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1、目录园长职责1园长助理职职责2教师职责3管理员（指指导员）职职责4班主任工作作职责6副班主任教教师职责7保育员职责责8炊事员职责责9值班员职责责10幼儿园保育育员操作规规范11学习及教研研制度14考勤制度15幼儿生活制制度16小班幼儿一一日活动常常规17中班幼儿一一日活动常常规19大班幼儿一一日活动常常规21安全检查制制度23幼儿园安全全制度24班级日常安安全制度25幼儿园门卫卫制度26班级交接班班制度27班务财产管管理制度28园务财产管管理制度29患儿、体弱弱儿管理制制度30卫生消毒制制度31传染病消毒毒隔离制度度32幼儿入园、退退园制度33值班制度34家长工作制制度35家长联系制制度36业
2、务档案管管理制度37资料管理制制度38幼儿园安全全工作检查查制度39安全保卫制制度40工作考核制制度41接送幼儿制制度42家长须知431园长职责一、 园长接受校校长聘任，是是校长领导导下的园长长负责制，负负责幼儿园园的全面管管理，主持持全园工作作。二、 认真学习党党的教育方方针和国家家的有关法法律、法规规、政策，全全面贯彻幼幼儿园工作作条例和和幼儿园园工作规程程。三、 主持制定全全园工作计计划和各项项规章制度度，确立分分级管理目目标，建立立结构合理理、协调灵灵活、反馈馈及时的科科学管理机机制。定期期召开园务务会，深入入第一线检检查各项工工作实施情情况。四、 负责全园教教职工的聘聘任、调整整园内
3、工作作人员结构构，定期对对保教工作作人员进行行考核并作作出正确评评估。五、 全面了解教教育、教研研、卫生保保健及膳食食管理情况况，并根据据实际情况况及时调整整，尽量减减少工作中中的失误。发发扬民主，尊尊重人格，加加强“爱心心、和谐、团团结、向上上”的园风风建设。六、 全面掌握教教职员工的的思想动态态，开展经经常性的政政治、业务务学习，提提高修养。关关心教职工工的生活，改改善生存环环境，维护护合法权益益，增强向向心力，提提高凝聚力力。七、 定期召开家家长会，展展示教育成成果，宣传传家教方法法，听取家家长意见，提提高办园质质量。八、 及时了解国国内外幼儿儿教育动态态，研究幼幼儿教育新新成果，关关注
4、幼儿教教育发展的的新动向。园长助理职职责一、 协助园长实实施各种规规章制度，建建立正常的的工作秩序序定期对教教职工的工工作进行检检查、指导导、考核和和评估。二、 协助园长贯贯彻幼儿园园双任务，端端正办园方方向，明确确培养目标标面向全体体幼儿，全全面提高幼幼儿素质。重重点抓好幼幼儿教养、安安全、卫生生保健，性性格习惯的的培养，加加强科学研研究，不断断提高保教教质量。三、 负责幼儿园园保教工作作。熟悉幼幼儿各年龄龄阶段生理理和心理特特点，熟悉悉幼儿园各各年龄段教教学内容及及要求，定定期检查教教师月计划划、周计划划、备课本本、教育笔笔记及个案案纪录，定定期测查幼幼儿教学效效果，并做做好纪录。四、 负
5、责组织教教师业务学学习，提高高教师的业业务能力。指指导教师进进行幼教改改革与科研研工作。五、 协助园长搞搞好职工队队伍建设，做做好职工政政治思想工工作，关心心群众生活活，倾听群群众意见，支支持群众开开展各种有有益的文体体活动。六、 协助园长制制定和审合合本学期工工作计划，坚坚持入班听听课七、 负责整理教教师业务档档案和教育育资料，指指导保教人人员及时添添置玩具、资资料、教具具。八、 组织保教人人员外出参参观学习，组组织幼儿园园内的各项项活动。教师职责一、 认真贯彻国国家幼教法法规和未成成年人保护护法，努力力做好班级级工作，使使幼儿在体体智德德美几方方面得到发发展。二、 结合本班幼幼儿的年龄龄特
