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1、附件1.2中学生科技技创新成果果竞赛一、 目的分类中学生项目目按项目申申报者人数数分为个人人项目和集集体项目；按年龄段段分为初中中项目和高高中 项目目；按研究究学科分为为数学、计计算机科学学、物理学学、地球与与空间科学学、工程学学、动物学学、植 物物学、微生生物学、医医药与健康康学、化学学、生物化化学、环境境科学、行行为与社会会科学等113个学科科。 二、学科分分类及学科科认定（一）学科科分类1数学（MMA）指形式逻逻辑或各种种数字及代代数计算的的开发，以以及这些原原理的应用用,包 括括微积分、几几何、抽象象代数、数数论、统计计学、复数数分析、概概率论等。 2计算机机科学（CCS）指计算机机硬
2、件和软软件工程设设计与开发发，包括互互联网技术术及通信、 计算机制制图技术（包包括人性化化界面），仿仿真/虚拟拟现实技术术，计算科科学（包括括数据结构构、加密 技术、编编码及信息息理论）等等。 3物理学学（PH）指能量及其与物质作用的原理、理论和定律，包括固态物理、光学、 声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体 物理学、磁学、量子物理学、力学、生物物理学等。 4地球与与空间科学学（ES）包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候学、 天文学、洞穴学、地震学、地理学等。 5工程学学（EN）指直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目，包括土木工程、
3、机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、 制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。 6动物学学（ZO）指对动物的研究，包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、昆 虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、动物 生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。 7植物学学（BO）指植物生命的研究，包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、 植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等。 8微生物物学（MII）指有关关微生物的的生物学，包包括细菌学学、病毒学学、原生动动物学、真真 菌学、微微生物遗传传学等。 9医
4、学与与健康学（MME）指对于人人类及动物物的疾病和和健康的研研究，包括括牙科学、药药理 学、病病理学、眼眼科学、营营养学、公公共卫生学学、儿科学学、皮肤学学、过敏反反应、语言言与听力等等。 10化学学（CH）指对物质性质和组成以及其所依从的规律的研究，包括物理化学、有机化学（不含生物化学）、无机化学、分析化学、材料化学、塑料、燃料化学、杀虫剂、冶 金学、土壤化学等。11生物物化学（BBI）指生命活活动进程中中的化学，包包括分子生生物学、分分子遗传学学、光 合合作用、血血液化学、蛋蛋白质化学学、食物化化学、激素素等。 12环境境科学（EEV）指对于空空气、水及及土地资等等源污染源源及其控制制的研
