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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.滁州儒林外外国语学学校班主任工作作手册20 200 学学年度第 学期期年 级班 级班主任112前 言班主任是学学校德育育工作的的骨干力力量，是是班级学学生的组组织者、领领导者和和教育者者。班主主任工作作是学校校德育工工作的一一个重要要组成部部分，是是一门教教育科学学，它有有着自己己独特的的教育规规律和程程序、工工作范围围和方法法，具有有很深的的学问，值值得我们们去不断断实践、总总结、探探索。为为了使我我校全体体班主任任能更好好地适应应新时期期班主任任工作，不
2、不断促进进班主任任工作的的制度化化、规范范化，我我们制定定印刷了了班主主任工作作手册。班班主任可可以借助助这本手手册，将将班主任任工作的的进程、成成果记录录在手册册上。相相信这对对于班主主任积累累工作经经验，探探索班主主任工作作规律，开开展教育育科学研研究，促促进班主主任工作作规范化化都是很很有益处处的。班主任工工作手册册每本本使用一一学期。班主主任若有有更换，原原班主任任应将班班主任工工作手册册移交交给新班班主任，学学生毕业业后，班班主任须须将班班主任工工作手册册交学学校政教教处存档档。 我们衷心希希望这本本手册能能对班主主任工作作有所启启发和帮帮助，并并希望全全校班主主任在此此基础上上进行
3、创创造性劳劳动，共共同实践践、探索索、改革革、创新新，为进进一步深深化班主主任工作作，培养养二十一一世纪的“四有”新人作作出新的的贡献！滁州儒林外外国语学学校政教处目录1、班主任任工作要要求（1）2、班主任任工作一一日常规规（3）3、学生一一日常规规要求（7）4、班级工工作计划划 （9）5、科任教教师、学学生科代代表名单单（10）6、学生干干部名单单（11）7、学生基基本情况况.（12）8、班委会会记录（22）8、班会活活动记录录（27）9、班级活活动记录录（47）10、家长长会情况况记录（48）11、家校校联系记记录（50）12、学生生谈话记记录（52）13、后生生转化情情况记录录.（67）
4、14、奖惩惩记录（73）15、工作作手记 （75）16、班主主任工作作总结 （77）班主任工作作要求班级是学校校进行教教育教学学工作的的基本单单位。班班主任是是班集体体的组织织者、教教育者和和指导者者，是学学校实施施教育、教教学工作作计划的的具体执执行者。班班主任在在学生全全面、健健康的成成长中起起着导师师的作用用，负责责协调本本班各科科教学工工作和增增强学校校、家庭庭、社会会之间联联系。班班主任由由政教处处提名、校校行政会会议审议议、校长长任免。一、基本要要求1、拥护党党的教育育方针，热热爱教育育事业，教教育思想想端正。2、具有一一定的组组织和管管理能力力，工作作责任心心强，对对学生严严爱结
5、合合。3、认真钻钻研教学学业务，担担任班主主任的同同时能胜胜任所任任学科的的教学工工作。4、注重言言传身教教，在思思想道德德、文明明行为等等方面成成为学生生的表率率。5、尊重关关爱班中中每一位位学生。二、工作职职责1、抓好班班级常规规管理工工作1掌握握全班学学生的思思想、学学习、生生活、心心理和生生理健康康、家庭庭教育等等情况，做做好书面面的记录录与分析析。2根据据学校工工作要求求和各部部门计划划，每学学期开学学时制定定班主任任工作计计划，每每学期结结束时撰撰写班主主任工作作总结或或经验论论文。3认真真参加班班主任工工作会议议和培训训，并结结合学习习要求，努努力在工工作中积积极实践践和创新新。
6、按时时完成学学校、各各部门和和年级组组布置的的任务。4建立立健全行行之有效效的班级级管理制制度，在在发扬民民主的基基础上，搞搞好班级级管理团团队的选选举、培培养和指指导工作作，提高高学生干干部的能能力。为为学校输输送学生生干部人人选。5认真真组织学学生参加加学校、年年级、班班级组织织的各类类活动，保保证学生生每天必必须的文文体活动动。重视视以爱国国主义、集集体主义义为重点点的道德德、纪律律、劳动动、合作作与竞争争等教育育并引导导自身实实践。在在集会、出出操、劳劳动、值值勤、以以及参加加校外活活动时管管理好班班级，要要展示出出儒林学学子高尚尚、文明明的精神神风貌。6及时时、恰当当的处理理班级中中
7、发生的的各类突突发事件件，并组组织全班班或有关关同学开开展批评评与自我我批评的的教育活活动。避避免重大大违纪事事件的发发生，学学生中有有逃夜、旷旷课、打打架等事事件应及及时向学学校汇报报。2、抓好学学生思想想教育工工作1根据据和班级级实际情情况和学学生个性性特点，有有针对性性、有计计划地开开展教育育活动，晨晨夕会课课、班会会课应有有计划、有有内容、有有效果。2采用用班级日日记、周周记、个个别谈心心等多种种形式，经经常了解解学生思思想，注注重个别别教育，有有针对性性地选择择“跟踪教教育”对象，定定期分析析、积累累资料、加加强教育育。3认真真做好学学生思想想品德测测评工作作，每学学期要为为每位学学
