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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET. 职业锚的个个人开发 组织对职业业锚的开发发 提高职业适适应性的方方法职业锚的个个人开发职业锚是个个人早期职职业发展过过程中逐步步确立的职职业定位。在在职业锚的的选定或开开发中，雇雇员个人起起着决定性性作用。（一一）提高职业业适应性一一般而言，新新雇员经过过认识、塑塑造、充实实规划自我我等诸多职职前准备，经经过一定的的科学的职职业选择，进进入企业组组织，这本本身即代表表了该雇员员个人对所所选择职业业有一定的的适合性。但但是这种适适合性，仅仅是初步的的，是主观
2、观的认识、分分析、判断断和体验，尚尚未经过职职业工作实实践的验证证。职业适适应性是职职业活动实实践中验证证和发展了了的适合性性。每个人人从事职业业活动，总总是处于一一定的物质质环境和心心理环境之之中，个人人从事职业业的态度，受受到诸多主主客观因素素的影响，例例如个人对对工作的兴兴趣、价值值观、技能能、能力、客客观的工作作条件、福福利情况，他他人和组织织对自己工工作的认可可及奖励情情况，人际际关系情况况，以及家家庭成员对对本人职业业工作的态态度等等。个个人的职业业适应性就就是能尽快快习惯、调调适、认可可这些因素素，也就是是雇员在组组织的具体体职业活动动中，适职职业工作性性质、类型型和工作条条件，
3、与个个人需要和和价值目标标融合，使使自身在职职业工作生生活中获得得最大的满满足。职业业适应的结结果能保证证雇员个人人在较长一一段时间内内从事某种种职业活动动，而且能能保证雇员员在职业活活动中有较较高的效率率，有利于于雇员个性性的全面协协调发展。因因之，雇员员由初入组组织的主观观职业适合合，通过职职业活动实实践，转变变为职业适适应的过程程，即是雇雇员搜寻职职业锚或开开发职业锚锚的过程。职职业适应性性是职业锚锚的准备或或前提基础础。（二）借助组织织的职业计计划表，选选定职业目目标，发展展职业角色色形象职业业计划表是是一张工作作类别结构构表，是将将组织所设设计的各项项工作分门门别类进行行排列，形形成
4、一个较较系统反映映企业人力力资源配给给情况的图图表。雇员员应当借助助职业计划划表所列职职工工作类类别、职务务升迁与变变化途径，结结合个人的的需要与价价值观，实实事求是的的选定自己己的职业目目标。一旦旦瞄准目标标，就要根根据目标工工作职能及及其对人员员素质的要要求有目的的的进行自自我培养和和训练，使使自己具备备从事该项项职业的充充分条件，从从而在组织织内树立良良好的职业业角色形象象。职业角角色形象，是是雇员个人人向组织及及其工作群群体的自我我职业素质质的全面展展现，是组组织或工作作群体对个个人关于职职业素质的的一种根本本认识。职职业角色形形象构成主主要有两大大要素：一一是职业道道德思想素素质，通
5、过过敬业精神神、对本职职工作热爱爱与否、事事业心、责责任心、工工作态度、职职业纪律、道道德等等来来体现；而而是职业工工作能力素素质，主要要看雇员所所具有的智智力、知识识、技能是是否胜任本本职工作。雇雇员个人应应当从上述述两个主要要的基本构构成要素入入手，很好好的塑造自自己的职业业角色性腺腺，为自己己确定职业业锚位创造造条件，打打好基础。（三）培养和提高自我职业决策能力和决策技术自我职业决策能力，是一种重要的职业能力。决策能力大小、决策正确与否，往往影响整个职业生涯发展乃至一生。在个人的职业发展过程中，特别是职业发展转折关头，例如首次择业、选定职业锚、重新择职等，具有强制职业决策能力和决策技术十
