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1、学校德育管管理制度度汇编 景泰县芦阳阳镇城关关小学城关小学德德育工作作领导小小组 组 长:校长 副组组长:副副校长 少先先大队辅辅导员 成 员:教导主主任 政教主主任 总务主主任德育管理制制度1、建立健健全校长长负责德德育工作作制度,成成立由校校长挂帅帅、学校校各职能能处室负负责人参参加的德德育领导导小组。 2、把德育育工作摆摆在学校校工作的的重要地地位,将将德育建建设纳入入学校长长远规划划,并健健全德育育例会制制度。 3、成立家家长委员员会,争争取社会会力量对对德育工工作的支支持,搞搞好校外外德育基基地建设设,健全全家长接接待制度度,建立立家长学学校。 4、少先队队要充分分发挥学学生的主主动
2、性和和积极性性,引导导学生自自我管理理,自我我教育,每每学期开开展一次次少先队队员评议议活动。 5、班主主任要有有计划地地开展德德育活动动,形成成良好的的班风,沟沟通学校校与家庭庭、社会会的教育育联系。 6、建立立健全德德育考评评制度,学学校每学学期进行行德育工工作自评评,每学学期对教教师进行行一次考考评,政政教处每每学期对对班级进进行一次次考评。7、建立健健全文明明班级、优优秀学生生干部、三三好学生生、各类类积极分分子评比比表彰制制度。德育工作制制度 根根据小小学管理理规程和和中小小学德育育工作规规程要要求,制制定本制制度。 第第一条 全体体教职工工要努力力学习政政治理论论,贯彻彻落实全全国
3、中小小学德育育工作会会议精神神,利用用一切工工作渠道道,教育育学生热热爱祖国国、热爱爱中国共共产党、热热爱社会会主义,达达到使学学生“学做人人、会求求知、能能创新、健健身心、有有特长、出出人才”的育人人目标。 第第二条 建立立校长负负责制的的德育工工作体系系,加强强德育工工作队伍伍建设,成成立学校校德育工工作领导导小组,每每学期至至少召开开三次学学校德育育工作会会议,针针对德育育现状,提提出教育育措施。 第第三条 德育育主管领领导要协协助校长长制定每每学期德德育工作作计划,全全面负责责学生德德育常规规工作;每周一一晨会对对上周工工作进行行评述;抓好班班主任队队伍建设设,组织织各种针针对性活活动
4、,加加强对学学生的管管理。 第第四条 少先先队要根根据学生生的特点点和任务务变化,配配合学校校落实大大纲要求求,进行行学生干干部培训训,参加加学校管管理活动动;组织织学生参参加各类类活动,充充分发挥挥组织作作用。 第第五条 班主主任要全全面关心心每个学学生的思思想、学学习、生生活和身身体健康康状况;建立起起良好的的班集体体(每周周开好一一次主题题班会),培培养学生生良好的的思想道道德行为为和学习习习惯、劳劳动习惯惯、文明明习惯;全体教教师应把把德育渗渗透于学学科教学学之中,面面向全体体学生,坚坚持正面面教育原原则,严严格禁止止体罚和和变相体体罚,反反对任何何挖苦和和歧视学学生的现现象。第六条
5、充分发发挥学校校、家庭庭、社会会三位一一体的育育人功能能;定时时组织学学生参加加劳动和和社会实实践,包包括家务务劳动、公公益劳动动、社会会调查、益益民服务务等活动动,充分分发挥校校外辅导导员、德德育基地地的作用用。城关小学德德育工作作考核制制度 为为加强学学校德育育工作,使使全校精精神文明明建设水水平不断断提高,特特拟定我我校德育育考核制制度,望望全体师师生遵照照执行: 11、在学学校党支支部的统统一部署署下,建建立校长长负责制制的德育育管理体体制,建建立德育育工作领领导小组组,定期期研究学学校德育育工作。 22、加强强教职工工道德教教育,以以中小小学教师师行为规规范为为本,制制定、完完善有关
