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1、TRIZ介绍 一一条马路要要穿过校园园，于是问问题就出现现了：怎样样迫使所有有通过该路路段的司机机全程都低低速行驶呢呢？ 人人们讨论后后得出了两两个方案：把这段马马路全都画画上“斑马马”线，或或者把该地地段的道路路改造成波波浪形（ZZ字形）曲曲折道路。第第一个办法法花费很少少，但是成成效很差，第第二个办法法代价昂贵贵，但却相相对牢靠。 当当然，最好好的办法就就是把两个个方案的优优点结合起起来，使他他们的缺点点都消失，你你有什么好好办法? 在在我们的生生活中经常常会遇到所所谓的“萝萝卜白菜各各有所爱”的的问题。当当土地面积积一定的时时候，有人人爱吃萝卜卜，有人爱爱吃白菜，怎怎么办？常常规的解决决
2、方案可能能是各种一一半，或者者让其中一一些人妥协协。那么到到底有没有有更好的办办法做到最最优的解决决呢？ 答答案是肯定定的，那就就是使用TTRIZ（发发明问题解解决理论）。 萝萝卜有用的的部分是地地下的部分分，而白菜菜有用的部部分是地上上的部分。TTRIZ解解决问题的的思路是将将有用的部分分结合起来来，去除无无用的部分分。如果种种植一种具具有白菜叶叶和萝卜根根的蔬菜，那那么就达到到了爱吃萝萝卜和爱吃吃白菜的两两个需求均均得到最大大化的目的的。 同同样，运用用TRIZZ这种神奇奇的方法让让我们来解解决校园街街道的问题题，就使问问题变得很很简单了在普通通道路上画画上扭曲的的斑马线，使使它看起来来就
3、像波浪浪路面上的的斑马线一一样，司机机们大脑中中的条件反反射精确地地产生着作作用，达到到了价格上上和效果上上的最优结结合。 感感兴趣么？那么让我我们一起来来一层层地地揭开TRRIZ这种种神奇理论论的面纱吧吧。1.创新方方法 当当前，所谓谓的创新方方法大约有有300多多种。常用用的方法有有：头脑风风暴法、试试错法、缺缺点列举法法、希望点点列举发明明法、假想想构成法、高高顿思考法法、设问法法、综摄法法、类比发发明法、信信息交合法法、水平思思考法、五五S思维法法、卡片思思维法、叠叠加法、原原型启发法法、合理移移植法、联联想扩充法法、象征类类比法等，这这其中当然然也包括我我们即将要要介绍的TTRIZ。
4、 树树上有100只鸟，放放一枪打中中了一只鸟鸟，问树上上还剩下几几只鸟？ 如如果小孩说说：“还剩剩下9只。” 大大人便会说说：“小傻傻瓜，枪一一响，没打打着的鸟也也给吓跑了了阿！” 于于是小孩懂懂了：树上上应该没有有鸟了。 但但是有个小小孩冒出来来说：“如如果有只鸟鸟是聋子呢呢？它不还还是在树上上？” 很很多事情都都不存在唯唯一的答案案，只是人人们的思维维定式将问问题固有化化了。我们们在思考问问题的时候候如果仅仅仅是按着常常理来思考考的话，那那么很多问问题的解决决方法就常常常会被固固定住了。 TRIZ理理论简介 TTRIZ的的俄文拼写写为 - ，俄俄语缩写“”，翻翻译为“发发明问题解解决理论”
5、，用用英语标音音可读为TTeoriiya RResheeniyaa Izoobreaatateelskiikh ZZadattch，缩缩写为TRRIZ。英英文翻译为为：Theeory of IInvenntivee Prooblemm Sollvingg，缩写为为TIPSS，其意义义为发明问问题的解决决理论。 TTRIZ理理论是前苏苏联阿奇舒舒勒及其领领导的一批批研究人员员，自19946年开开始，花费费大量人力力物力，在在分析研究究了世界各各国2500万件专利利的基础上上，所提出出的发明问问题解决理理论。阿奇奇舒勒开始始就坚信发发明问题的的基本原理理是客观存存在的，这这些原理不不仅能被确确认也
6、能被被整理而形形成一种理理论，掌握握该理论的的人不仅能能提高发明明的成功率率、缩短发发明的周期期，也可使使发明问题题具有可预预见性。 TTRIZ属属于前苏联联的国家机机密，在军军事、工业业、航空航航天等领域域均发挥了了巨大作用用，成为创创新的“点点金术”，让让西方发达达国家一直直望尘莫及及。如今TTRIZ正正成为许多多现代企业业创新的独独门暗器，TTRIZ可可以轻易解解决那些“看看似不可能能解决的问问题”并形形成专利，提提升企业的的核心竞争争力，从“跟跟随者”快快速成长为为行业的技技术“领跑跑者”，让让创新就像像做算术题题一样轻松松简单。 发发明问题解解决理论的的核心是技技术进化原原理。根据据