6、分重要。所以，个人在选择、开发职业锚之时，必须着力培养和提高职业决策能力。所谓自我职业决策能力，意指个人习得的用以顺利完成职业选择活动所需要的知识、技能及个性心理品质。具体到，要培养和提高个人如下几方面的职业决策能力：（1）善于搜集相关的职业资料和个人资料，并对这些资料进行正确的分析与评价；（2）制定职业决策计划与目标，独立承担和完成个人职业决策任务；（3）在实际决策过程中，不是犹豫不决、不知所措、优柔寡断，而是有主见性，能适时的、果断的做出正确决策；（4）能有效的实施职业决策，能够克服计划实施过程中的种种困难。职业决策能力运用于实际的职业决策之时，需要讲求决策技术，掌握住决策过程。首先，搜集
7、、分析与评价各项相关职业资料及个人资料，这一工作即是几种职业选择途径的后果与可能性的分析和预测。其次，对个人预期职业目标及价值观进行探讨。个人究竟是怎样的职业价值倾向？由此决定的职业目标是什么？类似的问题并非每个人都十分清楚。现实当中，经常会发现价值观念不清、不确定的情况。所以，澄清、明确和肯定个人主观价值倾向与偏好当为首要，否则无法做出职业决策。最后，在上述两项工作的基础上，将主观愿望、需要、动机和条件，与客观职业需要进行匹配和综合平衡，经过权衡利弊得失，确定最适合、最有利、最佳的职业岗位。这一决策选择过程，这一决策选择过程，是归并个人的自我意向，找到自己爱好的和擅长的东西，发展一种将带来满
8、足和报偿的职业角色的过程。组织对职业业锚的开发发职业锚虽然然是雇员个个人的职业业定位或者者长期贡献献区，但是是，雇员能能否实现自自己所渴望望的锚位，并并非完全取取决于个人人，组织是是否提供其其职业发展展和定位的的顺畅通道道，是决定定性因素。因因此，组织织对雇员个个人职业锚锚的开发与与实现，有有着举足轻轻重的作用用。（一）分配给雇雇员以挑战战性工作，给给其准备建建立职业锚锚的机会雇雇员虽然进进入企业时时间不长久久，但是，组组织需要对对雇员充满满信任，大大胆使用，敢敢于分配其其富于挑战战性工作。对对于新雇员员来讲，所所谓挑战性性工作，主主要是：（1）独立完完成某一具具体工作任任务：（2）主持某某项
9、工作，成成为该项工工作小组的的临时负责责人；（3）担当比比较重要的的、关键性性的工作任任务，或者者某项要求求高、时间间又紧迫的的工作任务务；（4）承当某某项技术性性较强的工工作。通过过富于挑战战性的工作作，一是给给雇员以展展现自己的的机会；同同时是雇员员真正审视视、了解和和评价自我我的机会；也是组织织较为全面面真实的考考察和评定定雇员的机机会。与此此同时，初初次工作的的挑战性，易易使雇员热热爱自己的的职业工作作，有利于于其职业锚锚的选定，并并且使其在在今后的职职业生涯中中保持自己己的竞争能能力和旺盛盛的工作热热情，清楚楚的意识到到自己的重重任。正是是这种清楚楚的意识，促促使雇员获获取事业的的成
10、功。（二二）帮助和指指导雇员寻寻觅职业雇雇员的职业业发展和职职业锚选定定的责任，最最终还是落落实在雇员员自己身上上，组织的的任务即是是适时的为为雇员提供供帮助和指指导。如何何帮助雇员员寻找职业业锚？组织织可以举行行讲习班，分分两个过程程。首先，帮帮助雇员从从实际工作作经验中正正确了解、认认识和评价价自我。具具体做时可可分为如下下三个步骤骤：第一步步，收集个个体的具体体资料，建建议采用美美国哈佛商商学院的研研究陈国所所表明的6种方法：（1）写自传。雇雇员提供个个人有关背背景情况、生生活情况（如如居住过的的地方、接接触过的人人、生活中中的事件等等）资料，谈谈论个人未未来的打算算等。这些些是分析其其