6、关制度和和政策,落落实全员员教书育育人,服服务育人人,管理理育人。 33、健全全德育教教育队伍伍,学校校党支部部、校长长、少先先大队部部、班主主任等部部门要制制定德育育工作任任务,有有落实,有有总结。 44、学校校要协助助少先大大队部建建设好小小学生日日常行为为规范的的训练、检检查等系系列制度度,形成成良好的的校风校校纪。 55、班主主任老师师要认真真上好班班队会课课,做到到班队工工作有计计划、有有落实、有有总结、有有交流。分分管工作作的领导导要定期期召开德德育工作作会议,定定期检查查班队建建设、班班主任工工作手册册,并并有记录录,入档档。 66、各学学科任课课教师开开学初要要制定学科渗渗透德
7、育育教育的计划划,在教教学过程程中加以以实施,学学期结束束要有总总结。 77、学校校规定各各任课教教师要制制定好后进生生帮教计计划,要要有帮教教措施,学学校分管管领导要要定期检检查帮教教结果。任任何教师师不得歧歧视、体体罚或变变相体罚罚学生,如如有此现现象,学学校及时时指出,严严重者将将追究责责任,年年终考核核不得评评为合格格。 88、根据据上级文文件精神神,严格格规范办办学行为为,提倡倡无私奉奉献,教教师不得得搞有偿偿家教,不不得私自自购买和和向学生生推销课课辅材料料。 99、学校校分管实实践活动动课程的的领导要要重视校校园文化化、美化化、绿化化、净化化工作的的建设,定定期检查查,向德德育领
8、导导小组汇汇报。 110、学学校德育育领导小小组的工工作计划划要积极极开展社社会主义义核心价价值观教教育和以以爱国主主义为核核心的六爱教育活活动,定定期对学学生进行行普法教教育活动动,并做做到检查查、落实实、记载载入档。 111、要要发挥家家长学校校委员会会,手拉拉手结对对的德育育作用,做做到有计计划、有有目标、有有落实,通通过积极极开展活活动,加加强学校校德育教教育工作作。班主任德育育工作考考核制度度一、考核内内容(一一)班主主任工作作考核内内容11、能及及时、科科学合理理制订本本学期班班主任工工作计划划。 22、能认认真组织织好每学学期的家家长会和和每周的的班会课课,要求求班会课课有主题题
9、,有内内容,有有记录。33、每天天早、下下午班级级自习课课有纪律律、有组组织。44、经常常和学生生家长取取得联系系,征得得家长对对学校工工作的支支持,每每学期对对50%以上的的学生做做一次家家访或与与家长书书面、电电话联系系一次。55、每周周一的升升国旗仪仪式,能能认真组组织学生生参加,纪纪律严明明、秩序序井然。66、能做做好对班班干部的的选拔、培培养和指指导工作作,经常常了解班班风、学学风情况况。每学学期至少少能组织织2次以以上的班班级学生生干部会会议,要要求有会会议记录录。77、能组组织学生生积极参参加学校校举行的的各项活活动。88、学期期结束前前,能及及时撰写写班主任任工作总总结。 99
10、、能积积极撰写写有关教教育管理理方面的的论文。110、能能科学、规规范管理理班级,无无重大违违纪违法法现象发发生。111、班班级卫生生(教室室内外、地地面、墙墙壁、走走廊及分分担区等等处卫生生情况)达达到干净净整洁。112、两两操时学学生有纪纪律并按按要求完完成。113、班班级常规规:学生生上课、课课间、课课外活动动时有纪纪律;学学生爱护护花草、树树木、环环境,能能节约水水电等资资源;爱爱护电力力、消防防等公共共设施,爱爱护课桌桌板凳、门门窗、壁壁画等公公共财产产;遵守守日常行行为规范范,着装装整洁。114、教教室布置置:要求求做到教教室布置置个性化化,文具具摆放条条理化,洁洁具放置置隐蔽化化
11、,墙面面周围整整洁化 。(二二)办公公室(功功能室)考考核内容容11、全体体人员团团结一致致,为人人师表,语语言文明明,行为为端正,工工作专心心致志,关关心学校校发展,维维护学校校声誉,认认真遵守守学校的的各项规规章制度度,无违违法违纪纪现象。22、办公公室(功功能室)布布置科学学合理,物物品摆放放有序。不不在办公公室内堆堆放无用用过期的的废旧物物品,不不随意悬悬挂张贴贴与教学学无关内内容。33、办公公室(功功能室)内内整洁卫卫生,地地面清洁洁,桌面面、灯具具等无尘尘土,窗窗明几净净。44、爱护护公物,节节约水电电。下班班离校前前关好门门窗、电电灯、电电脑等电电器用品品。55、有明明确的轮轮值
