荣格心理测验纲要33991.docx-淘文阁

资源描述

《荣格心理测验纲要33991.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《荣格心理测验纲要33991.docx（65页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、1|A.了解别人对问题有什么想法之后，才作出决定。|B.不跟别人商量，自己作出决定。|2|A.人家说你有想象力，说你是直观直觉的。|B.人家说你重视事实，要求准确，不太考虑人情面子。|3|A.根据现有资料对情况作系统的分析，然后作出对有关人员的决定。|B.设身处地替别人着想，了解别人的需要、情感和价值，然后作出有关人事方面的决定。|4|偶尔我我会想到到一些坏坏得说不不出口的的话。 | A.是 |B.否|5|A.如如果有人人愿意承承但任务务，不管管承担者者是谁，一一律按任任务要求求来执行行。|BB.力求求任务明明确，尽尽量保证证有人愿愿意承担担。|6|A.空空闲时喜喜欢一个个人安静静地思考考问题

2、。|B.空空闲时喜喜欢找人人聊天、参参加娱乐乐活动。|7|A.用用自己熟熟悉的有有效方法法，把工工作做完完。|BB.想方方设法用用新方法法来完成成工作。|8|我身体体不舒服服的时候候，有时时会发脾脾气。 |AA.是 |BB.否|9|下列44个成语语中，哪哪一个是是错的？|A.化言言巧语 |B.千千万万万 |C.欢欢天喜地地 |DD.一心心一意|10|A.根据不不带有情情绪色彩彩的逻辑辑分析和和谨慎的的推理作作出结论论。|BB.根据据以往经经验中对对生活的的体验和和人们的的普遍看看法作出出结论。|11|有时时我真想想骂人。 |A.是是 |B.否否|12|A.对于工工作，尽尽量避免免定一个个最后期

5、谁大大|23|A.总希望望能找到到其他的的选择，改改变现有有的选择择。|BB.对问问题能够够作出预预言并有有所了解解和把握握。|24|A.自己的的思想和和感情一一概不外外露。|B.随随时和别别人沟通通自己的的思想和和感情。|25|A.对事物物有整体体而非片片面的看看法。|B.对对事物的的看法有有事实和和细节作作依据，不不作臆断断。|26|A.用常识识和说服服力来作作决策。|B.用用资料和和数据，分分析和推推理来作作决策。|27|A.有预见见性地提提前订出出计划。|B.一一有必要要，马上上做计划划。|28|无论论做什么么事我都都能完成成任务。 |A.是 |B.否|29|A.喜欢会会见新闻闻人物。

7、地执行精精心制订订的详细细计划。|B.想想出计划划，搭好好架子，但但不一定定执行。|36|偶尔尔我听了了下流的的笑话也也会发笑笑。 |A.是是 |B.否否|37|A.别人说说你是重重视逻辑辑的人。|B.别别人说你你是偏重重感情的的人。|38|A.在一时时冲动之之下会对对别人发发火或生生气。|B.事事先清楚楚地知道道自己所所要做的的事情。|39|小芳芳有188元，买买笔用去去6元55角，买买纸用去去1元33角，还还余多少少？ |AA.100.2元元 |B.99.4元元 |C.888元元 |D.111.66元|40|A.经常成成为人们们注意的的中心。|B.经经常沉默默寡言。|41|A.常会想想一些

8、不不存在的的东西。|B.喜喜欢查看看事物的的细节。|42|A.喜欢体体验充满满情绪色色彩的情情境或讨讨论。|B.用用自己的的能力来来分析情情况。|43|A.按安排排好的时时间开会会。|BB.等一一切就绪绪时开会会。|44|有时时我将今今天应该该做的事事，拖到到明天去去做。 |AA.是 |BB.否|45|A.你是个个感情真真挚的人人。|BB.你是是个一贯贯理智的的人。|46|2瓶瓶酒4元元，买55瓶酒要要多少钱钱？ |AA.7元元 |BB.100元 |C.9元 |D.88元|47|你更更重视：|A.别人的的感受。|B.别别人的权权力。|48|当要要和生人人打交道道时，你你：| A.感感到需做做出

