某小学学年第一学期学校工作总结13729.docx

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1、杨园中心小小学20007学学年第一一学期学学校工作作总结 本年度,学学校在新新区社发发局、第第一教育育署的关关心、指指导和支支持下,在在学校全全体师生生的共同同努力下下,坚持持以科学学发展观观、和谐谐社会建建设理论论为指导导,围绕绕“依法治治校、以以德立校校、科研研兴校、特特色亮校校、质量量强校”的办学学思路,认认真落实实素质教教育实验验校发展展规划,进进一步推推进课程程改革,提提高教育育质量,努努力彰显显办学特特色,有有效地推推进了学学校各项项工作健健康、有有序、稳稳定、和和谐发展展,顺利利地完成成了各项项教育教教学任务务和工作作目标。现现将20007年年度学校校工作总总结如下下:(一)以管

2、管理为基基础,营营造民主主和谐的的人文环环境1、明确办办学思想想,制定定发展规规划学校坚持贯贯彻教育育方针,实实施素质质教育,积积极争创创具有鲜鲜明法制制特色的的浦东新新区素质质教育实实验校。依依据浦浦东新区区中小学学素质教教育实验验学校评评估方案案,并并结合学学校实际际制定了了杨园园中心小小学素质质教育创创建规划划及以以小学学法制校校本课程程的实践践和研究究为项项目的素素质教育育实验方方案,今今年5月月,已正正式被命命名为浦浦东新区区首批素素质教育育实验学学校。下下半年,学学校对前前三年学学校发展展情况进进行了全全面总结结、自评评,在全全面完成成前三年年规划目目标的基基础上,进进一步提提出了

3、“依法治治校,以以德立校校,深化化内涵,彰彰显特色色,以人人为本,和和谐发展展”的办学学理念,学学校充分分发挥了了广大教教师在学学校发展展中的主主人翁精精神,发发挥教师师的聪明明才智,通通过校园园网广泛泛征求意意见,教教师们积积极献计计献策,领领导班子子反复讨讨论修改改,制定定了“深化法法制特色色,构建建和谐校校园”的学校校四年发发展规划划,明确确了后四四年学校校全体师师生发展展的共同同愿景。220077年 111月223日,第第一教育育署四年年规划交交流研讨讨会在本本校召开开,本人人代表学学校就学学校四年年发展规规划作了了交流发发言,得得到了市市区有关关专家和和同行们们的好评评。20007年

4、年11月月25日日,学校校组织全全体教职职员工于于苏州东东山山水水度假村村进一步步召开了了学校四四年发展展规划研研讨会,集集中对学学校四年年规划进进行了研研讨,提提出了进进一步修修改意见见,并于于20007年112月110日正正式通过过教代会会。2、加强民民主管理理,实施施校务公公开坚持校务公公开,增增强学校校教育教教学及管管理的透透明度,使使广大教教师成为为教书育育人的主主人,成成为学校校管理的的主人。一一年来,学学校召开开了六届届八次和和七届一一次、两两次教代代会,审审议通过过了学校校工作报报告、学学校发展展性教育育督导评评估自评评报告、学学校20007-20110学年年发展规规划等77项

5、重大大事项,提提交了议议案5项项,目前前已解决决落实66项,落落实率为为83%。学校校还召开开了第七七次工会会会员大大会,选选举产生生了第七七届工会会主席和和工会委委员会班班子,本本次大会会以988的得得票率一一次选举举成功,这这充分体体现了学学校干群群关系亲亲密、和和谐,教教职工积积极向上上、团结结一心。凡凡学校重重大事情情,均要要通过校校务会讨讨论,教教代会审审议通过过后执行行,确保保了校长长决策的的准确性性,确保保了教职职工在学学校管理理中的主主体地位位和学校校的生机机与活力力,广大大教师成成为教书书育人的的主人,成成为学校校管理的的主人。12月28日,学校专门召开了“教职工聘任大会”,

