某小学校区管理章程概论20294.docx

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1、目 录一、学校行行政管理1、兴义市市红星路小小学富康校校区章程1-62、兴义市市红星路小小学富康校校区教工代代表大会工工作制度73、兴义市市红星路小小学富康校校区校务公公开制度94、兴义市市红星路小小学富康校校区教师聘聘任制度105、兴义市市红星路小小学富康校校区教职工工奖励性绩绩效工资实实施办法126、兴义市市红星路小小学富康校校区岗位设设置187、兴义市红星星路小学富富康校区教教师师德规规范实施条条例218、兴义市市红星路小小学富康校校区教师工工作评估考考核制度249、兴义市市红星路小小学富康校校区教师日日常行为规规范2510、兴义义市红星路路小学富康康校区档案案综合管理理制度27二、学校

2、德德育管理1、兴义市市红星路小小学富康校校区少先队队中队工作作常规302、兴义市市红星路小小学富康校校区学生奖奖惩制度313、兴义市红星星路小学富富康校区先先进班集体体评比条件件304、兴义市市红星路小小学富康校校区心理健健康教育工工作制度315、兴义市市红星路小小学富康校校区家长学学校章程346、兴义市市红星路小小学富康校校区卫生工工作条例357、兴义市市红星路小小学富康校校区应急处处置预案41三、学校教教学科研管管理1、兴义市市红星路小小学富康校校区教学六六认真实施施细则612、兴义市市红星路小小学富康校校区教师成成长制度663、兴义市市红星路小小学富康校校区学生素素质发展评评价制度694

3、、兴义市市红星路小小学富康校校区贯彻减减负精神实实施意见705、兴义市市红星路小小学富康校校区教科研研工作制度度72四、学校后后勤管理1、兴义市市红星路小小学富康校校区后勤工工作管理制制度782、兴义市市红星路小小学富康校校区安全工工作制度883、兴义市市红星路小小学富康校校区食堂工工作制度904、兴义市市红星路小小学富康校校区网络管管理制度945、兴义市市红星路小小学富康校校区校园信信息网站管管理办法96五、学校岗岗位职责管管理1、兴义市市红星路小小学富康校校区岗位职职责992、分管德德育校领导导目标管理理责任书1093、分管教教学校领导导目标管理理责任书1104、分管后后勤校领导导目标管理

4、理责任书1115、校长办办公室主任任目标管理理责任书1126、德育处处主任目标标管理责任任书1137、教务处处主任目标标管理责任任书1158、总务处处主任目标标管理责任任书1179、年级组组长目标管管理责任书书11910、班主主任(中队队辅导员)目目标管理责责任书120兴义市红星星路小学富富康校区章章程 总 则第一条 为了全面面实施素质质教育,加加强学校管管理,实行行依法治校校,建立以以校为本,自自主发展,自自我约束的的运行机制制,使学校校管理纳入入法制轨道道。根据中中华人民共共和国教育育法、中中华人民共共和国义务务教育法、中中华人民共共和国教师师法、教教师资格条条例、中中华人民共共和国未成成

5、年人保护护法等教教育法律、法法规,特制制定本章程程。第二条 学校校名名为兴义市市红星路小小学富康校校区。校址址:兴义市市桔山新区区B3路交交新马大道道右侧。邮邮编:56624000。第三条 兴义市红星星路小学富富康校区是是全日制公公办小学,实实行六年学学制。 第四条 学校办学学方向办学目标:继承和发发扬老校传传统,创一一流师资、一一流设施、一一流质量、科科学发展、全全面育人。办学理念:给学生最最美好的童童年,给人人生最坚实实的起步。校训:团结结、奋进、求求实、创新新。管理理念:以人为本本,依法治治校,精致致管理,营营造爱校敬敬业、民主主平等、求求真务实的的学校管理理文化;锤锤炼一个高高执行力的

6、的中层团队队,历练一一支高素质质的教师队队伍,培养养可持续发发展的现代代人。总目标: 把把学校办成成发展学生生个性、提提高学生全全面素质,从从而有利于于适应和推推动社会发发展,成为为高质量、有有特色、现现代化的窗窗口学校。 一一、近期目目标: 创创建优美典典雅的育人人环境,为为教育教学学提供完备备的设施,实实行科学管管理,建立立一支胜任任教育教学学、乐学上上进的教师师队伍,培培养一批有有特长的优优秀学生。三三年内,把把学校办成成“学园、乐乐园、花园园”的三园式式文明学校校。 二二、中期目目标: 建建立一支教教育思想端端正、业务务能力强、教教学技术领领先、个性性特征明显显的师资队队伍,高标标准地