7、这一原理理，技术系系统一直处处于进化之之中，解决决矛盾是其其进化的推推动力。进进化速度随随技术系统统一般矛盾盾的解决而而降低，使使其产生突突变的唯一一方法是解解决阻碍其其进化的深深层次矛盾盾。阿奇舒舒勒依据世世界上著名名的发明，研研究了消除除矛盾的方方法，他建建立了一系系列基于各各学科基础础知识的发发明创造模模型。这些些模型包括括发明原理理（Invventiive PPrincciplees）、发发明问题解解决算法（AARIZ，AAlgorrithmm forr Invventiive PProbllem SSolviing）及及标准解（TTRIZ Stanndardd Tecchniqque
8、s）等等。在利用用TRIZZ解决问题题的过程中中，设计者者首先将待待设计的产产品表达成成为TRIIZ问题，然然后利用TTRIZ中中的工具，如如发明原理理、标准解解等，求出出该TRIIZ问题的的普适解或或称模拟解解（Anaalogoous ssoluttion），最最后设计者者再把该解解转化为该该领域的解解或特解。那那么，TRRIZ相对对于别的创创新方法到到底又有多多么神奇呢呢？是否是是真正高效效的创新方方法呢？它它的优势又又在哪里呢呢？让我们们以发明创创新中最常常用的试错错法、头脑脑风暴法为为例来进行行一下对比比，寻找答答案。 试试错法 试试错法是设设计人员根根据已有的的产品或以以往的设计计经
9、验提出出新产品的的工作原理理，通过持持续的修改改和完善，然然后做样件件。如果样样件不能满满足要求，则则返回到方方案设计重重新开始，直直到证明样样件设计满满足要求,可转入小小批量生产产和批量生生产的方法法。即设计计人员根据据经验或已已有的产品品沿方向AA寻找解，如如果扑空，就就调整方向向，沿着方方向B寻找找，如果还还找不到，再再变换方向向C，如此此一直调整整方向，直直到第N个个方向碰到到一个满意意的“解”为为止。由由于设计人人员不知道道满意的“解解”所在的的位置，在在找到该“解解”或较满满意的“解解”之前，往往往要扑空空多次、试试错多次。试试错的次数数，取决于于设计者的的知识水平平和经验。所所谓
10、创新是是少数天才才的工作，正正是试错法法的经验之之谈。 这这里是一个个利用试错错法的典型型事例，讲讲述的是查查尔斯固固特异（CCharlles GGoodyyear）如如何发明硫硫化橡胶（即即制造橡胶胶）方法的的故事。一一天,他买买了一个树树胶救生圈圈，决定改改进给救生生圈打气的的充气阀门门。但是当当他带着改改造后的阀阀门来到生生产救生圈圈的公司时时，他得知知如果他想想成功的话话，就应该该去寻找改改善树胶性性能的方法法。当时树树胶仅仅用用做布料浸浸染剂，比比如当时非非常流行的的查尔斯马金托什什发明的防防水雨衣（11823年年的专利）。生生树胶存在在很多问题题：它会从从布料上整整片脱落，完完全用
11、生橡橡胶制成的的制品会在在太阳下熔熔化，在寒寒冷的天气气里会失去去弹性。查查尔斯固固特异对改改善树胶的的性能着了了迷。他瞎瞎碰运气地地开始了自自己的实验验，身边所所有的东西西，例如盐盐、辣椒、糖糖、沙子、蓖蓖麻油甚至至菜汤，他他都一一掺掺进干树枝枝里去做试试验：他认认为如此下下去，早晚晚他会把世世界上的东东西都尝试试一遍，总总能在这里里面碰到成成功的组合合。查尔斯斯固特异异因此负债债累累，家家里只能靠靠土豆和野野菜根勉强强度日。据据传说，那那时如果有有人来打听听如何才能能找到查尔尔斯固特特异，小城城的居民都都会这样回回答：“如如果你看到到一个人，他他穿着树胶胶大衣、树树胶皮鞋，戴戴着树胶圆圆筒
12、礼帽，口口袋里装着着一个没有有一分钱的的树胶钱包包，那么毫毫无疑问，这这个人就是是查尔斯固特异。”人人们都认为为他是个疯疯子，但是是他顽强地地继续着自自己的探索索。直到有有一天，当当他用酸性性蒸汽来加加工树胶的的时候，发发现树胶得得到了很大大的改善，他他第一次获获得了成功功。此后他他又做了许许多次“无无谓”的尝尝试，最后后终于发现现了使橡胶胶完全硬化化的第二个个条件：加加热。当时时是18339年，橡橡胶就是在在这一年被被发明出来来的。但是是直到18841年，查查尔斯固固特异才选选配出获取取橡胶的最最佳方案。 查查尔斯固固特异的一一生只解决决了一个难难题，对于于他而言，要要获得“发发明的技巧巧”