6、点和个个体差异，按按照幼儿园园的要求制制定班级教教育工作计计划，并有有计划有秩秩序地组织织实施，开开展各类教教育活动。三、 观察分析析并记录幼幼儿发展情情况，做好好各项活动动的记载和和效果记，积积累经验，找找出差距，研研究改进措措施，不断断提高保教教质量。四、 树立正确的的教育观儿童观，热热爱尊重重幼儿，坚坚持积极正正面教育，做做到为人师师表，禁止止任何形式式的体罚和和变相体罚罚。五、 积极按时参参加教育研研究活动和和业务学习习活动，认认真备课，提提前写好下下一周的教教育教学计计划游戏戏和一日活活动计划，提提前一天做做好第二天天的教学游戏的材材料，不得得擅自修改改计划。不不断改进教教学形式方法
7、，科科学合理安安排幼儿一一日生活。六、 积极创设与与教育相适适应的良好好环境，自自制玩教具具，与幼儿儿共同布置置活动室，给给幼儿提供供丰富的游游戏操作作材料。七、 严格执行幼幼儿园安全全卫生保保健制度的的幼儿一日日作息制度度。带班时时做到：人人到手到到心到。八、 与班内保教教老师保保育员配合合管理本班班幼儿生活活，做到教教中有保保教并重重，减少各各种疾病的的发生。九、 与家长保持持联系，了了解幼儿家家庭教育环环境，商讨讨符合幼儿儿特点和个个体差异的的教育措施施，有目的的有计划地地做好家访访工作，搞搞好家长开开发活动，共共同配合完完成教育任任务。十、 加强幼儿常常规教育，以以游戏活动动，培养幼幼
8、儿多方面面的能力，每每天保证幼幼儿一小时以上的户外外活动时间间。十一、 坚持教育要要面向全体体，关注每每一位幼儿儿，实施个个案研究，做做到：有计计划有过过程有评评价有反反思有措措施。十二、 每学期互相相观摩听课课不少于220节，并并认真做好好记录和评评议工作。十三、 自觉接受园园长副园园长的检查查指导。管理员（指指导员）职职责一、 关心教职工工的思想工工作、生活活及健康，经经常对教职职工进行职职业道德教教育，解决决各方面矛矛盾，调动动教职工工工作积极性性。二、 认真贯彻执执行幼儿园园各项规章章制度。三、 负责管理幼幼儿园卫生生防疫工作作，定期组组织教职工工、幼儿进进行体检，组组织教职工工做好幼
9、儿儿园公共卫卫生工作，每每学期制定定卫生防疫疫工作方案案，及时督督促检查班班级卫生、消消毒工作。四、 负责管理幼幼儿园食堂堂工作，协协同园长合合理制定每每周食谱，对对食堂卫生生、伙食质质量进行全全面监管和和督促，提提高烹调技技术，协助助园长，合合理地安排排好后勤人人员工作，不不断改善服服务质量。必必要时给予予厨师及时时的帮助，确确保食堂能能按时为幼幼儿提供饭饭菜。五、 负责幼儿园园安全工作作，每学期期制定出幼幼儿园安全全工作预案案，随时督督促检查班班级安全情情况，随时时检查幼儿儿园公共设设施、玩具具、房屋、墙墙壁等及时时发现并解解决安全隐隐患。六、 负责监管幼幼儿园值班班工作，对对保安、值值班
10、人员工工作进行监监督、提醒醒。七、 协同园长做做好幼儿园园采购的监监管、督导导工作。八、 协助园长做做好幼儿园园各项活动动的准备工工作，确保保活动能高高标准完成成。九、 管理员（指指导员）不不得干预班班级正常教教育教学工工作。十、 园长因公外外出，脱产产学习或因因病休息时时协同班主主任共同全全面负责班班级的各项项工作。十一、 协助园长做做好幼儿园园的园舍维维修、水电电供应、卫卫生设施、仓仓库管理等等项工作。班主任工作作职责一、 严格遵守幼幼儿园各项项规章制度度。二、 全面负责本本班教育和和保育工作作，结合本本班实际，制制定教育工工作计划（包包括观察、分分析、记录录幼儿发展展情况），并并认真执行
11、行。三、 对幼儿态度度要和蔼和和亲，做到到耐心、关关心、细心心、热心，与与本班教师师、保育员员团结协作作，搞好所所在班级教教育、卫生生、保健及及生活护理理等工作。四、 认真执行幼幼儿的作息息制度，认认真安排好好幼儿一日日生活内容容，做到动动静交替，手手脑并用，确确保幼儿身身心健康成成长。五、 主持召开每每周班务会会议，共同同确定下周周工作重点点，与副班班主任和保保育员共同同搞好班内内的工作。六、 坚持下面教教育原则，尊尊重幼儿，积积极启发诱诱导，严禁禁体罚和变变相体罚。七、 努力钻研业业务，积极极参加教研研活动及业业务学习。积积极创编教教材，制作作教具，不不断提高自自身素质及及水平。八、 坚持