9、努力力。|BB.感觉觉愉快，不不费力。|49|按照照时间表表做事：|A.是你喜喜欢的方方式。|B.对对你来说说是个束束缚。|50|你常常常和相处处得较好好。|AA.喜欢欢幻想的的人。|B.注注重现实实的人。| 51|小张张有7本本书，小小李有110本，小小王有66本，小小刘有88本，他他们四人人共有多多少本书书？ |A.221 |BB.411 |CC.311 |D.33| 52|在群群体中，你你：|AA.愿意意安静地地默默工工作。|B.是是个很好好的协调调者。|53|我喜喜欢我认认识的所所有人。 |A.是是|B.否|54|对你你来说，适适应较困难难。|AA.规定定好的程程序。|B.经经常性

13、1A|将将“(11)微软软/(22)大型型跨国企企业/(3)是是/(44)美国国的”组组成通顺顺句子的的顺序是是： |AA.3-2-11-4 |B.33-4-2-11 |C.1-44-3-2 |DD.1-3-44-2|72|新认认识的人人通常在在什么时时候能说说出你的的兴趣点点？|AA.马上上。|BB.只有有开始真真正了解解我后才才行。|73|有时时我也会会说别人人的闲话话。 |A.是是 |B.否否|74|在你你的日常常工作中中，你：|A.更喜欢欢在紧急急情况下下赶时间间工作。|B.更更喜欢列列好计划划，这样样就不用用赶时间间了。|75|在聚聚会中，你你常常：|A.介绍别别人。|B.被被别人介

15、D.大象象-小的的动物|81|选择择你较喜喜欢的词词：|AA.怜惜惜|B.远见|82|我有有时会发发怒。|A.是是 |B.否否|83|选择择你较喜喜欢的词词：|AA.准时时|B.闲适、悠悠然|84|选择择你较喜喜欢的词词：|AA.公正正|B.宽容|85|选择择你较喜喜欢的词词：|AA.生产产、制作作|B.策划、设设计|86|将“(1)比比/(22)别人人强/(3)相相信自己己/(44)每个个人”组组成通顺顺的句子子的顺序序是： |AA.4-2-11-3 |BB.4-3-11-2 |C.33-4-1-22 |D.4-11-3-2 |87|做游游戏的时时候，我我只愿赢赢，不愿愿输。|A.是是|B.

16、否|88|选择择你较喜喜欢的词词：|AA.柔和和|B.坚定|89|选择择你较喜喜欢的词词：|AA.不得得罪人|B.带带批判性性的|90|选择择你较喜喜欢的词词：|AA.安静静|B.生动活活泼|91|我喜喜欢结识识一些重重要人物物。 |A.是是|B.否|92|选择择你较喜喜欢的词词：|AA.理论论|B.实验|93|选择择你较喜喜欢的词词：|AA.富于于想象|B.讲讲求实效效|94|选择择你较喜喜欢的词词|A.温和|B.仁仁慈|95|选择择你较喜喜欢的词词|A.朴实无无华|BB.修饰饰爱美|-记分1、内向（II）： 1B 6A 13AA 188A 224A 29BB 344B 440B 48AA

17、522A 556B 66BB 722B 775B 90AA （77A8BB）(Intrroveerioon) 2、外向（EE）： 1A 6B 13BB 188B 224B 29AA 344A 440A 48BB 522B 556A 66AA 722A 775A 90BB （88A7BB）（Extrraveerioon）3、感觉（SS）： 2A 7A 14BB 199B 225B 30AA 411B 550B 57AA 600A 662B 69BB 766A 777B 85AA 922B 993B 95AA （88A100B）(Senssingg)4、知觉（NN）： 2B 7B 14AA 199

18、A 225A 30BB 411A 550A 57BB 600B 662A 69AA 766B 777A 85BB 922A 993A 95BB （110A88B）（Notiing）5、思考（TT）： 3A 10AA 166A 221B 26BB 322B 337A 42BB 455B 447B 55BB 633B 668A 79AA 811B 884A 88BB 899B 994A （8AA11BB）（Thinnkinng）6、感情（FF）： 3B 10BB 166B 221A 26AA 322A 337B 42AA 455A 447A 55AA 633A 668B 79BB 811A 884

