《Okaksq暨南大学XXXX年西方经济学和管理学考纲3574.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Okaksq暨南大学XXXX年西方经济学和管理学考纲3574.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔2010年年暨南大大学工商商管理硕硕士研究究生考试试大纲考试科目:管理学学和微观观经济学学一、管理理学部部分考试试大纲一、管理思思想与管管理理论论【考试内容容】（一）管理理的历史史背景：解释为为什么学学习管理理的历史史很重要要；确认认20世世纪以前前的管理理的主要要贡献者者。（二）科学学管理：描述弗弗雷德里里克W泰罗和吉吉尔布雷雷思夫妇妇的重要要贡献；解释当当今的管管理者如如何应用用科学管管理。（三）一般般行政管管理理论论：讨论论法约尔尔的144个管理理
2、原则；描述马马克斯韦伯对一一般行政政管理理理论的贡贡献；解解释今天天的管理理者如何何应用一一般行政政管理理理论。（四）管理理的数量量方法：解释数数量方法法对管理理领域的的贡献；讨论今今天的管管理者如如何应用用数量方方法。（五）理解解组织的的行为：描述组组织行为为的早期期支持者者的贡献献；解释释霍桑研研究对管管理领域域的贡献献；讨论论今天的的管理者者如何应应用行为为方法。（六）系统统观点与与权变理理论：理理解系统统观点与与权变理理论；解解释权变变理论与与早期管管理理论论的差别别。【重点与难难点】科学管理，一一般行政政管理理理论，霍霍桑研究究与组织织行为二、管理与与组织概概述【考试内容容】（一）谁
3、是是管理者者：解释释管理者者和非管管理雇员员的区别别；讨论论如何在在组织中中对管理理者进行行分类。（二）什么么是管理理：定义义管理；解释为为什么效效率和效效果对管管理者很很重要。（三）管理理者做什什么：描描述管理理的四种种职能；解释明明茨伯格格的管理理角色理理论；描描述卡茨茨的三项项基本管管理技能能以及这这些技能能的重要要性是如如何随管管理层次次变化的的。（四）什么么是组织织：描述述组织的的特征；解释组组织的概概念是如如何变化化的。（五）组织织文化：讨论强强文化对对组织和和管理者者的影响响；解释释组织文文化的来来源以及及如何延延续组织织文化；描述如如何将组组织文化化传递给给雇员。（六）环境境：
4、描述述具体环环境和一一般环境境的要素素；讨论论环境不不确定性性的两个个维度；确认最最一般的的组织利利益相关关者。（七）什么么是社会会责任：比较有有关社会会责任的的古典观观点和社社会经济济学观点点；区别别社会义义务、社社会响应应和社会会责任。（八）管理理道德：讨论影影响道德德行为和和非道德德行为的的因素；讨论问问题强度度的六个个决定因因素。【重点与难难点】管理者与管管理，效效率与效效果，管管理职能能，管理理角色，管管理技能能，组织织，组织织文化，具具体环境境与一般般环境，利利益相关关者，社社会责任任，管理理道德三、战略管管理【考试内容容】（一）战略略管理的的重要性性：解释释为什么么战略管管理很重
5、重要；讨讨论哪些些研究揭揭示了战战略管理理的效果果。（二）战略略管理过过程：列列出战略略管理过过程的八八个步骤骤；描述述当管理理者分析析内外部部环境时时要做什什么；解解释资源源、能力力和核心心能力在在内部分分析中的的作用。（三）组织织战略的的类型：解释三三种增长长战略；讨论BBCG矩矩阵及其其使用方方法；定定义SBBUs和和事业层层战略；描述竞竞争优势势在事业业层战略略中的作作用；解解释波特特的五种种竞争力力量模型型；描述述三种竞竞争性战战略。【重点与难难点】战略管理及及其过程程，组织织战略的的类型，竞竞争优势势，资源源、能力力与核心心能力四、决策【考试内容容】（一）决策策制定过过程：定定义决
6、策策和决策策制定过过程；描描述决策策制定过过程的八八个步骤骤。（二）作为为决策者者的管理理者：讨讨论理性性决策制制定假设设；描述述有限理理性、满满意和承承诺升级级；解释释什么是是直觉，它它如何影影响决策策制定；比较程程序化和和非程序序化决策策；比较较决策制制定的三三种条件件；描述述四种决决策风格格。【重点与难难点】决策与决策策过程，理理性决策策与有限限理性、满满意原则则、直觉觉，问题题的类型型、情形形与决策策条件，个个人决策策风格五、组织结结构与设设计【考试内容容】（一）组织织结构的的定义：讨论传传统的和和现代的的关于工工作专门门化的观观点；描描述部门门化的五五种方式式；解释释交叉职职能团队队