12、做好交交接班工作作，一般情情况口头交交接，重大大情况要作作书面交接接。家长特特殊要求、患患儿药品、物物品要登记记交接。九、 做好家长工工作，向家家长宣传正正确的教养养方法，每每周向家长长公布本周周及下周的的教育内容容，以便家家长心中有有数，积极极配合。十、 认真填写“家家园联系手手册”，经经常与家长长保持联系系，及时交交换意见。十一、 认真做好教教研活动记记录和每周周教育小结结，每月写写出质量较较高的教育育工作总结结。副班主任教教师职责一、 严格遵守幼幼儿园各项项规章制度度。二、 全面负责本本班教育工工作，结合合本班实际际与正班主主任教师共共同订好教教育工作计计划（包括括学期、月月、周、日日计
13、划）。三、 认真执行作作息制度，坚坚持户外活活动和体育育锻炼及自自由活动、晚晚间活动，做做到动静交交替。贯彻彻保教结合合的原则，悉悉心照顾好好幼儿的进进餐、睡眠眠、日常生生活。注意意幼儿身心心冷暖，及及时增减衣衣服，注意意培养幼儿儿良好的生生活卫生习习惯，使幼幼儿身心愉愉快，情绪绪稳定。四、 对幼儿态度度要和蔼可可亲，细心心观察幼儿儿，有计划划有目的的的地选择教教育内容，运运用多种教教育形式，促促进幼儿在在不同水平平上获得发发展。五、 努力钻研业业务，积极极参加教研研科研活动动及业务学学习，认真真开展各类类游戏活动动，制作教教玩具并创创设教育环环境。认真真学好每周周教育小结结。一学期期写出一至
14、至两篇质量量较高的经经验总结。六、 做好家长工工作，认真真填写“家家园联系手手册”。发发现幼儿问问题要及时时与正班主主任教师、保保育员配合合，及时通通知家长，取取得家长的的配合教育育。七、 注意幼儿安安全，加强强幼儿自我我保护意识识教育。做做好交接工工作，填写写交接班记记录。保育员职责责一、 热爱幼儿，关关心、耐心心、细心、热热心对待幼幼儿，配合合正副班主主任教师，全全面、细致致地照顾幼幼儿每日生生活。做好好保健、教教育工作。二、 熟悉本班教教育计划，做做好活动前前的准备和和收拾工作作。协助教教师组织各各项活动和和游戏。教教师因公外外出时负责责本班的带带班工作。根根据教育要要求自制玩玩具并协助
15、助教师搞好好环境布置置。三、 严格执行安安全等制度度，做好幼幼儿的生活活管理和卫卫生保健工工作。根据据天气变化化，及时为为幼儿增减减衣物、被被褥，午睡睡时多加巡巡视，注意意纠正幼儿儿的不良睡睡姿，及时时解尿、抹抹汗和盖被被。指导幼幼儿洗脸、刷刷牙，帮助助幼儿洗头头、洗澡、剪剪指甲。每每天及时统统计幼儿人人数。四、 经常观察幼幼儿情绪、食食欲、睡眠眠及大小便便情况并做做好记录，发发现病情及及时报告医医务人员。班班上发现有有传染病要要及时对玩玩具、被褥褥、用具进进行消毒，对对体弱幼儿儿要作特殊殊照顾。五、 认真妥善保保管班上幼幼儿衣物及及本班设备备、用品。负负责领取和和保管本班班所需物品品。每天幼
16、幼儿起床后后整理清洁洁好睡房，整整理好幼儿儿离园的衣衣服和背包包。六、 保持班内环环境和设备备的清洁、整整齐，做好好餐前餐后后的准备和和收拾，负负责指导幼幼儿值日生生工作。下下班前要关关好门窗、关关熄电源。七、 定期换洗被被褥、枕套套、桌布、窗窗帘等物。八、 认真做好卫卫生包干区区的卫生工工作和保洁洁工作，每每天下班前前必须清倒倒垃圾，做做到垃圾不不过夜。炊事员职责责一、 热爱本职工工作，树立立一切为幼幼儿服务的的思想，努努力提高服服务质量，根根据幼儿生生理和年龄龄特点制作作营养丰富富、易于消消化适合幼幼儿的饭菜菜，促进幼幼儿身体健健康。二、 努力钻研业业务，提高高烹调技术术，做到色色香味俱全
17、全，米饭软软硬适当，花花色品种多多样，促进进幼儿的食食欲，保证证营养的质质量。三、 严格执行营营养卫生要要求，把好好食物验收收关，青菜菜先洗后切切，做到无无沙、无尘尘、无杂质质，食具餐餐餐消毒，熟熟食加盖，生生熟分开，凡凡已腐烂变变质食物不不能给幼儿儿吃，严防防食物中毒毒。四、 搞好厨房的的清洁卫生生，保持厨厨房干净、整整洁，每天天小扫，每每周大扫，厨厨房用具要要定期擦洗洗干净。五、 注意个人卫卫生，上班班要戴好工工作衣帽，上上厕所或干干脏活后要要用肥皂把把手洗干净净，定期进进行体格检检查。六、 落实食谱计计划，坚持持按时开餐餐，做好食食物保温工工作，做到到公私分明明，禁止多多吃多占现现象，团
