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1、一、 幼儿园管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员员岗位职职责4、幼儿园园教师职职责5、教师一一日常规规6、教职工工工作质质量考核核制度7、教育评评价制度度8、每周例例会制度度9、幼儿园园教研学学习制度度10、档案案管理制制度11、幼儿儿园财务务管理制制度12、职工工培训制制度13、幼儿儿园与家家长联系系制度14、幼儿儿园教师师值周、值值日工作作职责15、幼儿儿园考勤勤制度二、学生管管理制度度1、班级工工作管理理制度2、幼小衔衔接制度度三、卫生制制度1、幼儿园园卫生保保健制度度2、晨检制制度3、传染病病疫情报报告制度度4、卫生消消毒及隔隔离制度度5、幼儿儿园儿童童健康检检查制度度四
2、、安全制制度1、 安全制度2、 幼儿人身安安全措施施3、幼儿接接送制度度4、交通安安全制度度5、消防安安全制度度6、安全工工作责任任追究制制度园长岗位职职责1、 全面负责幼幼儿园内内外各项项活动的的工作。2、 负责贯彻执执行国家家的有关关的法律律法规和和上级主主管部门门、教育育部门及及幼儿园园的有关关方针、政政策。3、 对幼儿园教教职员工工进行聘聘任、调调配、指指导、检检查和评评估并给给予奖罚罚。4、 组织领导幼幼儿园卫卫生保健健，教育育教学等等工作，加加强对幼幼儿生活活管理，保保证幼儿儿生命安安全，促促进幼儿儿健康成成长。5、 组织领导幼幼儿园教教育改革革，总结结幼儿教教育、教教学经验验，努
3、力力提高保保教质量量，组织织政治、业业务学习习。6、 做好幼儿园园行政管管理工作作，制定定并督促促执行幼幼儿园各各种岗位位责任制制。7、 坚持勤俭办办园的方方针，管管理好幼幼儿园经经费、财财产和园园舍设备备，美化化、绿化化园舍，不不断改善善办园条条件。8、 组织和指导导家长工工作，加加强与社社会、家家长的联联系，获获取幼儿儿教育的的新信息息，争取取社会各各方面对对幼儿园园的支持持和配合合。9、根据本本园实际际制定切切实可行行的三年年规划及及年度工工作计划划，体现现方向性性、客观观性、可可操作性性，并随随时调整整。10、定期期召开园园务会、教教职工大大会、家家委会、伙伙委会及及食品卫卫生管理理会
4、，发发挥其民民-主监监督作用用。11、负责责建立并并组织执执行各类类规章制制度，使使各类人人员职责责明确，工工作规范范。12、重视视队伍建建设，倡倡导职工工热爱本本职工作作.有目目的、有有计划地地安排各各类人员员。13、加强强对教育育教学工工作的管管理.参参加业务务学习和和教研活活动，经经常深入入班级了了解教育育情况。14、检查查，督促促卫生保保健及食食品卫生生等各项项制度的的落实，发发现问题题及时解解决，保保证全园园幼儿的的安全。15、每天天巡视各各工作岗岗位，月月底前完完成对各各类人员员的考核核。教师岗位职职责1、 落实幼儿儿园工作作规程和和幼儿儿园管理理条例及及全园工工作计划划，结合合本
5、班幼幼儿特点点和个性性差异，制制定教育育教学工工作计划划，合理理安排幼幼儿生活活并组织织实施。2、 积极参加政政治、业业务学习习及保教教语训科科研活动动，摸索索教育幼幼儿规律律，探索索教育方方法，提提高保教教质量。3、 指导并配合合保育员员做好本本班的卫卫生保健健工作，给给幼儿创创设良好好的环境境。4、 按时完成保保教计划划、教养养笔记、效效果及经经验，分分析观察察幼儿的的身心发发展规律律并做好好记录。5、 定期或不定定期的向向教研组组长汇报报工作，接接受其检检查和指指导。6、 保证幼儿的的生命安安全，杜杜绝任何何危害幼幼儿生命命安全的的事故发发生。7、 与家长保持持经常联联系，通通过各种种方