7、；区分分指挥链链、职权权、职责责和统一一指挥；讨论传传统的和和现代的的关于指指挥链的的观点；讨论传传统的和和现代的的关于管管理跨度度的观点点；说明明影响组组织的集集权化和和分权化化程度的的因素；解释正正规化在在组织设设计中是是如何运运用的。（二）组织织设计决决策：对对比机械械式组织织和有机机式组织织；解释释战略和和结构之之间的关关系；说说明组织织的规模模是如何何影响组组织设计计的；讨讨论伍德德沃德在在技术与与组织结结构关系系方面的的发现；解释环环境的不不确定性性是如何何影响组组织设计计的。（三）常见见的组织织设计：对比传传统的三三种组织织设计；解释基基于团队队的结构构、矩阵阵型结构构和项目目型
8、结构构；讨论论虚拟组组织、网网络化组组织和标标准化组组织的设设计；描描述学习习型组织织的特征征。【重点与难难点】组织结构与与组织设设计，组组织设计计的关键键要素及及权变因因素，常常见的组组织设计计，集权权与分权权，矩阵阵型结构构，学习习型组织织六、激励【考试内容容】（一）什么么是动机机：动机机的定义义；解释释动机作作为一个个满足需需要的过过程。（二）早期期的动机机理论：描述马马斯洛需需要理论论的五个个层次以以及这一一理论是是如何运运用到动动机方面面的；讨讨论根据据X理论论和Y理理论，管管理者如如何实现现员工激激励；描描述赫茨茨伯格的的激励一一保健理理论；解解释赫茨茨伯格的的满意和和不满意意观。
9、（三）当代代动机理理论：描描述麦克克利兰提提出的推推动人们们从事工工作的三三种需要要；阐述述目标设设置理论论和强化化理论是是如何解解释员工工激励的的；描述述工作特特征模型型如何指指导管理理者设计计具有激激励作用用的工作作；讨论论公平理理论对员员工激励励问题的的意义；对比分分配公正正和程序序公正；解释期期望理论论包含的的三种联联系以及及它在激激励问题题中的作作用。【重点与难难点】动机，动机机理论七、领导【考试内容容】（一）管理理者与领领导者：对比领领导者与与管理者者；解释释为什么么领导是是一个非非常重要要的组织织行为课课题。（二）早期期的领导导理论：论哪些些研究显显示了领领导的特特质；对对比四种
10、种行为理理论的发发现；解解释领导导行为的的双重本本质。（三）权变变的领导导理论：解释费费德勒的的领导模模型是怎怎样的一一种权变变模型；对比情情境领导导理论和和领导者者参与模模型；解解释路径径一目标标理论是是如何解解释领导导行为的的。（四）有关关领导的的其他观观点：区区分事务务型领导导者与变变革型领领导者；描述领领袖魅力力型领导导和愿景景规划的的领导；讨论团团队领导导包括哪哪些内容容；描述述领导权权力的五五种来源源。【重点与难难点】管理者与领领导者，领领导理论论，权力力及其来来源【教学时数数】4学学时八、控制【考试内容容】（一）什么么是控制制以及控控制为何何重要：控制的的定义；对比设设计控制制系
11、统的的三种方方法；讨讨论控制制很重要要的原因因；解释释计划一一控制链链。（二）控制制过程：描述控控制过程程的三个个步骤；解释为为什么衡衡量什么么比如何何衡量更更重要；阐述管管理者在在控制过过程中采采取的三三个行动动过程。【重点与难难点】控制及其过过程二、微观观经济学学部分分考试大大纲第一部分 考试试说明微观经济学学是传统统的“西方经经济学”的第一一部分，是是国家教教育部规规定的高高等院校校工商管管理类专专业核心心课程之之一，也也是管理理学院各各专业的的必修课课和专业业基础课课。考试试目的在在于测试试申请攻攻读管理理学硕士士学位的的本科生生对经济济学的基基本概念念、基本本原理及及基本分分析工具具
12、和分析析方法的的掌握程程度，考考查考生生是否具具备应用用基本原原理和方方法来分分析各种种经济管管理现象象和解决决管理问问题的能能力，是是否为进进一步深深造提供供了必要要的经济济学方面面的知识识储备。 第二部分分 考考试范围围一 需求求与供给给基本理理论1需求理理论2供给理理论3供求曲曲线的共共同作用用4研究方方法5弹性理理论6运用供供求曲线线的事例例二 效用用论1基数效效用与序序数效用用2边际效效用分析析3无差异异曲线分分析4替代效效应、收入效效应与需需求曲线线的推导导三 生产产论与成本本论1生产函函数2短期生生产函数数及其最最优要素素投入组组合3长期生生产函数数及其最最优要素素投入组组合4规
13、模报报酬、规模经经济与范范围经济济5机会成成本和成成本函数数6短期成成本函数数和长期期成本函函数四 市场场结构与与厂商均均衡1完全竞竞争2完全垄垄断3垄断竞竞争4寡头5博弈论论与信息息经济学学基础知知识五 生产产要素价价格的决决定1生产要要素的需需求2生产要要素的供供给曲线线及要素素均衡价价格的决决定六 一般般均衡论论和福利利经济学学1经济效效率2. 局部部均衡与与一般均均衡3福利经经济学与与帕累托托最优条条件七 市场场失灵和和微观经经济政策策1垄断2外部性性与科斯斯定理3公共物物品4. 信信息的不不完全和和不对称称第三部分 考试试形式1. 答卷卷方式：闭卷，笔笔试2. 题型型比例简答题 约20%计算题 约20%论述题 约30%案例分析题题 约约30%