源源解析（三）物料料衡算法（理论学时8）1、物料衡衡算的原理理及步骤2、单纯物物理变化过过程的物料料衡算3、有化学学变化过程程的物料衡衡算（四）工业业生产过程程及污染源源控制（理理论学时220）1、生产工工艺与污染染控制技术术的选择确确定2、钢铁工工业污染及及控制3、有色金金属冶炼污污染及控制制4、煤的清清洁利用、火火力发电的的污染及控控制5、石油化化工的污染染及控制6、化学工工业污染及及控制7、轻工业业污染及控控制8、建材行行业污染及及控制9、高技术术、电磁辐辐射、放射射性污染及及控制（五）农业业污染
35、及控控制（理论论学时8）1、农业生生产及污染染概述2、农业非非点源污染染及其危害害3、农业污污染及控制制 （六）交通通运输污染染及控制（理论学时8）1、交通污污染概述2、交通污污染及控制制3、船舶水水域污染及及控制（七）生活活污染及控控制（理论论学时8）1、生活污污染概述2、生活污污染的发生生现状3、生活污污染及控制制八、推荐教教材及参考考书目建议教材：环境污染控控制，冯裕裕华付仲逑编编著，中国国环境科学学出版社，22004。030011021环环境系统工工程课程程教学大纲纲一、课程编编号及名称称：030011021 环境系统工工程（Envirronmeentall Sysstem Engii
36、neerring）二、开课对对象环境科学专专业四年制制本科三、课程性性质必修、专业业课四、教学目目的和任务务环境系统统工程不不仅是一门门理性学科科，而且是是一门应用用广泛的应应用学科。环境系统工程具有全局性、关联性、最优性、综合性和实践性等特征，是一个庞大复杂的有机综合体。通过教学，使学生基本掌握环境系统工程的基本概念、基本原理、实现的技术手段和方法、实现的途径及其应用，并培养对这一领域的专业兴趣。为今后在这一领域的继续深造或采用环境信息系统技术解决实际问题打下较扎实的基础。五、基本要要求1. 要求求了解系统统的概念、分分类和特征征，以及系系统工程的的原则，掌掌握模型的的分类和模模型化的程程序
37、。2、要求熟熟悉系统分分析的基本本概念和基基本要素，掌掌握系统分分析的步骤骤和方法。3、要求掌掌握线性规规划的概念念和基本方方法，了解解整数规划划、非线性性规划及动动态规划。4、要求掌掌握数学模模型的定义义、应用和和基本理论论，熟悉河河流水质模模型及其模模型参数的的估算，熟熟悉一维稳稳态河流水水质模拟，了了解其他各各种与环境境有关的模模型。5、要求掌掌握预测原原理、步骤骤和定量预预测方法，熟熟悉大气质质量预测和和水环境污污染预测。6、要求掌掌握决策分分析的基本本概念，了了解确定型型、不确定定型、风险险型及多目目标决策。7、要求了了解城市污污水排海（排排江）工程程所涉及的的基本内容容，掌握排排放
38、管水力力设计方法法。8、要求了了解城市环环境规划的的指导思想想和主要内内容，掌握握水污染控控制规划和和大气污染染控制规划划的方法。六、与其它它课程的联联系与分工工本课程的先先修课程有有高等数学学、线性代数数、环境学导导论。七、教学内内容及学时时分配学分：4学时：644，其中理理论学时448、实验学学时16。（一）系统统与系统工工程（理论论学时4）1、系统2、系统工工程3、系统工工程的重要要方法模型化4、系统工工程的应用用领域与实实例（二）系统统分析（理理论学时55）1、系统分分析概述2、系统分分析的基本本要素3、系统分分析的步骤骤4、系统分分析的方法法5、应用举举例（三）最优优化技术（理理论学
39、时55）1、线性规规划2、整数规规划3、非线性性规划4、动态规规划（四）环境境系统数学学模型（理理论学时112）1、数学模模型概述2、河流水水质模型基基本方程及及其解析解解3、河流水水质模型4、水质模模型参数的的估算5、一维稳稳态河流水水质模拟6、河口水水质模型7、湖泊（水水库）水质质模型8、非点源源污染水质质模型9、大气污污染控制数数学模型（五）系统统预测（理理论学时66）1、预测科科学2、定性预预测技术3、定量预预测技术4、环境预预测5、大气质质量预测6、水环境境污染预测测（六）决策策分析（理理论学时44）1、基本概概念2、确定型型决策3、不确定定型决策4、风险型型决策5、多目标标决策（七