12、制度度,能做做好本室室的安全全、卫生生值日工工作。二、德德育工作作考核办办法(有有违反师师德行为为者一票票否决)11、担任任班主任任加100分。22、按要要求召开开班会、家家长会、班班干部会会,要有有记录,少少一次扣扣1分。33、班主主任要积积极组织织学生参参加各项项活动,少少一次扣扣1分;学生在在活动中中获奖的的给起主主要指导导作用的的班主任任加分:国家级级加1.5分,省省级加11分,市市级前三三等奖加加0.66分,县县级前二二等奖加加0.44分,每每学期按按最高奖奖项不累累计重复复加分。(学学生获奖奖与班主主任指导导奖不重重复加分分)44、做好好问题学学生的转转化工作作,转化化有效果果,否
13、则则扣1分分。55、做好好学生的的家访工工作,不不得与家家长发生生激烈的的(矛盾盾)争吵吵,否则则扣1分分。66、班级级各种记记录填写写要及时时,有质质量,上上交及时时,达不不到扣22分。77、学生生严重违违纪,造造成不良良影响或或造成学学校百元元以上损损失的,扣扣班主任任1分。88、学生生做出突突出事迹迹,受到到相关组组织表彰彰(或被被宣传部部门报道道)的,班班主任加加1分。德育工作十十点要求求一、加强思思想教育育 强化化行为规规范二、加强班班队建设设 抓好好常规教教育 三三、绿化化美化校校园 实实现“五无”班级四、重视安安全教育育 实施施防范措措施五、争取社社会力量量 密切切家校联联系六、
14、面向全全体学生生 注重重个性发发展七、开展集集体活动动 培养养高尚品品德八、制定德德育计划划 总结结德育经经验九、部门齐齐抓共管管 教师师尽职尽尽责十、认真教教书育人人 做到到为人师师表注:“五无无”班级(地地面无痰痰迹; 室内无无纸屑; 桌凳凳无刻画画; 墙墙壁无脚脚印; 出言无无脏话)城关小学学学生常规规养成规规范 一、上学学、少先队队员佩戴戴红领巾巾,队干干部戴好好职别标标志。、上学前前检查书书包,带带齐当天天的课本本和学习习用品。、背上书书包离家家上学,要要跟家里里人打招招呼。、不在上上学路上上逗留,遇遇见亲友友、长辈辈主动打打招呼。、按时到到校,有有事、有有病要向向班主任任请假。 、
15、值日生生到校后后,打开开门窗,通通风换气气,主动动打扫室室内外卫卫生。、进校后后不得随随便离开开学校,有有事外出出学校必必须得到到老师允允许。、早上进进校,遇遇见老师师问“老师早早”,中午午进校遇遇见问“老师好好”,下午午放学遇遇见老师师问“老师再再见”。、按时上上学,不不迟到、不不早退。10、家长长送孩子子上学时时在校门门口止步步,放学学接孩子子到校门门外指定定路口。二、上课1、充分做做好课前前准备,书书本、文文具盒一一律在课课桌上摆摆放整齐齐。2、上课铃铃响,立立即迅速速进入教教室等候候教师上上课,迟迟到者经经教师问问明原因因,同意意后方可可入座。、教师进进教室,值值日班长长喊“起立”,师
16、生生互相问问好,待待老师回回礼后,学学生即可可坐下。、上课精精神饱满满,专心心听讲,积积极思考考,大胆胆发言,写写字姿势势准确,眼眼离书本本一尺,胸胸离桌一一拳,手手指离笔笔尖一寸寸,未经经老师同同意不得得离开座座位和教教室。、要发言言先举手手,不要要用肘撞撞课桌,发发言时身身体直立立端正,讲讲普通话话,声音音洪亮,姿姿态自然然。发言言完毕,待待教师示示意坐下下后方可可坐下。、要认真真完成老老师布置置的作业业,做到到按时完完成,不不拖拉,不不乱作,不不潦草,不不粗心,不不抄袭,书书面整洁洁,行款款格式符符合规范范要求。、上课要要严肃认认真,不不得随便便说话、吵吵吵闹闹闹、离开开座位,不不得做与
17、与课业无无关的事事。、不懂不不装懂,能能大胆提提出问题题,敢于于发表评评论或意意见。、老师宣宣布下课课时,值值日干部部呼“起立”,待老老师离开开教室或或教师允允许后,方方能出入入。三、课间操操1、课间操操时,各各班在前前院安静静列队,按按规定路路线行走走,行走走中不推推不拉,不不大声喧喧哗,保保持队伍伍整齐。、遵守课课间操秩秩序,进进场和退退场要精精神饱满满,脚步步合拍,队队伍整齐齐。做到到“快”、“静”、“齐”。、举行升升旗仪式式时,态态度严肃肃、立正正、行队队礼、双双目注视视国旗。、做眼保保健操要要安静、认认真,穴穴位和动动作要准准确。、课间休休息,只只限在教教室、班班级附近近远眺绿绿色植