6、式与与家长密密切配合合，共同同完成保保育和教教养任务务，使幼幼儿健康康成长。8、 负责责本班的的全面教教育教学学工作，使使幼儿在在体、智智、德、美美几方面面得到全全面发展展；9、 具有有良好的的职业道道德规范范；10、 认认真执行行生活日日程，严严格按照照生活常常规要求求，培养养幼儿良良好的文文明卫生生习惯和和独立生生活能力力，保证证幼儿有有足够的的户外活活动时间间，做到到动静交交替，使使幼儿保保持良好好情绪；11、 制制订学期期、月、周周、日计计划，并并结合本本园本班班的实际际情况，做做好教材材、教具具的准备备，认真真备课，保保证计划划的落实实；12、认真真进行课课堂教学学，要求求用直观观的
7、游戏戏形式，让让幼儿多多看、多多听、多多想、多多说、多多做，调调动幼儿儿的积极极性、主主动性、创创造性，注注意个别别幼儿的的差异，不不断提高高教育教教学和游游戏的质质量；13、课外外时间开开展各种种游戏、排排练文艺艺节目及及开展体体育锻炼炼，并负负责组织织幼儿观观察、劳劳动、娱娱乐及各各种节日日活动；14、全面面了解每每个幼儿儿，负责责建立本本班幼儿儿教育教教学档案案；主动动与本班班教师及及保育员员团结协协作搞好好本班教教育教学学、卫生生保健工工作及生生活护理理。培养养幼儿文文明卫生生习惯及及良好进进餐习惯惯。15、对幼幼儿进行行初步的的“五爱”教育，培培养幼儿儿优良的的品德、文文明礼貌貌的行
8、为为、活泼泼开朗的的性格。保育员岗位位职责1、认真完完成本班班房舍、设设备、环环境的清清洁卫生生工作，并并负责园园舍消毒毒。2、在教师师指导下下，管理理照顾好好幼儿生生活，并并协助教教师组织织好各种种教育、语语训、体体育等活活动。3、配合保保建人员员做好幼幼儿体检检、预防防接种和和经常性性的安全全工作，确确保幼儿儿的生命命安全。4、管理好好本部公公用设施施，教、玩玩具的管管理和消消毒。5、及时做做好幼儿儿衣物清清洗保管管工作。经经常整理理衣柜。6、热爱本本职工作作，全心心全意为为幼儿服服务；热热爱幼儿儿，坚持持正面教教育。7、认真做做好每天天常规工工作，根根据幼儿儿、家长长的需求求，主动动做好
9、保保育、服服务工作作。8、负责园园舍、设设备、环环境班级级的清洁洁卫生工工作；做做好物品品、用具具、设备备等的保保洁、消消毒工作作及包干干区的清清洁卫生生工作。9、了解班班级幼儿儿生活习习惯、健健康状况况、个性性特点及及教师教教育要求求。10、配合合班级教教师组织织各项活活动，管管理好幼幼儿生活活；做好好幼儿各各项活动动前后的的准备工工作、整整理工作作。12、管理理好幼儿儿日常携携带的生生活用品品，管理理好幼儿儿午餐、午午睡、饮饮水、盥盥洗及清清洁工作作。13、保持持个人卫卫生，做做到“四勤四四不”。14、做好好各项传传染病的的预防处处理工作作，包括括预防性性消毒和和传染病病发生后后消毒。15
10、、认真真做好消消毒工作作，包括括玩具、桌桌椅、毛毛巾、被被褥、茶茶具、厕厕所等。幼儿园幼儿儿接送制制度1、每天晨晨接和晚晚送教师师应微笑笑对待每每一位幼幼儿。2、早晨88:300分前要要求家长长陪同幼幼儿送到到班主任任手中。3、家长不不能任意意叫其它它人来接接幼儿，如如有要事事可事先先把来接接幼儿的的人带来来与班主主任认识识，并说说清事情情及时间间。4、幼儿如如有要事事不来幼幼儿园，需需事先向向班主任任请假。5、幼儿连连续三天天不来园园，教师师须主动动打电话话与家长长联系，了了解原因因，应情情况进行行家访。6、下午44:000以前家家长不准准进园接接幼儿（特特殊情况况除外）。放学后教师师应等全
11、全部幼儿儿离园后后放可下下班。幼儿园教师师值周、值值日工作作职责1、教师负负责把各各班教室室门打开开，接待待幼儿入入园，看看管好幼幼儿安全全。2、教师下下午4:30分分在教室室等待家家长接走走所有幼幼儿。3、值周教教师每日日早上77:1007:30在在学校大大门处接接待幼儿儿，并负负责整周周的卫生生、保教教、安全全检查工工作，做做好周评评及登记记工作。4、值日教教师负责责检查每每日卫生生、保教教、安全全工作，做做好日评评和登记记工作。 幼儿园考勤勤制度为使幼儿园园工作能能正常有有序、保保质保量量的完成成。根据据学校有有关的规规章制度度，并参参照了市市区幼儿儿园的做做法，经经学校研研究决定定，对