18、结结协作，不不断改进服服务态度。七、做好安安全工作，防防火、防毒毒、防盗，不不出事故。值班员职责责一、 坚守工作岗岗位，实行行坐班制，严严禁擅离职职守，防止止幼儿走失失，做好安安全工作。二、 负责报刊杂杂志的订阅阅及书信等等收发工作作，不得遗遗失，不得得出差错。三、 负责本园门门口区域的的卫生工作作和绿化管管理工作。四、 提高警惕严严防坏人破破坏，除本本园工作人人员、幼儿儿及家长，未未经联系一一律不准入入园。五、 除教学需要要外，凡是是园内财产产，不能搬搬出园外，公公物出门必必须有批准准手续。六、 对幼儿、家家长及外来来人员，说说话和气，礼礼貌热情。幼儿园保育育员操作规规范 环节操操作细则 一
19、、 室内外清清洁 11、 开窗窗、开门、流流通空气 2、 清洁教室室（扫地、抹抹桌椅、抹抹窗台、拖拖地）安全全检查 3、 清清洁厕所（消消毒） 4、 清清扫包干区区 二、 生活准备备 1、 消毒水杯杯、清洁杯杯架、准备备饮用水 2、 提供餐具具、点心 3、 观察指导导幼儿进点点情况 4、 整整理桌面、清清洗餐具 三、 活动准备备 1、 协助教师师做好课前前准备工作作，提供幼幼儿体锻器器械 22、 保管管好幼儿衣衣物并放在在指定地点点 3、 参与幼儿儿游戏活动动，强调安安全 44、 做好好结束工作作（整理、收收拾器械） 四、 午餐准备备 1、 清洗双手手，桌椅准准备 22、 餐桌桌消毒（餐餐巾、
20、漱口口水准备） 3、 有序分放放餐具（先先分碗筷、再再分饭菜） 五、 午睡前后后准备 1、 开开窗、通风风（睡前关关窗、睡下下后适当开开窗） 2、 抬抬放小床，排排列整齐 3、 指导帮助助幼儿入睡睡和起床 专项操操作细则 一、 扫地 1、 注注意风向，顺顺着一个方方向扫 2、 避避开幼儿扫扫 3、 四边四角角都扫到，避避免扬尘 二、 擦擦抹 11、 抹布布保持清洁洁 2、 有顺序地地擦 33、 擦窗窗先擦边框框，再擦玻玻璃 三、 消毒、洗洗涤 11、 毛巾巾用清水搓搓洗后，再再用清洁剂剂洗 ，消消毒后使用用 2、 水杯、水水壶、点心心盒，定时时用去污粉粉擦洗，流流动水逐个个冲洗后，消消毒使用
21、3、 玩具每周周用清洁剂剂清洗后晾晾晒 44、 餐桌桌用高效消消毒片溶解解液擦抹 四、 分分放器皿 1、 轻拿轻放放 2、 按卫生要要求拿放餐餐具（手不不污染碗口口、杯口） 五、 拖拖地板 1、 使使用清洁（教教室与卫生生间分开使使用） 2、 雨雨天干拖，晴晴天湿拖，人人多过后拖拖 3、 油腻地板板用热水、碱碱水拖 六、 生活照顾顾 1、 幼儿仪表表，要求整整洁保暖，不不露小肚皮皮及袖口湿湿、拖鼻涕涕、披头散散发等现象象 2、 负责幼儿儿冷热照顾顾，根据天天气冷热变变化，活动动量大小，及及时穿脱幼幼儿衣服。学习及教研研制度 1、每每周安排一一次学习和和教研活动动时间。2、学学习时做到到严肃认真
22、真，不迟到到、不早退退、不闲聊聊、积极参参加讨论、认认真做好记记录无特殊殊情况不得得请假。3、外外出学习时时，事先准准备好笔记记本，不迟迟到、不早早退，做好好记录并主主动向领导导汇报。4、每每月举行一一次班级工工作汇报。每每月写一篇篇教育笔记记，每学期期进行一次次各年龄班班一日教育育活动，对对活动内容容、环境布布置、游戏戏活动进行行相互观摩摩、检查。5、各各年级组根根据幼儿园园计划的培培养目标，结结合我园实实际情况，制制订学期教教研计划，及及时吸取国国内外幼教教信息，有有计划地组组织保教人人员搜集、整整理、编写写资料，定定期组织学学习与讨论论，并在实实践中探索索，不断交交流总结经经验，使教教研