11、他问题和和情况的基基础资料。（2）志趣考察。请雇员填写有关志趣、爱好的调查问卷，例如愿意从事什么职业、喜欢什么类型的人，对什么样的课程学习感兴趣等等。（3）价值观研究。请雇员从不同事物中，选出若干项自认为最有价值的事物，以此来研究和判断其在理论、审美、社会、经济、政治、宗教信仰等方面的价值观。（4）24小时日记。请雇员记录他们一个工作日中的活动，以及一个非工作日中的活动。以这种日常活动记录，证实某些相关信息。（5）与别人面谈。雇员分别与自己的两位朋友、同事、亲戚、配偶等面谈，请他们谈一谈对自己的看法，并将谈话记录下来。（6）生活方式描述。雇员可以各种表现形式，向人们描述自己的生活方式。第二步，
12、组织从收集的具体资料中，归纳出一般结论。这是一种归纳推理法。是由特殊到一般归纳的过程，而不是由一般到特殊演绎，即从一般结论出发，演绎推导每一个人的具体情况。例如，借助具体资料，归纳出数种类型的价值观、生活方式追求和职业愿望、动机，得出一般结论：有不同类型雇员，即有事业型的、有生活型的、有技术操作性的、有管理指挥型的；有不断创造、创新型的；有安于现状、求稳求安全型的等等。第三步，帮助雇员从他们自己所提供的大量信息资料中，逐渐认识自己的一般形象。首先是通过对信息资料的研究分析，对自己的价值观、职业愿望、个人能力、个人生活方式与追求诸多单方面情况分别做出结论，继而与组织归纳的一般结论做对照比较，对自
13、己做出全面结论，得到一个较为全面、客观、真实的自我评价。其次，将雇员自我评级结果用于雇员职业指导。在第一过程自我评价完成以后，组织，如各部门经理人员开始找其下属谈话，了解雇员职业愿望与要求，了解他们欲抛锚的职业目标；根据雇员自我评价的结果，帮助他们分析适宜于那种类型和哪一种职业工作；然后，将雇员职业锚目标、适宜的工作记录下来，以作为组织为其开辟职业通道的信息资料与依据。（三）为雇员建立职业锚设置通道组织要做的第一项工作是，通过对雇员工作实践的考察，通过雇员个人评价结果的信息，切实对每个雇员个人职业综合把握，主要了解和掌握：（1）雇员职业追求、愿望、价值观和抛锚职业目标；（2）雇员个人的职业工作
14、能力，包括体能、智力、知识、技能，以及人际关系能力和工作所要求的诸多其他具体能力；（3）雇员所适宜的职业工作。第二项工作，组织职业岗位的梳理和广泛的工作分析研究，确定职业需求。首先分析、研究工作，据工作情况，进行职业工作岗位分类：不动岗、空缺岗、近期调换岗、轮换岗；而后就发生变动的工作岗位，确定其实际需要，特别是制定需求的具体标准和条件，以及工作要求规范。第三项工作，雇员个人目标与组织需求相匹配。在上述职业岗位确定的基础上，在对雇员个人职业工作综合掌握的前提下，将二者做对照分析，当企业未来需要与雇员能力及职业锚目标约相一致时，组织将每个雇员的职业锚目标组合到工作目标中，使二者相匹配，帮助雇员对