19、B 88AA 899A 994B （111A8BB）（Feellingg）7、感知（PP）： 5A 12AA 177A 223A 27BB 333B 335B 38AA 433B 449B 54AA 588B 664A 70BB 744A 883B （8AA8B）（Percceivvingg）8判断（JJ）： 5B 12BB 177B 223B 27AA 333A 335A 38BB 433A 449A 54BB 588A 664B 70AA 744B 883A （8AA8B）（Judggingg）相等时取向向：内向向知觉觉情感感感知知文案1ESSTJ主要特征1、采取客客观方法法解决问问

20、题，如如果形势势需要，会会强硬。主主要运用用思考去去安排具具体的生生活和工工作，几几乎不能能容忍混混乱，低低效率和和不完善善的措施施。往往往是： * 有逻逻辑性和和分析能能力，有有客观的的判断能能力 * 不不优柔，明明白，果果断2、着眼于于目前那那些你重重视的实实在东西西。灵活活地运用用过去的的相关经经验来解解决问题题。喜欢欢做见效效快，看看得见、摸摸得着的的工作。可能是是： * 讲究究实际、现现实、公公事公办办 * 有有系统、实实用主义义3、是优秀秀的管理理人员，因因为熟知知系统和和后勤。善善于列出出必要的的步骤去去完成任任务，预预见到潜潜在的问问题，指指派任务务，调度度各种资资源。不不

21、会漏掉掉任何要要点，不不会忽略略任何细细节，会会按时完完成任务务。一旦旦发现哪哪里出了了问题，会会做出安安排并着着手去纠纠正，否否则宁愿愿用已被被证实无无误的方方法和系系统。你你的目标标对准任任务、行行动和最最终的成成绩。4、喜欢安安排计划划、行动动、程式式，然后后着手把把事情办办成。在在生活中中恪守一一套清楚楚的标准准和信念念，并不不懈地努努力遵照照这些标标准和信信念，也也要求别别人同样样做。重重视能力力、高效效率和最最终的结结果。给他人的印印象他他人认为为你可以以不费力力地制定定系统、程程式和计计划，喜喜欢依赖赖你去担担当责任任，依靠靠你办事事。他人人可能还还会觉得得难于对对你表示示抗拒

22、，你你对事情情应该怎怎样是十十分肯定定的。在在交际中中清晰、直直截了当当，所以以很少费费力去琢琢磨你想想的是什什么。很很合群，喜喜欢与各各种人交交往，尤尤其在涉涉及工作作、游戏戏、传统统和家庭庭等活动动时更是是如此。认认真对待待与外界界关系中中自己的的角色，并并尽职尽尽则地做做好份内内的事情情。别别人一般般认为你你： * 正直直、可靠靠 * 决决断、直直言、自自信发展中需要要注意的的方面1、需要注注意充分分发展自自己对现现实的感感觉能力力和逻辑辑思考能能力：如果果没有发发展自己己对现实实的感觉觉能力，可可能还未未获取足足够的信信息就匆匆忙做出出决策。那那么，你你的决策策反映的的会是自自己

23、不成成熟的判判断或是是偏见。如果果没有发发展自己己的逻辑辑思考能能力，可可能因找找不到可可靠的途途径评估估信息而而做出前前后不一一致的，或或过于匆匆忙的决决策。2、如果找找不到机机会发挥挥你的才才能，并并使自己己的贡献献得到赏赏识，会会觉得沮沮丧，还还可能： * 变得得死板而而教条 * 成为为强加于于人的、“无无所不知知”的专专家，凌凌驾于他他人之上上，听不不进他人人意见。 * 对细细节很挑挑剔，对对于那些些不严格格遵守程程序的人人感到不不耐烦3、如果过过分忽视视情感和和事物间间的内在在深层的的联系，可可能： * 运用用逻辑，即即使在体体恤别人人的情感感时也是是如此。 * 对他他人亲昵昵表示

24、和和发展感感情的要要求毫无无反应 * 经常常看不到到似乎简简单又直直接的行行动所造造成的更更广泛影影响4、在压力力很大的的时候，可可能会感感到孤独独，感到到不受赏赏识，表表达不出出内心忧忧愁绝望望的情感感。总评讲实际、重重现实、公公事公办办，对抽抽象理论论不感兴兴趣；希希望学习习可以即即刻使用用的知识识。喜欢欢组织和和参与活活动；喜喜欢安排排计划、行行动、程程序和人人，然后后着手把把事情办办成，通通常能做做优秀的的领导人人；果断断，迅速速行动起起来执行行决定；考虑日日常事务务的各种种细节。在在生活中中恪守一一套清楚楚的内在在标准和和信念，并并不懈地地努力遵遵照这些些标准和和信念，也也要求别别人