23、活动有有针对性，有有特色性。6、园园长定期或或不定期抽抽查教师的的教育计划划、教研组组计划、教教师的教育育总结笔记记。检查保保教人员一一日组织活活动或某生生活环节，及及时与保教教人员交换换意见。7、每每学期进行行一次园、班班级全面总总结。考勤制度1 全体教职工工必须严格格遵守作息息制度，不不迟到、不不早退、无无大事不随随便请假。2 教职工因事事假必须填填写请假单单，经园长长批准签署署后方可生生效，凡未未请假或请请假未经园园长批准而而离开岗位位者按旷工工论处。旷旷工三次给给予开除处处理。3 因事需临时时调班，必必须由园长长批准，无无大事不能能随便调班班。4 凡园规定的的学习教研研活动时间间及集体
24、活活动时间，晚晚到者以迟迟到论处，不不到者（特特殊情况除除外）按旷旷工论处。5 当班或值班班时间，一一律不接待待亲友，不不接私事电电话，不能能因私事离离开孩子。幼儿生活制制度根据上级有有关规定，结结合本园实实际，为科学合理理地安排幼幼儿生活，特特制定本制制度。一、 依据幼儿年年龄特点及及季节变化化，制定具具体的一日日生活作息息时间，其其中幼儿两两餐间隔时时间，不得得少于3小小时。日活活动时间667小时时，午睡时时间不得少少于2小时时。二、 幼儿活动安安排要注意意动静结合合，做到动动静交替，集集体活动与与自由活动动交替，在在正常情况况下，幼儿儿户外活动动时间每天天不得少于于1小时。幼幼儿活动前前
25、，教师要要查看场地地、器械、玩玩具，并讲讲解活动注注意事项。活活动内容要要符合本班班幼儿年龄龄特点，活活动量适度度。充分发发挥教师的的主导作用用及孩子的的主体地位位以及主观观能动性，注注意对体弱弱儿的保护护。三、 保教人员对对幼儿的进进餐、饮水水、睡眠、盥盥洗等生活活环节要细细心照顾，做做到嘴勤、手手勤、腿勤勤，保证幼幼儿生活的的舒适愉快快。四、 保教人员在在明确保教教分工、岗岗位责任的的前提下，应应努力发挥挥积极主动动性，使日日常生活管管理工作有有条不紊的的进行。小班幼儿一一日活动常常规一、晨间与与离园 11、在鼓励励下接受保保健医生的的晨检，按按标志插好好自己的晨晨检牌。 2、在提提醒下向
26、周周围的人问问好、道别别。 3、离离园时，在在活动室安安静等待家家长，不独独自离园，不不跟陌生人人走，在成成人提醒下下带好自己己的物品。 二、户外外体育活动动 1、活活动前在老老师、阿姨姨的帮助下下整理好自自己的服装装。 2、在在老师带领领下，听音音乐有精神神地做操。 3、在老老师指导下下正确使用用活动器械械，不争抢抢，安全地地玩。 44、活动后后在老师和和阿姨的提提醒、帮助助下，将玩玩具收放整整齐，擦汗汗、休息后后补充水份份。 三、集集中活动 1、听信信号进活动动室，按老老师的提示示搬动椅子子进行围靠靠，用正确确的姿势拿拿放椅子。 2、在老老师、阿姨姨的提醒下下坐端正，较较专心地倾倾听别人讲
27、讲话，大胆胆参加活动动，回答时时声音响亮亮。 3、在在老师、阿阿姨的指导导下操作学学具材料，爱爱惜物品，操操作完放回回指定地方方。 4、在在老师、阿阿姨的提醒醒下用正确确的姿势看看书、画画画。 四、点点心及午餐餐 1、在在老师、阿阿姨的提醒醒下按秩序序入厕，不不拥挤，大大小便入便便沟。 22、在老师师、阿姨的的提醒下有有秩序地盥盥洗，不玩玩水，洗好好后关紧水水龙头。 3、在老老师、阿姨姨的指导下下正确使用用餐具，较较专心地进进餐，不挑挑食，在提提醒下注意意保持桌面面干净。 4、餐后后在老师、阿阿姨的指导导下擦嘴、脸脸，漱口。 五、午睡及起床 1、在老师、阿姨的帮助下换好拖鞋，脱下外衣叠好放在指
28、定的地方，然后安静进入寝室，有秩序地上床。 2、安静入寝，不玩棉被、草席，不影响同伴。 3、起床后，在阿姨的帮助下穿好衣服、换好鞋子，将拖鞋放回鞋架上。 4、在老师提醒下饮水。 六六、游戏与与区域活动动 1、在在老师鼓励励下积极参参与活动。 2、与同同伴友好地地游戏，不不独占材料料，共同分分享。 33、在老师师、阿姨提提醒下，在在活动中尽尽可能用普普通话交谈谈，注意不不发出噪音音，不影响响同伴。 4、活动动结束后，在在老师、阿阿姨的提醒醒、帮助下下将玩具材材料收放整整齐，摆放放好椅子。中班幼儿一一日活动常常规 一一、晨间与与离园1 较主动接受受保健医生生晨检，主主动向老师师、阿姨同同伴问好，向