7、配备备现代化教教育设施。十十年内把学学校办成发发展学生个个性特长、提提高学生全全面素质、具具有自己办办学特色的的规范化窗窗口学校。 三三、远期目目标:建立一支思思想高尚、结结构合理、具具有现代化化学校管理理能力的干干部队伍。把把学校办成成管理科学学、教师素素质好、教教育科研活活跃、教育育教学质量量高、办学学特色鲜明明的现代化化学校。学校的管理理第五条 校长在教教育行政部部门和本部部的领导下下,对学校校教育教学学和行政管管理工作全全面负责;学校党支支部发挥政政治核心作作用;学校校教职工参参与学校民民主管理、民民主监督。学学校工会、少先队由党组织领导,指导少先队工作。第六条 校长是学学校的法定定代

8、表人,依依法享有民民事权利,承承担民事责责任,对学学校办学和和国有教育育资产负有有法律责任任。副校长协助助校长分管管相应工作作。学校办公室室、教导处处、教科室室、安全处处、大队部、总总务处等职职能部门在在校长领导导下,加强强教师、干干部队伍建建设,全面面提高教师师和干部素素质;加强强教育教学学科研工作作,全面实实施素质教教育;加强强学校总务务后勤工作作,不断改改善办学条条件;加强强校园文化化和校园环环境建设,营营造良好育育人环境,维维护学校安安全稳定。 学校的的监督第七条 学校贯彻彻民主集中中制原则,重重大问题按按议事规则则,经过集集体讨论后后决策,实实现决策的的科学化民民主化。学学校行政会议

9、是是学校重大大问题决策策的主要形形式。第八条 学校工会会、教代会会制度是学学校的重要要组成部分分,是学校校实行民主主管理的基基本制度和和形式,是是促进学校校决策民主主化、科学学化的重要要渠道,是是学校实行行校务公开开的主要载载体。学校工会在在学校党组组织的领导导下定期召召开教代会会,闭会后后工会作为为教代会的的工作机构构,对学校校实施民主主管理。第九条 学校接受受上级教育育行政部门门的领导,接接受相关职职能部门的的业务指导导,接受教教育督导部部门的督导导评估,接接受社会各各界的监督督。教师管理第十条 学校教师师享有中中华人民共共和国教师师法及有有关法律、法法规规定的的权利,履履行中华华人民共和

10、和国教师法法及有关关法律、法法规规定的的义务。第十一条 学校的的教职员工工必须遵守守国家法律律、法规和和学校的规规章制度。学学校保护教教师的合法法权益,保保障教师(含含退休教师师)享有国国家政策规规定的待遇遇。第十二条 学校执执行国家教教师资格证证制度及教教师专业技技术职务评评、聘制度度。 第十三条 学校注注重教师的的专业成长长,加大校校本研训及及对青年教教师培养的的力度,发发挥教师的的积极性、主主动性与创创造性。支支持鼓励教教师参加教教育教学改改革,从事事教育科学学研究、学学术交流,参参加专业学学术团体,在在学术活动动中充分发发表意见。学学校对取得得教育教学学成果或对对学校做出出重大贡献献的

11、予以表表彰。第十四条 对违反反国家法律律、法规和和各项规章章制度的教教职员工学学校根据相相关规定予予以处罚。学生管理第十五条 学校承承担中华华人民共和和国教育法法中华华人民共和和国预防未未成年人犯犯罪法和和中华人人民共和国国未成年人人保护法规规定的教育育、管理保保护责任。学学生享有有有关法律、法法规规定的的受教育的的权利,并并履行相应应的义务。第十六条 学生应应认真遵守守学校制定定的各项规规章制度。任任何学生不不得无故不不参加学习习及其它教教育活动。第十七条 学生的的入学、转转学等,按按市、中心心校的规定定执行。第十八条 学生及及其监护人人对教师或或学校提出出申诉,由学学校党支部部、校长室室受

12、理,并并及时向有有关部门沟沟通;如对对学校处理理不服,可可向上级教教育行政部部门提出申申诉。第十九条 学校从从德、智、体体、美等方方面全面评评价学生,促促进学生的的健康发展展。学校教育、教教学常规管管理第二十条 学校教教育的理念念是:追求求和谐,享享受快乐。第二十一条条 学校德德育工作以以“未成年人人思想道德德建设”为主线,以以德育特色色活动和行行为规范教教育为抓手手,切实培培养学生良良好的品行行与健康的的心理,指指导学生从从小学会负负责、学会会关心、学学会生活,为为学生的可可持续发展展打下扎实实的基础。第二十二条条 学校教教学工作发发挥学科的的整体功能能,面向全全体,因材材施教;落落实“双基