5、究、生生态学 等等。 13行为为与社会科科学（SOO）指通过过观察和实实验来研究究人和动物物行为与反反应，人类类社 会中中的个人之之间，个人人与社会之之间的关系系的科学，包包括社会学学、人类学学、心理学学、考古学学、 教育育学、动物物行为学、人人种学、语语言学、城城市问题等等。（二）学科科认定1涉及制制作和设计计的项目：项目的主主要内容是是设计和制制作，项目目应属于工工程学；项项目虽 是是设计和制制作，但目目的是用其其收集获得得了数据，并并进行了分分析，则该该项目应属属于所进行行分析 和和研究的学学科。2涉及动动植物生活活环境的项项目：项目目研究的是是河流或池池塘中的动动植物生活活环境，则则不
6、属 动动植物学而而应属环境境科学。 3涉及动动植物化石石的项目：项目研究究的是史前前植物化石石，应属植植物学；项项目研究的的是史 前前动物化石石，应属动动物学；项项目研究的的是地质年年代，应属属地球与空空间科学；项目研究究的是贝 壳化石的的化学组成成，应属化化学。 4涉及火火箭及飞行行器的项目目：如项目目研究的是是火箭及飞飞行器燃料料，应属化化学；项目目研究 的的是使用火火箭及飞行行器作为气气象仪器的的运载工具具，应属地地球与空间间科学；项项目研究是是计算火 箭及飞行行器的轨道道，应属物物理学；项项目研究的的是火箭及及飞行器加加速度对小小鼠的影响响，应属医医 学与健健康学。 5涉涉及遗传学学的
7、项目：如项目研研究的是 DNA，应应属生物化化学；项目目研究的是是植物杂交交遗 传，应应属植物学学；项目研研究的是大大肠杆菌的的遗传学，应应属微生物物学。 6涉及维维生素的项项目：如项项目研究的的是机体对对维生素如如何处理，应应属生物化化学；项目目研 究的的是有关维维生素的分分析，应属属化学；项项目研究的的是维生素素缺乏的影影响，应属属医学与健健康学。 7涉及及晶体学的的项目：如如项目研究究的是晶体体的组成，应应属化学；项目研究究的是晶体体的对 称称性，应属属数学；项项目研究的的是晶格的的结构,应应属物理学学。 8涉及语语言和听力力的项目：如项目研研究的是阅阅读障碍，应应属社会科科学；项目目研
8、究的是是助 听器器，应属工工程学；项项目研究的的是失语症症应属医学学与健康学学；项目研研究的是语语音，应属属物理 学学；项目研研究的是耳耳的结构应应属动物学学。 9涉及及放射能的的项目：项项目研究的的是使用同同位素跟踪踪，可以是是生物化学学、植物学学、医学与与健康学以以及动物学学；项目研研究的是对对放射能进进行测量，可可以是地球球与空间科科学或物理理学； 项项目研究的的是放射能能监测仪器器的设计和和制作，应应属工程学学。 10涉及及空间科学学的项目：很多的项项目涉及空空间科学但但并不归属属与地球与与空间科学学。如 失失重对植物物的影响，应应属植物学学；失重对对人的影响响，应属医医学与健康康学；
9、开发发一种封闭闭环境 的的太空舱系系统应属工工程学。 11涉及及计算机的的项目：如如果计算机机只作为工工具使用，项项目应属于于其研究的的学科领域域；如使用用计算机计计算火箭轨轨道，应属属物理学；计算某一一无机化学学反应的产产热，应属属化学；作作为 教学学辅助工具具使用，应应属行为与与社会科学学。 三、对申报报项目和申申报者的要要求1. 中学生项目目申报者为为：现就读读于三年制制（或四年年制）初中中、高中（包包括中等师师范学校、中中等专业学学校、职业业中学、技技工学校等等）的学生生。2.每名名学生在一一届大赛上上，只能申申报一项科科技创新成成果竞赛项项目（包括括集体项目目）。3.申报报者所申报报
10、的项目必必须是从当当年7月11日往前推推不超过两两年时间内内完成的。4.对集集体项目的的要求(1)集体体项目的申申报者不得得超过3人人，并且必必须是同一一地区（指指同一城市市或县域）、同同一学历段段（初中或或高中）的的学生合作作项目。(2)集体体项目不能能转为个人人项目，新新成员不能能在研究及及参赛半途途中加入到到一个集体体项目中。每每名成员都都须全面参参与项目，熟熟悉项目各各方面的工工作，最终终研究成果果应该反映映出所有成成员的共同同努力。(3)每个个集体项目目应确定一一名第一作作者，其他他为署名作作者。在项项目申报时时，所有成成员的信息息资料均应应在申报表表中填写。5.连续续多年的研研究项