6、48名教职工续签了中期或长期合同,聘任书的签订保障了学校和教职工双方的权利。3、倡导人人本管理理,激发发工作热热情一方面坚持持以教师师为本,激激发教师师工作热热情。学学校党政政工联合合抓好凝凝聚力工工程建设设,学校校关心教教职工的的工作、生生活与发发展、成成长。一一年中,探探望重病病、特困困教职工工18人人次,发发放慰问问金1110000元,为为68名名教职工工办理了了住院补补充医疗疗保险,为为4名女女教师办办理了团团体互助助医疗特特种保险险,还免免费为999退休休教职工工办理了了住院补补充医疗疗保险,为为31名名教职工工订阅了了文汇汇报,解解放日报报,定定期探望望、访问问退休教教职工,“重阳

7、节”组织退休教职工参观活动,组织退休教职工健康体检等,切实关心他们的身体健康和家庭生活,听取他们对学校工作的意见和建议。及时组织好“送温暖、送清凉”工作,将组织的温暖送到每个退休教职工和困难教职工的家里。教职工队伍凝聚力高,思想稳定,工作积极性高涨。另一方面坚坚持以学学生为本本,在教教育教学学、后勤勤服务等等各项管管理中,进进一步落落实学生生的主体体地位,始始终要把把学生的的利益放放在第一一位,营营造民主主和谐的的人文环环境。4、抓住督督导契机机,力争争再创佳佳绩12月188、199、200日,我我校接受受了来自自新区教教育督导导室的专专家们的的督导评评估。这这是新区区教育督督导室正正式启动动

8、第二二轮发展展性教育育督导评评估方案案的新新一轮评评估工作作。本校校是新区区首次正正式使用用第二二轮发展展性教育育督导评评估方案案来进进行评估估的学校校,学校校克服困困难,迎迎接挑战战,团结结协作,不不懈探索索。在认认真研读读新的评评估方案案的基础础上,根根据学校校实际情情况,确确立了七七个一级级指标,成成立了七七个专项项组,各各个专项项组认真真学习督督导评估估方案、学学校三年年发展规规划,在在七个一一级指标标的基础础上,根根据学校校工作亮亮点再细细化,制制定300个二级级指标,最最后形成成了具有有学校特特色的完完整的指指标体系系。各专专项评估估小组通通过座谈谈、访谈谈、查阅阅资料,进进行家长

9、长、学生生、教师师的问卷卷调查等等多种途途径收集集信息资资料,对对所收集集资料进进行整理理、分析析、归纳纳,在此此基础上上按要求求填写一一级指标标自评表表。在在各专项项小组自自评分报报告的基基础上撰撰写学校校自评报报告。在为期三天天的督导导评估中中,督导导组领导导和专家家相继召召开了教教职工、学学生、教教研组长长及社区区家长44次座谈谈会,发发放教师师、学生生及家长长调查问问卷1668份,个个别访谈谈69人人次,听听课344节,从从不同的的渠道多多元地、全全方位地地收集信信息。从从课程改改革、资资源建设设、校园园文化、学学生发展展、规范范办学、自自主发展展等方面面分析反反馈,尤尤其对学学校具有

10、有法制特特色的校校园文化化建设给给予了充充分肯定定,认为为这是学学校的一一大亮点点。除督督导室的的专家、督督学,与与会的第第一教育育署薄明明华书记记双慧红红副署长长、镇张张守建副副镇长等等领导对对学校近近年来取取得的成成绩尤其其对社区区所起到到的突出出贡献给给予了充充分肯定定,同时时勉励我我校作为为署内一一所品牌牌学校,要要争创更更佳业绩绩,办出出经验,形形成品牌牌效应。本轮督导评估工作虽已结束,但学校的发展是一项长期的事业,我们将抓住本轮督导的契机,在新一轮的发展中,承传统,求提升,继续发挥学校优势,开拓创新,进一步勾勒学校新的发展方向。(二)以队队伍为关关键,提提升教师师的专业业化水平平1