13、”,发展智智力,培养养能力,挖挖掘创造潜潜力,全面面提高学生生的整体素素质。第二十三条条 学校建建立教育教教学科研管管理的网络络,分层实实施,相互互协作;重重视常规与与流程管理理,提高教教育教学质质量。学校校领导干部部要深入教教育教学改改革第一线线。第二十四条条 学校信信息技术工工作在加强强硬件建设设的同时,努努力开发软软件的功能能,在网络络建设中形形成一定的的特色,提提升学校的的办学水平平。第二十五条条 学校重重视体育、卫卫生、科技技、艺术、图图书等工作作,促进学学校整体发发展。财务管理第二十六条条 学校是是全额拨款款事业单位位,根据上上级教育行行政部门、财财政管理部部门有关规规定实施财财务

14、管理。第二十七条条 学校建立立财务审核核、财务监监督制度;分清资金金渠道,合合理使用资资金。日常常财务由校校长、报账账兼出纳管管理;重大大项目实施施与大额经经费使用均均应由校领领导集体讨讨论报本部部决定,并并上报相应应行政主管管部门和上上级采购部部门。第二十八条条 学校义务教教育免费制制度。学校校不能违规规收费。后勤管理 第二十十九条 加强校产产管理的制制度化,建建立健全各各项规章制制度,防止止公物流失失与浪费。第三十条 加强学学校硬件建建设,学校校基建维修修工作及时时有序,努努力改善办办学环境。第三十一条条 深入了了解教学需需要,做好好各类物资资设备的采采购工作。第三十二条条 加强学学校食堂

15、管管理,抓好好教师的饮食食卫生与简简餐。第三十三条条 做好学学校后勤人人员及职工工的管理,开开展各类业业务技能培培训活动,提提高工作质质量与效率率。第三十四条条 开展有特特色、有载载体、有实实效的活动动,加强学学校安全与与综合治理理工作。家长、社会会与学校第三十五条条 学校校成立家长长委员会,成成立家长学学校,加强强学校教育育与家庭教教育的沟通通。形成社社会、学校、家家庭教育三三位一体的的合力。 奖 惩第三十六条条 学校按本部部奖励性绩绩效工资实实施办法实实施。兴义市红星星路小学富富康校区教教工代表大大会工作制制度(一)教工工代表大会会预备会议议制度这是教代会会经常性活活动与教代代会大会期期间

16、活动转转换的一个个重要环节节,必须作作为一项必必要的工作作制度。教教代会预备备会议的主主要任务是是:1、听取教教代会工作作机构学校工会会委员会关关于大会筹筹备工作情情况的汇报报;2、听取代代表资格审审查情况的的报告,并并提请通过过;3、选举本本次代表大大会主席团团;4、听取有有关行政领领导和学校校职能部门门负责人就就提交大会会发言的文文件的说明明;5、审议通通过本次代代表大会的的议题和议议程;6、讨论决决定本次教教代会大会会的有关其其他事项。预备会议由由教代会工工作机构学校工工会负责人人负责主持持。(二)教工工代表大会会工作和活活动的领导导制度教职工代表表大会正式式会议由大大会主席团团支持召开

17、开。主席团团主持大会会的工作和和活动,主主席团成员员轮流担任任大会执行行主席,并并根绝需要要,由执行行主席召开开主席团全全体会议,讨讨论、审议议和决定有有关事项。(三)教工工代表大会会决议、决决定形成和和修改的制制度教代会的决决议和决定定,是教职职工行使民民主管理权权利的集中中表现。因因此,凡要要在教代会会职权范围围内做出的的有关决议和决决定,必须须经过代表表的充分讨讨论,由全全体代表过过半数通过过方为有效效;凡经过过代表大会会通过的决决议和决定定,非经过过代表大会会同意,学学校任何组组织和个人人都无权修修改;学校校校长对教教代会通过过的决议和和决定有不不同意见,可可以提请代代表大会进进行复议

18、;如果代表表大会复议议仍坚持原原来的意见见,校长可可以保留自自己的意见见,报告上上级教育主主管机关和和上级工会会进行协调调;如代表表大会做出出的决议和和决定在闭闭会期间遇遇到特殊情情况,需要要修改或变变通,应由由教代会的的工作机构构召集教代代会代表团团(组)长长和专门工工作委员会会(小组)负负责人联席席会议,协协商处理,并并向下次代代表大会报报告,请求求审议和确确认。兴义市红星星路小学富富康校区校校务公开制制度为进一步巩巩固、完善善、规范校校务公开工工作,把校校务公开工工作作为依依法治校、民民主治校的的有效途径径,现结合合学校实际际,特制定定校务公开开制度:一、实施校校务公开的的内容(一)相关