11、目，如如曾经参加加过以往的的创新大赛赛，再次以以同一选题题申报参赛赛时，必须须反映最新新的研究工工作和研究究成果。6.每个个项目最多多只能申报报三名辅导导教师。7每年的的3月上旬旬是创新成成果竞赛的的申报时间间，（同时时进行网上上申报）邮邮寄材料申申报以邮戳戳为准，逾逾期视为弃弃权；四、不接受受申报的项项目1涉及食食品、药品品试制和饮饮食安全类类的项目；2参加过过往届全省省青少年科科技创新大大赛的项目目；3不是在在距本届比比赛举办时时间两年之之内完成的的项目；4与国家家现行法律律和法规有有抵触的项项目；5危及人人类生命、财财产安全的的项目。五、申报材材料 1.申报报书：申报报者需按照照竞赛有关
12、关要求，认认真填写申申报书，一一式四份上上报创新大大赛组委会会。申报书必须须是大赛主主办单位提提供的当年年的标准申申报书，并并且申报书书不能与研研究报告等等其他申报报材料装订订在一起，否否则视作不不合格申报报。2.查新新报告：所所有参赛项项目应提供供查新报告告。选手必必须自行或或在辅导教教师指导下下对类似 论文或项项目进行检检索，并说说明自己的的项目与他他人的论文文或项目相相比有哪些些创新之处处。 。3.研究究论文及附附件资料：除填写申申报书外，还还应提交完完整的研究究论文，如如果需要提提交附件材材料，复印印件即可。4.证明明材料：项项目涉及下下列内容的的还须提供供有关部门门的证明材材料。（1
13、)医医疗保健用用品，由省省级以上相相关医疗科科研部门开开具临床使使用鉴定。（2)动动物、植物物新品种，由由省级以上上农科部门门开具证明明，证明确确为培育和和发现的新新品种。（3)国国家保护的的动、植物物，由省级级以上林业业部门开具具证明，证证明项目在在研究过程程没有对动动、植物造造成损害。5、所有参参赛项目需需要提交项项目研究日日志或者研研究日记等等能说明项项目研究过过程的原始始材料。五、申报办办法1.邮寄寄申报：由由设区、市市组织机构构统一邮寄寄申报省创创新大赛组组委会。邮邮寄申报材材料包括：申报书、查查新报告、研研究论文及及附件资料料一式四份份上报创新新大赛组委委会。2.网上上申报：由由设
14、区、市市组织机构构向向申报报者提供申申报序列号号，申报者者可按照相相关要求在在网上进行行申报。网网上申报的的内容必须须与邮寄的的纸质材料料内容相同同。网上申申报材料包包括：申报报书、查新新报告、研研究论文及及附件资料料。网上申申报资料必必须控制在在系统要求求的大小范范围内，否否则无法上上传。六、评审由创新大赛赛组委会聘聘请专家学学者组成评评审委员会会负责评审审工作。1、评审标标准：“三自”原则和“三性”原则自己选题：选题必须须是作者本本人发现、提提出、选择择的。自己设计和和研究：设设计中的创创造性贡献献，必须是是作者本人人构思、完完成的。主主要论点的的论据必须须是作者通通过观察、考考察、实验验
15、等研究手手段亲自获获得的。自己制作和和撰写：作作者本人必必须参与作作品的制作作。论文必必须是作者者本人撰写写的。科学性：包包括选题与与成果的科科学技术意意义、技术术方案的合合理性和研研究方法的的正确性、科科学理论的的可靠性。创新性：包包括新颖程程度、先进进程度、技技术水平与与难易程度度。新颖程程度指该项项发明或创创新技术在在申报日以以前没有同同样的成果果公开发表表过，没有有公开使用用过，该项项研究课题题及论文的的选题有创创意；先进进程度指该该项发明或或创新技术术同以前已已有的技术术相比，有有显著的进进步；指课课题研究及及论文的研研究结论所所具有的科科学价值和和学术水平平。实用性：指指该项发明明
