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1、微校产品使使用说明目录一、微校产品介绍3二、微校产品功能介绍32.1 电脑端32.1.1 登录平台32.1.2 通知42.1.3 作业62.1.4 留言82.1.5 班级相册112.1.6 通讯录132.1.7 问卷调查142.1.8学校办公162.1.9 设置372.2 微信端382.2.1 如何关注学校微校382.2.2 微官网412.2.3 通知422.2.4 作业442.2.5 通讯录452.2.6 班级相册482.2.7 问卷调查512.2.8 请假522.2.9 学校办公542.2.10 学校小助手56三、常见问题56一、微校产产品介绍 微微校是基于于微信的校校园移动门门户，它是是
2、家长获取取校园消息息的官方窗窗口。微校校有微官网网、班级圈圈、问卷调调查、校园园办公、校校园支付等等5答应用用模块，可大大提高高教师家校校沟通工作作的效率。二、微校产产品功能介介绍教师可以通通过电脑端端及微信端端使用微校校，电脑端端登录网页页即可使用用，微信端端只需要成成功关注学学校的微校校，即可使使用微校提提供的八个应用功功能。若教师没有安安装微信，可到应用用市场下载载微信并申申请账号。2.1 电电脑端2.1.11登录平台台登录网址：www.weixxiao1100.ccn，登录录账号可向向学校管理理员或客服服索取。2.1.22 班级相相册班级相册是是教师以班班级为单位位，发布班班级的照片片
3、，家长可可通过微信信端进行查查看。2.1.22.1 发布布照片2.1.22.2 照片片列表点击主功能能栏的第三三个可查看看历史记录录的按钮，弹弹出左方列列表单，接接着点击“班班级相册”弹弹出右方内内容，教师师可选择管管理班级进进行查看历历史上传照照片记录。2.1.22.3 照片片详情点击“查看看全部”教教师可对本本班级上传传的所有照照片进行浏浏览。2.1.33问卷调查查教师可以对对自己管理理的班级发发布问卷内内容，现在在可发布单单选题及多多选题内容容。2.1.33.1 发发布问卷点击发现里里面调查问问卷功能，点点击新建问问卷。输入问卷的的基本信息息内容（主主题及介绍绍）创建问题内内容，现主要提
4、提供单选及及多选题两两个类型的的题目，教师可根根据实际选选择选择合合适的题目目类型，问问卷设置完完毕后，选选择发送对对象及点击击发送即可可发布问卷卷。2.1.33.2 问问卷详情点击列表的的问卷即可可进入问卷卷详情页面面。在问卷详情情页面可查查看问卷的的总体情况况，包括调研研总人数，回答人数数及每个问问题的回答答比率。2.1.44学校办公公2.1.44.1 学校办办公应用介介绍学校办公应应用主要为为学校提供供校内办公公功能，包包括内部邮邮件、工作作流程、工工作日程及及发文四个个主要功能能，学校教教师可通过过电脑端及及微信端进进行使用。2.1.44.2 如如何进入学学校办公使用学校办办公功能需需
5、满足以下下两个条件件：n 安装学校办办公应用n 身份为教师师角色满足上述两两个条件后后，电脑端端从微校教教师平台(www.weixxiao1100.ccn)点击学校校办公按钮钮即可进入入学校办公公功能。微信端只要要成功关注注学校微校校即可使用用学校办公公应用。2.1.44.3个人邮件件“个人邮件件”可给系系统内的用用户发送邮邮件，有“写写邮件”“收收件箱”“发发件箱”“草草稿箱”“废废件箱”“自自定义文件件夹”六个个子栏目。其其中“自定定义文件夹夹”提供文文件夹设置置，可对邮邮件进行管管理，根据据重要性和和性质归类类存放，帮帮助用户迅迅速找到需需要的邮件件。1) 写邮件打开菜单“个个人办公-个