19、关政策法规规、规章制制度。涉及到教育育工作、师师生员工切切身利益的的主要条文文;学校教教育事业发发展规划和和目标;加加强党风廉廉政建设的的有关规定定;有关民民主建设制制度,包括括:民主选选举制度、民民主决策制制度、民主主管理制度度和民主监监督制度;学校领导导及中层干干部职责分分工岗位责责任。(二)组织织领导。(三)学校校教职工的的人事聘任任、职称评评定、评优优奖惩等。(四)学校校招生工作作,包括招招生计划、录录取标准和和方法;(五)学校校财务收支支情况。(六)学校校主要收费费项目、收收费标准及及政策依据据。(七)学校校基建项目目招投标、大大宗物品采采购供应资资金使用等等情况。(八)校教教代会议

20、案案、教职工工代表的意意见和建议议办理情况况。(九)其他他需要公开开的重要事事项。二、实施校校务公开的的形式(一)设立立固定的校校务开栏,对对经常性实实务定期公公开,对阶阶段性事物物及时公开开。(二)设立立校务公开开联系信箱箱和校长电电话。(三)召开开教职工大大会或中层层干部、党党、政、工工、妇通报情况况。(四)家长长委员会通通报情况。三、实施校校务公开的的相关措施施(一)建立立以校长、书书记为正副副组长及党党政工负责责人及学校校有关部门门人员参加加的校务公公开工作领领导小组,制制定计划、落落实措施、强强化实施。(二)建立立以学校工工会主席为为组长,教教代会代表表、教职工工代表、家家长代表为为

21、成员的监监督小组,及及时监督校校务公开的的实施情况况,确保校校务公开工工作得到及及时、有效效的落实。(三)建立立校务公开开台帐及必必要的工作作制度,严严格校务公公开的时限限,提高校校务公开的的质量。(四)根据据校务公开开的内容不不同及公开开对象不同同,学校设设立两类内内容,一类类侧重对社社会、家长长公开,另另一类侧重重对教职工工公开。如如社会、家家长、教职职工需要全全面了解学学校校务情情况,学校校将及时提提高相关措措施。兴义市红星星路小学富富康校区教教师奖励性绩绩效工资实实施办法一、指导思思想以科学发展展观为指导导,通过建建立义务教教育学校教教师的绩效效考核制度度,合理分分配奖励性性绩效工资资

22、,坚持多多劳多得,优优绩优酬,重重点向一线线、骨干教教师和突出出成绩的人人员倾斜,以以促进义务务教育学校校整体绩效效水平的提提高。二、分配原原则(一)坚持持师德为先先,既要按按劳分配,又又要防止一一切向钱看看,大力提提倡无私奉奉献,团结结协作和主主人翁的精精神。(二)打破破平均主义义,按工作作责任、岗岗位目标任任务完成情情况,在考考核的基础础上,确定定教师的绩绩效工资待待遇。(三)多劳劳多得,优优教优酬,奖奖勤罚懒,重重实绩、重重贡献,看看工作质量量,看效益益优先。(四)体现现教职工岗岗位职责轻轻重性、工工作性质风风险性、体体现责重多多得原则。(五)处理理好历史与与现实的关关系,既要要充分保护

23、护老教师的的利益,又又要让优秀秀的中青年年教师脱颖颖而出。(六)处理理好改革与与稳定的关关系,采取取迈小步,不不停步的方方法,根据据学校及教教师的实际际情况,逐逐步完善分分配方案。三、奖励性性绩效工资资的来源:财政拨款兴义市红星星路小学富富康校区教教师量化管管理实施考考核细则(试行方案案)一 考核宗宗旨为了客观、公公正的衡量量教师的工工作情况,正正确评价教教师的各种种成绩,尊尊重教师的的劳动成果果,调动广广大教师的的工作积极极性,尊照照上级部门门的有关规规定,同时时根据学校校实际制定定本细则则。二、 考核核内容1、师德师师风10分分2、教师考考勤15分分3、教学工工作50分分4、安全工工作10