18、物物,不高高声喧哗哗,不怪怪声呼叫叫,不调调皮打闹闹。四、课间1、课间服服从值日日教师和和值日生生指导,在在规定的的活动区区域进行行课间活活动。2、课间注注意休息息,同学学之间友友好团结结,自觉觉运用礼礼貌语言言,以礼礼待人。不不打架、不不骂人、不不随便走走出校门门。3、不随便便进入教教师办公公室和别别班教室室。若要要进入办办公室,先先报告,经经同意后后,方可可进入。、注意环环境卫生生,不随随地丢果果皮、纸纸屑、杂杂物,剩剩余食物物,要倒倒在指定定的地方方。纸屑屑果壳入入篓,不不乱涂墙墙壁、地地面和黑黑板,不不吃零食食,不喝喝生水。节节约用水水,随手手关好水水龙头。、保护绿绿化,不不攀折树树木
19、,不不采摘花花果,损损坏公物物要赔偿偿。、课间积积极参加加文娱、体体育活动动。、不给同同学起外外号,不不说粗话话、脏话话、不追追逐打闹闹,不猛猛力推拉拉,不做做坏事。五、集会1、按时集集队,集集队进会会场,队队伍要整整齐,行行进要安安静;按按指定地地点坐好好。2、遵守会会场纪律律,不迟迟到早退退,不交交头接耳耳,不看看书阅报报,不做做小动作作,专心心听讲。、对重要要报告,中中高年级级要认真真做笔记记。、会议期期间因故故离开会会场时,要要请假。、散会时时,有纪纪律依次次离场,不不得争先先恐后。六、课外活活动1、积极参参加文娱娱、体育育和科技技活动,体体育委员员组织学学生安静静排队,有有秩序地地轻
20、声漫漫步,按按时将队队伍带到到指定地地点,并并在辅导导老师指指导下有有秩序地地活动。2、课外活活动时间间要参加加活动,不不得在教教室里写写作业,或或做其它它的事。、活动时时间要自自觉遵守守纪律,不不得妨碍碍别人或或别班的的活动,活活动时要要注意安安全。、参加各各项比赛赛活动,要要服从裁裁判员、评评判员的的决定,发发扬风格格,增进进友谊。七、放学、放学要要排路队队并按时时回家,不不得在学学校和放放学路上上玩耍逗逗留。、值日生生要做好好值日工工作,打打扫卫生生(教室室、区域域等),整整理清洁洁工具,关关好电灯灯、关好好门窗。、放学因因事不能能按时回回家,要要给父母母打电话话告知。、到家后后要有礼礼
21、貌,向向父母问问好。、参加力力所能及及的家务务劳动,做做父母的的好帮手手。、认真完完成家庭庭作业,做做有益的的游戏和和有意义义的活动动,注意意安全。八、晚上、认真复复习功课课,独立立完成老老师布置置的家庭庭作业。、认真预预习第二二天的新新课,初初步弄清清学习内内容和有有疑惑的的地方,做做好预习习笔记完完成问问题生成成单。、听从家家长和长长辈的教教育,自自己能做做的事自自己做。、主动向向家长汇汇报在校校的行为为表现和和学习情情况。、每天晚晚上保证证有十小小时以上上的睡眠眠时间。小学生日常常行为规规范三字字歌升国旗 要敬礼礼 唱国国歌 要肃肃立尊长辈 爱幼小小 孝父父母 遵教教导会使用 文明语语
22、遇宾宾客 要知知礼帮残疾 乐助人人 不打打架 不骂骂人要诚实 不说谎谎 损公公物 要赔赔偿捡东西 要上交交 借东东西 要归归还不挑吃 不挑穿穿 惜粮粮物 节水水电爱整洁 常洗澡澡 勤刷刷牙 习惯惯好不旷课 不迟到到 对老老师 有礼礼貌上课时 用品齐齐 敢发发言 多动动脑做作业 写工整整 按时时完 书面面净广播操 要做好好 炼身身体 争达达标保视力 做眼操操 三个个一 要做做到集合时 快静齐齐 做值值日 要积积极个人事 应自理理 家务务活 要学学习衣和物 放整齐齐 学做做饭 会洗洗衣过马路 走横道道 乘车车船 要买买票买东西 按顺序序 看影影剧 不吵吵闹保古迹 爱益鸟鸟 护庄庄稼 爱花花草迷信事