25、同样样做。重重视能力力、高效效率和最最终结果果。可能能忽视情情感与事事物间的的内在深深层的联联系，需需要注意意发展对对现实的的感觉能能力和逻逻辑思考考能力。2ESSTP主要特征1、对身边边的任何何事物活活动、食食物、服服饰、人人和户外外活动等等能提供供新经验验的事物物都有兴兴趣。由由于多半半通过经经验而不不是通过过研究和和阅读来来学习，倾倾向于埋埋头干事事，并在在干中学学习，相相信自己己的问题题解决能能力。通通常是： * 务实实和现实实 * 善于于观察 * 着眼眼于直接接经验2、通过逻逻辑分析析和推理理做出决决定，不不会感情情用事。如如果形势势需要，会会表现出出坚韧的的意志力力。偏爱爱灵活地

26、地处理实实际情况况，而不不是根据据计划办办事。通通常是： * 善于于用分析析推理解解决问题题的人 * 勇往往直前的的，武断断的3、是看出出眼前的的需要，并并迅速做做出反应应来满足足这种需需要的能能手。天天生爱揽揽事并寻寻求满意意的解决决办法。精精力充沛沛，积极极解决问问题，很很少被规规则或标标准程式式框住。想想出容易易的办法法去解决决难办的的事情，以以此使自自己的工工作变得得愉快。具具有创造造性和适适应性，有有发明的的才智和和谋略，能能将对抗抗的派别别撮合在在一起，是是优秀的的群体成成员。给他人的印印象是是各种活活动（集集会、运运动或工工作）中中受欢迎迎的伙伴伴，因为为你热爱爱生活和和眼下

27、的的享受。长长于生活活艺术。别别人能感感受你的的热情和和幽默，并并受其影影响。热热爱生活活并投入入其中。是是喜欢行行动的人人。不喜喜欢并避避开理论论和书籍籍的束缚缚。在传传统的学学校读书书对这类类人来说说可能是是困难的的事。别人往往往这样样看待你你： * 合群群、爱开开玩笑和和不矫揉揉造作 * 大胆胆的冒险险者 * 重实实效的，排排忧解难难的快手手发展中需要要注意的的方面1、需要注注意充分分发展你你的逻辑辑思考能能力和实实际问题题解决能能力。如果果并未发发展其思思考能力力，就会会找不到到有效的的方法在在得到的的信息中中做出选选择和判判断。可可能因此此而做出出错误的的决策并并难以确确定重点

28、点。如果果没有发发展其问问题解决决能力，就就可能应应用即时时的感觉觉信息，而而不能做做全局的的考虑。2、如果得得不到施施展自己己才能的的处所和和对你的的贡献的的欣赏，往往往感到到沮丧并并可能： * 难以以接受规规划和遵遵守限期期 * 将注注意力完完全集中中在刺激激性的活活动上，并并完全为为外界活活动缠住住。 * 只重重视享受受生活，而而忽略自自己的职职责3、如果过过分忽视视抽象理理论和情情感需求求，就会会： * 可能能看不出出对活动动所做的的决策造造成的更更广泛影影响 * 可能能忘掉对对其他人人有着特特殊意义义的日期期和事件件 * 可能能意识不不到你的的活动对对别人的的影响 * 可能能不耐烦

29、烦去讨论论或探索索各种事事物间抽抽象关系系4、在感到到压力很很大的时时候，内内心可能能会产生生一些消消极的念念头，推推测别人人并不真真正关心心你，然然后歪曲曲事实，以以此来为为自己这这种消极极念头提提供“证证据”。总评是个精力充充沛、积积极解决决问题的的人，能能对周围围环境的的种种挑挑战做出出创造性性的应战战，擅长长于现场场解决问问题。很很少被规规则或标标准程序序框住，喜喜欢寻找找新的、容容易的办办法来解解决难办办的事情情，且喜喜欢行动动，对任任何的进进展都感感到高兴兴。喜好好机械性性的东西西和运动动，并愿愿意朋友友在旁边边。具有有适应性性，善于于应变、能能容忍、重重实效；有发明明才智和和谋略