13、，他一一次生命的的时间远远远不够。实实际上，甚甚至在解决决这一个问问题的时候候他也是非非常幸运的的，大多数数研究者在在解决类似似的难题时时，往往用用了一生的的时间也没没有任何结结果。 试试错法的成成果在199世纪是非非常卓著的的：电动机机、发电机机、电灯、变变压器、山山地掘进机机、离心泵泵、内燃机机、钻井设设备、转化化器、炼钢钢平炉、钢钢筋混凝土土、汽车、地地铁、飞机机、电报、电电话、收音音机、电影影、照相等等的发明都都是由试错错法带来的的。如何来来解释这种种神速的进进步呢？虽虽然试错法法效率很低低，但是这这种方法仍仍然没有失失去它担当当解决创造造性难题的的重任的能能力。这是是因为：其其一，时
14、代代出现了科科学和技术术的联盟；其二，在在技术创造造中涌入了了越来越多多的发明家家和研究人人员；其三三，对显而而易见的（不不需要深入入研究的）自自然效应和和现象的研研究及它们们在技术中中的直接应应用继续进进行着，因因为当时的的技术系统统相对来说说比较简单单。然而实实际中常常常会出现一一些棘手的的创造性难难题，依靠靠试错法解解决它们至至少要耗费费几十年的的时间。这这些难题并并不都是那那么复杂，但但就算是简简单的问题题，试错法法也常常束束手无策，无无计可施。 头头脑风暴法法 头头脑风暴法法是目前在在解决问题题的过程中中和产品概概念设计中中被广泛用用到的一种种方法。其其理论创始始者阿奥奥斯本是一一位
15、美国商商船船长。11939年年他开始设设计了头脑脑风暴的方方法，直到到他的公司司“巴顿巴尔顿达尔斯丁丁和阿奥奥斯本”成成功运用了了这个方法法近20年年后，也就就是19557年，头头脑风暴法法才被公之之于众，此此时该公司司已经拥有有14个分分公司和11 8000名员工。现现在世界上上大约有十十几种头脑脑风暴的形形式：个人人的、双人人的、多阶阶段的、分分阶段的、想想法研讨式式的、受控控会议式的的等。所有有这些方式式都不如单单纯的头脑脑风暴有效效，因为试试图控制自自然力作用用过程的企企图恰恰损损害了头脑脑风暴中最最有价值的的架构为非理性性想法的出出现创造条条件。使用用头脑风暴暴法可分为为2步走，首首
16、先是利用用头脑风暴暴产生想法法，然后对对想法进行行过滤。 假假设甲、乙乙、丙3个个人进行头头脑风暴。 第第1步：发发散思维。由由于3个人人的知识结结构不同，对对同一个问问题求解的的出发点不不同，每个个人先在自自己熟悉的的领域及附附近发表意意见。丙沿沿方向A提提出设想，乙乙在此基础础上向方向向B延伸，甲甲又沿方向向C延伸，方方向（A-B-C）形形成了“思思路”。然然后进行第第二次头脑脑风暴，甲甲、乙、丙丙分别使设设想向D，EE，F延伸伸，方向（DD-E-FF）形成了了另一条“思思路”。小小组的讨论论结果可形形成多条思思路。 第第2步：集集中思维。对对大量的思思路进行筛筛选分析,确定可能能的问题“
17、解解”。本步步骤将耗费费大量的时时间和精力力，而且存存在取舍的的选择难度度，所以效效率低下。许许多问题的的解决都因因为这个步步骤而延误误时间。 头头脑风暴法法因为操作作受到一定定条件的限限制，效率率又不高，因因此人们便便不断完善善该法，如如，默写式式智力激励励法、卡片片式智力激激励法、三三菱式智力力激励法等等。有很多多企业因为为陷于头脑脑风暴法的的汪洋大海海而不能自自拔，错失失新产品推推出的良机机。 2.TRRIZ理论论 相相对于传统统的头脑风风暴法、试试错法等创创新方法，TTRIZ理理论具有鲜鲜明的特点点和优势。TTRIZ（发发明问题解解决理论）的的技术系统统进化理论论和最终理理想解（IIF
18、R）理理论，可以以有效地帮帮助设计人人员在问题题解决之初初，首先确确定“解”的的位置，然然后利用TTRIZ的的各种理论论和工具去去实现这个个“解”。它它成功地揭揭示了创造造发明的内内在规律和和原理，着着力于认定定和强调系系统中存在在的矛盾，而而不是逃避避矛盾；它它的最终目目标是完全全地解决矛矛盾，获得得最终的理理想解，而而不是采取取折中或者者妥协的做做法；它是是基于技术术的发展演演化规律来来研究整个个设计与开开发过程的的，而不再再是随机的的行为。比比如，如何何预测下一一代产品的的技术发展展趋势的问问题，是一一个具有战战略决策意意义的问题题，这用试试错法根本本无法解决决。而TRRIZ理论论中，对