11、、抓师德德师风建建设。学学校党、政政、工十十分重视视师德建建设,弘弘扬敬业业爱生的的师德风风范。组组织开展展普法宣宣传活动动。组织织教职工工认真学学习教教师法、义义务教育育法,开开展“五五”普法宣宣传教育育活动,今今年下半半年,学学校成功功承办了了第一教教育署杨杨园杯法法制知识识竞赛,通通过活动动,使广广大职工工树立依依法施教教,为人人师表的的良好职职业道德德。开展展师德教教育系列列活动,举举办了“职业女女性、魅魅力风采采”、“畅想和和谐校园园”征文比比赛,“师德颂颂”诗歌朗朗诵比赛赛,“师德案案例”评比,“十佳好好事”评选活活动、“星级文文明班组组”评选、拜拜师学教教经验交交流等活活动。学学

12、校师德德建设成成效显著著,学校校心理咨咨询志愿愿者服务务队获新新区社会会事业系系统“青年突突击队”称号,学学校荣获获高东镇镇第二届届地区运运动会体体育道德德风尚奖奖,1名名教师获获20007教师师风采展展示三等等奖,55名教师师分获新新区社发发局“三八”红旗手手、社会会事业系系统“青年突突击手”、新区区中小学学优秀班班主任、新新区随班班就读工工作先进进个人、第第一教育育署少先先队优秀秀辅导员员等荣誉誉称号。通通过一系系列活动动,弘扬扬了高尚尚师德,力力行师德德规范,强强化师德德教育,优优化制度度环境,不不断提高高师德水水平。2、抓教师师业务提提高。倡倡导“培训是是最好的的福利,提提高是最最大的

13、报报酬”。制定定教师校校本研修修实施方方案和教教师个人人的专业业发展计计划,采采取多种种形式,积积极组织织实施,为为教师的的成长创创造良好好的环境境,在成成就学校校、成就就学生的的同时成成就教师师。本年年度,以以“课改探探索实践践课观摩摩评价”为重点点,认真真开展新新一轮的的教师全全员培训训活动,观观课堂实实录,写写教学评评价;以以“实施课课堂改进进计划”为抓手手,继续续磨课磨磨人,改改进课堂堂教学;以专家家为引领领,邀请请教研员员来校进进行教学学指导,积积极营造造良好的的研究氛氛围,促促进教师师的专业业发展。3、抓好青青年教师师的培养养。学校校重视青青年教师师的培养养,平时时尽可能能提供机机

14、会让青青年教师师外出听听课学习习,吸收收新鲜经经验,使使青年教教师尽快快成长。通过新老师带教制,落实自培措施,本年度中9对青年教师签订了拜师学教协议,从业务到思想,从教学到班主任工作全面进行指导。组织教学评比和公开教学实践活动,为教师成才搭建平台,提供舞台,缩短了青年教师的成长周期。重视学校骨干教师的培养,本年度中分别对区、署、校三级骨干教师进行了全面的考核,优胜劣汰,滚动发展,充分发挥骨干教师的示范辐射作用,促进教师队伍整体提高。(三)以育育人为根根本,培培育学生生良好的的精神风风貌育人是教师师的天职职。本学学期的德德育工作作以“两纲”教育为为载体,以以“爱国主主义”教育为为核心,以以“法制

15、教教育”教育为为重点,完完善德育育工作制制度,强强化班主主任队伍伍建设,加加强对学学生的思思想道德德和行为为规范教教育。1、加强德德育阵地地建设。充分利用升旗仪式、红领巾广播、红领巾值日岗、午会、班队会、宣传橱窗、电子屏幕、黑板报等多种教育阵地,采取多种形式,加强德育工作,使德育工作渗透在各个学科及各项活动之中。2、加强班班主任队队伍建设设。坚持持班主任任工作例例会制,加加强班主主任队伍伍建设,强强化班主主任工作作考核管管理。加加强小干干部队伍伍的培养养,提高高学生的的自我管管理能力力。3、深化爱爱国主义义教育。以“民族精神代代传”为主线,开展中华中华民族历史、中华传统美德等系列活动,进行民族