12、幼幼儿园教教师考勤勤工作作作如下规规定：1、全勤（无无事假、病病假、婚婚假、产产假）发发放全勤勤奖。2、病假、事事假半天天以上出出具申请请书或病病假条，经经学校审审核、同同意，由由当事人人安排好好代课教教师和班班务工作作。当月月有病、事事假不再再享受全全勤奖，按按局制定定的考考勤制度度执行行。3、教职工工须考虑虑学校工工作的特特殊性，婚婚假一般般安排在在寒、暑暑假或长长假中进进行。4、该请长长假的（病病、事、婚婚假），必必须提前前递交书书面申请请，并征征得园长长及上级级领导的的同意，否否则按有有关规定定处理。以上规定自自下文之之日起开开始执行行。如有有特殊情情况经校校领导另另行研究究决。 教师
13、职责一、安排好好全班教教学和工工作计划划，设法法完成各各班级各各项工作作任务，并并写好学学期工作作总结二、抓好幼幼儿思想想品德教教育，每每学期应应家访一一次。三、要认真真选好好好教材，备备好课，上上好课。四、积极开开动脑筋筋，自制制教具。五、早晨上上班 擦擦好桌面面及幼儿儿能接触触到的部部位,做做好铟迎迎接幼儿儿的准备备工作，按按时上课课。六、注意幼幼儿的情情绪，冷冷热及时时增添衣衣服，生生病要立立即送医医院或通通知家长长，按时时纵幼儿儿服药。七、注意幼幼儿安全全，家长长来幼儿儿时，要要简单介介绍幼儿儿的当天天情况。八、搞好教教室的卫卫生。保保持通风风、清洁洁整齐。九 、幼儿儿大小便便时脏了了
14、衣裤要要及时清清洗干净净十、认真贯贯彻执行行幼儿儿园工作作规程，结结合本班班幼儿的的特点和和个体差差异及时时制定好好各类教教育工作作计划，并并认真实实施，有有计划有有步骤地地开展班班级保教教工作。 十一、树立立正确的的儿童观观、教育育观，热热爱幼儿儿、尊重重幼儿，对对幼儿做做到关心心、细心心、耐心心，不偏偏爱，坚坚持正面面教育，严严禁体罚罚和变相相体罚。 十二、认真真及时制制订教育育活动计计划，钻钻研教材材，研究究教法，引引导幼儿儿主动学学习。观观察、分分析并记记录幼儿儿发展情情况，因因材施教教。十三、定期期向园领领导汇报报工作，接接受其检检查和指指导。幼儿人身安安全措施施一、各班老老师一定定
15、要抓好好各班的的安全工工作，上上、下课课时老师要要随时随随地的注注意幼儿儿的活动动，以免免幼儿走走失。二、早操或或洗手之之后，老老师要马马上将自自班的幼幼儿安排排在座位位上，立立即清点点人数，以以免有幼幼儿走失失。三、老师对对幼儿要要亲切感感，不得得有粗暴暴的行为为，以免免出现意意外事故故。四、建立各各班一本本安全记记录，每每月实行行安全奖奖，如出出现重大大事故一一次，辞辞退当事事老师，如如出现小小事故五五次以上上扣当月月安全奖奖，具体体情况有有安全记记录。五、环境、房房屋、用用具、玩玩具、电电器等具具安全性性。六、药品及及消毒物物有保健健人员专专人管理理，不得得放在班班内。七、必须关关好大门
16、门，以免免幼儿走走失。八、如有幼幼儿摔倒倒，造成成轻微伤伤，要及及时处理理。九、幼儿园园要备有有常用的的外用药药，如红红花油、酒酒精、红红药水等等交通安全制制度一、 各班老师要要做到不不能让幼幼儿独自自回家，要要幼儿家家长亲自自接送。二、 老师师必须熟熟悉每位位家长，不不能让不不认识的的人把幼幼儿接走走，如家家长有事事，托别别人来接接必须用用电话与与家长联联系好，情情况属实实，才通通让他人人接走。三、为了确确保，各各班老师要要做到不不能让十十六周岁岁以下的的小孩子子将幼儿儿接走。四、如有家家长工作作忙，叫叫三轮车车送幼儿儿上学，必必须交待待家长，一一定要同同车主讲讲好，把把幼儿交交到班主主任手
17、中中。五、各班老老师平时时通过故故事、儿儿歌、游游戏的形形式让幼幼儿了解解基本的的交通规规则。幼儿园家长长联系制制度一、接受新新生的教教师，在在幼儿入入园前应应进行家家访；各各班教师师每学期期根据情情况进行行家访；对缺勤勤一周以以上幼 儿必须须进行家家访。 二、教师平平时通过过家长联联系本及及时与家家长沟通通信息，双双方共同同配合，进进行教育育；期末末与保健健人员共共同填写写 幼儿儿发展情情况报告告单，向向家长报报告幼儿儿在园各各方面情情况。 三、在家长长接送幼幼儿时，随随时与家家长联系系，争取取家长的的了解、支支持与配配合。 四、每学期期召开全全园家长长会或班班家长会会一次。 五、每学期期各