16、或创新技技术可预见见的社会效效益、经济济效益或效效果；指课课题研究及及论文的影影响范围、应应用意义与与推广前景景。2初评：竞赛当年年3月下旬旬进行初评评。各设区区市依照分分配的参赛赛项目数额额按指定时时间向创新新大赛组委委会报送申申报材料。初初审将确定定90%的的项目可以以进入终审审。组委会会根据进入入终审项目目情况，确确定参加展展评的项目目名单并通通知各设区区市，设区区市据此组组成代表团团参赛。3终审：到举办地地参加终审审的各代表表团学生成成员，要参参加测试和和答辩。评评审委员会会根据“三自”和“三性”的原则，最最终确定一一、二、三三等奖。一一等奖项目目中根据全全国给定的的参赛数额额，择优向
17、向全国申报报，参加全全国评比。七、终评决决赛1终评决决赛包括公公开展示、项项目问辩、技技能测试、素素质测评等等活动。获获奖等级将将根据参赛赛学生在上上述活动中中的综合成成绩确定。2参加终终评决赛时时，各设区区市代表队队由领队、科科技教师、参参赛学生组组成，参赛赛学生必须须是经初评评入围决赛赛的项目作作者。各代代表队人数数、参赛项项目由创新新大赛组委委会根据初初评结果确确定。入围围决赛的项项目的作者者如不能参参加终评，将将视为自动动放弃参赛赛资格。3各代表表队负责本本市所有参参赛项目所所需材料的的携带、布布展、保管管和维修。代代表队领队队负责本代代表队的安安全、组织织参加比赛赛的活动等等。参赛学
18、学生有义务务为参观公公众讲解。4每个参参赛项目应应制作项目目展板一块块。展板尺尺寸为高1120CMM、宽90CCM。组委委会负责提提供场地、展展板、展台台、电源和和照明，其其它用品和和必要的防防护设备均均需自带。易易燃、易爆爆等危险品品不得在展展位展出。用用电电压不不得超过2220伏。参参展物品体体积不宜过过大，长、宽宽各不得超超过1.55米，高不不得超过22米。”重量不超超过1000公斤。项项目展示提提倡选手根根据展示的的内容和形形式发挥想想象和创意意自行设计计、现场动动手制作。展展示内容中中不得出现现指导教师师、申请或或已获专利利、以往获获奖及其他他未经授权权的涉嫌侵侵犯知识产产权的内容容
19、，否则将将不能参加加终评。5终评决决赛时，所所有原始记记录须由申申报者带到到决赛现场场。有实物物的项目，必必须将实物物作品带到到现场展示示，并在项项目问辩时时向评委介介绍。八、表彰和和奖励创新大赛评评审委员会会对入围项项目按个人人项目和集集体项目，根根据不同的的研究领域域对参赛项项目进行评评选，根据据评审标准准，最终确确定一、二二、三等奖奖。各奖项项的获奖比比例约为：一等奖115%、二二等奖355%、三等等奖50%。创新大赛的的奖励以精精神鼓励为为主，物质质奖励为辅辅。注意：本页页信息请认认真填写，打打印获奖证证书以此为为准。 请请将本页填填写完毕之之后，复印印粘在项目目申报材料料档案袋正正面
20、。第25届全全国青少年年科技创新新大赛中学生科技技创新成果果竞赛项目目申报书项目名称： 申 报 者者： 所在学校（全全称）： 辅导教师： 辅导机构（全全称）： （提醒：以以上五项信信息请申报报者核实准准确无误，打打印证书以以此为准！）项目所属学学科：（请请在确认的的学科上划划“”，只只能选择一一项）数学（MMA） 微生物学学（MI） 计算机科科学（CSS） 医学与健健康学（MME） 物理学（PPH） 化学（CCH） 地球与空空间科学（EES） 生物化学学（BI） 工程学（EEN） 环境科学学（EV） 动物学（ZZO） 社会科学学（SO） 植物学（BBO） 项目申报报类别：（请请分别在以以下两大