24、分分5、备品管管理10分分 6、民主测测评5分(一)师德德师风(110分)凡教师违反反以下条例例之一,此此项得分为为0分。1、体罚歧歧视学困生生造成严重重后果的。2、不完成成学校工作作任务的。3、闹不团团结,导致致吵架等损损害教师形形象的。4、被教育育局或学校校通报批评评的。5、工作中中因违反规规定造成责责任事故、经经济损失或或严重后果果。6、在校内内外发现学学生违纪现现象,不及及时处理或或隐瞒不报报的。7、乱办班班,乱补课课或从事有有偿家教,经经核实的。8、向学生生、家长索索要或变相相索要财物物,经核实实的。9、自立名名目乱收费费、乱罚款款,经核实实的。10、向学学生推销商商品或强迫迫学生购

25、买买规定书目目以外的学学习资料,经经核实的。(二)教师师考勤(115分)1、病事假假不超过33天者,不不加分,也也不扣分。(但但要与经济济挂钩)2、病事假假每学期累累计(4-8天)每每天扣0.5分,(99-15天天)每天扣扣0.7分分;16天天以上,每每天扣1分分。3、迟到、早早退1次扣扣0.5分分.4、早退、外外出不请假假者,发现现一次扣22分。5、旷职每每天扣4分分,旷课11节扣2分分,3天以以上报中心心校或教育育局处理。6、产假:按国家计计生部门的的相关文件件执行。7、婚丧假假:按相关关文件执行行。8、满勤加加2分。(三)教学学工作(550分)1、教案检检查评分标标准:5分分(1)统计计

26、教案数量量,缺一节节扣0.55分。(2)教学学环节是否否完整,被被检教案少少一个环节节扣0.11分。(3)书写写是否整齐齐(力争用用楷书或行行楷,避免免用草书;字体大小小适度,字字距行距整整齐、清晰晰);是否否有错别字字。内容丰丰富具体,被被评为优等等的教案,加加0.2分分。(4)教案案内容应依依据教材书书写,发现现与教材不不相符者予予以警告,警警告超过三三次后仍出出现类似情情况,每次次扣0.22分。2、作业检检查评分标标准:6分分(1)批改改习题或作作业应及时时、准确,对对做错应指指明错处,对对作业情况况要进行讲讲评,要有有明显的学学生修改错错题的印迹迹,学生没没有养成修修改习惯的的一次扣0

27、0.5分。(2)每个个年级及学学科的作业业量要适当当。作业量量达到规定定次数即可可(累计上上课天数与与作业批改改的次数相相符),作作业次数不不够,少一一次扣0.5分。(语语文、数学学学科确保保一天一次次作业;英英语学科确确保一节课课一次作业业;美术学学科一节课课一次作业业,音乐学学科每学期期学生必须须会唱8首首歌曲;体体育学科按按学校要求求完成。)(3)作业业字迹工整整,格式清清晰,比例例适中。学学生完成作作业质量优优秀加0.5分。(4)批改改作业要认认真,每学学期批阅错错误最多不不能超过三三次。超过过三次者,每每错一处扣扣0.5分分。3、反思与与案例评分分标准:66分少一次反思思扣0.55分

28、;少一一次案例扣扣1分;内内容没有自自己的思想想或不认真真的扣1-2分。4、听课情情况评分标标准:3分分老师每学期期听课不能能少于200节(教研研组长及行行政不能少少于节节),少节扣0.5分;不不认真记录录与评析扣扣分;超超出听课节节次每节加加0.2分分;弄虚作作假经核实实的此项不不得分。(总减分不不能超过33分)5、教学质质量(以统统测为主):30分名次加分一年级:平平均分、及及格率一、二二、三等级级奖分别加加5分、33分、2分分;二年级级:平均分分、及格率率一、二、三三等级奖分分别加3分分、2分、11分;三年年级:平均均分、及格格率一、二二等级奖分分别加2分分、1分;四、五、六六年级:平平

29、均分、及及格率一等等级奖加22分;提高加分平均分、及及格率原来来是负分的的分别提高高1分加110分;平平均分、及及格率原来来是正分的的分别提高高0.5分分加10分分。(四)安全全工作5分分为切实加强强学校安全全工作管理理,保障教教育教学工工作的顺利利开展,健健全激励、竞竞争机制,创创建一个平平安和谐的的校园环境境,特制定定本方案。交通安全1、学生在在上放学的的路上不按按交通规则则行走经发发现每人次次扣班主任任0.2分分。2、学生在在上放学的的路上打闹闹的经发现现每人次扣扣班主任00.2分。校门口安全全1、对于不不遵守学校校的作息时时间提前到到校的经发发现每人次次扣0.11分。2、对于放放学后不