18、班可可结合家家长会向向家长开开放活动动半日，使使家长了了解幼儿儿园工作作及自己己孩子各各方面的的表现。 六、开办家家长学校校，向家家长介绍绍科学育育儿知识识。 七、建立家家长园地地，向家家长宣传传有关教教育和卫卫生保健健知识。 八、邀请家家长代表表参加园园务委员员会。 九、设园长长接待家家长日和和家长意意见箱，广广泛听取取家长意意见。 十、为解决决家长实实际困难难，坚持持早晚值值班制，带带幼儿理理发看病病等。 消防安全制制度一、 及时检查安安全隐患患，更换换老化电电线，消消除安全全隐患。二、 经常组织教教职工学学习消防防知识，参参加消防防安全知知识培训训，增强强消防安安全意识识。三、 不定期向
19、幼幼儿传授授简单、基基础的消消防安全全知识。四、 及时更换破破旧的消消防器材材。五、 节假日实行行人员值值班制度度。七、实行专专人专项项管理制制度。 工作质量评评价考核核制度 一、凡本园园工作人人员都必必须按时时接受工工作质量量的评价价考核。 二、幼儿园园成立工工作质量量考核领领导小组组。由园园长担任任组长，各各组组长长参加。 考核领导小小组的职职责是： 1.拟定考考核内容容及评价价标准 2.确定考考核方法法 3.定考核核时间 4.研究奖奖惩办法法 5.写考核核总结 6.根据考考核中发发现的情情况提出出改进、提提高工作作的意见见和建议议。 三、考核核内容包包括：出出勤情况况、工作作态度、履履行
20、本岗岗职责情情况、工工作效果果等。由由考核领领导小组组根据不不同时 期的要要求及各各岗工作作范围拟拟定详细细考核提提纲。 四、每学期期考核一一次。 五、考核结结果填入入业务档档案。考考核结果果作为全全体教职职工晋级级、职称称评定、选选先进及及选送外外出学习习的重要要参 考考资料。 教育评价制制度 一、为全面面提高教教育质量量，幼儿儿园逐步步开展对对教育工工作的全全面评价价工作。 二、成立教教育质量量评价小小组，由由主管教教育工作作的园长长担任组组长，教教研组长长及教师师代表、保保育员代代表参加加。 三、教育质质量评价价小组在在全面教教育质量量评价的的基础上上参考本本园每个个学期教教育工作作重点
21、，研研究确定定评价的的内 容容，制订订评价标标准，确确定评价价的方法法及时间间，并将将评价后后的材料料进行分分析，做做出评价价总结报报告，提提出本园园改进 教育工工作的意意见及建建议。 四、每学期期末开展展评价活活动。 五、教育质质量结果果与奖惩惩制度挂挂勾。 六、每学期期教育质质量评价价总结应应作为下下阶段制制订教育育工作计计划的重重要参考考资料。 教师一日日常规1、热爱幼幼儿教育育事业，贯贯彻党的的教育方方针，执执行幼儿儿园园规规和各项项制度，坚坚持教养养并重，全全面提高高幼儿素素质。 2、热爱幼幼儿、尊尊重幼儿儿，面向向全体幼幼儿，坚坚持正面面教育，严严禁体罚罚和变相相体罚幼幼儿，使使幼
22、儿愉愉快、活活泼、健健康地成成长。 3、坚守岗岗位、尽尽职尽责责，确保保幼儿安安全。 4、勤奋学学习，钻钻研业务务，积极极参加教教育教学学活动，不不断探索索育儿规规律。 5、以身作作则，为为人师表表，仪表表、服饰饰、举止止、谈吐吐要符合合幼儿工工作特点点。 6、尊重幼幼儿家长长，热情情服务，与与家长密密切。 7、爱护园园内公共共财物，勤勤俭节约约，杜绝绝浪费，爱爱园如家家。 8、尊重社社会道德德，严守守劳动纪纪律，团团结协作作，开展展批评与与自我批批评。 9、 按时时到校、穿穿戴整洁洁、仪表表端庄、符符合教师师身份。10、 对对于幼儿儿招呼热热情答礼礼。11、 认认真组织织教学、努努力组织织幼
23、儿积积极参与与活动。12、 语语言文明明、规范范、使用用普通话话。幼儿园教研研制度1、成立以以园长为为组长的的园课改改领导小小组，成成员由业业务园长长、教研研组长等等组成，每每月召开开一次例例会，研研究幼儿儿园课改改问题，统统一认识识，明确确任务。2、领导小小组要定定期检查查各组教教研活动动开展情情况，并并给予指指导3、根据本本园实际际情况，成成立不同同层次的的教研组组开展教教学研究究，根据据教师研研究和实实施教材材的需要要，成立立小、中中、大班班和特色色备课组组。4、教研活活动有计计划、有有专题，按按照计划划定期开开展研讨讨活动，及及时作好好总结，力力求取得得成果。5、定期开开展教研研活动，