16、精神教育。学校组织全体师生到龙华烈士陵园进行扫墓春游活动,瞻仰革命烈士。中秋佳节,通过“说中秋的来历、讲中秋的故事、诵中秋的诗词、听中秋的音乐、吃中秋的月饼”的形式,感受中秋这一民俗节日的氛围,同时,开展设计一张中秋贺卡,给远方的亲人写一封家书的活动。重阳节,又开展了制作孝心承诺卡和向长辈赠送孝亲结等活动,教育学生树立正确的理想信念,激发爱国热忱,并学会感恩,弘扬传统美德,提高了道德素养。4、积极推推进 “世博礼礼仪”“特奥知知识”教育。充充分利用用世博博礼仪教教材,对对学生开开展世博博礼仪教教育,开开展校级级世博礼礼仪午会会课的展展示,进进行了全全校性礼礼仪教育育的校会会,开展展了学礼礼仪的

17、征征文比赛赛。学校校还邀请请资源开开放对口口的7个个村居委委共同开开展“小手牵牵大手”网上学学礼仪活活动,学学校评选选了711位礼仪仪少年,在在“六一”节进行行了表彰彰。学校校利用班班会和体体育课对对学生进进行特奥奥知识的的传授,组组织学生生参加少少年日报报社举举办的“与特奥奥同行”青少年年知识大大赛,让让学生了了解更多多的特奥奥知识,理理解、关关心智障障人士,支支持特奥奥事业,增增强生命命意识。5、开展丰丰富多采采的暑期期活动。为促进学生和谐发展,以“阳光体育活动”为抓手,调动各方资源,开展了丰富多采的暑期活动。学校组织学生参加了四模一赛、夏令营活动,参与了高东镇第二届地区艺术节有关专场的比

18、赛和活动,同时,学校特开展了“梦想,因笑容而坚强”共享阳光,关爱成长民工子女暑期系列活动。先后举行了“爱我第二故乡”参观、征文活动;民工子女艺术展示活动;外来民工子女学法、学礼仪活动以及“播撒阳光”爱心助学活动。全体学生度过了一个“安全、健康、实践、成长”的暑假。学校的暑期工作被新区暑期办评为浦东新区暑期工作先进集体,一名教师被评为教育署先进个人,两名教师被高东镇暑期办评为暑期优秀社区辅导员。6、重视心心理健康康和法制制国防教教育。学学校关注注学生的的心理健健康,充充分发挥挥党团员员心理咨咨询志愿愿者服务务作用,及及时解决决学生成成长过程程中的困困惑,促促进学生生健康成成长。一一名教师师参加新

19、新区举行行的心理理辅导课课评比,获获一等奖奖,122月4日日代表新新区参加加了上海海市的总总决赛。我我校的心心理咨询询志愿者者服务队队获新区区社会事事业系统统“青年突突击队”称号,该该项目获获新区“优秀志志愿服务务项目”称号。加强学生法法制教育育,结合合全国法法制宣传传日和宪宪法宣传传周,开开展法制制教育的的系列活活动,组组织学生生参与了了“宪法知知识知多多少”网络知知识竞赛赛,获优优秀组织织奖,学学校还承承办了教教育署中中小幼教教职工的的法律知知识竞赛赛,提高高了教职职工依法法教书育育人的能能力,也也提升了了青少年年法制教教育的效效果。结结合市政政府组织织防空警警报试鸣鸣,加强强对学生生国防

20、观观念和民民防意识识的教育育,组织织学生到到松江民民防教育育基地进进行一日日实践活活动,我我校被新新区民防防办和社社发局评评为民防防教育先先进集体体。7、开展帮帮困助学学工作。学校已建立了政府助学、企业助学、结对助学和学校帮困助学基金会助学等多位一体的、较为完善的帮困助学体系。本年度有222人次学生接受了来自政府助学、嘉利粮油公司、新区红十字会、高东镇综合经济党总支等社会各界及学校师生的捐助款,累计接受捐助金额82075元,使每一个学生都能在阳光下健康成长。继续做好随班就读工作。成立了学校帮困志愿者队伍,坚持“助学”与“育人”相结合的原则,给予特殊学生学业上的指导和补缺,鼓励他们自信自强,刻苦