29、向父母道别别。2 不在室内走走廊奔跑、爬爬高。有秩秩序地上下下楼，靠右右边走，不不前拥后挤挤。3 离园时整理理好自己仪仪表，带好好衣物，主主动向老师师、阿姨、同同伴道别。二、户外体体育活动1 主动参加各各种体育活活动，对体体育活动有有兴趣，能能随音乐节节拍或口令令认真做简简单的轻器器械操。2 正确使用体体育运动器器械，注意意安全。玩玩后要收拾拾好并在指指定地点摆摆放整齐。3 在指定范围围内活动，不不做危险的的事，不在在危险的地地方玩，在在老师的提提醒下控制制运动量。4 正确擦汗，擤擤鼻涕，锻锻炼前后及及时增减衣衣服。口渴渴时随时饮饮水，用正正确方法喝喝水。有秩秩序地到水水桶前接适适量水，不不乱
30、洒水。三、集中活活动1 要用正确方方法搬桌椅椅（用双手手拿椅子，两两人抬桌子子）。2 不经允许不不得乱动别别人或老师师的东西及及操作材料料。3 要听信号迅迅速做出反反应。四、点心及及午餐1 进盥洗室洗洗手时不拥拥挤，较迅迅速用正确确的方法洗洗手，并随随手关紧水水龙头。2 值日生协助助保育员认认真分发餐餐具。3 愉快进餐，专专心吃完自自已的午餐餐，不挑食食，不剩饭饭菜，养成成不乱扔残残渣习惯，保保持自身、桌桌面地板、碗碗的干净。4 餐后用正确确的方法漱漱口，擦嘴嘴，不做剧剧烈运动。5 有序地排队队参加散步步活动，紧紧跟队伍慢慢行，不掉掉队。五、午睡及及起床1 安静入寝室室，睡姿正正确，起床床后整
31、理好好仪表、床床上用品。2 独立有序地地穿脱衣服服，鞋袜，叠叠好并放在在指定地点点。3 起床后，先先穿好衣服服，在阿姨姨的帮助下下叠好被子子，换好鞋子子，再将拖拖鞋放回鞋鞋架上。4、整理好好自己的仪仪表，用正正确方法喝喝水。六、游戏与与区角活动动1 按规则有始始有终参加加地区角活活动，不影影响他人。2 积极参加各各种游戏，遵遵守游戏规规则，游戏戏中与同伴伴友好相处处。3 关心、帮助助同伴，在在成人的引引导下，解解决同伴间间的小纠纷纷。4 在规定的地地方等待家家长来园，不不得私自离离园。大班幼儿一一日活动常常规一、 晨间与离园园1、入园时时主动向周周围的人问问好，愉快快接受晨检检，按号数数插好自
32、己己的晨检牌牌。2、将自己己的物品放放在指定的的地方，值值日生主动动帮助排好好桌椅、摆摆放玩具，整整理活动室室。3、离园时时，带好自自己的物品品，自觉整整理好自己己的仪表，不不独自离园园，不跟陌陌生人走，主主动跟周围围的人道别别。二、户外体体育活动1、整理好好自己的服服装参加活活动。2、精神饱饱满地做操操，动作有有力、合拍拍。3、正确使使用活动器器械，不得得争抢，安安全地玩，活活动后将玩玩具归类收收放整齐。4、主动擦擦汗，休息息后自觉补补充水分。三、集中活活动1、活动中中保持端正正的坐姿，专专心倾听别别人讲话，不不随便插话话，积极思思考并大胆胆表述自己己的想法，回回答时声音音响亮。2、正确操操
33、作学具材材料，爱惜惜物品，操操作完放回回指定地方方并摆放整整齐。3、写、画画时姿势正正确，握笔笔姿势保持持正确。4、值日生生协助老师师收拾整理理学具及材材料。四、点心及及午餐1、有秩序序地盥洗，用用正确的方方法洗手、擦擦手，不玩玩水，洗好好后关紧水水龙头。2、值日生生协助分发发餐具、点点心，餐后后主动擦桌桌子，整理理桌面。3、专心进进餐，不得得挑食、偏偏食，尽量量不掉饭粒粒，保持桌桌面干净。餐餐后正确使使用毛巾擦擦嘴、脸，用用凉开水漱漱口。五、午睡及及起床1、入厕后后安静进入入寝室，换换好拖鞋、衣衣服，将拖拖鞋摆放整整齐后有秩秩序地上床床。2、保持正正确睡姿，不不蒙头睡，不不要趴着睡睡，不玩棉