24、原原则上各各教研组组每两周周进行一一次大教教研学习习、一次次小教研研学习、一一次备课课活动，每每次学习习活动保保证1.5小时时。6、教研活活动做到到定时间间、定地地点、定定内容、定定中心发发言人，有有活动记记录。7、教研形形式力求求多样，富富有实效效，吸引引教师积积极主动动的参加加活动。8、教研组组定期举举行教学学反思、案案例分析析、教学学观摩、交交流评比比等活动动，鼓励励教师在在实践中中反思提提高。9、积极鼓鼓励教师师重实践践、勤反反思、善善总结，要要求教师师对照理理论积极极实践，认认真撰写写经验总总结和论论文，对对于论文文发表和和交流的的教师给给予奖励励，并在在一定范范围内积积极推广广。1
25、0、教师师要认真真参加教教研活动动，积极极参与讨讨论，认认真做好好笔记，努努力形成成争鸣、探探究、团团结的教教研氛围围。11、每位位教师准准时参加加教研活活动，不不得无故故缺席，因因故不能能参加活活动必须须向园长长或直接接负责人人请假。12、教研研组重视视对教师师的指导导与培养养，作好好新教师师指导工工作，使使新教师师在业务务上尽快快提高。13、教研研组做好好各类资资料的积积累工作作。幼儿园家家长工作作制度一、树立正正确的职职业道德德，建立立良好的的家园关关系，杜杜绝不正正常的家家园交往往，树立立幼儿园园教师的的良好形形象。二、定期向向家长进进行各类类调查，征征求家长长对学校校管理、服服务、教
26、教师保教教态度和和能力等等的意见见，发挥挥家长督督促、管管理作用用。三、建立家家长委员员会家长委员员会由各各班12名家家长代表表组成，设设正副主主任各一一名，家家长委员员会主任任是幼儿儿园园务务委员会会成员之之一。每学期初初召开家家长委员员会会议议，商讨讨幼儿园园工作，制制订工作作计划，年年末家长长委员会会向家长长汇报总总结家长长工作。学学年中根根据幼儿儿园工作作需要，委委员会可可随时召召开会议议。家长委员员会应通通过各种种形式听听取并及及时反映映家长对对幼儿园园工作的的意见和和建议，并并协助幼幼儿园组组织交流流家庭教教育的经经验。四、做好家家园联系系工作。建立家访访制度。新新生入园园利用暑暑
27、假对每每位幼儿儿进行家家访，以以后每学学年普访访一次，三三天不来来的幼儿儿电访或或家访，对对个别特特殊幼儿儿或遇有有问题应应随时家家访，并并做好记记录。建立家长长园地、家家园联系系手条、幼幼儿个人人档案，向向家长公公布教育育教学内内容，评评定在幼幼儿园表表现，期期末对幼幼儿进行行全面评评估，写写出幼儿儿素质报报告单。平平时利用用家长接接送幼儿儿时间，随随时做好好家园联联系工作作。五、成立家家长学校校，组织织各种形形式的家家长活动动。每学期初初召开一一次家长长会。每学期开开展一次次家庭教教育讲座座活动。每学期开开展一次次家长观观摩或家家长参与与的半日日活动。每学期开开展家园园同乐活活动，如如庆祝
28、节节日、运运动会、春春秋游等等。每学年召召开一次次家庭教教育经验验交流会会。班级工作管管理制度度1、 班级级成员爱爱岗敬业业，团结结协作，乐乐于奉献献，勇于于创新。2、 师德德修养好好，与幼幼儿平等等相处，无无体罚或或变相体体罚幼儿儿现象。3、 班级级物品管管理严格格，无损损坏、无无丢失。4、 活动动室、教教室窗明明地净，物物品摆放放有序，无无卫生死死角。玩玩具摆放放位置适适中，便便于幼儿儿自由取取放。5、 厕所所无异味味、无污污垢，随随时保洁洁地面并并保持干干燥，防防止幼儿儿滑倒。6、 教师师与幼儿儿共同创创设环境境并根据据教育需需要更新新。7、 区角角创设有有新意，符符合幼儿儿特点，活活动
29、区不不少于66个，各各类区角角的材料料丰富，并并随时补补充更新新。8、 严把把消毒关关，有消消毒记录录。无传传染病流流行。9、 时刻刻保障幼幼儿安全全，消除除不安全全隐患。户户外活动动时。应应细心观观察、照照顾幼儿儿，严防防各类事事故的发发生。10、 因因人施教教，注重重个体差差异，对对特殊幼幼儿施以以特别的的关心和和教育。11、 幼幼儿思维维活跃，爱爱学习，守守纪律，一一日常规规好，教教学目标标完成好好。12、 按按时记录录家园联联系手册册，及时时与家长长沟通幼幼儿情况况，每学学期至少少与每位位家长谈谈话一次次，并做做好记录录，重点幼幼儿还应应进行家家访。安全工作作责任追追究制度度一、安全工