21、学习。7、充分发发挥少先先队的作作用。做做好少先先队常规规工作,开开展雏鹰鹰争章达达标活动动,并将将争章活活动与日日常行为为规范养养成教育育、少先先队主题题教育活活动相结结合。以以“快乐中中队”创建为为重点,加加强少先先队中队队集体建建设,为为少年儿儿童提供供一个轻轻松、愉愉快、自自主、向向上的学学习成长长环境。开开展“红领巾巾读书节节”“环保保世纪行行”“九九重重阳节,敬敬老看我我行”等系列列活动;组织优优秀队干干部夏令令营,开开阔眼界界,锻炼炼意志;召开第第九届少少代会,选选举产生生新一届届大队委委员会;继续进进行鼓号号训练。通通过参加加各类活活动,学学生增长长了才干干,提高高了文明明素质

22、。8、积极创创建社区区学校校共建委委员会。发挥家委会在学校教育教学活动中参与、桥梁、辐射的作用;办好各年级家长学校,形成教育合力;开放学校资源,服务社区居民,实现资源共享;办好“互联浦东人”培训,提高家长素质,本年度共培训296位家长,全部合格,学校连续两年被评为新区“互联浦东人”信息化培训先进培训点。;启动“家校互动”工程,加强家校联系,教师的注册率已达100,中心校学生注册率也达到80以上,逐步构建“学校家庭社区”三位一体的、开放的合作办学机制。四、以落实实“课改计计划”为重点点,推进进课堂教教学改革革教学质量是是学校的的生命线线,是每每个教师师工作成成效的体体现,是是关系到到学校在在社会

23、上上的声誉誉和形象象。全校校上下团团结一致致,齐心心协力,集集中精力力抓教学学,聚精精会神抓抓质量,取取得了很很好的成成绩。1、落实课课改计划划。积极极组织教教师学习习关于于浦东新新区中小小学加强强课程改改革切实实提高教教学质量量的若干干意见、深深化“课堂教教学改进进计划”的实施施。以课课堂教学学改进计计划和实实施记载载为抓抓手,优优化教学学过程,提提高教师师课程实实施能力力,提高高课堂教教学效能能。2、加强教教研组建建设。积积极开展展教研组组,备课课组活动动。教研研活动制制度化、规规范化,交交流教育育教学经经验,探探讨教学学中遇到到的问题题,开展展课题研研究。加加强日常常教学过过程的反反思与

24、研研究,改改善备课课、上课课、作业业、辅导导、评价价等教学学基本环环节;深深入课堂堂教学研研究,开开展集体体备课、听听课、说说课、评评课活动动,提高高课堂教教学质量量;对青青年教师师跟踪听听课点评评,进行行专门指指导,使使其早日日入门;备课组组内中青青年教师师“互观课课”,互相相听课,取取长补短短;教研研组内教教师上专专题研讨讨课,注注重研讨讨性。积积极争创创新区优优秀教研研组,语语文、数数学两个个教研组组教师放放弃了许许多休息息时间积积极准备备资料,精精心设计计教研活活动,群群策群力力,以最最好状态态展示了了自己的的风采,结结果两个个教研组组分别获获得了新新区优秀秀教研组组称号。3、开展教教