6、人邮件件”模块的的“写邮件件”功能：（如下图图所示）对对邮件进行行编写并发发送或保存存草稿。邮件主题：邮件主题题是该封邮邮件的主题题，必须输输入相关信信息。收件人：收收件人是该该封邮件发发送的主要要接收对象象，当点击击收件人输输入框后，系系统将弹出出选择收件件人的窗口口，用户可可以在该窗窗口中选择择相应的用用户作为该该封邮件的的收件人。正文内容：正文内容容为邮件发发送的主要要内容。用用户可以在在该区域输输入邮件的的主题内容容。系统在在该区域提提供带格式式的文本框框的模式，可可以对邮件件内容设置置字体格式式，样式，对对齐方式等等。附件信息：用户可以以上传一个个或多个附附件，通过过点击附件件框或把
7、文文件直接拖拖拽到附件件框的方式式。发送方式：用户可以以选择邮件件为立即发发送或定时时发送。若若立即发送送，即点击击发送后，系系统即时把把邮件发送送出去。若若选择定时时发送，则则需要在定定时发送时时间中输入入定时发送送的时间，邮邮件将按设设置的时间间进行发送送。提示收件人人：勾选提提式收件人人（不包括括抄送人）时时，系统将将自动使用用微校的微微信通知收收件人。该该选项默认认为勾选状状态，即默默认开启该该功能。如果用户暂暂时不想发发送邮件，需需要保存当当前的邮件件内容，则则可以点击击【存为草草稿】，则则邮件将以以草稿形式式，保存在在草稿箱中中。用户稍稍后在草稿稿箱中对邮邮件再次进进行修改后后再发
8、送。如如果需要发发送邮件可可以点击【发发送】。2) 收件箱收件箱可以以浏览其他他用户发给给本人的所所有邮件，其其中“”表表示已读邮邮件，“”表表示未读邮邮件，点击击邮件标题题查看后，邮邮件自动变变为已读。打打开菜单“个个人办公-个人邮件件”模块的的“收件箱箱”功能：（如下图图1所示）在在列表区域域有回复、转转发、删除除、标星、移移动到自定定义文件夹夹等操作。点击“邮件件标题”，直直接进入邮邮件的详细细信息页面面，用户点点击“回复复”，“转转发”按钮钮对邮件进进行操作。若若点击附件件标题链接接，则系统统弹出附件件窗口，用用户可以在在附件窗口口中直接查查看附件或或把附件下下载到本地地中。回复邮件】
9、时时，该邮件件将只回复复给发件人人。【转发发邮件】时时，原邮件件中的正文文、附件等等内容不变变，系统自自动在原邮邮件标题前前添加“FFw:(转转发)”标识。【删删除】时，系系统将弹出出是否确认认删除的窗窗口，若点点击确定，则则所选择的的邮件将转转移到废件件箱中。3) 发件箱在发件箱中中，用户可可以查看自自己发送邮邮件的详细细信息。包包括邮件内内容，附件件信息，接接收情况等等。打开菜菜单“个人人办公-个个人邮件”模模块的“发发件箱”功功能：（如如下图1所所示）在列列表区域有有查看接收收情况、撤撤回、删除除、高级搜搜索等操作作。(如下图22所示)点点击“邮件件标题”，直直接进入查查看已发送送邮件的
10、详详细信息页页面。用户户点击附件件标题链接接，用户可可以在附件件窗口中直直接查看附附件或把附附件下载到到本地中。用用户点击“转转发”按钮钮，再次进进入邮件编编辑状态，并并自动填充充该邮件的的标题、收收件人、抄抄送人、邮邮件正文、附附件等信息息，可再次次发送或转转发其他人人。(如下图33所示)在在发件箱列列表操作栏栏，【接收收情况】该该功能用于于发件人跟跟踪收件人人对邮件的的阅读情况况。如果收收件人查看看了这封邮邮件，那么么接收情况况列表中会会显示收件件人查看的的时间。在在对方还没没有查看邮邮件的情况况下，可以以【撤回】邮邮件。4) 草稿箱当用户编辑辑邮件时不不需要立即即发送的邮邮件，可以以通过