8、生写出出有个性性的品德德评语，树树立学生生榜样，做做好班级级学生的的评优工工作。4加强强学生与与家长、社社会力量量等方面面的联系系，经常常主动进进行家访访，每学学期至少少与每个个家长联联系三次次，每学学期至少少召开两两次家长长会或家家长接待待。做好好问题生生的转化化工作。3、抓好班班风学风风建设工工作1开展展学习目目的教育育，经常常有针对对性地开开展学风风教育，注注重对学学生学习习习惯的的培养，使使班级有有良好的的课堂纪纪律和学学习氛围围。2加强强与任课课教师联联系，定定期分析析各类学学生主要要学科的的学习状状况，帮帮助学生生不断改改进学习习方法、提提高学习习效率。3协助助教务处处、年级级组关
9、心心指导学学生做好好拓展课课、活动动课、研研究性学学习活动动的安排排。4、抓好班班级文化化建设工工作1根据据学校文文化建设设的目标标，结合合各班自自身特点点，精心心设计能能反映班班级文化化的班标标、班级级格言等等。2应对对班级教教室、寝寝室环境境进行个个性化的的布置。3经常常设计、组组织、开开展能反反映班级级文化特特点的特特色活动动。4带领领班级积积极参加加学校各各类活动动，以此此来带动动班级文文化建设设。5观察察了解学学生，做做发现学学生各种种特长的的“伯乐”。班主任工作作一日常常规一、指导思思想：班主任受学学校聘任任，全面面负责班班级学生生德、智智、体、美美、劳等等诸方面面的教育育和组织织
10、管理工工作。班班主任是是班集体体的组织织领导者者和教育育指导者者，在学学生全面面健康成成长中起起导师的的作用，并并负有协协调本班班各科的的教学工工作和沟沟通学校校、家庭庭、社会会教育之之间联系系的作用用。重视视素质教教育、加加强常规规教育、形形成良好好班风学学风是班班主任的的职责。二、工作要要求：班主任的基基本任务务是按德德、智、体体、美、劳劳全面发发展的要要求开展展班级工工作，全全面教育育、管理理和指导导学生，使使学生成成为有理理想、有有道德、有有文化、守守纪律，拥拥有健康康体魄的的合格接接班人。现现提出班班主任工工作一日日常规，要要求我校校每一位位班主任任在实际际工作中中认真贯贯彻执行行，
11、追求求实效，真真正做到到教育有有方。工工作时间间：7：0019：00（值寝寝的班主主任，按按要求的的作息时时间继续续工作）。早读：查出出勤、观观仪表、促促卫生 上课：查预预备、常常巡视、促促效率 课间：查言言行、保保安全、倡倡文明 三操：查队队形、看看动作、严严要求 就餐：查文文明、多多巡视、纠纠违纪 就寝：查秩秩序、明明状况、常常引导 晚修：查纪纪律、勤勤进班、保保实效三、具体内内容：（一）早读读：查出出勤、观观仪表、促促卫生 1、班主任任早晨到到校，应应及时到到教室查查看早读读情况，做做好晨检检工作。检检查学生生到堂情情况。发发现迟到到或缺席席的学生生要主动动及时询询问有关关情况；对迟到到
12、者要批批评教育育，对缺缺席者及及时与家家长取得得联系，把把好请假假关。指指导班干干填写好好班级日日志。2、关注学学生发型型、衣着着情况，对对不符合合学校规规定者立立即进行行批评、教教育，限限定时间间整改。3、检查班班级及卫卫生区卫卫生情况况，确保保教室和和走廊干干净、桌桌椅整洁洁、卫生生工具排排放整齐齐。4、督促学学生及时时上交各各科作业业，要求求科代表表在早读读课开始始前将作作业本交交给任课课老师，并并把缺交交作业的的同学名名单报科科任老师师和班主主任；杜杜绝学生生早上做做作业、对对答案、抄抄作业、打打闹等不不良现象象；督促促学生养养成良好好的早读读习惯，提提高早读读效率。（二）上课课：查预
13、预备、常常巡视、促促效率1、指导、督督促学生生做好课课前准备备。要求求：预备备铃一响响就归位位，准备备课本和和文具，正正坐等待待老师上上课。2、教育学学生遵守守课堂纪纪律，提提高听课课效率，认认真做好好笔记；培养学学生良好好的自习习习惯。 3、关注薄薄弱学科科的课堂堂纪律，多多巡视，多多与任课课老师联联系，多多找学生生谈话，掌掌握班级级纪律情情况，发发现问题题及时处处理，不不留隐患患。（三）课间间：查言言行、保保安全、倡倡文明1、班主任任在课间间应当经经常到班班级进行行巡视，指指导学生生适当放放松，文文明休息息。要求求：（1）学生生不得有有以下行行为：要要求学生生不在教教学区及及走廊上上喧哗、
14、起起哄、追追逐、玩玩球；学学生不得得随意乱乱扔废纸纸、粉笔笔头等杂杂物；不不得随地地吐痰、不不准跳摸摸班牌、门门框；不不准触摸摸电器设设备；不不得爬、坐坐在栏杆杆上；不不得做任任何危险险行为；同学之之间要团团结友爱爱，不讲讲粗言秽秽语，不不许骂人人打架等等。发现现违纪行行为要及及时处理理，确保保学生的的安全，确确保课间间安静有有序。（2）注意意课间教教室的卫卫生、废废纸篓的的清理和和课桌的的整齐。（3）观察察并了解解班级公公物及其其保管情情况，发发现损坏坏应及时时调查、报报修、教教育和处处理，坚坚决杜绝绝破坏公公物的行行为。2、教育学学生举止止文明有有礼。提提醒学生生见面打打招呼、向向老师和和
15、来宾问问好，上上下楼梯梯靠右行行、不拥拥挤，安安全有序序。3、随时发发现班级级内的亮亮点和不不良倾向向，及时时表扬鼓鼓励和批批评教育育。（四）三操操：查人人数、看看动作、严严要求1、课间操操必须到到场组织织、督促促学生排排好队按按指定的的路线到到达操场场，认真真做好广广播操。检检查出操操人数，对对缺席、违违规者，必必须采取取措施，保保证做操操质量。2、指定专专人负责责眼保健健操，班班主任应应到教室室做好督督促、检检查工作作。教育育学生要要懂得爱爱护眼睛睛，坚持持认真做做操。3、升国旗旗时要教教育学生生面向国国旗列队队、肃立立、行注注目礼。认认真聆听听国旗下下讲话，不不得说话话、搞笑笑或做小小动