23、 要反对对 坏书书刊 不去去瞧烟酒赌 不能沾沾 不玩玩火 防触触电好与坏 要看清清 坏坏行为 敢斗斗争好习惯 早养成成 有教教养 益终终生小学生日常常行为规规范(修修订)1、尊敬国国旗、国国徽,会会唱国歌歌,升降降国旗、奏奏唱国歌歌时肃立立、脱帽帽、行注注目礼,少少先队员员行队礼礼。、尊敬父父母,关关心父母母,主动动为家庭庭做力所所能及的的事。听听从父母母和长辈辈的教导导,外出出或回到到家要主主动打招招呼。、尊敬老老师,见见面行礼礼,主动动问好,接接受老师师的教导导,与老老师交流流。、尊老爱爱幼,平平等待人人。同学学之间友友好相处处,互相相关心,互互相帮助助。不欺欺负弱小小,不讥讥笑、戏戏弄他
24、人人。尊重重他人的的民族习习惯。、待人有有礼貌,说说话文明明,讲普普通话,会会用礼貌貌用语。不不骂人,不不打架。到到他人房房间先敲敲门,经经允许再再进入,不不随意翻翻动别人人的物品品,不打打扰别人人的工作作、学习习和休息息。、诚实守守信,不不说谎话话,知错错就改,不不随意拿拿别人的的东西,借借东西及及时归还还,答应应别人的的事努力力做到,做做不到时时表示歉歉意。考考试不作作弊。、虚心学学习别人人的长处处和优点点,不嫉嫉妒别人人。遇到到挫折和和失败不不灰心,不不气馁,遇遇到困难难努力克克服。、爱惜粮粮食和学学习、生生活用品品。节约约水电,不不比吃穿穿,不乱乱花钱。、衣着整整洁,经经常洗澡澡,勤剪
25、剪指甲,勤勤洗头,早早晚刷牙牙,饭前前便后要要洗手。自自己能做做的事自自己做,衣衣物用品品摆放整整齐,学学会收拾拾房间、洗洗衣服、洗洗餐具等等家务劳劳动。10、按时时上学,不不迟到、不不早退、不不逃学,有有病有事事要请假假,放学学后按时时回家。参参加活动动守时,不不能参加加事先请请假。11、课前前准备好好学习用用品,上上课专心心听讲,积积极思考考,大胆胆提问,回回答问题题声音清清楚,不不随意打打断他人人发言。课课间活动动有秩序序。12、课前前预习,课课后认真真复习,按按时完成成作业,书书写工整整,书面面整洁。13、坚持持锻炼身身体,认认真做广广播体操操和眼保保健操,坐坐、立、行行、读书书、写字
26、字姿势正正确。积积极参加加有益的的文体活活动。14、认真真做值日日,保持持教室、校校园整洁洁。保护护环境,爱爱护花草草树木、庄庄稼和有有益动物物,不随随地吐痰痰,不乱乱扔果皮皮纸屑等等废弃物物。15、爱护护公物,不不在课桌桌椅、建建筑物和和文物古古迹上涂涂抹刻画画。损坏坏公物要要赔偿,拾拾到东西西归还失失主或交交公。16、积极极参加集集体活动动,认真真完成集集体交给给的任务务,少先先队员服服从队部部的决议议,不做做有损集集体荣誉誉的事,集集体成员员之间相相互尊重重,学会会合作。积积极参加加学校组组织的各各种劳动动和社会会实践活活动,多多观察,勤勤动手。17、遵守守交通法法规,过过马路走走人行横
27、横道,不不乱穿马马路,不不在公路路、铁路路、码头头玩耍和和追逐打打闹。18、遵守守公共秩秩序,在在公共场场所不拥拥挤,不不喧哗,礼礼让他人人。乘公公共车、船船等主动动购票,主主动给老老幼病残残孕让座座。不做做法律禁禁止的事事。19、珍爱爱生命,注注意安全全,防火火、防溺溺水、防防触电、防防盗、防防中毒。不不做有危危险的游游戏。20、阅读读、观看看健康有有益的图图书、报报刊、音音像和网网上信息息,收听听、收看看内容健健康的广广播电视视节目。不不吸烟、不不喝酒、不不赌博,远远离毒品品,不参参加封建建迷信活活动,不不进入网网吧等未未成年人人不宜入入内的场场所。敢敢于斗争争,遇到到坏人坏坏事主动动报告
28、。小学生守则则1、热爱祖祖国,热热爱人民民,热爱爱中国共共产党。2、遵守法法律法规规,增强强法律意意识。遵遵守校规规校纪,遵遵守社会会公德。3、热爱科科学,努努力学习习,勤思思好问,乐乐于探究究,积极极参加社社会实践践和有益益的活动动。4、珍爱生生命,注注意安全全,锻炼炼身体,讲讲究卫生生。5、自尊自自爱,自自信自强强,生活活习惯文文明健康康。6、积极参参加劳动动,勤俭俭朴素,自自己能做做的事自自己做。7、孝敬父父母,尊尊敬师长长,礼貌貌待人。8、热爱集集体,团团结同学学,互相相帮助,关关心他人人。9、诚实守守信,言言行一致致,知错错就改,有有责任心心。10、热爱爱大自然然,爱护护生活环环境。