11、【存存草稿】功功能将邮件件暂时放到到草稿箱中中。在草稿稿箱中，用用户可以查查看草稿状状态的邮件件信息，并并可对草稿稿状态的邮邮件进行查查看、编辑辑、删除。打打开菜单“个个人办公-个人邮件件”模块的的“草稿箱箱”功能：（如下图图1所示）5) 废件箱用户在未读读邮件、已已读邮件、发发件箱、草草稿箱中删删除的邮件件将自动保保存在废件件箱中。因因此，用户户在废件箱箱可以将邮邮件进行还还原，也可可以将邮件件进行彻底底删除。打打开菜单“个个人办公-个人邮件件”模块的的“废件箱箱”功能：（如下图图1所示）6) 自定义文件件夹自定义文件件夹对邮件件进行管理理，根据重重要性和性性质归类存存放，帮助助用户迅速速找
12、到需要要的邮件。打打开菜单“个个人办公-个人邮件件”模块的的“自定义义文件夹”功功能：（如如下图所示示）用户可可以【新增增】定义文文件夹名称称。2.1.44.4 日程安安排“日程安排排”可快速速地查看工工作行程和和工作安排排，对重要要任务时间间、内容等等进行记录录，同时有有日程提醒醒的功能，通过直观的日历视图，对哪天将要有什么事情一目了然。“日程安排”包括“周历视图”、“新建日程”、“日程审批”、“日程列表”、“日程类型”五个子栏目。日程安排分为个人日程、多人日程和领导日程。1) 周历视图日程安排以以周视图方方式提供用用户查看日日程的功能能，周视图图是以周为为单位，可可以查看一一周内每天天的工
13、作日日程。日程程时间段可可以精确到到时。打开开菜单“信信息公开-日程安排排”模块的的“周历视视图”功能能：（如下下图所示）默默认显示本本周的日程程，可以通通过【上一一周】【下下一周】快快速切换查查看近期的的日程。在周历视图图中，用TTab划分分显示“个个人日程”“与与我相关日日程”“与与我无关日日程”“领领导日程”“单单位人员日日程”，系系统将显示示日程的标标题，双击击日程后，即即可进入日日程的详细细页面，查查看相关信信息。2) 新建日程日程包括日日程主题、日日程类型、地地点、时间间、内容等等基本信息息。日程共共享主要用用于将工作作共享给本本单位的指指定用户或或者部门，同同时可以用用短信提醒醒
14、日程创建建人以及共共享人，短短信提醒的的时间可以以从预选的的多个候选选时间中进进行选择。打打开菜单“信信息公开-日程安排排”模块的的“新建日日程”功能能：（如下下图所示）3) 日程审批除了个人日日程外，多多人日程和和领导日程程都需要审审批通过之之后，才能能显示出来来。打开菜菜单“信息息公开-日日程安排”模模块的“日日程审批”功功能：（如如下图所示示）4) 日程列表日程列表的的显示有别别于周历视视图，按照照时间的先先后顺序直直接罗列出出我设置过过的日程。打打开菜单“信信息公开-日程安排排”模块的的“日程列列表”功能能：（如下下图所示）对对于未审核核的日程，可可以进行修修改或删除除操作。5) 日程
15、类型日程类型是是由管理员员预先定义义常用到的的日程类型型，这样可可以把所有有的日程进进行归类。打打开菜单“信信息公开-日程安排排”模块的的“日程类类型”功能能：（如下下图所示）在在列表区域域有修改、删删除、新增增类型的操操作。2.1.44.5通讯录通讯录提供供了用户浏浏览本单位位、部门内内及部门间间相关人员员的基本资资料的功能能。打开菜菜单“信息息公开-通通讯录”模模块的“全全校通讯录录”功能：（如下图图1所示）分分为“组织织结构”和和“自定义义群组”视视图。通过过组织结构构查看通讯讯录，点击击具体部门门可查看部部门下的成成员，而通通过自定义义群组视图图查看通讯讯录，点击击群组可查查看该群组组