25、学研讨讨。为进进一步推推进二期期课改,加加强课堂堂教学研研究,本本年度有有8位教教师在新新区及教教育署的的教学实实践和评评比课中中获得优优的评价价。为了了鼓励青青年教师师积极探探索教学学改革,更更新教育育观念,改改进教学学方法,上上半年学学校举办办了青年年教师教教学评比比活动,下下半年组组织了青青年教师师教学设设计比赛赛,名教教师分获获一二三三等奖,在在比赛中中,我们们欣喜地地看到了了教师角角色行为为的转变变,教学学方式的的转变,教教学手段段的变化化,教师师们的参参与热情情高,全全体意识识强,形形成了良良好的研研究氛围围,推动动了课堂堂教学的的改革,课课堂教学学的整体体水平上上了一个个新台阶阶

26、。1名名教师在在心理活活动课评评比中获获新区一一等奖,22名教师师在新区区教学课课件比赛赛、教学学设计比比赛中分分获三等等奖,11名教师师在新区区青年教教师教学学评比中中获等第第奖,11名教师师在教育育署教学学设计比比赛中获获一等奖奖。4、重视质质量监控控。针对对学校实实际,立立足于“夯实基基础,发发展能力力”想方设设法采取取措施,提提高教学学质量。加加强教学学质量监监控,通通过年级级组、校校级质量量调研测测试,模模拟考试试等手段段,及时时发现教教师工作作中的不不足,及及时调整整教学方方法。认认真组织织好期中中,期末末考试阅阅卷,质质量分析析工作,并并针对存存在的问问题,提提出改进进的建议议和

27、措施施。在校校际联考考中,取取得了较较好的成成绩,四四分之三三以上学学科均分分超过了了平均。在在新区220077年毕业业班质量量调研中中语数合合格率(包包括分校校)达1100%。在新新区20007年年毕业班班质量调调研中语语数合格格率(包包括分校校)达1100%,得到到了第一一教育署署领导的的表扬,学学校声誉誉逐年提提高,生生源充足足。5、开展第第二课堂堂活动。教育教学的最终目标是促进学生的全面发展,促进学生的终身发展。本年度,继续开展课外活动,丰富学生生活,发展学生特长。组织学科竞赛活动,丰富知识,培养兴趣;重视“阳光体育活动”,强健学生体魄;举办学生运动会,举行跳踢比赛,丰富学生的活动,发

28、展学生的个性,锻炼学生的能力,促进学生素质的全面提高。本年度,体育学科在新区运动会、跳踢比赛中喜获佳绩。另外,我们还组织学生参加各项竞赛活动,在新区船摸比赛、在各类作文竞赛、“七巧英语”等各类比赛中,共有118人次获全国奖、61人获市级奖、36人获新区奖,48人获署级奖,全面提高了学生的综合素质。6、落实多多元化评评价。认认真落实实上海海市中小小学生成成长记录录册,由由班主任任负责管管理,教教导处严严格把关关,真正正改变单单一由教教师评价价学生的的状况,使使评价成成为管理理者,教教师、学学生、家家长共同同积极参参与的交交互活动动,发挥挥评价教教育的激激励功能能。7、加强信信息技术术与学科科整合

29、。认真执行浦东新区整体推进信息技术与教学整合的若干意见,开展信息技术与课堂教学整合的教学研究活动,创建“学校教育教学资源库”、提高教师信息技术的运用能力,提高资源的使用效率,提高整合的效能。继续对教师进行信息技术应用能力的培训,本年度中开设了多媒体中级制作员培训班,34名教师参加了上海市劳动局举办的统一考试,全部取得了合格证书。组织师生积极参加上海市“六一”杯优学班网竞赛、教育署第三届师生电脑作品比赛,共选送了95件作品参加了比赛。学校获得了第七届上海市中小学电脑设计与制作活动优胜奖。8、继续抓抓好语言言文字工工作。重重视语言言文字工工作。认认真做好好每日一一拼,每每周一诗诗,推普普广播等等语