29、爱护公物常常规要求求1、加强热热爱集体体、爱护护公物的的日常教教育。2、出借学学校一切切物品均均须履行行出借手手续,不不得随便便拿用,更更不得私私自拿出出学校。3、课桌凳凳固定摆摆放,安安放整齐齐,不得得触碰墙墙壁,如如发现人人为损坏坏应及时时教育,并并予以赔赔偿。4、课桌凳凳、墙壁壁、讲台台须经常常保持整整洁,完完好无损损。不得得用刀在在课桌上上刻画“分界线线”,不得得在墙壁壁上留下下任何痕痕迹,尤尤其写字字课更应应注意,一一经发现现桌面影影印,须须立即擦擦去。5、报章杂杂志、课课外读物物、参考考资料,原原则上在在阅览室室阅读,如如要借走走,须履履行出借借手续,逾逾期不归归或损坏坏遗失,应应
30、予以赔赔偿。6、体育用用品、图图书资料料、电教教设施、音音乐器材材、教室室门窗等等都应爱爱护,不不要随便便拨弄,当当心损坏坏。7、人人动动手绿化化校园,每每个花园园到办公公室,包包到班级级,经常常种耕除除草,清清除垃圾圾。8、人人爱爱护花木木,做到到不攀折折、不践践踏,除除管理者者外任何何人不得得进绿化化区,如如有损坏坏,除严严加教育育外,还还须赔偿偿。9、凡损坏坏公物者者(包括括电教器器材、门门窗、音音体美设设施、台台凳、书书籍、花花木等)都都应向总总务处书书面说明明情况,故故意损坏坏者还须须写出检检查,然然后履行行赔偿手手续。红领巾值岗岗服务制制度1、礼貌待待人,以以身作则则。2、轮到值值
31、日,早早上、中中午提前前到校,课课余走出出教室,巡巡视校园园。3、主动站站好指定定岗位,督督促检查查规定地地段的环环境卫生生,维持持课余生生活秩序序,发现现问题及及时处理理或向值值日组长长和值日日老师汇汇报。4、检查公公平,记记载齐全全,按时时公布,正正确无误误。5、值日结结束,办办好移接接手续。保护公物规规定1、保护学学校的建建筑设施施、教学学生活用用品、文文艺体育育器材、劳劳动工具具、花草草树木,发发现破坏坏行为,立立即制止止,并及及时报告告学校。2、爱护教教室、桌桌椅,人人人有责责,损坏坏或遗失失要照价价赔偿。3、损坏公公物的赔赔偿办法法如下: 不不慎损坏坏,主动动承认者者,酌情情或照价
32、价赔偿; 故故意损坏坏者除照照价赔偿偿外,学学校将根根据情况况给予纪纪律处分分。学生品德行行为综合合评价制制度为深入贯彻彻中共共中央国国务院关关于加强强和改进进未成年年人思想想道德建建设若干干意见,以小小学生守守则、小小学生日日常行为为规范、品品德与社社会的的课程标标准为依依据,制制定此评评价管理理制度:一、学生综综合素质质评价的的内容和和标准 1.思思想品德德:爱祖祖国、爱爱人民、爱爱劳动、爱爱科学、爱爱社会主主义;遵遵纪守法法、诚实实守信、维维护公德德、关心心集体、保保护环境境。2.科学文文化:有有学习的的愿望与与兴趣,能能运用各各种学习习方式来来提高学学习水平平,有对对自己的的学习过过程
33、和学学习结果果进行反反思的习习惯;能能够结合合所学不不同学科科的知识识,运用用已有的的经验和和技能,独独立分析析并解决决问题;具有初初步的研研究与创创新能力力。3.身体健健康:热热爱体育育运动,养养成体育育锻炼的的习惯,具具备锻炼炼健身的的能力、一一定的运运动技能能和强健健的体魄魄,形成成健康的的生活方方式。4.心理健健康:自自信、自自尊、自自强、自自律、勤勤奋;对对个人的的行为负负责;积积极参加加公益活活动;具具有社会会责任感感。做事事持之以以恒,积积极与他他人交往往。5.劳劳动技能能:具有有较强的的生活自自理能力力,主动动参与家家务劳动动和公益益劳动,认认真上好好劳动技技能课,会会使用常常