19、技技术系统的的进化法则则有着明确确的分析和和示意，让让决策者清清晰地了解解到在什么么阶段该采采用什么样样的技术来来发展自己己的产品，有有效地取得得产品的竞竞争优势。可可见，TRRIZ在解解决问题之之初，确定定“解”的的方向和位位置，有效效避免了各各种传统创创新设计方方法中反反反复复进行行探索的工工作，如同同射击一样样，先确定定靶心所在在的方向和和位置，进进行准确瞄瞄准，最终终击中目标标。因此，TTRIZ将将创新的效效率进行了了革命性的的提升，它它将产品创创新变得像像做算术题题一样简单单。经经过初步学学习就不难难发现，TTRIZ理理论对研发发或解决问问题的思路路有明确的的指导性。这这种指导性性避
20、免了耗耗费大量人人力、物力力、财力的的盲目试错错，让解决决产品问题题变得有律律可循、有有术可依，给给技术创新新留下了巨巨大的、易易操作的空空间，让创创新不再是是一个概念念或一句口口号。有有2个自行行车车手从从两地出发发，每人的的速度均为为15千米米/小时。有有一只蜜蜂蜂落在了一一个骑手的的身上，在在两个车手手相距3000千米时时，蜜蜂开开始飞向另另一个车手手。但它不不喜欢他，又又返回到第第一个车手手身上，来来回往返。现现在知道苍苍蝇的飞行行速度是220千米/小时，问问苍蝇共飞飞行了多长长的距离？解解决问题我我们要找的的就是关键键矛盾，这这个问题中中关键的不不是蜜蜂来来回飞行了了几次，而而是要知
21、道道蜜蜂飞行行的时间，而而蜜蜂飞行行的时间就就是两个车车手相遇的的时间，这这样问题就就轻松解决决了，你试试试看？在实践中凸凸现实力的的TRIZZ作作为专门研研究创新设设计的理论论，TRIIZ已建立立起一系列列的具有普普通实用性性的工具帮帮助设计者者尽快获得得满意的领领域解。TTRIZ作作为解决技技术问题或或发明问题题的一种强强有力方法法，并不是是针对某个个具体的机机构、机械械或过程，而而是要建立立解决问题题的模型及及指明问题题解决对策策的探索方方向。TRRIZ的原原理、算法法也不局限限于任何特特定的应用用领域，它它是指导人人们创造性性解决问题题并提供科科学的方法法、法则。因因此，TRRIZ 可
22、可以广泛应应用于各个个领域，创创造性地解解决问题，不不仅在前苏苏联得到广广泛应用，在在美国的很很多企业特特别是大企企业如波音音、通用汽汽车、克莱莱斯勒、摩摩托罗拉等等公司的新新产品开发发中都得到到了应用，创创造了可观观的经济效效益。自自TRIZZ理论诞生生以来，国国外就一直直比较注重重TRIZZ理论的研研究、教育育和实践工工作。 前前苏联把注注重国民创创新能力的的开发写入入到前苏联联宪法中，并并在大学中中开设“科科学研究原原理”、“技技术创造原原理”等相相关的创新新课程，以以提高学生生的创新思思维能力。 从从20世纪纪60年代代末开始，前前苏联就建建立了各种种形式的发发明创造学学校，成立立了全
23、国性性和地方性性的发明家家组织，在在这些组织织和学校里里，可以试试验解决发发明课题的的新技巧，并并使它更加加有效。在在俄罗斯880多座城城市里，大大约有1000所这样样的学院及及学校在做做培训工作作。每年都都有几千名名科学工作作者、工程程师和大学学生们学习习TRIZZ理论。 美美国也有大大学开设了了TRIZZ课程，而而且成立了了有关TRRIZ的研研究、咨询询机构。自自19933年以来，一一些著名公公司如通用用汽车、克克莱斯勒、施施乐、罗克克维尔和强强生等公司司已经开始始研究和应应用TRIIZ理论，并并有成功案案例的报道道。欧洲以以瑞典皇家家工科大学学（KTHH）为中心心，集中了了十几家企企业，
24、已经经开始实施施利用TRRIZ进行行创造性设设计的研究究计划。日日本从19996年开开始不断有有杂志介绍绍TRIZZ 的理论论以及应用用实例。东东京大学的的烟村洋太太郎教授也也开始将TTRIZ引引入教学中中提高学生生创造力的的尝试，开开设了“机机械创造学学”等课程程，在日本本介绍TRRIZ理论论的书籍陆陆续开始出出版。最著著名的TRRIZ培训训机构就是是19711年在阿塞塞拜疆创办办的世界上上第一所发发明学校。该该大学的任任务是训练练学生具备备解决各种种发明创造造性课题的的能力，培培养具有各各种发明创创造才能的的人才。事事实上，前前苏联及东东欧各国大大都开设了了以TRIIZ做为发发明创造的的工