30、回回家在校门门口打闹或或打架的经经发现每人人次扣班主主任0.11分。校园内安全全1、上下午午最后一节节的教师放放学后应把把学生有秩秩序的送到到校门口,并并签字离开开否则经发发现每次扣扣0.2分分。2、学生放放学时不排排队、打闹闹,经发现现每人次扣扣0.2分分。3、到校园园内有隐患患的区域玩玩耍的,经经发现每人人次扣班主主任0.55分。(五)备品品管理5分分学期末,根根据备品的的损坏程度度或丢失情情况酌情扣扣分。包括括课桌、板板凳(椅子子)、黑板板、门窗玻玻璃、开关关(插座)、笤笤帚(扫帚帚)、撮子子、水桶、垃垃圾桶、塑塑窗滑关、地地面砖、墙墙壁、门、拖拖地桶、拖拖布、壁画画、电视、讲讲桌、锁头

31、头、铁锹、其其他。(易易损物品除除外)。(六)民主主测评5分分 每学学期无家长长或社会人人土举报的的满分;家家长或学生生举报1次次扣1分;家长或学学生反映优优秀的加11分。(七)加分分项1、班主任任、教研组组长、大队队辅导员每每学期加22分。2、协助教教务、财务务、安全、工工会的老师师每学期加加0.53分。3、帮助学学校整理继继教、图书书、科技、校校园文化建建设等资料料的加0.52分。4.教师获获奖加分(具具体细则见见教师月绩绩评分细则则),以学学校统计的的为主。5、上双班班的老师加加5分。注:非教育育行政部门门主办的获获奖,不予予加分。(八)减分分项总减分不得得超过100分。1.工作失失误或

32、出现现教学事故故一次减3310分;2.不接受受工作安排排,态度恶恶劣者一次次减5分;4.酗酒上上课或上课课拨打手机机、吸烟每每次减2分分;(九)考核核办法1.考核工工作在考核核领导小组组领导下进进行。2.每学期期对所有教教师进行综综合考评。(十)考评评效用1.考评结结果作为评评选优秀、先先进评职晋晋升的主要要依据。2.考评结结果作为学学校发放奖奖励性绩效效工资的主主要依据。(十一)本本细则的的解释权、修修订权属考考核领导小小组。考核领导小小组: 组组 长:柯柯玉明 龙或或毅 成 员:瞿瞿永珍 姚君君才 韩忠碧碧 岑佳敏 郭 敏 徐进秀 林林 满(十二)本本细则属于于试行,将将会随着教教育改革和

33、和老师的意意见不断完完善。兴义市红星星路小学富富康校区教教师绩效考考核加分细细则一、 师德师风(110分)二、 业务获奖1、 课堂教学:公开课、示示范课、优优质课、观观摩课、交交流课、送送课下乡、教教学技能比比赛、教学学质量奖、推推门听课录录像等(等等级差距为为0.5分分)国家级:55分 省级:4分 州州级:3.5分市级: 3分 办级级:2.55分 校级:22分2、 论文课件等等(1)论文文:以教育育主管部门门组织的评评选为准(等等级差距为为0.5分分) 评评奖 发发表国家级:44分 3分省级: 4分 2.5分分州级: 2.5分分 2分市级: 2分 1.5分分(2)课件件(等级差差距文0.5分

34、)国家级:44分 省级:33分 州级:22.5分 市级:2分三、 常规检查1、 备课:5分分(免写的的满分)2、 案例:2分分(免写的的满分)3、 反思:4分分(免写的的满分)4、 作业试卷批批改:6分分5、 听课:3分分四、 上级表彰1、 个人奖(优优秀教师、优优秀教育工工作者、优优秀班主任任、骨干教教师、学科科带头人、送送课下乡等等)国家级:55分 省级:4分 州级:3.5分分 市级级3分县级:2.5分 办办级:2分分 校校级:1.5分2、 担任教学评评委(以证证书为准)国家级:44分 省级:3分 州级:2分 市级:1.5分 办校校级:1分分 3、 个人指导奖奖(以证书书为准,等等级差距为

35、为0.2分分,保底00.1分)国家级表彰彰:3分省级表彰:2分州级表彰:1分市级表彰:0.8分分镇级表彰:0.5分分校级表彰:0.3分分五、 数、英作业业布置及批批改要求语文作业:1、 每课的词语语听写以课课为单位,词词语少的课课文可灵活活搭配处理理,词语盘盘点以单元元为单位听听写;日积积月累由老老师酌情处处理(听写写、默写、背背诵)。2、 各级同意购购买教辅资资料,必须须全批全改改,要求学学生即时订订正。3、 随堂作业教教师根据教教学内容灵灵活安排。4、 大作文每单单元一次,教教师必须详详批详改。小小作文至少少10次,教教师必须及及时批改、讲讲评。一、二二年级写话话练习,不不少于200次。5