30、言文文字常规规工作,积积极开展展推普活活动,积积极动员员师生223人参参加20007年年度“我爱祖祖国语言言美”普通话话大赛,4449人人参加纪纪念上上海市实实施中华华人民共共和国通通用语言言文字办办法施施行一周周年有奖奖竞猜活活动,339名非非语文学学科参加加了教师师首批全全国规范范汉字测测试。组组织开展展语言文文字法律律法规方方面的知知识竞赛赛、电脑脑小报比比赛等活活动,提提高师生生语言文文字规范范意识和和应用能能力,营营造良好好的校园园语言文文字环境境。 99、不忘忘“减负”工作。学学校在狠狠抓教学学质量的的同时,认认真执行行“减负”有关规规定,把把提高教教学质量量放在提提高课堂堂教学效

31、效率上,放放在作业业练习的的精心设设计上,放放在培优优补差上上,切实实减轻学学生过重重的课业业负担。10、渗透透异域文文化。本本年度,我我校继续续被社发发局列为为外教口口语教学学实验项项目实验验校,免免费引进进外籍教教师为学学生进行行英语口口语教学学,培养养学生对对英语学学习的兴兴趣,提提高了英英语口语语水平,开开阔了学学生的眼眼界,收收到了良良好的效效果。五、强化科科研工作作 实实施素质质教育1、进一步步深入研研究小小学法制制教育的的探索这这一课题题,推广广已有经经验,巩巩固学校校办学特特色,并并继续进进行我校校区级课课题小小学生学学法评价价机制的的研究。本本年度,学学校课题题组还完完成雏雏

32、鹰学法法争章手手册的的编辑和和印制出出版工作作。各年年级学生生根据校校本雏雏鹰学法法争章手手册上上的争章章目标,开开展雏鹰鹰学法争争章活动动,在学学法活动动中进行行自主教教育。2、结合区区级课题题小学学生学法法评价机机制的研研究,开开展雏鹰鹰学法争争章活动动,并取取得了良良好的成成效。55月233日,举举办了区区级少先先队“雏鹰学学法争章章”展示暨暨研讨活活动。活活动中,将将学生学学法实践践活动以以及学法法评价与与少先队队雏鹰争争章活动动的有机机整合,并并充分发发挥雏鹰鹰争章的的激励作作用,促促进少年年儿童的的法制素素质的提提高。领领导、专专家对现现场展示示活动作作了充分分的肯定定,认为为学校

33、的的雏鹰学学法争章章活动扎扎实、丰丰富、有有效,为为其他学学校的特特色争章章活动提提供了经经验,并并对今后后学校少少先队工工作的进进一步提提升指明明了方向向。077年5月月,上海海教育电电视台教教育与科科技栏栏目以“创法制制特色 促内涵涵发展”为题,对对学校作作了专题题报道,极极大地提提高了学学校的声声誉。3、继续实实施与推推进“浦东新新区学校校德育课课程化建建设”项目中中的与与法同行行子项项目,本本年度中中完成学学校德育育课程的的评估的的论文,我我校的课课程总设设计,撰撰写的部部分课例例也已收收录进学学校德育育课程化化探索的的系列丛丛书中,由由上海社社科院出出版社相相继出版版。在第第一教育育

34、署层面面上,我我校的德德育工作作也向署署内其它它兄弟学学校作了了经验介介绍,对对兄弟学学校的德德育教导导进行了了培训,起起到示范范和引领领作用。通通过项目目的研究究,将德德育教育育置于学学校的整整体课程程方案之之中,并并按照课课程目标标加以安安排、实实施和评评价,进进一步加加强和改改进了学学校德育育工作,增增强了德德育的实实效,提提高了德德育的水水平,也也凸现了了学校的的办学特特色。4、积极开开展教研研员蹲点点区级课课题学生生读写能能力整合合发展的的实践研研究的的探索,各各年级确确立了研研究子课课题,每每位教师师根据自自己的实实际,选选择一个个课题进进行学习习研究,撰撰写案例例分析,有有实效,