25、具的课课程，不仅仅在大学理理工科中进进行传授，甚甚至在中、小小学阶段也也有普及TTRIZ理理论的教材材。在在创新的实实践方面，前前苏联在设设计部门要要求所配备备的设计工工程师和创创新发明工工程师的比比例为 711，即7名名工程师就就需配备11名创新发发明工程师师，并规定定，凡担任任经济、科科技领导职职务者必须须先获得发发明教育文文凭，从而而使前苏联联在20世世纪70年年代中期专专利申请量量和批准量量跃居世界界第二，在在冷战时期期保持了对对美国的军军事力量平平衡。 前前苏联解体体后，TRRIZ理论论系统地传传入西方，在在美、欧各各地得到了了广泛的研研究与应用用，在亚洲洲的日本和和韩国也得得到广泛
26、重重视。目前前，TRIIZ已成为为最有效的的创新问题题求解方法法和计算机机辅助创新新技术的核核心理论。如如今TRIIZ已在全全世界广泛泛应用，创创造出成千千上万项重重大发明。经经过半个多多世纪的发发展，TRRIZ理论论和方法已已经发展成成为一套解解决新产品品开发实际际问题的成成熟的理论论和方法体体系，并经经过实践的的检验，为为众多知名名企业和研研发机构取取得了重大大的经济效效益和社会会效益。这这样的例子子举不胜举举。20001年，波波音公司邀邀请25名名前苏联TTRIZ专专家，对波波音4500名工程师师进行了两两星期培训训加讨论，取取得了7667空中加加油机研发发的关键技技术突破，最最终波音公
27、公司战胜空空客公司，赢赢得了155亿美元空空中加油机机的订单。22003年年，“非典典”肆虐时时，新加坡坡的研究人人员利用TTRIZ的的40条创创新原理，提提出了防止止非典流行行的一系列列方法，许许多措施为为新加坡政政府采用，收收到了很好好的效果。22004年年，UT斯斯达康通讯讯有限公司司利用TRRIZ解决决机顶盒天天线连接问问题和电磁磁兼容问题题，缩短了了新产品研研发周期，节节省大量研研发经费。 TTRIZ创创新理论现现在已经在在欧美和亚亚洲发达的的国家和地地区的企业业得到广泛泛的应用，大大大提高了了创新的效效率。据统统计，应用用TRIZZ理论与方方法，可以以增加800%1000%的专专利
28、数量并并提高专利利质量；可可以提高660%770%的新新产品开发发效率；可可以缩短产产品上市时时间50%。 在一条河河的中央有有一个渔夫夫坐在独木木舟上垂钓钓，这时，岸岸上来了两两个人要渡渡河。独木木舟每次只只能容纳一一个人，你你有什么好好办法能够够解决这个个问题么？请请你用逆向向思维的方方法解决这这个问题。常常情况下大大家会简单单地认为两两个人是在在同一岸边边，实际上上只要我们们转换思路路，问题就就能迎刃而而解。所以以最好的答答案就是两两个人在河河的两岸。 目目前TRIIZ被认为为是可以帮帮助人们挖挖掘和开发发自己的创创造潜能、最最全面系统统地论述发发明创造和和实现技术术创新的新新理论，被被
29、欧美等国国的专家认认为是“超超级发明术术”。一些些创造学专专家甚至认认为：阿奇奇舒勒创建建TRIZZ理论，是是发明了发发明与创新新的方法。 3.“TRRIZ之父父”GG.S.AAltshhulleer（根里里奇阿奇奇舒勒）我我们将谈论论的是一位位超凡脱俗俗的伟大人人物。他的的超凡脱俗俗不仅在于于他研发了了一门神奇奇的创造科科学的科学学，还在于于他从不索索取，从未未说过“给给我”，而而总是说“将将这个拿去去”。他的的名字就是是根里奇阿奇舒勒勒。根里奇奇阿奇舒舒勒，19926年110月出生生于前苏联联的塔什罕罕干，144岁时获得得第一份前前苏联专利利，后在海海军部队任任专利评审审员。从11946年
30、年开始，经经过对成千千上万的专专利的研究究，他发现现发明背后后存在的模模式，自己己也有了多多项发明。11948年年12月，根根里奇阿阿奇舒勒写写了一封信信给斯大林林，向国家家领袖指出出当时的前前苏联缺乏乏创新精神神，发明创创造处于无无知和混乱乱的状态。结结果这封信信给他带来来了灾难，他他被判刑225年，并并被押解到到西伯利亚亚，投入到到集中营中中，集中营营却成为他他TRIZZ的第一所所研究机构构。在斯大大林去世一一年半后，根根里奇阿阿奇舒勒获获释。19956年，根根里奇阿阿奇舒勒在在心理学学问题杂杂志发表了了发明创创造心理学学一文，一一石激起千千层浪，轰轰动了前苏苏联的科技技界，为发发明创造开