34、用的劳劳动工具具,珍惜惜劳动成成果。二、综合评评价的基基本原则则综合评评价既应应注意对对学生、教教师和学学校的统统一要求求,也要要关注个个体差异异以及对对发展的的不同需需求,为为学生成成长、教教师和学学校有个个性、有有特色的的发展提提供一定定的空间间。三、综合评评价的工工作程序序 学学校应指指导学生生进行自自我总结结,完成成自评;指导学学生以班班级为单单位开展展互评;组织班班主任和和任课教教师对学学生进行行考核;协调家家长参与与考评;班主任任进行综综合评价价;向学学生和家家长反馈馈评价结结果;记记入学生生小学学生质量量综合评评价手册册。四、综合素素质评价价的等级级评定综合素素质评价价的结果果包
35、括综综合性评评语和等等级两部部分。综综合性评评语是对对学生的的综合素素质予以以整体描描述,评评语采用用激励性性的语言言,客观观描述学学生的进进步与不不足,突突出学生生的特点点、特长长和潜能能,记录录学生成成长过程程中的闪闪光点。采采用“优优秀”(AA)、“良良好”(BB)、“合合格”(CC)、“待待合格”(DD)四个个等级。教师在评定学生品德操行等级时,要全面考查,并通过百分制量化打分的形式进行核算。其中德育课程期末测试成绩占50%,教师对学生在思想政治觉悟、道德品质、日常行为表现等方面的综合评价占30%,学生自评占10%,学生互评占10%。学生获得90分100分时评定为优秀,75分89分评定
36、为良好,60分74分评定为及格,60分以下(不含60分)评定为不及格。五、评定的的领导与与管理1.学校少少先大队队辅导员员分管学学生品德德评定工工作,学学生操行行评为不不及格者者需经分分管德育育工作的的校长或或教导主主任审定定,学校校应与其其家长面面谈,商商讨教育育方法。2.评定结结果(包包括操行行评语、德德育学科科考核成成绩和操操行等级级)应通通知家长长(让家家长参与与评定,是是家长教教育孩子子的有效效方法,也也能让学学校了解解学生在在家表现现情况,使使家庭教教育与学学校教育育保持一一致),并并记入学学生综合合评价学学籍档案案手册。升降国旗制制度 一一、尊重重和爱护护国旗是是热爱祖祖国的具具
37、体表现现。升国国旗仪式式是爱国国主义教教育的重重要形式式。 二二、每周周星期一一上午110:00,由由少先大大队部主主持,全全校师生生参加,举举行升国国旗仪式式。 三三、举行行升国旗旗仪式时时,选六六名优秀秀少先队队员,两两人持旗旗,四人人护旗,在在出旗乐乐曲中,庄庄重地步步向旗杆杆,在国国歌声中中缓缓升升起国旗旗。 四四、在国国旗升起起过程中中,参加加者列队队整齐(学学生穿校校服、少少先队员员佩戴红红领巾)面面向国旗旗肃立致致敬,行行注目礼礼,少先先队员行行队礼。 五五、国旗旗升挂完完毕,全全体师生生齐唱国国歌。 六六、周五五下午放放学降旗旗。仍由由两名优优秀队员员负责执执行,在在升降国国旗
38、时停停止校内内的一切切活动,全全体师生生就地肃肃立致敬敬,行注注目或队队礼,值值日老师师要坚守守岗位指指导,确确保升降降国旗顺顺利进行行。七、学校要要保持国国旗完好好、鲜红红。少先队工作作制度 一一、队干干部选举举制度。每每学年初初改选一一次队委委,要充充分发扬扬民主,实实行队委委竞选,培培养竞争争意识。 二二、队干干部轮换换制度。队队干部任任职期满满,不再再连任,使使更多的的少先队队员有机机会参加加少先队队组织管管理,有有机会受受到锻炼炼。 三三、队干干部例会会制度。队队干部例例会每两两周进行行一次,主主要内容容是学习习、汇报报、研究究和布置置工作。 四四、队干干部培训训制度。使使他们熟熟悉
39、工作作职责,学学会工作作方法,掌掌握技能能技巧,解解决工作作中的困困难。 五五、队前前教育制制度。新新队员入入队前,要要进行队队前教育育,学习习队章,学学唱队歌歌,学敬敬队礼及及呼号,学学系红领领巾,做做一件好好事。 六六、表扬扬奖励制制度。经经常表扬扬好人好好事,在在每年“六月一一日”、“十月一一日”等节日日集会表表彰先进进。 七七、活动动制度。大大队每学学期进行行一次主主题大队队会,中中队活动动每月一一次。活活动要适适合儿童童特点,内内容丰富富多彩,教教育性强强。八、阵地教教育制度度。充分分利用少少先队特特有的阵阵地,对对队员开开展经常常性的教教育工作作,培养养他们的的组织观观念和责责任感