30、工作领导导组负责责全园安安全工作作，定期期召开会会议，研研究部署署安全工工作的开开展落实实。负责责制定安安全工作作制度，明明确分工工，责任任到人。二、安全领领导组副副组长负负责组织织实施安安全措施施，检查查安全隐隐患，落落实事实实整改方方案，并并详细记记录，定定期向园园长汇报报。三、幼儿安安全实行行谁当班班谁负责责制度，严严格执行行接送卡卡制度。幼幼儿出现现任何大大小事故故，当班班教师负负全责。四、值班教教师负责责当天幼幼儿园在在门的开开放与关关闭。严严禁幼儿儿入园后后单独离离园，发发生从大大门走失失幼儿事事故，值值班教师师负全责责。同时时，值班班教师还还要负责责在园内内巡视，发发现不安安全隐
31、患患记录在在安全值值班记录录中，并并提出意意见或建建议。幼儿园安全全工作制制度1、幼儿来来园和离离园，带带班教师师负责照照顾，交交接班不不能有空空档，必必须清点点幼儿人人数，作作好记录录，签字字确认。2、幼儿户户外活动动要有明明确的目目的；要要注意动动静交替替；要适适合幼儿儿的年龄龄特点，时时间不宜宜过长，活活动前后后一定要要清点幼幼儿人数数，确保保幼儿的的安全。3、向幼儿儿进行安安全教育育，不要要打闹乱乱跑，进进园后不不得擅自自离开幼幼儿园。增增强幼儿儿自我保保护意识识，使幼幼儿知道道幼儿园园的名称称、具体体地址、父父母姓名名等，防防止意外外事故，提提高幼儿儿自我保保护能力力。4、加强每每天
32、晨、午午检工作作，教育育幼儿不不要带危危险品来来园（如如：别针针、纽扣扣、尖针针、玻璃璃球、小小刀、小小豆豆等等），防防止异物物落入鼻鼻腔、口口腔、耳耳内。5、园内各各活动室室要定期期用紫外外线消毒毒，消毒毒时防止止人员入入内。6、每天下下班前要要对全园园各活动动室进行行检查。如如：教室室、厕所所等，防防止幼儿儿遗留在在室内。7、值班教教师负责责保管幼幼儿药物物。给幼幼儿服药药必须核核对（姓姓名、剂剂量），防防止发生生错误。8、园长每每天早晚晚要巡视视一遍园园所，发发现有不不安全因因素要及及时处理理，教师师在活动动中发现现不安全全因素及及时报告告。9、意外事事故及时时采取相相应措施施，包括括家
33、长工工作。然然后必须须写出事事故报告告，并根根据产生生影响程程度、情情节轻重重给予处处理。户户外活动动和放学学由两位位老师负负责，其其他时间间由当班班老师负负责。10、凡是是幼儿经经过的地地方及活活动场地地要经常常检查，不不准乱放放杂物。11、幼儿儿玩大型型玩具要要加强监监护，随随时纠正正幼儿的的不安全全动作，组组织活动动要有秩秩序。活活动完后后，要清清点幼儿儿人数。12、幼儿儿室内外外活动时时，教育育幼儿不不大声喧喧哗，要要有秩序序、不乱乱跑乱撞撞，划定定活动范范围，所所有教师师到位。13、幼儿儿五个环环节的安安全防护护措施一一定严格格执行，针针对具体体情况对对幼儿加加强常规规教育，不不得有
34、半半点疏忽忽。（入入厕、户户内外活活动、出出入园）。14、坚持持正面教教育，严严禁态度度粗暴、动动作生硬硬、体罚罚、变相相体罚幼幼儿，杜杜绝因上上述情况况造成事事故。15、值班班时不会会客，不不打、接接电话，如如有急事事，须经经领导同同意后予予以安排排。 16、值班班教师下下班前，检检查并关关闭门窗窗、水管管、电源源等。卫生保健制制度1、保健老老师晨检检时要注注意幼儿儿神情，认认真做好好五件事事：一问问二看三三摸四处处理五记记录。检检查幼儿儿是否带带针类、火火柴等类类的硬性性物件。保保管好幼幼儿药品品，不得得给幼儿儿吃错药药（吃错错药为责责任事故故）。2、每周定定期进行行环境、设设备、设设施的