36、、 三至六年级级四次月考考卷,一次次期中,一一次期末测测试卷,共共六份试卷卷;一、二二年级每单单元测试11次,期中中测试1次次,共9次次,必须全全批全改,即即时讲评。数学作业:1、 各年级同意意学生购买买的资料要要统一全批批全改,并并要求学生生即时订正正。2、 作业本上的的作业尽量量保证一天天一次,做做到详批详详改,要求求学生即时时订正。3、 每个单元测测试一次,期期末测试22次,对学学生测试后后的试卷要要即时批改改,4、即时讲评。英语作业:1、 每班每学期期作业本上上的作业批批改量不少少于25次次,做到详详批详改,要要求学生即即时订正。2、 每班每学期期试卷批改改不少于88次,测试试后的试卷

37、卷要即时批批改,即时时讲评。美术、音乐乐学科:美美术学科一一节课确保保1次作业业,音乐学学科每学期期学生至少少会唱8首首。兴义市红星星路小学富富康校区教教师师德规规范实施条条例教师的职业业道德是教教师队伍建建设的重大大问题,它它关系着教教师的形象象和教育教教学质量,它它关系着学学校的信誉誉和发展,它它关系着学学生的前途途和命运。为为进一步规规范教师的的职业道德德,特制订订兴义市市红星路小学学富康校区区师德实施施条例。一、以中中小学教师师职业道德德为准绳绳,自觉要要求自己,自自觉鞭策自自己,树立立学生心目目中良好的的形象。二、牢记校校训.三、认真做做好年终师师德考核评评价。四、师德考考核,为教教

38、师整体素素质考核的的主要成绩绩,作为评评比先进和和晋级的先先决条件。五、凡有下下列情况者者,年终考考核不得评评优,不得得参加先进进教师评选选。(一)有违违法乱纪行行为的;(二)有明明显的体罚罚学生事件件;(三)教师师之间发生生纠纷,搞搞不团结;(四)教师师形象差,家家长、学生生反应强烈烈;(五)不认认真履行岗岗位职责,造造成重大的的责任事故故;(六)不认认真履行职职责,工作作马虎,不不请假擅自自离校;(七)对学学生布置过过重的课业业负担,有有惩罚现象象。六、以主人人翁的姿态态投入学校校的各项工工作,为学学校获得荣荣誉的予以以奖励。七、对为人人师表出色色的教师,以以及为社会会公益做出出突出贡献献

39、的教职工工,予以大大力表彰。兴义市红星星路小学富富康校区教教师工作评评估考核制制度随着教改的的深入和开开展,提高高学校的教教育教学质质量,必须须建立一套套比较科学学、合理的的评估制度度,以调动动教职工的的积极性,进进一步深化化教育改革革,达到全全面提高教教育质量的的目的。现现就我校的的教师岗位位职责的考考核,根据据本校的实实际,提出出如下意见见:一、考核目目的(一)促使使全体教职职工,端正正教育思想想,明确办办学方向,全全面贯彻党党的教育方方针,面向向全体学生生,大面积积提高教育育质量。(二)调动动教师的积积极性,促促使大家认认真探索教教育规律,研研究教育方方法,开展展科研实验验活动,提提高教

40、学效效益。(三)完善善教学业务务档案,促促使学校、教教师及时总总结经验教教训,便于于相互学习习经验,取取长补短,推推动教育内内部改革的的开展。二、考核内内容根据市教育育局有关文文件精神,考考核是以教教师所担任任的工作量量和履行职职责任务情情况为主要要内容,分分政治思想想、业务能能力、工作作态度、工工作量和工工作业绩五五方面进行行具体考核核。(一)政治治思想方面面主要考核核政治态度度、法制观观念、教育育思想、政政治学习等等情况。(二)业务务能力方面面主要考核核教师的业业务水平、备备课、上课课、作业批批改、课外外辅导等,组组织管理能能力,及时时总结经验验等方面内内容。(三)工作作态度方面面主要考核