31、开辟了新的的天地。根根里奇阿阿奇舒勒经经过研究发发现，有115 0000对技术术矛盾可以以通过运用用基本原理理而相对容容易地解决决。他说：“你可以以等待1000年获得得顿悟，也也可以利用用这些原理理用15分分钟解决问问题。”此此后他出版版了大量的的TRIZZ书籍，TTRIZ学学校也开始始得到蓬勃勃发展。 11969年年，根里奇奇阿奇舒舒勒出版了了他的发发明大全。在在这本书中中，他将自自己的400条理论全全面的阐述述给读者，即即第一套解解决复杂发发明问题的的完整理论论。11989年年，前苏联联TRIZZ协会正式式成立，根根里奇阿阿奇舒勒成成了当之无无愧的TRRIZ协会会主席。实实践证明，运运用T
32、RIIZ理论，可可大大加快快人们创造造发明的进进程，而且且能得到高高质量的创创新产品。它它能够帮助助我们系统统地分析问问题，快速速发现问题题本质或者者矛盾；它它能够准确确确定问题题探索方向向，不会错错过各种可可能；它能能够帮助我我们突破思思维障碍，打打破思维定定势，以新新的视角分分析问题，进进行逻辑性性和非逻辑辑性的系统统思维；它它还能根据据技术进化化规律预测测未来发展展趋势，帮帮助我们开开发富有竞竞争力的新新产品。三TRIZZ理论的基基本内容TRIZ理理论的核心心思想主要要体现在33个方面。首首先，无论论是一个简简单产品还还是复杂的的技术系统统，其核心心技术的发发展都是遵遵循着客观观的规律发
33、发展演变的的，即具有有客观的进进化规律和和模式；其其次，各种种技术难题题和矛盾的的不断解决决是推动这这种进化过过程的动力力；第三，技技术系统发发展的理想想状态是用用最少的资资源实现最最大效益的的功能。相对于传统统的创新方方法，TRRIZ理论论具有鲜明明的特点和和优势。它它成功地揭揭示了创造造发明的内内在规律和和原理，快快速确认和和解决系统统中存在的的矛盾，而而且它是在在技术的发发展进化规规律及整个个产品发展展过程的基基础上运行行的。因此此，运用TTRIZ理理论可大大大加快发明明创造的进进程，提高高产品创新新速度。具具体来说它它可以帮助助我们：对对问题情境境进行系统统的分析，快快速发现问问题本质
34、，准准确定义创创新性问题题和矛盾；对创新性性问题或者者矛盾提供供更合理的的解决方案案和更好的的创意；打打破思维定定势，激发发创新思维维，从更广广的视角看看待问题；基于技术术系统进化化规律准确确确定探索索方向，预预测未来发发展趋势，开开发新产品品；打破知知识领域界界限，实现现技术突破破。TRIZ理理论将所面面临的不同同问题根据据所要创新新的级别加加以分类，然然后从TRRIZ理论论中找出适适合的工具具和模型来来系统化地地解决问题题。用一整整套的方法法来处理创创新问题也也是TRIIZ的精髓髓所在。1.TRIIZ的基本本概念在TRIZZ理论中，很很多专业概概念与平常常有所不同同，所以在在学习TRRIZ
35、理论论之前有必必要对概念念先有个初初步的了解解，以便更更好地理解解和应用TTRIZ。技术系统所有运行某某个功能的的事物可称称为技术系系统。任何何技术系统统均包括一一个或多个个子系统，每每个子系统统执行自身身功能，它它又可分为为更小的子子系统。TTRIZ中中 最简单单的技术系系统由两个个元素以及及两个元素素间传递的的能量组成成。例如，技术术系统“汽车”由“引擎”“换向装装置”和“刹车”等子系统统组成，而而“刹车”又由“踏板”“液压油油”等子系统统组成。所所有的子系系统均在更更高层系统统中相互连连接，任何何子系统的的改变将会会影响到更更高层系统统，当解决决技术问题题时，常常常要考虑与与其子系统统和