30、，集集中精力力于取得得成果。最最喜好能能干好、能能掌握、能能分析、能能合一的的实际事事物。能能将对抗抗的派别别撮合在在一起，是是优秀的的群体成成员，并并且由于于热爱生生活和眼眼下的享享受，而而常成为为各种活活动（集集会、运运动或工工作）中中受欢迎迎的伙伴伴。可能能忽视抽抽象理论论和情感感需求，需需要注意意发展逻逻辑思考考能力和和实际问问题解决决能力。3ESSFJ主要特征1、主要外外在地运运用情感感，焕发发出热情情和活力力。赞同同会给你你鼓励，而而冷淡和和不友善善会伤害害你。强强烈的竞竞争或紧紧张的局局势使你你觉得很很不愉快快，因此此尽力避避免或确确保此类类情形不不会发生生。往往往： * 热情情

31、、有同同情心，肯肯支持别别人 * 有有魅力，乐乐于合作作，机敏敏圆滑2、着眼于于目前，在在经验和和事实之之上做出出决策。虽虽然喜欢欢变化，但但是也能能很好地地适应日日常的常常规工作作和活动动。不喜喜欢做需需要掌握握抽象观观点或客客观分析析的工作作。喜爱爱自己的的全部，对对自己爱爱护有加加。可可能是： * 切合合实际、现现实、脚脚踏实地地 * 做做事决断断、彻底底、有一一致性3、易觉察察出他人人的需要要，并善善于给他他人实际际关怀。看看到周围围的人舒舒适和快快乐，也也会感到到快乐和和满足。4、喜欢组组织众人人和控制制形势，然然后与他他人合力力圆满又又按时地地完成任任务。正正直而忠忠诚，即即使是

32、在在小事情情上也善善始善终终，并且且希望别别人也这这样做。喜喜欢安全全和稳定定的环境境。因为为好交际际又友善善，所以以在庆典典和传统统场合表表现突出出。无论论在工作作地点还还是在家家里，都都显出纯纯属个人人的关怀怀。希望望付出能能得到回回报或赞赞扬。给他人的印印象从从与他人人的相互互影响中中受到激激励，真真切地关关心他人人的生活活和事务务。当形形势明确确时，感感到最舒舒服怡然然。喜欢欢制定秩秩序、计计划和安安排时间间。愿意意按传统统的和已已被接受受了的方方式做事事。为为了与人人和睦相相处，在在很多情情况下会会与别人人达成一一致意见见。但是是，在认认为恰当当的时候候，也会会清楚又又自信地地表

33、达自自己强烈烈的价值值观。重重视家庭庭和社会会联系。喜喜欢有所所归属，善善于在庆庆典和传传统场合合表现自自己。他他人一般般认为你你： * 好交交际、外外向、热热情、精精力充沛沛 * 条理理清楚、按按部就班班* 尊重由由来已久久的传统统发展中需要要注意的的方面1、需要注注意充分分发展对对现实的的感受力力和情感感。如果果没有发发展自己己对现实实的感受受力，可可能做决决策前获获取不到到很多信信息，而而在尚未未充分了了解形势势时突然然下结论论。如果果没有发发展自己己的情感感，可能能犹豫不不定，没没有把握握，所以以过于急急切地接接受他人人的判断断。2、如果找找不到机机会运用用自己的的才能并并使自

34、己己的贡献献得到赏赏识，会会觉得沮沮丧，还还可能： * 怀疑疑自己，把把自己的的注意力力完全放放到满足足他人的的需要上上 * 忧虑虑、感到到内疚 * 为执执着地追追求和睦睦，把“我我们都会会好起来来的”的的观点强强加给人人 * 变得得过于敏敏感，疑疑心受到到蔑视，尽尽管实际际上没有有人要轻轻视你3、如果过过分忽视视逻辑思思考和深深刻的洞洞察力，可可能： * 发现现难于承承认一些些事实真真相，尤尤其是有有关你感感兴趣的的人和事事，而且且变得不不会处理理这些事事。 * 过于于顺从地地支持那那些负责责人或标标准程式式 * 看不不到做事事情的更更多的可可能性和和其它方方法4、压力很很大的时时候，可可能