16、下的成员员。（如下图22所示）用用户可以根根据自己需需要来【创创建自定义义群组】。（如下图33所示）在在自定义群群组视图中中，用户不不但可以【添添加选用户户】到群组组中，还可可以以对所所属群组进进行用户移移除操作。在在群组列表表中，选中中需要移除除的用户，点点击【移除除所选人员员】按钮。系系统弹出是是否确认移移除的提示示语，若用用户点击【确确定】按钮钮，则所选选中的用户户将从群组组中移除。若若点击【取取消】按钮钮，则所选选中的用户户将不被移移除。2.1.44.6工作流程程1) 新建流程流程是系统统的核心应应用之一，也也是比较复复杂的应用用。在系统统中，流程程一共分成成了公文流流程和工作作流程两
17、部部分，其中中公文流程程又包括了了发文流程程和收文流流程。因此此在系统的的功能导航航中区分了了工作流程程、发文管管理、收文文管理三部部分内容。打开菜单“流流程审批-工作流程程”模块的的“新建流流程”功能能“公文处理理-发文管管理”模块块的“新建建发文”功功能“公文处理理-收文管管理”模块块的“新建建收文”功功能新建流程可可以是新建建一个工作作流程或者者是发文流流程、收文文流程。他他们各自的的功能入口口不一样，但但是操作方方式是一样样的。新建流程时时首先要选选择对应的的流程模板板，（如下下图所示）中中显示了当当前用户所所能看到的的流程模板板。系统通通过权限对对用户能够够申请的流流程进行了了控制，
18、如如果用户不不具有申请请某种流程程的全新，那那么他就看看不到对应应的流程模模板。点击流程模模板的名称称后将进入入到新建流流程的表单单页面，如如下图所示示：流程主要包包括三部分分内容：表表单、正文文、附件。表表单中需要要填写流程程的名称等等流程基本本信息和审审批时填写写审批信息息，如比如如请假流程程的“xxx请假申请请（2011509007）”；正文主要要是指公文文流程中的的行政内容容，表单相相当于公文文的封面和和审批单，正正文则是公公文的内容容；附件是是正文以外外需要给其其他接收人人查看的内内容，如果果流程没有有正文，附附件就可能能是主要的的数据内容容载体。提交流程，选选择下一个个步骤及下下一
19、步骤的的办理人，同同时可以选选择短信通通知办理人人。确认提提交，流程程创建过程程完成。下下一步骤办办理人将在在流程待办办列表中看看到该流程程，创建人人也可以在在已办流程程和我的流流程中追踪踪到这个流流程的办理理情况。2) 待办流程待办流程中中是指需要要用户去办办理的流程程。用户可可以在执行行待办流程程中办理、转转交下一步步，流程跟跟踪，删除除等操作。打开菜单“流流程审批-工作流程程”模块的的“待办流流程”功能能“公文处理理-发文管管理”模块块的“待办办发文”功功能“公文处理理-收文管管理”模块块的“待办办收文”功功能 办理在办理页面面，系统将将根据当前前用户以及及该步骤所所具有的权权限来控制制
20、用户所能能填写的内内容。不能能填写的内内容都使用用深灰色背背景进行标标识。上图图红色框框框中的“部部门核稿意意见”是当当前用户可可以填写审审批意见的的地方，用用户点击这这个框将弹弹出审批意意见窗口，如如下图：用户可以输输入审批意意见，同时时需要对意意见进行签签名。点击击“签名”按按钮，系统统提示用户户输入签名名密码。如如果用户还还没有设置置签名密码码，则需要要先到“个个人设置”模模块中的“工工作流签名名”功能中中设置签名名图标和签签名密码。如果需要对对正文进行行修改，则则点击“查查看正文”按按钮，系统统打开正文文编辑页面面。OA系系统对正文文有严格的的权限控制制，分别有有：正文创创建、正文文审