34、棉被、草席席，不影响响同伴。3、起床后后，先穿好好衣服，叠叠好被子，换换好鞋子，再再将拖鞋放放回鞋架上上。4、整理好好自己的仪仪表，自由由饮水。六、游戏与与区角活动动1、选择自自己喜欢的的区，与同同伴商量后后，自觉围围靠区角再再玩。2、积极参参与游戏，爱爱惜玩具材材料，遵守守游戏规则则，不发出出噪音，不不影响同伴伴。3、与同伴伴友好合作作，主动想想办法克服服游戏中的的困难。4、活动后后将玩具材材料分类摆摆放整齐。安全检查制制度1 教师保育员员要以幼儿儿为中心。关关注幼儿在在各项活动动中的安全全。2 上班人员交交接时一定定要认真清清点幼儿人人数，户外外活动外出出返回均要要认真清点点人数，家家长来
35、接孩孩子一定要要按学校的的接送程序序进行，不不能违返。3 值午睡班时时，工作人人员勤巡视视，细心观观察防止幼幼儿在被窝窝内发生意意外。4 经常检查幼幼儿的口袋袋，不让幼幼儿玩带玻玻璃、硬币币等呈尖角角的危险物物品，以防防伤害幼儿儿。5 必须妥善保保管药物，喂喂药时要仔仔细核对，有有毒物品由由专人管理理，严禁在在班上存放放，药物的的保管和服服用由医务务人员负责责。6 开水瓶要加加锁，热汤汤热粥时要要加盖，防防止发生烫烫伤和中毒毒事故。7 注意房屋、场场地、家具具、用具、玩玩具、活动动器械、电电器设备的的安全使用用，每月检检查一次，大大型体育器器械、电器器每周检查查一次，并并做好检查查记录。避避免
36、触电、砸砸伤和摔伤伤等事故发发生。8 发生人身事事故的必须须交医务人人员处理，由由校医室诊诊断伤势。9 事故责任人人必须在一一天内写出出报告，园园内召开事事故分析会会，做好事事故的善后后处理。10 每天召开一一次全园安安全工作会会议，由各各部门的负负责人组成成安全小组组，加强防防护措施，消消除事故隐隐患。幼儿园安全全制度一、 全园职工在在工作时间间一定要集集中精力，坚坚守各自的的工作岗位位，遵守幼幼儿园各项项规章制度度，加强工工作责任心心，根据幼幼儿一日常常规，精心心照顾幼儿儿，确保幼幼儿安全。二、 幼儿在园期期间，不离离班、离园园，如家长长委托他人人来接幼儿儿时，需事事先与幼儿儿园联系，否否
37、则保教人人员有权不不准其他人人将幼儿接接走。三、 教育幼儿不不离开集体体。户外活活动应有组组织地进行行，全部幼幼儿要在老老师的视野野之内。特特别是外出出活动，要要照顾到每每一个幼儿儿，并随时时清点人数数。四、 保教人员不不能擅自离离开孩子，如如接电话或或看病等。特特殊情况，要要经领导批批准，要有有其他人替替班。五、 坚持正面教教育，严禁禁态度粗暴暴、动作生生硬、体罚罚、变相体体罚幼儿。六、 热水瓶、开开水壶、热热饭菜要放放在幼儿摸摸不着的固固定位置，严严防幼儿烫烫伤；不让让幼儿喝过过热的水或或吃过热的的饭菜。七、 不许让幼儿儿代取报纸纸、倒垃圾圾或去厨房房取送物品品等。八、 家具、玩具具、运动
38、器器械等专人人定期检查查，如有损损坏要及时时修理。九、 电源插头、插插座、电灯灯等，不能能让幼儿接接触；电视视、投影仪仪等，使用用完毕要立立即切断电电源，以免免发生意外外事故。十、 班级里的手手工剪刀、水水果刀、针针、扣子、图图钉等要放放到幼儿不不易拿到的的地方。十一、 教育幼儿不不能吃的东东西不往嘴嘴里放，不不玩棍棒、树树枝或其他他尖锐的东东西，不玩玩玻璃球、扣扣子、硬币币等，严禁禁携带危险险品进入活活送室。十二、 给幼儿服药药，要先仔仔细核对药药袋上的姓姓名和用法法，不要让让幼儿自己己取药，外外用药、内内用药、消消毒药要严严格分开。十三、 认真贯彻执执行卫生系系统有关食食品卫生的的规定，严
39、严防食品中中毒。十四、 建立健全的的幼儿接送送制度，不不得丢失孩孩子。十五、 全园职工要要提高警惕惕，做好防防火、防盗盗、防电等等工作，确确保安全无无误。班级日常安安全制度1 幼儿安全教教育“五不不”。不触触摸各种电电器开关；不乱食花花、草、种种子、药物物、食品；不把小物物件衔在口口中；不放放脏东西和和危险品在在口袋里；不离开老老师。2 带班时间不不得与人聊聊天，不得得离开幼儿儿；不允许许幼儿离开开老师的视视野。一般般情况下，不不接电话和和会见客人人。3 活动前做“三三检查”（即即检查场地地、设备、幼幼儿情绪、衣衣着）；“一一交待”（向向幼儿交代代纪律与玩玩法）；活活动时注意意观察幼儿儿活动内