40、。少先队部管管理制度度 一一、少先先队部由由大队辅辅导员负负责管理理。 二二、管理理人员要要认真做做好设备备登记,分分类摆放放整齐。 三三、队活活动前,要要预先取取出活动动的用具具,活动动完要检检查收齐齐用具放放回原处处。 四四、活动动过程如如有用具具损坏或或遗失,要要上报学学校主管管领导,及及时做好好维修或或报损登登记。 五五、室内内设备外外借,必必须经学学校主管管领导同同意,如如借出损损坏或遗遗失,要要照价赔赔偿。 六六、少先先队部要要布置大大方,保保持卫生生清洁。少先队“红红领巾”广播站站工作制制度 一、广广播站由由大队辅辅导员负负责,成成立播音音组和播播音中队队。 二二、每周周播音两两
41、次,时时间为周周三、五五 15:4016:10 。 三三、广播播内容宣宣传社会会主要核核心价值值观,报报道学校校新人、新新事、新新成果、颂颂扬少先先队员中中的先进进事迹、助助人新风风等,批批评不良良现象。 四四、播出出的稿件件要提前前一天交交负责人人进行严严格审查查,注意意实效性性。芦阳镇城关关小学家长委员会会组成机机构组 长:张好顺顺(校长长、党员员)副组长:武武垠宏(家家长、群群众)组 员:刘晓红 张巨巨红 张张明红 孙孙晓英 高高雅秋 寇寇宗淑 赵彩彩(党员员) 刘兴润润 万万国翠 张世世霞 王新泉泉(党员员) 张张丽菊家长会议制制度 一一、各班班每学期期应召开开12次全体体或者部部分家
42、长长会。 二二、家长长会旨在在加强学学校、家家长、学学生三者者间的相相互了解解。让家家长了解解学校,让让家长了了解子女女在校情情况,使使学校掌掌握家庭庭现状和和学生在在家的活活动情况况。 三三、由班班主任拟拟好家长长会提纲纲并主持持会议。 四四、在家家长会上上,班主主任、教教师应热热情接待待,不诉诉苦、告告状,不不歧视后后进生家家长,要要多提建建设性意意见,共共同教育育好学生生。 五五、全体体科任教教师都有有责任认认真准备备和积极极参加家家长会,向向家长汇汇报学生生本学科科学习情情况,并并虚心听听取家长长意见。 六六、由班班主任负负责做好好家长会会会议记记载,并并将有关关内容报报学校备备案。
43、七七、家长长学校授授课时间间与家长长会同步步,班主主任、科科任老师师为家长长学校常常任授课课教师。家校联系制制度 11、学校校要动员员社会各各方面的的力量,共共同关心心下一代代的健康康成长,进进一步推推进学校校教育、家家庭教育育、社会会教育的的有机结结合。要要积极创创造条件件举办家家长学校校或成立立家长委委员会。 22、每学学期深入入学生家家中不少少于1次。 33、积极极向家长长宣传党党的有关关教育法法规如义义务教育育法、教教师法等等,让家家长熟悉悉小学学生守则则、小小学生日日常行为为规范,使使家长能能积极配配合学校校教育子子女自觉觉遵守规规范,明明确送子子女入学学是家长长的义务务。 44、建
44、立立家访登登记制度度,设立立教师家家访登记记表,教教师要认认真填写写,及时时上交学学校统一一存档。 55、定期期召开家家长会。 66、讲求求家访实实效。教教师要针针对不同同的学生生,讲究究方法,实实事求是是地向家家长反映映学生在在校的表表现,挑挑明优缺缺点,引引导家长长用科学学的方法法培养教教育子女女,反对对告状式式的家访访。学生课余生生活的常常规要求求1、要养成成课间休休息的良良好习惯惯,不做做危险的的举动。2、要充分分利用课课间休息息,不在在课间看看书、做做作业。3、要进行行适量的的轻松愉愉快活动动,不搞搞得满头头大汗,影影响下节节课学习习。4、要遵守守秩序,课课间不要要大声喧喧闹、奔奔跑、追追逐,不不妨碍他他人休息息。5、要遵守守学校各各项纪律律和规定定,不打打人、骂骂人,不不串班、出出校门等等。6、要做好好课前准准备工作作,不要要在开始始上课后后再做上上课准备备。7、要打开开教室门门窗,流流通空气气,不在在教室内内打闹,搞搞得尘土土飞扬。8、要保持持室内外外整洁,不不乱抛瓜瓜皮、果果皮、纸纸屑等杂杂物。9、要使用用礼貌用用语,讲讲普通话话,不讲讲土话、粗粗话、脏脏话。1