怎样与孩子更好的沟通41792.docx

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1、怎么和孩子子更好的的沟通可能对于很很多家长长来说,在在孩子的的成长过过程中,怎怎么样与与孩子好好好地交交流沟通通变成了了一件难难事,尤尤其是正正处于青青春期的的孩子们们,他们们敏感叛叛逆很自自我,很很容易受受伤和犯犯错,对对待处于于这个时时期的孩孩子们,在在教育方方面真可可谓“深不得得,浅不不得”。所以以如何使使用正确确而有效效地教育育技巧,就就变成了了一件技技术活。现在好多家家长和孩孩子把这这种沟通通不良称称为“代沟”,其实实我原本本也是这这样认为为的,可可是通过过这样一一个经历历,我发发现只是是我们没没有找到到正确的的方法,下下面我想想和大家家分享一一下我的的经验,并并不是说说有多么么的成

2、功功,只是是我觉得得真的有有很大的的帮助在在我和我我的孩子子的关系系中,希希望可以以帮助大大家。图图今年上上初中三三年级了了,现在在学习属属于中上上等,不不过自己己知道要要升高中中了,所所以很努努力在学学习了。不不过一年年前的他他可不是是这样的的,那个个时候的的他完全全不爱学学习,也也不知道道学习,上上课常常常被老师师投诉不不听课,在在搞小动动作讲话话,还打打扰别的的同学学学习。放学回家就就更是不不学习了了,只爱爱玩游戏戏上网之之类的,为为了这些些事情我我不知道道骂了他他多少回回,不过过根本一一点用也也没有,骂骂他的时时候就乖乖乖听着着,也不不出声,事事后还是是那个样样子。我也尝试过过心平气气

3、和的和和他谈话话,告诉诉他学习习的重要要性和他他现在处处于一个个很不好好的状态态,如果果不改正正会影响响他以后后的人生生,和问问问他的的想法,谈谈话的过过程中也也一般都都是我在在说,他他在听,最最后会乖乖乖的答答应,可可是我有有感觉到到那是在在敷衍我我。在沟通批评评这些办办法都没没有结果果的情况况下,终终于决定定采取一一些强制制的措施施,放学学回家后后不许看看电视不不许玩电电脑,他他的游戏戏机,课课外书什什么的也也都一律律的没收收,以为为这样子子他没有有外界的的吸引了了就会专专心的学学习会。可是你要相相信一个个孩子永永远有新新的办法法来“对付”家长和和老师们们,无论论你出什什么招数数,他们们都

4、能从从容不变变的接招招。于是是我认识识到要改改变这个个孩子,就就一定要要从他的的思想上上进行“大扫除除”。 我我开始上上网关注注一些教教育网站站,参加加一些家家长交流流教育孩孩子心得得的论坛坛之类的的,就这这样我知知道了导导儿运动动中心(导儿网网:xddoreechiinaxx),并开开始关注注他。在了解导儿儿的时候候,通过过咨询和和我自己己看的一一些内容容,让我我觉得很很神奇和和不可思思议,就就这样一一个简单单的运动动真的可可以帮助助一个个个存在问问题的孩孩子们么么? 可可是在看看到一个个个和图图图情况况很相似似的成功功案例时时,我动动摇了,决决定让图图图试一一试,反反正也没没有副作作用。刚

5、开始,图图图是有有些抵触触的对于于做这些些运动,每每天都很很不愿意意去做,觉觉得我们们认为他他是不正正常的孩孩子,这这一点很很感导儿儿中心的的负责导导师,导导师很耐耐心的开开导讲解解,很努努力与图图图做朋朋友,赢赢得了图图图的信信任与喜喜爱,就就是从她她们那里里我也学学会许多多与孩子子沟通的的技巧。 我我相信图图图有了了不一样样的开始始,是因因为导儿儿运动。那那天图图图放学回回家做完完运动,我我看见孩孩子也挺挺累的,就就说让他他开电脑脑放松一一个小时时,谁知知道他居居然说,“不玩了,累眼睛疼,休息一会还得改做错的题呢。”我的惊讶不不是一点点点,我我把这件件事情和和导师沟沟通,导导师说孩孩子有进

6、进步要感感到高兴兴,多鼓鼓励表扬扬他,他他才有信信心产生生动力努努力下去去,还要要多站在在孩子的的角度思思考问题题,不要要总摆出出一副一一副家长长高高在在上的姿姿态,使使孩子产产生距离离感,现现在的家家长本身身工作就就忙,和和孩子在在一起的的时间少少,容易易疏远,所所以在一一起的时时候尽量量拉近你你们的距距离,不不要把关关心变成成压力,不不要把交交流变成成审问,有有的时候候放松随随意的聊聊聊天可可能就有有不一样样的收获获呢。真的在做导导儿运动动的过程程中,收收获了很很多,在在这里怎怎么说都都有卖广广告的嫌嫌疑,如如果有和和我曾经经一样困困扰的人人们,不不妨了解解一下。另另一方面面,希望望大家看看了这篇篇经验分分享后能能够产生生一些想想法和共共鸣,希希望对大大家有帮帮助。(本人已经经在百度度经验里里分享了了这边文文章,大大家也可可以搜索索看看)

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