21、批、接接受所有修修订版本、正正文阅读。流流程当前步步骤办理人人对正文的的权限取决决于当前流流程步骤对对正文的权权限。正文文编辑完后后需要点击击“保存”按按钮将数据据提交到服服务器再进进行关闭。审批和修改改完成后，将将流程提交交到下一步步，选择下下一步办理理步骤和办办理人。选择下一步步骤和办理理人与新建建流程时操操作一样。但但是在这个个时候，系系统默认提提供了退回回功能，在在候选步骤骤的最后一一个选项就就是上一步步骤的名称称，选择该该步骤即退退回到上一一步。 流程跟踪流程跟踪查查看流程的的详细审批批过程，可可以看到每每一个步骤骤是哪个用用户办理的的，花了多多长时间，处处理意见是是什么。在上图中可
22、可以看到，除除了流程跟跟踪外还有有一个“流流程查阅”的的功能。这这个功能用用于当流程程需要发给给某些用户户阅或者收收文的情况况，通过“流流程查阅”功功能可以看看到流程阅阅读者是否否有阅读或或者收文，阅阅读时间和和收文时间间是什么时时候。主要要用来跟踪踪用户阅文文和收文。如果需要查查看流程图图，则可以以点击右上上角的“流流程图”按按钮查看下下图，用户户可以通过过流程图看看到这个流流程还要经经过哪些环环节。 删除流程只有在在拟稿状态态下才能被被流程创建建者删除。如如果流程已已经下发，在在下一步处处理人还没没有处理的的情况下可可以将流程程进行回收收，如果回回收后是拟拟稿状态则则可以删除除，否则不不能
23、删除。只只有管理员员才可以删删除正在流流转中的流流程，如果果流程流转转已经结束束，则管理理员业也无无法删除该该流程。3) 待阅流程打开菜单“流流程审批-工作流程程”模块的的“待阅流流程”功能能当流程提交交时，若在在审批过程程中选择了了待阅人，则则流程提交交后，相关关人员将收收到流程待待阅。阅文文人可以查查看流程的的表单、正正文、附件件以及进行行流程跟踪踪，但是不不具有流程程审批、正正文修改、上上传附件等等权限，阅阅文人是否否查看流程程也不影响响改流程的的流转。阅文人打开开流程表单单页面，系系统即认为为该流程已已被用户阅阅读。在流流程跟踪列列表中将看看到该用户户已经阅读读了此流程程。4) 已办流
24、程已办流程是是指当前用用户作为经经办人办理理过的流程程，包括自自己起草的的流程。用用户可以通通过已办流流程来追踪踪自己办理理过流程的的当前进度度。用户可可以查看流流程表单、正正文、附件件和查看流流程跟踪信信息。如果果下一步接接收人还没没有打开该该流程，那那用户还可可以在已办办流程中对对该流程进进行回收操操作，回收收后流程将将删除掉流流转痕迹，用用户可以在在待办流程程中看到刚刚才回收的的流程。打开菜单“流流程审批-工作流程程”模块的的“已办流流程”功能能“公文处理理-发文管管理”模块块的“已办办发文”功功能“公文处理理-收文管管理”模块块的“已办办收文”功功能5) 我的流程打开菜单“流流程审批-
25、工作流程程”模块的的“我的流流程”功能能“公文处理理-发文管管理”模块块的“我的的发文”功功能“公文处理理-收文管管理”模块块的“我的的收文”功功能我的流程是是指我起草草的流程。用用户可以通通过我的流流程来查看看自己创建建了哪些流流程以及这这些流程当当前的完成成情况。用用户可以查查看流程表表单、正文文、附件和和查看流程程跟踪信息息。2.1.44.7 办办公设置1) 更换皮肤在用户桌面面的右上角角提供了【更更换肤色】的的功能，用用户可以根根据自己的的喜好定义义设置不同同的主题肤肤色。2) 桌面设置和和应用盒子子协同办公系系统的桌面面上，排放放着涵盖了了各个模块块的二级模模块的快捷捷通道小图图标，