35、安安全卫生生检查，及及时清除除事故隐隐患。3、定期为为玩具、被被褥消毒毒、日晒晒，发现现传染病病，要进进行隔离离并加强强护理工工作。4、包干地地区、室室内要一一日三扫扫，其他他地方要要一周小小扫一月月大扫，平平时要随随时保洁洁，全园园每月一一次大扫扫除。7、带班不不迟到（因因迟到引引起的事事故为责责任事故故，走失失、骨折折、窒息息为重大大事故），不不使用幼幼儿物品品，不使使唤幼儿儿为教工工传递物物品、用用具。8、加强辅辅导，早早晨来园园及离园园要有专专人负责责，接班班教师做做好交接接班工作作，要清清点人数数，建立立离园登登记制度度。9、外出春春、秋游游等活动动要有明明确的目目的，要要注意动动静
36、交替替，要适适合幼儿儿的年龄龄特点，时时间不宜宜过长，乘乘车过马马路要确确保幼儿儿安全，上上下车进进出口要要清点人人数，以以免幼儿儿走失。10、向教教职工和和幼儿进进行安全全教育，增增强幼儿儿自我保保护能力力，不乱乱奔乱跑跑，进园园后不擅擅自离开开幼儿园园。教会会幼儿知知道幼儿儿园的名名称、家家庭地址址、父母母姓名等等，防止止意外事事故。11、教育育幼儿不不带危险险品到幼幼儿园（如如别针、纽纽扣、尖尖针、小小刀等物物），防防止异物物落入口口腔、鼻鼻腔等，每每天晨检检时要注注意幼儿儿带的物物品。12、保健健老师负负责保管管幼儿园园药物，内内服药、外外用药要要有名字字，有明明显标志志，过期期变质的
37、的药物应应及时处处理，有有毒药物物应谨慎慎保管。给给幼儿服服药必须须核对（姓姓名、日日期、剂剂量），防防止服药药发生错错误。13、值日日教师每每天早中中晚要巡巡视校园园，发现现不安全全因素及及时处理理，在活活动中发发现不安安全苗子子应及时时报告。事事故后必必须写事事故调查查报告，幼幼儿缝针针、骨折折等将根根据责任任及情节节轻重给给予处理理。14、每学学期对园园内房屋屋结构、设设备要检检查两次次（如玻玻璃窗、天天花板、电电源等），防防止损坏坏脱落而而出事故故。每学学期课桌桌椅要进进行修理理，每星星期要检检查运动动器具一一次。如如有损坏坏，立即即停止使使用，尽尽快进行行修理。学校传染染病疫情情报告
38、制制度为了及时有有效遏制制传染病病的发生生和蔓延延，保障障师生的的身体健健康和生生命安全全，根据据传染染病防治治法和和学校校和托幼幼机构传传染病疫疫情报告告工作规规范的的要求，特特制定我我园传染染病疫情情报告制制度。一、学校疫疫情报告告人的设设置：保健教师为为我园责责任疫情情报告人人，学校校其他教教职员工工、学生生发现传传染病疫疫情均有有义务向向责任疫疫情报告告人提供供情况。二、责任疫疫情报告告人职责责：、在校长长、园长长的领导导下，具具体负责责本单位位传染病病疫情和和疑似传传染病疫疫情等突突发公共共卫生事事件报告告工作；、定期对对全校学学生的出出勤、健健康情况况进行巡巡查；、负责指指导全校校
39、学生的的晨检工工作。三、疫情报报告内容容及时限限：1、同一班班级，天内有有例或或者连续续天内内有多个个学生（例以上上）患病病，并有有相似症症状（如如发热、皮皮疹、腹腹泻、呕呕吐、黄黄疸等）或或者有共共同用餐餐、饮水水史时，学学校疫情情报告人人应当在在小小时内报报出相关关信息。 2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。3、个别学学生出现现不明原原因的高高热、呼呼吸急促促或剧烈烈呕吐、腹腹泻等症症状时，学学校疫情情报告人人应当在在小小时内报报出相关关信息。 4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在小时内报出相关信息。四、报告
40、方方式当出现符合合本制度度规定的的报告情情况时，学学校疫情情报告人人应当以以最方便便的通讯讯方式向向中心学学校疫情情报告人人报告。 五、幼幼儿园疫疫情监测测报告制制度：幼儿园建立立学生晨晨检、因因病缺勤勤病因追追查与登登记制度度。老师师发现学学生有传传染病早早期症状状、疑似似传染病病病人以以及因病病缺勤等等情况时时，应及及时报告告给学校校疫情报报告人。学学校疫情情报告人人应及时时进行排排查，并并记录排排查情况况。、晨检应应由班主主任或班班级卫生生委员对对早晨到到校的每每个学生生进行观观察、询询问，了了解学生生出勤、健健康状况况，并将将晨检结结果记录录在班务务日志上上。如发发现学生生有传染染病早