15、号入座。第四项工作，为每个雇员设置职业锚通道，并制定实施计划。经过上述第三步工作，已经确定了雇员职业变动或职业锚位，继而应当设计其变动时间，通过怎样的程序发生变动，以及促使雇员抛锚定位的措施等。总之，为雇员实现职业抛锚制定切实可行的计划和实施方案。第五项工作，实施计划方案。应当依照既定计划方案落实兑现，或者使雇员尽快达到职业锚目标岗位，或者委以重任，或者适时升迁，以使雇员顺畅的建立起自己职业工作的长期贡献区。提高职业适适应性的方方法第一，目目标专一，新新雇员进入入组织后，所所面临的是是纷纷繁繁繁的职业工工作景况，如如果没有追追求目标，不不知道自己己要干什么么，朝秦暮暮楚，用心心不专，只只能无意
16、义义的耗费宝宝贵的时间间和精力。应应当选定目目标，努力力去适应。适适应是需要要时间和经经验的，只只有专执于于某项职业业活动，才才能渐渐体体味其中的的甘苦，慢慢慢总结出出游刃于其其中的技巧巧；才能与与该职业群群体人相交交，彼此相相知，融洽洽相处。第第二，动态中的的适应。虽虽然我们强强调了目标标专一，此此谓有所定定。但是，又又不能期望望一劳永逸逸，稳固不不动，应对对发展和变变化有足够够的心理准准备，对新新兴进步的的事物持开开放、悦纳纳和吸收的的态度，这这就是有所所不定。与与此同时，适适应发展变变化的职业业工作，还还要有知识识技能的准准备。掌握握基础知识识、基本技技能、普遍遍规律和一一般理论，十十分
17、必要，随随着知识内内容、知识识结构的更更新，要不不断学习和和掌握新知知识、新技技能，锻炼炼出一种动动态的科学学的思维方方式和判断断能力。第第三，适应职业业环境。一一是适应新新的工作。就就是端正工工作态度，遵遵守和熟悉悉该工作的的角色规范范，如纪律律、道德、技技术规范等等；迅速掌掌握工作技技能，提高高工作效率率；积极参参加职业培培训，虚心心求教于师师傅和同事事。这样有有利于尽快快进入新的的角色，易易得助于他他人。二是是适应新的的人际关系系。第四，能力替代代或补偿。职职业适应的的关键因素素是雇员的的能力结构构。如果个个人能力结结构与职业业要求相符符，职业适适应性强；反之，则则弱。但是是，个人还还可
18、以通过过能力的补补偿效应，来来增进职业业适应性。个个人具有的的能力并非非单一，不不同能力之之间可以相相互替代或或补偿，从从而保持或或维持职业业活动的正正常进行。这这种补偿，不不仅发生在在自身具有有的不同能能力之间，而而且还发生生于气质与与能力、性性格与能力力、个性与与能力等之之间的互补补互替。第第五，培养工作作兴趣、扩扩展知识。兴兴趣是雇员员职业活动动的心理动动力之一，兴兴趣是个性性倾向性的的重要内容容。它能培培养雇员积积极进取、主主动热情的的心境。这这种必要的的心理动力力和情感上上的支持，能能有效的增增强雇员的的职业适应应性。如果果说兴趣是是雇员心理理上、情感感上的职业业工作的动动力和支撑撑
19、力，一定定的文化知知识、职业业知识和专专业知识，则则是其从事事职业活动动的物质基基础条件和和必要保证证。雇员及及时的熟练练掌握从事事某项职业业活动所必必需的知识识，并不断断的学习，扩扩展知识面面，就获得得了适应职职业变动的的条件和能能力，就能能够做好工工作，达到到职业目标标，获得成成就。雇员员一旦取得得工作成就就，享受成成功的愉悦悦，会受到到强激励，更更积极参加加职业活动动，勇于排排除干扰，提提高职业水水平，强化化职业适应应性。第六六，脚踏实地地、安心适适应单调乏乏味的工作作。职业目目标非朝夕夕实现，通通往职业目目标要行走走很长很长长的路。不不要烦弃那那些繁琐、乏乏味的例行行事务，要要懂得这是是通往自己己职业目标标进程中的的铺路石，如如果能以良良好的、积积极的心态态，安于承承担低等的的或枯燥单单调的工作作，那么，就就能够对兴兴趣浓厚、富富于创造和和挑战性的的工作，迅迅速达到深深度适应。