16、作；教育学学生（含含检查人人员）在在经过现现场时，都都应面对对国旗，自自觉肃立立，行注注目礼待待国旗升升降完毕毕，方可可稍息。（五）就餐餐：查文文明、多多巡查、纠纠违纪 1、教育学学生文明明用餐、讲讲究卫生生，节约约用水、节节约粮食食，养成成排队打打饭菜、就就餐时不不喧哗，餐餐后收拾拾好餐桌桌、餐具具的好习习惯，并并要求学学生就餐餐完及时时回宿舍舍休息。班班主任要要经常进进入食堂堂了解班班级学生生就餐情情况。2、班主任任要教育育学生就就餐后不不要进行行剧烈活活动。3、指定专专人负责责就餐纪纪律，如如实记录录情况，班班主任主主动查看看记录，掌掌握第一一手资料料，对违违反就餐餐纪律者者，及时时进行
17、必必要的引引导、教教育、处处理。（六）就寝寝：查秩秩序、明明状况、常常引导1、班主任任要经常常深入学学生宿舍舍、食堂堂了解本本班学生生的内务务卫生及及“三餐”、午寝寝、晚寝寝等情况况。与生生活老师师沟通学学生的思思想行为为表现，关关注学生生身心健健康，特特别关注注晚自习习前学生生活动情情况。及及时做好好学生的的心理疏疏导工作作，发现现情绪波波动者应应及时沟沟通和引引导，如如遇棘手手问题或或重大突突发事件件需及时时向值班班领导汇汇报并予予以解决决。2、班主任任要指导导班委会会参与班班级管理理工作，培培养和考考察学生生干部的的工作能能力，指指导、监监督干部部的工作作，提高高其工作作效率、责责任意识
18、识。出现现意外事事故，班班主任是是第一责责任人。（七）晚修修：查纪纪律、勤勤跟班、保保实效1、教育学学生就餐餐以后不不再进行行剧烈活活动，上上晚自习习时，不不迟到、早早退。2、教育学学生晚自自习保持持安静，督督促学生生自觉学学习，不不讲话、不不走动、不不玩耍，培培养良好好的自习习习惯，保保证自习习效果。（八）其它它1、积极组组织学生生参加学学校各项项活动，配配合完成成相关工工作。2、完成学学校临时时布置的的其它任任务。3、协调班班级各方方面的关关系，作作好沟通通交流工工作，及及时处理理好班级级事务。4、及时处处理班级级事务，并并在班主主任手册册上作好好记录。5、经常与与家长取取得密切切联系，及
19、及时向家家长汇报报学生在在校情况况，客观观、全面面、发展展的看待待每一位位学生。文文明有礼礼的接待待来访家家长，和和谐沟通通，有效效交流。6、学生不不在本班班教室上上课时，应应教育学学生做到到随手关关灯、关关电器、锁锁门窗并并清理垃垃圾。7、升旗仪仪式前，班班主任按按时组织织本班学学生排队队到操场场集合并并认真参参加升旗旗仪式，出出现问题题及时解解决。8、学生生生病应及及时与总总务处联联系或送送往医院院，急症症应在第第一时间间进行处处理并向向学校值值班领导导及时报报告，并并配合前前往医院院诊治，及及时通知知家长共共同处理理。9、关注学学生生理理、心理理发展，重重视与学学生情感感交流，及及时发现
20、现学生情情绪波动动，主动动沟通，从从心理健健康角度度关注学学生的身身心发展展。10、积极极与任课课老师沟沟通搞好好班级管管理工作作。若班班主任有有外出学学习任务务或请假假，提前前向分管管领导、教教务处请请假，并并作好安安排，做做好交接接工作。附：一周常常规：1、做好学学生本周周教育重重点计划划，安排排好班会会内容，精精心备课课。2、组织学学生参加加升旗仪仪式，维维持好班班级纪律律。3、认真组组织召开开每周一一次的主主题班会会课。4、与科任任教师联联系，了了解班级级学生学学习情况况5、按时完完成学校校布置的的临时性性工作。一月常规：1、安排好好本月工工作重点点，做到到月月有有计划，有有重点。2、
21、落实主主题班会会内容。3、做一次次全面的的家校联联系工作作。4、月底准准时上交交班主任任工作手手册。 学生一日常常规要求求为加强学校校常规管管理，培培养学生生良好的的文明行行为习惯惯，营造造整洁有有序的校校园环境境，促进进优良的的校风、班班风和学学风的进进一步形形成，我我校制定定滁州州儒林外外国语学学校学生生一日常常规要求求。现现将要求求制定如下，希望望各班级级同学认认真履行行。一、三操常常规1、队伍要要求：集集合迅速速、保持持安静、行行列整齐齐。2、晨练：行列整整齐、步步伐一致致、口号号响亮、精精神饱满满。3、广播体体操：听听从口令令、动作作到位、规规范有力力。4、眼保健健操：及及时做操操、
22、把握握节奏、动动作规范范。二、路队常常规1、集合迅迅速、保保持安静静、行列列整齐。2、精神饱饱满、阳阳光。三、就餐常常规1、严格遵遵守就餐餐规定和和食堂纪纪律，按按指定位位置就餐餐。2、排队领领取饭菜菜，不插插队、不不拥挤。3、就餐时时不大声声喧哗，保保持餐桌桌及地面面的干净净、整洁洁。4、就餐结结束时将将餐盘放放入指定定位置。5、爱惜粮粮食，按按需领取取。不挑挑食，不不浪费，注注意食品品安全。6、注意就就餐卫生生，餐前前洗手，餐餐后漱口口。四、就寝常常规1、进出宿宿舍保持持安静，轻轻声慢步步。2、注意宿宿舍内部部卫生，干干净整洁洁。3、遵守生生活部的的规定，在在生活老老师的帮帮助指导导下，合