21、类类中选择符符合的一项项划“”） 初中项项目 个人项目目 高中项目目 集体项目目 全国青少年年科技创新新大赛组织织委员会制制 AA、申报者者与辅导教教师情况说明：个人人项目只填填第一申报报者情况，集集体项目须须填写每位位申报者情情况第一申报者者姓 名性别民族出生年月申报者2寸免冠彩彩色近照现学历类别别初中生 高中生年 级学校全名学校电话学校地址邮 编家庭住址家庭电话父亲姓名工作单位职务(或职职称)母亲姓名工作单位职务(或职职称)署名申报者者姓 名性别民族出生年月申报者2寸免冠彩彩色近照现学历类别别初中生 高中生民族学校全名学校电话学校地址邮 编家庭住址家庭电话父亲姓名工作单位职务(或职职称)母
22、亲姓名工作单位职务(或职职称)署名申报者者姓 名性别民族出生年月申报者2寸免冠彩彩色近照现学历类别别初中生 高中生年 级学校全名学校电话学校地址邮 编家庭住址家庭电话父亲姓名工作单位职务(或职职称)母亲姓名工作单位职务(或职职称)辅导教师姓 名性别工 作 单 位职务(或职职称)专业领域联系电话B、项目情情况项目研究时时间开始时间 年年 月 日 完成时时间 年 月 日专利申请号号及批准号 申请号号_ _ 申请请人姓名 申请日期期 年 月 日 批准号号_ _ 批准日日期_年年 月 日 论文登载报报刊和发表日期期 论文登登载报刊名名称_ 发表日期期 年 月 日项 目 简 介介说明：项目目简介中须须包
23、含如下下内容：11、项目摘摘要；2、该该项目的选选题是怎样样确定的；3、设计计(或研 究)该项目的的目的和基基本思路；4、该项项目的研究究过程；55、该项目目应用了哪哪些科学方方法、科学学原理； 6、该该项目的主主要贡献(创新部分分)；7、他他人同类研研究的情况况调查；88、进一步步完善该项项目的设想想；9、 集体项项目中申报报者各自的的工作分工工。（限 800字字以内）C、申报者者确认事宜宜申 报 者者 确 认认 事 宜宜我（们）确确认已认真真阅读竞赛赛规则，并并且同意遵遵守规则。我（们）确确认所有申申报资料属属实。我（们）授授权主办单单位竞赛结结束之后无无偿合理使使用相关申申报材料（包包括
24、公开出出版等，不不要求退还还）。同时时本人亦享享有公开发发表该项目目资料的权权利。我（们）完完全服从大大赛评审委委员会的各各项决议。申报者签名名： 监护护人签名： 年 月 日 年 月 日说明：申报报者须同意意并且遵守守以上要求求，所有申申报者及其其监护人须须签名确认认才能参赛赛。D、资格确确认 资 格 确确 认1该项目目申报者均均为在校中中学生（含含中专和技技校学生）。 2本项目目是申报者者于本年度度于7月11日往前推推不超过两两年时间内内独立（含含在辅导教教师指导下下）完成的的科技创新新成果。 辅导教教师（或班班主任）签签名： 学校校学籍管理理部门盖章章 学学校校长（负负责人）签签名： 年
25、月 日 E、项目申申报材料项 目 申申 报 材材 料1项目申申报书 份2项目研研究报告 页, 项目目查新报告告 页3附件材材料：（说说明：附件件材料均可可为复印件件，没有的的项目可以以填“无”。）： （1）项项目研究原原始资料（图图纸、图表表、调查问问卷等） 页； （2）项目目研究活动动照片 页；（3）项目目研究活动动日志 页；（4）数据据光盘或软软盘 张, 存存储项目数数据量 MMB；（5）其它它（请注明明） 页页。E、省级组组织机构审审查以及推推荐意见省级组织机机构审查以以及推荐意意见该项目申报报者均为在在校中学生生（含中专专和技校学学生），其其项目是在在两年内（2008年7月1日之后）完成的科技创新成果。该项目于 年 月 日在 省省（区、市市）第 届届青少年科科技创新大大赛上被评评为 等奖奖。我们已已要求该项项目作者所所在学校及及其上级主主管部门对对该项目做做了资格审审定，申报报内容属实实。同意上上报参加第第25届全全国青少年年科技创新新大赛。省级组织机机构负责人人签名（手手写）： (省级组组织机构盖盖章) 年 月 日