40、）城市市污水排海海（排江）工工程（理论论学时6）1、概述2、城市污污水排海（排排江）系统统规划设计计3、混合现现象4、排放管管水力设计计5、排海管管施工方法法6、水下结结构的侵蚀蚀和养护（八）环境境污染控制制系统规划划（理论学学时6）1、城市环环境规划2、城市排排水系统规规划3、废水回回用系统规规划4、水污染染控制系统统规划5、河口水水质规划6、大气污污染控制规规划7、非点污污染源控制制措施简介介实验：（实实验学时116）建议在学习习了课程理理论部分后后，选取具具体案例:系统地提提出问题,明确其目目标和范围围；选择评价价系统功能能的指标或或目标函数数；明确系统统的组成因因素或提出出各种可选选用
41、的方案案；建立数学学模式或进进行数学模模拟；分析模式式的特点，确确定选优的的方法，以以便使系统统最优化；按选定的的最优方案案建立环境境污染控制制系统。八、推荐教教材及参考考书目建议教材：1、环境境系统工程程韦鹤平平编著，同同济大学出出版社，11993年年参考书目：1、环境境系统工程程（日）高高松武一郎郎等编著，刘鸿竞等译，中国环境科学出版社，1985；2、环境境系统工程程侯克复编编著，北京京理工大学学出版社，11992；3、环境境系统工程程(美)L.G. 列奇著著，环境系系统工程翻译组译译，北京水水利出版社社，19881。030011026环境质量量监测与评评价课程教学学大纲一、课程名名称：0
42、30011026 环境质量量监测与评评价（Ennviroonmenntal Moniitionn andd evaaluattion）二、开课对对象水土保持与与荒漠化治治理专业四四年制本科科三、课程性性质选修、专业业课四、教学目目的和任务务环境质量量监测与评评价是环环境科学中中一门综合合性的实用用技术和应应用科学，是是水土保持持与荒漠化化治理专业业的专业课课之一。通过本课程程的学习，配配合相应的的实践环节节，可使学学生掌握区区域环境污污染的布点点、采样方方法，并根根据不同污污染状况选选择合理的的监测方案案。熟悉掌掌握水体污污染、大气气污染、噪噪声污染中中常规监测测项目的监监测原理、方方法及仪器
43、器分析。掌掌握监测过过程质量保保证体系的的内容、手手段并用之之指导监测测全程，能能正确处理理监测数据据和表述监监测结果。了了解生物监监测、固体体废物监测测、土壤监监测、放射射性污染监监测的监测测方法及全全程。了解解简易监测测方法和自自动监测，遥遥感遥测等等技术及其其发展趋势势。五、基本要要求1、本课程程的教学包包括课堂讲讲授、学生生自学、习习题讨论、实实验、作业业、答疑、期期末考试等等教学环节节。2、 课堂堂教学采用用启发式或或讨论式的的教学方法法，理论结结合实际，引引导学生对对所学知识识的理解和和应用，提提高学生学学习本课程程的兴趣和和积极性。3、 要求求学生认真真读书，课课前预习-泛读，课课后复习-精读，从从中学会自自学的方法法和获取知知识的能力力。4、通过本本课程的教教学，学生生在理解大大纲所要求求的知识内内容的基础础上，能自自觉地运用用这些知识识解决实际际问题。六、与其它它课程的联联系与分工工本课程的先先修课程有有无机分析析化学、有有机化学、仪仪器分析等等。七、教学内内容及学时时分配学分：1.5学时：300，其中理理论学时222、实验验学时8。（一）绪论论（4学时）1 环境监测测的目的和和分类。2 环境监测特特点和监测测技术概述述。3 环境标准。（二）水和和废水监测测（理论44学时，实实验8学时时）1、水质污污染与监测测2、水质监监测方案的的制定3、水样的的