35、发现现，自己己于人于于己要求求都过分分苛刻。你你的消极极想法和和观点常常常扰得得自己很很不安。总评热心、健谈谈、负责责，善于于与人合合作。善善于营造造和谐的的人际氛氛围。经经常为别别人做好好事。能能得到鼓鼓励和赞赞扬时工工作最出出色，希希望自己己和他人人所付出出的受到到赞赏。主主要的兴兴趣在于于那些对对人们的的生活有有直接和和明显的的影响的的事情。喜喜欢组织织众人和和控制形形势，然然后与他他人合力力圆满又又按时地地完成任任务。正正直而忠忠诚，即即使在小小事上也也有始有有终，且且希望别别人也如如此。珍珍视安全全和稳定定。可能能忽视逻逻辑思考考和深刻刻的洞察察力，需需要注意意发展对对现实的的感受力

36、力和情感感。4ESSFP主要特征1、对人和和新的经经历都感感兴趣，因因为你更更多地是是从做事事情当中中学到东东西，而而不是从从研究或或读书中中学习；喜欢投投身于具具体事物物中，并并从中学学习，看看重自己己实际经经历的一一切，为为此感到到怡然。通常： * 讲究究实际、面面对现实实、与众众不同 * 善于于观察 * 看重重眼前事事物2、依赖个个人价值值观做出出决策，主主要依赖赖自己和和别人的的情感做做决定。善善于处理理人际关关系，经经常扮演演和事老老的角色色。不少少这类的的人对孩孩子和动动物有特特别的温温情。对对人类行行为观察察得相当当透彻，似似乎能感感知到他他人需要要，并能能很快做做出反应应。尤

37、其其善于鼓鼓动人们们去应付付危机。常常是是： * 宽容容大量、乐乐观、循循循善诱诱 * 热情情、富有有同情心心、圆滑滑得体3、不喜欢欢规矩和和程序的的束缚，喜喜欢自在在的选择择自己喜喜欢的交交往方式式和处事事方式。给他人的印印象他他人会感感到与你你在一起起很快乐乐。你的的饱满情情绪和热热情吸引引了别人人。灵活活、适应应性强、随随和，又又很好相相处。很很少事先先做什么么计划，自自信能够够遇事随随机应变变，当机机立断。讨讨厌框框框，讨厌厌老一套套，总能能设法避避开这些些东西。总总是在活活动当中中、在与与环境周周旋中学学习。不不喜欢理理论和书书面的说说教。对对于你来来说，传传统的学学校可能能是

38、个会会令人头头痛的东东西，但但是如果果明确了了目标，并并可以与与研究的的课题和和人有某某种交流流的话，会会做得很很好。别人一一般这样样看待你你： * 足智智多谋、可可以依赖赖 * 合群群、爱热热闹、爱爱玩耍、不不做作发展中需要要注意的的方面1、需要注注意发展展你的情情感和对对现实的的感知能能力。如果果没有发发展自己己的情感感，可能能会在决决策和与与人交往往时发生生差错，缺缺乏衡量量、评价价和把握握自己的的机制。如果果没有发发展你对对现实的的感知能能力，可可能会停停留在从从当前事事件中所所获得的的信息上上。那么么你的判判断就会会很局限限，特别别是那些些涉及到到对他人人有影响响的决定定时更是

39、是如此。2、如果找找不到机机会运用用自己的的才能并并使自己己的贡献献得到赏赏识，往往往会感感到沮丧丧，还可可能： * 变得得注意力力不集中中，过于于冲动 * 难于于接受和和遵守时时限 * 把他他人的行行动和决决定过于于个体化化3、若过分分地忽视视理论思思考和逻逻辑分析析，那么么就可能能： * 看不不到长远远的后果果而只根根据自己己及他人人的眼前前要求来来采取行行动 * 回避避那些复复杂和模模棱两可可的情况况 * 把享享乐置于于义务之之上4、感到压压力很大大的时候候，会被被内在的的极度消消极处境境所压倒倒。你会会尽力对对自己的的消极处处境做一一番过于于简单的的整体解解释。总评乐观开朗、随随和友善