26、通过过点击图标标可以直接接进去相应应的功能当当中。快捷捷通道图标标可以根据据用户需求求随意插入入和剔除，保保留最常用用的功能，也也可以调整整图标顺序序，以最方方便、最快快捷的方式式为用户提提供帮助。鼠标点击常常按图标，直直接拖至右右下角的垃垃圾桶处可可【移除】该该图标；同同理，自由由拖放指定定位置来【调调整】图标标的摆放顺顺序：（如如下图所示示）点击正上方方“”进入入应用盒子子（如下图图所示），点点击某图标标即可直接接添加到桌桌面上：3) 群组设置自定义群组组为用户定定义自己常常用的工作作联系人群群组，以方方便用户进进行短信、邮邮件、通知知公告发送送时所进行行的人员选选择，提高高工作效率率。在
27、同一一个单位内内，群组还还可以进行行共享，即即多个人可可以共用群群组，由群群组的创建建人对群组组进行维护护，其他人人直接使用用，而共享享的范围可可以是全校校、科室内内或指定用用户群。打开菜单“个个人办公-个人设置置”模块的的“群组设设置”功能能：（如图图所示）在在群组列表表区域有新新增、修改改、删除操操作。在新增群组组时，系统统会为“显显示顺序”生生成一个默默认值，这这个值用来来给多个群群组进行排排序显示，用用户可以修修改这个默默认值。注注意：在创创建群组后后不能直接接群组添加加用户，需需要通过通通讯录功能能进行添加加或者通过过用户选择择功能快捷捷添加。4) 常用审批意意见常用审批意意见为用户
28、户定义自己己审批时常常用的审核核意见，以以方便用户户进行流程程、公文等等审批工作作时提高工工作效率。打打开菜单“个个人办公-个人设置置”模块的的“常用审审批意见”功功能：（如如图所示）在在意见列表表区域有新新增、修改改、删除操操作。5) 工作流签名名协同办公系系统中，在在发文或请请假等流程程审批过程程中，审批批人可以选选择使用个个性化签名名。用户可可在工作流流签名中设设置签名的的样式，以以方便在流流程审批中中使用。打打开菜单“个个人办公-个人设置置”模块的的“工作流流签名”功功能：（如如图所示）目目前提供在在线生成和和上传签名名图片两种种方式，在在设置个性性签名时，只只能选择其其中一种方方式。
29、【在线生成成】用户可可以在在线线生成模块块中，输入入名字，然然后在自动动中选择预预想要的字字体，点击击确定按钮钮，即可以以完成个性性签名的设设置。【上传签名名图片】1）点击“浏浏览”按钮，系系统弹出选选择本地文文件的窗口口，在本地地文件窗口口中，可以以选择预想想的图片进进行上传。注注意，系统统只支持上上传图片格格式为JPPG的图片片，且文件件规格要1120*330大小的的图片。2）点击上上传按钮，则则可完成本本地上传图图片做完流流程审批签签名的设置置，在预览览签名图片片中，可以以看到效果果。【设置使用用密码】用用户可以通通过设置使使用密码功功能，对流流程审批时时使用个性性签名进行行密码验证证。
30、若不设设置密码，则则在流程审审批过程中中，可不输输入密码就就可以使用用个性签名名。在使用用密码和确确认密码中中，输入用用户自己想想要的密码码，确认密密码和使用用密码必须须一致。密密码输入完完后，点击击“确定”按按钮，则可可以完成对对个性化签签名密码设设置的操作作。6) 个性化设置置协同办公系系统中，提提供用户自自定义设置置各模块列列表页面记记录显示的的条数，用用户可以根根据自己的的显示屏和和分辨率设设置合适的的数量；另另外，可以以设置登陆陆成功后是是否要收到到手机短信信。打开菜菜单“个人人办公-个个人设置”模模块的“个个性化设置置”功能：（如图所所示）2.1.55 设置2.1.55.1 修改改
31、密码修改密码新旧密密码输入点击“确确认”2.1.55.2科目设设置选择科目选择科科目确确认2.2 微微信端2.2.11如何关注学校微校关注学校微微校有两种种方式，一一是由学校校主动邀请请，二是由由家长主动动查询关注注。2.2.11.1 学学校主动邀邀请打开微信，会会收到来源源于微信企企业号的邀邀请关注通通知，点击击进入。进入后，你你会看到由由某某学校校邀请你关关注的通知知内容，点击进入入。点击进入，你会看到到该微校的的简单介绍绍，包括名称称、介绍及官官方认证情情况，若你为该该学校的成成员，你可点击击关注按钮钮，若你非学学校的成员员，你可以忽忽略本次邀邀请，2.2.11.2 主主动查询关关注在微