36、更高层层系统之间间的相互作作用。技术系统进进化论技术系统进进化论属于于TRIZZ的基础理理论，技术术系统进化化论的主要要观点是：科技产品品的进化并并不是随意意的，也同同样遵循着着一定的客客观规律和和模式。所所有技术的的创造与升升级都是向向最强大的的功能发展展的。阿奇舒勒通通过对大量量的发明专专利的分析析，发现所所有产品向向最先进的的功能进化化时，都有有一条“小路”引领着它它前进。这这条“小路”就是进化化过程中的的规律，用用图例表示示出来就是是一条S形形的“小路”，即所谓谓的S曲线线。任何一一种产品、工工艺或技术术都在随着着时间向着着更高级的的方向发展展和进化，并并且它们的的进化过程程都会经历历
37、相同的几几个阶段。试试想，我们们平日里用用的手机，如如果没有引引入“红外”“蓝牙”“MP33”等新技术术，而是一一直停留在在只有“通话”功能的水水平上，那那就必然不不会带动产产品的进化化与升级，也也就不会有有高利润的的效益。下面的图例例就是S曲曲线，它描描述了一个个技术系统统的完整的的生命周期期。其横轴轴表示时间间，纵轴表表示技术系系统的性能能参数。其其发展过程程经历了44个阶段，分分别是诞生生期、成长长期、成熟熟期、衰退退期。四TRIZZ理论的基基本内容矛盾TRIZ理理论认为，创创造性问题题是指包含含至少一个个矛盾的问问题。当技技术系统某某个特性或或参数得到到改善时,常常会引引起另外的的特性
38、或参参数劣化，该该矛盾称为为“技术矛矛盾”。解解决技术矛矛盾问题的的传统方法法是在多个个要求间寻寻求“折中中”，也就就是“优化化设计”，但但每个参数数都不能达达到最佳值值。而TRRIZ则是是努力寻求求突破性方方法消除冲冲突，即“无无折中设计计”。TRRIZ的另另一类矛盾盾是“物理理矛盾”：系统同时时具有矛盾盾或相反要要求的状态态。例如，软软件应该容容易使用，但但同时需要要许多复杂杂功能和选选项。在TRIZZ中，工程程中所出现现的种种矛矛盾可以归归结为3类类：一类是是物理矛盾盾，一类是是技术矛盾盾，一类是是管理矛盾盾。通俗来来讲，物理理矛盾就是是指系统(系统指的的是机器、设设备、材料料、仪器等等
39、的统称)中的问题题是由1个个参数导致致的。其中中的矛盾是是，系统一一方面要求求该参数正正向发展，另另一方面要要求该参数数负向发展展；技术矛矛盾就是指指系统中的的问题是由由2个参数数导致的，22个参数相相互促进、相相互制约；管理矛盾盾是指子系系统之间产产生的相互互影响。这是一个真真实的例子子，在航天天飞机即将将发射升空空去月球工工作的时刻刻，工作人人员发现航航天飞机上上的灯不能能抵御发射射时所产生生的巨大压压力，灯罩罩极容易坏坏掉，而现现在时间紧紧急并无其其他物品可可以代替，你你有什么好好办法么？灯泡为什么么要有灯罩罩？这是为为了防止钨钨丝氧化。但但是我们知知道在月球球上并没有有氧气，所所以方法
40、就就是根本不不需要给灯灯加上灯罩罩，直接把把灯罩打碎碎就可以了了。 物理矛盾TRIZ理理论中，当当系统要求求一个参数数向相反方方向变化时时，就构成成了物理矛矛盾，例如如，系统要要求温度既既要升高，也也要降低；质量既要要增大，也也要减小；缝隙既要要窄，也要要宽等。这这种矛盾的的说法看起起来也许会会觉得荒唐唐，但事实实上在多数数工作中都都存在这样样的矛盾。例：现在手手机制造要要求整体体体积设计得得越小越好好，便于携携带，同时时又要求显显示屏和键键盘设计得得越大越好好，便于观观看和操作作，所以对对手机的体体积设计要要求具有大大、小两个个方面的趋趋势，这就就是手机设设计的物理理矛盾。常见的物理理矛盾
41、物理矛盾一一般来说有有2种表现：一是系统中中有害性能能降低的同同时导致该该子系统中中有用性能能的降低。二是系统中中有用性能能增强的同同时导致该该子系统中中有害性能能的增强。技术矛盾所谓的技术术矛盾就是是由系统中中2个因素导导致的，这这2个参数相相互促进、相相互制约。TRIZ将导致技术矛盾的因素总结成通用参数。TRIZ的发明者阿奇舒勒通过对大量发明专利的研究，总结出工程领域内常用的表述系统性能的39个通用参数，通用参数一般是物理、几何和技术性能的参数。尽管现在有很多对这些参数的补充研究，并将个数提高到了50多个，但在这里我们仍然只介绍核心的这39个参数。39个工程程参数中常常用到运动动物体(MM