41、期期症状（如如发热、皮皮疹、腹腹泻、呕呕吐、黄黄疸等）以以及疑似似传染病病病人时时，应当当及时告告知学校校疫情报报告人，学学校疫情情报告人人要进行行进一步步排查，以以确保做做到对传传染病病病人的早早发现、早早报告。、班主任任及课任任老师应应当密切切关注本本班学生生的出勤勤情况，对对于因病病缺勤的的学生，应应当了解解学生的的患病情情况和可可能的病病因，如如有怀疑疑，要及及时报告告给学校校疫情报报告人。学学校疫情情报告人人接到报报告后应应及时追追查学生生的患病病情况和和可能的的病因，以以做到对对传染病病病人的的早发现现。卫生消毒及及隔离制制度一、卫卫生环境境1、建立健健全室内内外环境境清扫制制度。
42、每每天一小小扫，每每周一大大扫。分分片包干干，定人人定点、定定期检查查。要消消灭蚊、蝇蝇、蟑螂螂等害虫虫。2、婴幼儿儿教玩具具要保持持清洁，定定期消毒毒、清洗洗。3、要经常常保持室室内空气气流通、阳阳光充足足，冬天天也要定定时开窗窗通风换换气。室室内要有有防蚊、防防蝇、防防暑和取取暖设备备。4、厕所要要清洁通通风，定定时打扫扫并消毒毒。儿童童用的便便盆，每每次用后后要立即即冲洗，刷刷洗干净净，每日日用消毒毒水浸泡泡。三岁岁以上幼幼儿要提提倡蹲式式厕所。5、小儿桌桌高度应应符合要要求。二、个人人卫生1、婴幼儿儿每人一一巾一杯杯；日常常生活用用品要专专人专用用，做好好消毒工工作。2、幼儿饭饭前便后
43、后洗手，早早晚用流流动水或或干净水水洗手和和脸，经经常保持持清洁。3、饭后要要漱口，大大中班幼幼儿每日日早晚要要刷牙。4、定期洗洗头和洗洗澡。5、每天洗洗脚、洗洗屁股，洗洗屁股巾巾要每天天消毒。6、每周剪剪指甲一一次，每每两周剪剪趾甲一一次。7、手绢要要专人专专用，每每日换洗洗，婴儿儿尿布要要勤换，洗洗净后用用开水烫烫或日光光暴晒。8、保持儿儿童服装装整洁，衣衣服、被被褥、床床单要勤勤洗勤晒晒。9、保护幼幼儿视力力，室内内要注意意采光。看看电视一一次时间间不宜过过长，看看时不要要离得太太近。电电视机安安放高度度要适中中。10、工作人人员个人人卫生：经常保保持仪表表整洁，勤勤洗头、澡澡，勤剪剪指
44、甲，饭饭前便后后和给幼幼儿开饭饭前用肥肥皂洗手手。和幼幼儿接触触时不抽抽烟。三、消毒隔隔离制度度1、设立保保健室，根根据本单单位条件件建立隔隔离室或或观察床床，隔离离室用品品要专用用。2、儿童及及工作人人员患传传染病立立即隔离离治疗，所所在班彻彻底消毒毒。患者者待隔离离期满痊痊愈后，经经医生证证明方可可回园或或班。3、对患儿儿要专人人护理，仔仔细观察察，按时时服药和和喂饭。4、对患传传染病的的婴幼儿儿所在班班和与传传染病者者接触过过的婴幼幼儿进行行检疫、隔隔离、观观察，检检疫期满满后无症症状者方方可解除除隔离。5、幼儿离离园（所所）一个个月以上上或外出出返回时时，应向向家长询询问有无无传染病病
45、接触史史，并要要经过医医务人员员重新检检查。未未接触传传染病的的要观察察两周。有有传染病病接触史史的待检检疫期满满后方可可回班。工作人员家家中及幼幼儿家中中发现传传染病人人应报告告园所领领导，采采取必要要措施全全物品，发发现问题题及时处处理。幼儿园儿儿童健康康检查制制度一、新入园园幼儿的的健康检检查：1、幼儿在在入园前前必须参参加妇幼幼保健机机构组织织的全身身体格检检查，经经检查合合格后才才能入园园。2、幼儿入入园时应应将健康康检查表表和预防防接种证证交幼儿儿园。3、对有传传染病接接触史的的幼儿，必必须经过过医学观观察，观观察期满满且无症症状再作作检查，正正常者可可入园。4、幼儿转转园，应应凭原在在园的健健康检查查表无传传染病接接触史的的转园证证明。幼幼儿离开开园所三三个月以以上，需需要新体体检后方方可再入入园所。5、有严重重先天性性心脏病病、裂腭腭、癫痫痫、中度度以上智智力低下下（不适适应集体体生活不不能接受受教育）等等疾患的的儿童未未矫治前前不宜入入园。6、入园体体检时发发现疾病病应及时时治疗，患患营养不不良、贫贫血等可可以入园园后矫治治，患传传染病应应隔离治治疗，痊痊愈后凭凭医疗单单位的证证明方