32、信公众众号一栏打打开搜索，输入你需要要关注的学学校名称，在在结果中点点击你需要要关注的微微校。若你的手机机号码已经经绑定的了了微信，点击关注注即可成功功关注学校校微校。若您的手机机号码没有有绑定微信信，则需要要对手机号号码进行验验证。2.2.11.3 成成功关注成功关注后后，家长可以以看到如下下界面，里面的功功能应用主主要由学校校进行提供供。2.2.22微官网微官网是学学校基于微微信的门户户网站，家家长可以在在微官网查查看学校介介绍、最新新资讯、学学校风光、教教师风采、学学生作品、招招生信息等等内容，家家长并可对对学校的内内容进行转转发分享，帮帮助学校提提高学校的的知名度。n 点击应用，点点击
33、微官网网即可进入入学校微官官网首页n 选择需要查查看的栏目目，查看详详情即可n 学校的最新新资讯会以以消息形式式提醒家长长进行查看看2.2.33 班级相相册教师可上传传照片在班班级相册，以以可以对家家长、教师师上传的照照片进行点点赞，也可可以查看班班级的所有有照片。n 发照片：你你可以发布布照片到班班级相册，与与家长、教教师共同分分享精彩难难忘瞬间。步骤一：打打开相册，点点击下方“发发照片”。步骤二：选选择班级后后，按“下下一步“； 步骤三：然然后点“+添加照片片”，也能能对添加的的照片进行行删除，按按“发布”。n 点赞：你也也可以在最最新动态查查看到家长长、教师发发布的最新新照片，进进行点赞
34、，参参与互动（注注：再按一一次取消点点赞）。n 查看班级相相册：你也也可以在班班级相册查查看教师、家家长发布的的所有照片片。2.2.44 问卷调调查教师在这里里可回答学学校所发起起的问卷调调查的内容容，并可以以查看自己己所参与的的调查的结结果情况。最新调研：点击进入入可以查看看到所有的的调研问卷卷内容，包括自己己未参与及及已经完成成的，点击未参参与的则可可以进行问问卷的填写写。调研结果：点击进入入可查看自自己已经完完成的问卷卷记录，并可以问问卷结果。2.2.55 学校办公公学校办公是是专门为学学校提供的的办公OAA，老师可可接收、发发送内部邮邮件，也可可以编写工工作流程及及工作日程程，此功能能
35、电脑端的的学校办公公应用对应应。消息提醒：通过电脑脑端或微信信端向用户户发送邮件件或流程，用用户均可收收到微信消消息提醒。个人邮件：教师可在在微信端查查收邮件及及发送邮件件，流程与与电脑端一一致。工作流程：教师可在在微信端办办理工作流流程，流程程与电脑端端一致。工作日程：教师可在在微信端编编写个人的的工作日程程，流程与与电脑端一一致。三、常见问问题Q：关注学学校微校后后，提示我我进行身份份认证A：学校微微校主要面面向校内人人员使用，若若您是非校校内人员（非非家长或教教师），您您可以查看看学校的微微官网信息息，了解学学校的基本本情况，若若您是校内内人员，不不能关注成成功，可以以及时与客客服联系。Q：无法收收到学校的的消息A：首先您您要确认学学校是否有有发送消息息，然后您您在确认你你是否屏蔽蔽了学校微微校，设置置了没有消消息提示。Q：分享的的内容为什什么别人看看不到？A：学校微微校的内容容可以分为为两个类型型，一种是是完全公开开性质的（如如微官网内内容），一一种是内部部人员可见见的（如学学校内部通通知），如如果您分享享的是学校校内容人员员可见的内内容，那么么非学校人人员就不能能查看到内内容，这样样就能够确确保学校资资料的安全全性。