42、ovinng obbjectts)与静静止物体(Stattionaary oobjeccts)22个术语，运运动物体是是指自身或或借助于外外力可在一一定的空间间内运动的的物体；静静止物体是是指自身或或借助于外外力都不能能使其在空空间内运动动的物体。以下给出339个通用用参数的含含义：（1）运动动物体的重重量是指在在重力场中中运动物体体多受到的的重力。如如运动物体体作用于其其支撑或悬悬挂装置上上的力。（2）静止止物体的重重量是指在在重力场中中静止物体体所受到的的重力。如如静止物体体作用于其其支撑或悬悬挂装置上上的力。（3）运动动物体的长长度是指运运动物体的的任意线性性尺寸，不不一定是最最长的，都
43、都认为是其其长度。（4）静止止物体的长长度是指静静止物体的的任意线性性尺寸，不不一定是最最长的，都都认为是其其长度。 （55）运动物物体的面积积是指运动动物体内部部或外部所所具有的表表面或部分分表面的面面积。 （66）静止物物体的面积积是指静止止物体内部部或外部所所具有的表表面或部分分表面的面面积。（7）运动动物体的体体积是指运运动物体所所占有的空空间体积。（8）静止止物体的体体积是指静静止物体所所占有的空空间体积。（9）速度度是指物体体的运动速速度、过程程或活动与与时间之比比。（10）力力是指两个个系统之间间的相互作作用。对于于牛顿力学学，力等于于质量与加加速度之积积。在TRRIZ中，力力是
44、试图改改变物体状状态的任何何作用。（11）应应力或压力力是指单位位面积上的的力。（12）形形状是指物物体外部轮轮廓或系统统的外貌。（13）结结构的稳定定性是指系系统的完整整性及系统统组成部分分之间的关关系。磨损损、化学分分解及拆卸卸都降低稳稳定性。（14）强强度是指物物体抵抗外外力作用使使之变化的的能力。（15）运运动物体作作用时间是是指物体完完成规定动动作的时间间、服务期期。两次误误动作之间间的时间也也是作用时时间的一种种度量。（16）静静止物体作作用时间是是指物体完完成规定动动作的时间间、服务期期。两次误误动作之间间的时间也也是作用时时间的一种种度量。（17）温温度是指物物体或系统统所处的
45、热热状态，包包括其他热热参数，如如影响改变变温度变化化速度的热热容量。（18）光光照度是指指单位面积积上的光通通量，系统统的光照特特性，如亮亮度、光线线质量。（19）运运动物体的的能量是指指能量是物物体做功的的一种度量量。在经典典力学中，能能量等于力力与距离的的乘积。能能量也包括括电能、热热能及核能能等。（20）静静止物体的的能量是指指能量是物物体做功的的一种度量量。在经典典力学中，能能量等于力力与距离的的乘积。能能量也包括括电能、热热能及核能能等。（21）功功率是指单单位时间内内所做的功功，即利用用能量的速速度。（22）能能量损失是是指为了减减少能量损损失，需要要不同的技技术来改善善能量的利
46、利用。（23）物物质损失是是指部分或或全部、永永久或临时时的材料、部部件或子系系统等物质质的损失。（24）信信息损失是是指部分或或全部、永永久或临时时的数据损损失。（25）时时间损失是是指一项活活动所延续续的时间间间隔。改进进时间的损损失指减少少一项活动动所花费的的时间。（26）物物质或事物物的数量是是指材料、部部件及子系系统等的数数量，它们们可以被部部分或全部部、临时或或永久地改改变。（27）可可靠性是指指系统在规规定的方法法及状态下下完成规定定功能的能能力。（28）测测试精度是是指系统特特征的实测测值与实际际值之间的的误差。减减少误差将将提高测试试精度。（229）制造造精度是指指系统或物物
47、体的实际际性能与所所需性能之之间的误差差。（30）物物体外部有有害因素作作用的敏感感性是指物物体对受外外部或环境境中的有害害因素作用用的敏感程程度。（31）物物体产生的的有害因素素是指有害害因素将降降低物体或或系统的效效率，或完完成功能的的质量。这这些有害因因素是由物物体或系统统操作的一一部分而产产生的。（32）可可制造性是是指物体或或系统制造造过程中简简单、方便便的程度。（33）可可操作性是是指要完成成的操作应应需要较少少的操作者者、较少的的步骤以及及使用尽可可能简单的的工具。一一个操作的的产出要尽尽可能多。（34）可可维修性是是指对于系系统可能出出现失误所所进行的维维修要时间间短、方便便和简单。（35）适适应性及多多用性是指指物体或系系统响应外外部变化的的能力，或或应用于不不同条件下下的能力。（36）装装置的复杂杂性是指系系统中元件件数目及多多样性，如如果用户也也是系统中中的元素将将增加系