35、出出成果。本本学期重重新修改改了新教教材三年年级(上上)读写写整合配配套练习习设计,编编辑成册册。5、鼓励教教师撰写写教科研研成果报报告、经经验总结结和论文文,在浦浦东新区区第五届届教育科科研成果果评奖中中我校研研究课题题被评为为“一等奖奖”,学校校被评为为浦东新新区教育育科研先先进集体体,有多多名教师师的科研研论文在在各级刊刊物上发发表,在在20007年第第四期浦浦东教育育研究和和20007年第第六期浦浦东教育育上发发表了我我校教师师论文专专栏。六、以服务务为保障障,挖掘掘潜在的的教育资资源。以服务教育育教学第第一线为为宗旨,加加强后勤勤总务各各项工作作管理水水平,从从而推动动教育教教学质量

36、量不断提提高,办办学整体体水平不不断提升升。1、规范教教育收费费。按照照各级政政府及主主管部门门文件、法法规、规规定,严严格执行行收费标标准,认认真执行行收费公公示制和和收费登登记制度度。2、规范经经费支出出。进一一步加强强对学校校奖金补补贴发放放、基建建、维修修、设备备采购、招招待费用用等专项项支出的的管理,以以规范学学校经费费收支行行为。坚坚持艰苦苦创业,厉厉行节约约。3、加强学学校财产产管理。健全管理网络,明确职责,分工负责,加强对各类财产的采购、验收、保管、领用、报损等管理,促进各类校产的保值增值。4、加强后后勤管理理工作。根据社发局的要求,学校保安、保洁、食堂等后勤工作实行社会化管理

37、,学校加强监督管理力度,提高后勤服务的质量。做好食堂管理工作,师生午餐进一步改善,并为教师提供免费早餐。5、做好服服务育人人的各项项工作。学校的总务处、卫生室、图书室、文印室、档案室、传达室及各类教学专用教室的管理人员,都能明确职责,做好服务育人的各项工作。6、高度重重视学校校安全工工作。我我校把安安全文明明创建工工作纳入入学校整整体工作作的重要要部分。制制订“创建220066-20007年年度上海海市安全全文明校校园的规规划”,制订订和调整整了安全全文明校校园的领领导小组组和安全全文明校校园工作作小组的的人员,成成立了以以校长为为组长的的安全文文明校园园领导小小组和保保卫干部部为组长长的工作

38、作小组,完完善了相相应岗位位的工作作责任制制和责任任事故追追究制度度及处罚罚细则,并并与每一一位教职职员工签签订了安安全工作作责任书书。学校校无一位位行为偏偏差生,无无一例校校内学生生意外伤伤亡事故故,无一一起校内内重要财财产失窃窃,校园园内环境境安全、稳稳定、有有序、健健康、文文明,本本年度中中学校获获得了上上海市安安全文明明校园称称号。7、顺利完完成学校校各种大大型活动动的服务务保障任任务。本本年度中中各种大大型活动动及检查查验收任任务较多多,新区区少先队队雏鹰学学法争章章展示活活动、上上海市招招生工作作专项督督导、语语文数学学区级优优秀教研研组的验验收、童童年梦网网中期评评估、上上海市安

39、安全文明明校园评评估验收收、第一一教育署署四年规规划研讨讨活动、第第一教育育署法制制知识竞竞赛、新新区发展展性教育育督导评评估等,在在学校各各部门的的通力协协作、全全体教职职工的共共同努力力下,圆圆满完成成各项接接待服务务工作。总之,在即即将过去去的一年年中,由由于学校校上下齐齐心协力力,共同同努力,使使学校事事业有了了进一步步发展,各各项工作作取得了了较好的的成绩。与与此同时时,我们们也清醒醒地认识识,教育育改革的的不断深深入,对对学校工工作提出出了更高高的要求求,我们们要有忧忧患意识识,我们们更应该该看到,当当前面临临的形势势是严峻峻的,任任务是艰艰苦的,困困难是很很大的,课课改的压压力,生生源的压压力,质质量的压压力,都都需要我我们在今今后的工工作中不不断地去去拼搏,去去开拓。我我们要坚坚定信心心、开拓拓创新,深入贯彻十七大精神,落实科学发展观,团结奋斗创伟业,继往开来写新篇。20081223

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