41、核接受任务务、完成任任务、负责责精神、团团结协作和和组织纪律律等。(四)工作作量方面主主要考核教教师教育教教学工作量量、出勤率率、坚守岗岗位、工作作效率等。(五)工作作业绩方面面主要考核核教师在教教学中的巩巩固率、合合格率、优优秀率、教教学论文。(总结、公公开课、指指导新教师师、自制教教具等,教教育中学困困生转变、各各项竞赛、正正常性的思思想教育,学学生的身体体素质提高高和兴趣小小组开展情情况。)三、考核办办法坚持可行性性和科学性性相结合原原则。(一)组织织有代表性性的考核小小组,由民民主选举组组成,在校校长的主持持下,开展展经常性的的考核工作作。(二)考核核分平时考考核和年度度考核两种种,通

42、过平平时的考核核记载,年年度全面考考核综合结结分。(三)教师师的出勤每每月公布一一次,以出出勤记载及及会议点名名册为依据据,结合平平时抽查进进行考核。(四)为了了要准确地地了解教师师的教学业业务能力,考考核组要深深入课堂听听课,一学学年要求每每个教师上上一次公开开课,开展展同行听课课活动,进进一步研究究教材,探探讨教法,优优化课堂结结构,提高高教学质量量(公开课课和同行听听课作为一一学年的教教学工作汇汇报。并将将教案交教教导处存档档。)(五)在推推行素质教教育过程中中,获得成成绩的予以以统计,尤尤其有科技技文化艺术术辅导时获获得成绩,予予以表扬,对对“减负、提提质增效”情况,每每学年全面面总结

43、检查查一次存入入个人档案案。(六)每学学年进行一一次全面教教学检查,如如教师上课课备课情况况、学生作作业和教师师的批改情情况分析检检查。(七)每学学年度对教教师履行职职责的情况况进行一次次全面考核核,通过自自我鉴定、师师生座谈、家家长评议、教教研组评议议、领导测测评、考核核组鉴定、校校长签署意意见等形式式,把考核核结果记入入小学教教师考核表表存入教教师档案。兴义市红星星路小学富富康校区教教师日常行行为规范一、文明礼礼仪规范(一)仪表表端庄仪容容整洁教师仪表要要合乎身份份,做到端端庄、整洁洁。服饰要要素雅大方方,不穿奇奇装异服。女女教师不化化浓妆,不不得穿过于于单薄、透透明、短小小、紧身的的衣服

44、;男男教师不蓄蓄长发,不不得外穿短短裤背心、不不得穿睡衣衣、拖鞋上上班或出入入公共场所所。(二)用语语文雅交往往有礼教师用语力力求文雅、和和气,不讲讲脏话、粗粗话。接待待学生或家家长,语气气热情、亲亲切,不得得生硬、嘲嘲讽。同事事之间互相相尊重,谦谦让包容,坦坦诚交往,不不搬弄是非非,不制造造矛盾。严严禁向学生生或家长索索取财物,不不得要求学学生或家长长代办私事事。处理事事务要踏实实、细致、高高效,出现现差错要赔赔礼道歉。(三)行为为规范举止止优雅教师在教育育教学活动动中应佩戴戴校徽,行行为举止做做到自然、稳稳重。对人人说话眼神神认真、坦坦诚;微笑笑时,精神神饱满、亲亲切。学生生问候要回回礼,

45、不讽讽刺、挖苦苦、歧视学学生,不体体罚或变相相体罚学生生。上课不迟到、不不早退、不不拖堂,不不随意中途途离开教室室处理私事事,不在课课堂上使用用手机等通通讯设备,不不酒后上课课。(四)严格格会纪遵守守公德按时到会,遵遵守会场纪纪律,有事事要请假。遵遵守社会公公德,保持持办公室、讲讲台等工作作环境整洁洁,不在教教室、会议议室等公共共场所吸烟烟,不随地地吐痰,不不随手扔废废物。二、课堂教教学常规(一)关心心爱护学生生,尊重学学生人格,对对学生严格格要求,耐耐心辅导,不不讽刺、挖挖苦、歧视视学生,不不体罚或变变相体罚学学生。在课课堂上的语语言、动作作、仪容、仪仪表都要注注重教育的的效果,使使学生受到到美的熏陶陶。(二)认真真组织课堂堂教学,语语言简练、生生动、准确确,教态自自然大方、和和蔼可亲,板板书工整简简明、条理理清楚,切切实抓好440分钟课课堂教学效效能,落实实各项减负负措施,不不“放羊式”上课。(三)努力力组织好课课堂教学,让让学生动手手、动口、动脑,营造生动、民主的课堂气氛,讲求知识讲授的正确性与科学性。(四)严格格按课表进进行上课,专专课专用,不不擅自请人人代课,请请假须到教务处填写写请假单。(五)工作作时精力

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