40、容容和方式；活动后清清点幼儿人人数并讲评评。4 拿饭、拿水水时要打招招呼，要躲躲开幼儿走走。刚煮沸沸的汤和水水要加盖放放在幼儿碰碰不着的地地方。开饭饭时，饭菜菜、汤不烫烫手才能让让幼儿端，饭饭、菜、汤汤不能从幼幼儿头上过过。不随便便倒开水。5 幼儿进食时时不得谈笑笑，不得含含饭在口中中就去做其其它事。6 药品和洗涤涤水（粉）的的保管：写好名，（幼幼儿的药品品要写好药药名和人名名，洗衣粉粉和洗厕精精要写好品品名放置幼幼儿拿不到到的地方）；大人的的无论什么么药都不能能放在外面面。7 不让幼儿接接触电源开开关、刀器器、滚水和和火。8 下班前要仔仔细核对幼幼儿人数；关好门窗窗；关掉电电器、开关关；锁好
41、贵贵重物品。9 幼儿受伤后后，当班老老师要冷静静沉着，耐耐心询问、仔仔细查看伤伤口。如果果是烫伤要要迅速离开开热源，是是骨折要固固定好伤口口位置，再再迅速护送送到医务室室处理。10 发生事故后后，要立即即报告医生生和园长。幼儿园门卫卫制度一、 按规定的时时间，及时时开、关园园门。二、 外来人员必必须登记后后经允许方方能入园。参参观来访人人员须出示示介绍信或或有关证件件。三、 严禁外来车车辆进入幼幼儿园。教教师车辆必必须停放在在指定地点点。四、 加强节假日日值班保卫卫工作，并并认真做好好值班记录录。五、 门卫人员必必须监守岗岗位，切实实做好安全全保卫工作作。幼儿接接送时间，认认真做好接接待工作，
42、严严防幼儿走走失。班级交接班班制度一、 交班老师要要互相沟通通，配合一一致地向幼幼儿进行体体、智、德德、美全面面发展的教教育，及时时交换情况况，研究解解决的办法法。二、 要求交班老老师认真填填写交班记记录，接班班老师认真真检查每一一个幼儿的的身体状况况，幼儿人人数与交班班记录相符符，方可签签上自己的的名字，谁谁签名谁负负责，如接接班人未签签名，发生生事故由交交班人负责责。因此交交班人应要要求接班人人在检查幼幼儿身体后后签上自己己名字方可可离岗。三、 交班记录内内容如下：1 幼儿基本情情况（人数数、情绪及及健康状况况、带药情情况及对体体弱儿照顾顾等）。2 幼儿进食情情况、教育育教学情况况、活动情
43、情况。3 有无事故发发生（包括括小伤、破破皮情况）。4 家长工作四、 无论任何情情况，交接接班程序不不能简化，交交接班记录录不能漏写写或补写。班务财产管管理制度一、 分配各班使使用的财产产、物资要要分类编号号，立册登登记，由副副班主任负负责保管，每每学年结束束前，班主主任及保育育要协同副副班主任清清点班务财财产，如数数交班。新新接管的副副班主任按按册验收，数数目相符在在交接栏内内签名，以以示班务财财产物资交交接清楚。二、 各班保管使使用的财产产、物资，非非本班人员员不得擅自自拿用，特特殊需要的的可向该班班的副班主主任借用，定定期归还，如如有损坏负负责赔偿。三、 班务财产在在使用期间间有损坏、遗
44、遗失，由副副班主任向向后勤组长长报告，属属合理损耗耗的准予注注销并根据据需要重新新补发，登登记入册。如如无需要不不补发，属属不合理损损耗，当事事人负责赔赔偿。园务财产管管理制度一、 凡园内公共共活动场地地所陈设的的体育器械械、电器设设备、教具具、玩具、桌桌椅床铺等等均由后勤勤部立册登登记、管理理，这些物物资未经允允许不得擅擅自搬动，挪挪作部门使使用，违反反者，后勤勤部有权追追究责任，对对毁坏、遗遗失者要处处理并赔偿偿。二、 放置室内的的体育活动动器械，班班级因授课课需要移动动使用后，要要负责放回回存放地点点，有损坏坏应向该室室负责人报报告及时检检修。三、 各功能室的的财产、物物资要分类类编号列册册登记，专专人保管，每每学期清点点一次，发发现毁、损损、错、漏漏要报告后后勤部，检检查原因，各各班级向教教具室、资资料室借用用的教材教教具要登记记，定期退退还。遗失失或损坏，视视情节轻重重负