40、善、热情情宽容，极极其热爱爱生活，享享受眼前前的时光光，会处处处找到到乐趣，并并使事物物由于你你的喜爱爱而让别别人感到到有趣。了了解正在在发生的的事情并并积极参参与，喜喜欢行动动并努力力促成事事情的发发生。很很少让条条条框框框束缚自自己的生生活。认认为记住住事实比比掌握理理论更为为容易。在在需要丰丰富的知知识和实实际能力力的情况况下表现现最佳。是是团体活活动中的的优秀参参与者，往往往会用用最干净净利落的的方式做做事，并并从中找找到最大大的乐趣趣。可能能忽视理理论思考考和逻辑辑分析，需需要注意意发展情情感和对对现实的的感知能能力。5ENNTJ主要特征1、倾向于于对外在在的事物物运用自自己的抽抽象

41、思考考力，得得出理论论的认识识，因此此是自然然的批评评家。树树立自己己的标准准并一定定要将这这些标准准强加于于他人、组组织以及及自己。看看重智力力和能力力，讨厌厌低效率率。如果果形势需需要，可可以非常常强硬。常常常是： * 有逻逻辑性和和分析能能力，有有客观的的批判能能力 * 不优优柔寡断断，明白白，果断断2、好奇心心重，探探求新的的观点，喜喜欢复杂杂的问题题。主要要是经过过思考去去设想事事情的各各种可能能性，并并洞察周周围的事事物，做做出决策策和计划划。可可能是： * 观察察型 * 有有创新性性的理论论家和计计划者3、很会妥妥善解决决组织的的问题，是是天生的的领导者者和组织织的创建建者。

42、对对组织内内错综复复杂的联联系能看看得很清清楚而且且愿意采采取行动动，还很很有战略略头脑，为为了达到到目的，事事先考虑虑周到，预预见问题题，制定定全盘计计划和制制度并安安排好人人和物的的来源。一一般来说说，对常常规中的的活动不不感兴趣趣，而是是喜欢新新挑战的的刺激。很很快地能能在头脑脑里形成成概念和和理论，能能够把可可能性变变成计划划，去实实现近期期和远期期的目标标。随时时可以发发现不合合逻辑和和效率低低的程式式并强烈烈渴望修修正它们们。给他人的印印象喜喜欢与人人发生有有刺激性性的关系系，并愿愿意在这这些事上上花费精精力。经经常对他他人的言言行提出出质疑，希希望他人人出面维维护自己己的行为为

43、，这样样就可以以互相学学习。钦钦佩那些些反对你你、直言言不讳，争争论，有有说服力力的人，并并渴望碰碰到这种种人。喜喜欢事情情解决得得清清楚楚楚，但但你对理理论的偏偏爱可能能使你广广泛地凭凭理论去去探索和和讨论问问题，从从而忽略略了实际际。你善善言辞、决决断、自自信，但但有时会会使你凌凌驾于他他人之上上。别别人一般般认为你你： * 直爽爽、富于于挑战性性、决断断 * 客观观、公正正、有激激励性发展中需要要注意的的方面1、需要注注意充分分发展对对事物深深刻的洞洞察力和和逻辑思思考能力力：如果果没有发发展自己己的洞察察力，可可能不考考虑其它它的可能能性就过过于匆忙忙地做出出决策。这这时候，你你的

44、决策策可能变变得专制制武断。如果果没有发发展自己己的逻辑辑思考能能力，可可能找不不到可靠靠的途径径评估自自己的洞洞察结果果和制定定计划。那那么，你你的决策策就会前前后矛盾盾，变化化不定。2、如果找找不到机机会运用用自己的的才能并并使你的的贡献受受到赏识识，就会会就会觉觉得沮丧丧，还可可能： * 过于于客观、吹吹毛求疵疵 * 强加加于人、指指手划脚脚-发号施施令而不不听别人人意见 * 变得得易伤人人、言辞辞很冒犯犯3、如果过过分忽视视情感和和现实，可可能： * 看不不到或不不看重另另外一个个人对个个人关系系的称赞赞和表扬扬的需要要 * 在自自己的计计划中不不考虑他他人的支支持和时时间的需需要 * 忽略略完成你你的计划划所必须须的特殊殊和现实实因素4、压力很很大的时时候，可可能

展开阅读全文