23、合理安排排生活事事宜。五、卫生常常规1、坚持每每日三扫扫：早读读前、下下午课前前、晚自自习课间间。2、教室地地面清洁洁，课桌桌椅摆放放整齐，门门窗玻璃璃、讲台台黑板、墙墙砖干净净无灰尘尘。3、清卫工工作时，垃垃圾倒入入垃圾桶桶。4、卫生角角落物品品摆放整整齐有序序。5、班级卫卫生区及及时打扫扫，做好好保洁工工作。六、课堂常常规1、不迟到到、早退退，课堂堂上不随随意报告告，打断断教师上上课。2、预备铃铃响时，准准备好当当节课的的学习用用品，静静候教师师上课。3、教师进进入教室室后，全全体同学学起立、问问好，教教师回应应后，方方可坐下下。4、坐姿端端正、专专心听讲讲、积极极思考、认认真做好好笔记，
24、勇勇于发表表自己的的见解。5、自觉遵遵守课堂堂纪律，虚虚心接受受教师的的指导，不不顶撞教教师。6、下课铃铃响后教教师宣布布下课，班班长喊“起立”，教师师还礼后后，学生生方可离离开教室室。七、课间常常规1、休息时时，值日日生要擦擦净黑板板、讲台台，学生生要调整整状态，做做好下节节课学习习的准备备。2、不在楼楼道、教教室、校校园内追追逐打闹闹，不吵吵闹喧哗哗。上下下楼梯靠靠右走，不不得推搡搡拥挤，注注意安全全。3、进入教教师办公公室必须须先报告告，经教教师允许许后，方方可进入入。4、不在非非运动场场所以外外的地方方进行体体育活动动。八、自习常常规1、保持教教室安静静，不随随便走动动，不喧喧哗或打打
25、扰他人人学习。2、认真考考勤，严严格管理理，有事事须向班班主任请请假，确确保自主主学习的的效率。3、认真独独立完成成作业，及及时预习习、复习习功课。4、晚自习习结束要要关好门门窗电源源，快速速离开教教室，回回宿舍休休息。班级工作计计划科任教师、学生科代代表名单单学 科教师科代表备 注学生干部名名单班委会团支部职 务姓 名性 别 职 务姓 名 性 别学 生 基 本 情 况座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注1家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注2家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍
26、贯备注3家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注4家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注5家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注6家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话学 生 基 本 情 况座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注7家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注8家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学
27、生姓名出生年月性别籍 贯备注9家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注10家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注11家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注12家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话学 生 基 本 情 况座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注13家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注14家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电
28、话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注15家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注16家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注17家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注18家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话学 生 基 本 情 况座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注19家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注20家庭
29、住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注21家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注22家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注23家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注24家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话学 生 基 本 情 况座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注25家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生
30、姓名出生年月性别籍 贯备注26家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注27家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注28家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注29家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注30家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话学 生 基 本 情 况座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注31家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电
31、话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注32家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注33家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注34家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注35家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注36家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话学 生 基 本 情 况座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注37家庭
32、住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注38家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注39家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注40家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注41家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注42家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话学 生 基 本 情 况座号学生
33、姓名出生年月性别籍 贯备注43家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注44家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注45家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注46家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注47家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注48家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系
34、电话学 生 基 本 情 况座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注49家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注50家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注51家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注52家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注53家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名出生年月性别籍 贯备注54家庭住址联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