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1、广东东软学院毕业设计（论文）工作手册（2020届）广东东软学院教务部制2019年10月本科毕业设计（论文）参考格式本科毕业设计（论文） （分镜头脚本在动画制作中的作用 动画短片圈） （The role of shot script in animation production Short animation圈） 院 （系）数字媒体与设计学院动画系专 业动画班 级动画2班学 号16230220201学生姓名卢海云指导教师高立海提交日期2020年 04月 17 日毕业设计（论文）原创性声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计（论文），是本人在指导老师的指导下，独立进行的设计（研究）工作及取得的成果，论
2、文中引用他人的文献、数据、图件、资料均已明确标注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他人已经发表或撰写的作品及成果。对本文的研究作出贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。毕业论文作者（签字）： 签字日期： 2020 年 03 月 15 日指导教师评分： 评阅教师评分： 答辩小组评分： 总评成绩： 系主任签字（盖章）： 年 月 日内容摘要动画是一项集美术、摄影、文学等多种形式的艺术创作形式，需要特殊的创造性思维，而且贯穿动画制作的每一环节。分镜头脚本将文字剧本转化为声画结合的形象画面，属于动画的前期创作阶段，能够表达导演的想法，能够为动画
3、制作的技术要求提供参考，也能为动画总时长和制作经费做出预算，团队也可以通过分镜头脚本了解导演的意图，清楚自己的职责和分工。动画的分镜头脚本设计不是随意的，需要专业的知识提供支持，把握动画镜头的运用规律，为创作好的动画提供基础。本文以分镜头脚本在动画制作中的作用为切入点，研究分镜头脚本的设计，主要从景别、角度、构图、光影等方面出发，最后进行动画分镜头脚本设计实践，并对动画短片圈进行分析，以期发现设计存在的问题并加以改进。关键词：分镜头脚本；动画；制作AbstractAnimation is a kind of art creation form that integrates art, phot
4、ography, literature and other forms. It needs special creative thinking and runs through every link of animation production. The script by lens transforms the text script into the image picture combined with sound and painting, which belongs to the early stage of animation creation. It can express t
5、he directors ideas, provide reference for the technical requirements of animation production, make budget for the total animation time and production funds, and the team can also understand the directors intention and clear their responsibilities and division of labor through the script by lens. The
6、 script design of animation sub shot is not random, it needs professional knowledge to provide support, grasp the application law of animation shot, and provide the basis for creating good animation.In this paper, the role of split shot script in animation production as a starting point, the design
7、of split shot script is studied, mainly from the aspects of scene, angle, composition, light and shadow, etc. Finally, the animation split shot script design practice is carried out, and the animation short film circle is analyzed, in order to find the design problems and improve.Key words：shooting
8、board；cartoon；Make目录1分镜头脚本在动画制作中的作用31.1表达导演意图41.2动画制作的技术和时长、预算的参考41.3团队合作及分工制作蓝本51.4监视任务完成度52动画创作中分镜头脚本的设计52.1剧情结构与人物的分析和掌握62.2镜头画面设计62.2.1景别62.2.2角度72.2.3构图82.2.4光影83动画分镜头脚本设计实践动画短片圈93.1动画作品圈剧情93.2分镜头脚本设计分析93.3总结11结论11参考文献11附录121分镜头脚本在动画制作中的作用分镜头脚本又可称为导演工作台本，是以文字剧本为基础，通过想象加工以图画的方式展示完整的故事，脚本利用镜头、景别、
9、构图、光影等专业绘画技巧呈现立体试听的形象。动画制作是一项复杂的过程，主要包括三个阶段，即前期制作阶段、中期制作结果和后期设计阶段，三个阶段中前期设计阶段是基础，对中期制作和后期设计提供依据，需要花费较大的投入，分镜头脚本是前期阶段的重要成果，形成了动画的画面雏形。为此，分镜头脚本在动画制作起到关键的作用。具体来说，主要体现在以下几点：1.1表达导演意图分镜头脚本是导演根据动画剧本进行构思之后，通过图像的方式进行展示，这项工作是在动画正式拍下之前进行的。通常，动画制作首先会有一个文字剧本，在剧本创作之后，导演根据内容和想法分解成专业的镜头表现形式，分镜头脚本能够更加直观清晰的反应动画剧情，表达
10、导演的想法和动作制作意图。分镜头脚本以直观形象的方式展示剧本，同时呈现时长、语言、镜头技巧等信息，以视觉进行叙事性表达，决定了动画片类型，对动画的节奏、情感表达具有较强的指导作用。可以说，分镜头脚本就相当于制作动画的中枢神经。做好分镜头脚本可以使导演把握每一帧画面的标准。1.2动画制作的技术和时长、预算的参考分镜头脚本中包含的内容，能够为动画制作的技术要求提供预测，也能为动画总时长和制作经费做出预算提供参考。即分镜头脚本不仅包括图画，还包括镜号、时长、台词、景别等，需要特殊镜头的，还会以构图线的形式进行表达，有些完整需要较高技术要求的脚本还会在旁边对技术要求的信息进行标注。分镜头脚本在设计的过
11、程就是导演将剧本故事在头脑中的显现落实到图画的过程，将头脑中动态的故事形象分割成每一个脚本画面，在根据故事动画制作的需要，对镜头的不同景别进行区分。动画制作需要时间和空间载体，在设计分镜头脚本时，导演也会根据剧情进行时间把握，时间观念贯穿脚本设计始终，使单个镜头画面得以延续，时间控制要符合剧情需要和人们的视觉规律。导演在绘制脚本时，已经将镜头预设，为把握故事的进程和节奏，会在分格画面旁边上写上预设时间，在动画制作过程中，若时间太长，显得拖沓那么就适当进行压缩，若时间太短，也不能较好的对剧情进行表达，分镜头脚本从整体上对动画制作过程中的演绎时长提供了参考，这样就可以有效的把握好动画时间。在动画制
12、作中尤其是商业性动画中，时长是影响动画制作成本的重要因素，如何把握好时长，将预算合理化对其十分重要。此外，分镜头脚本中对技术的要求也影响了制作成本，如果要求动画的特殊化处理，技术要求较高，预算则相应的会增加。所以说，分镜头脚本也能为动画制作的预算提供参考。1.3团队合作及分工制作蓝本分镜头脚本作为动画制作的蓝本，可以通过分镜头脚本了解导演的意图，清楚自己的职责和分工。尤其是在长时动画中，需要一个团队的共同参与制作，分镜头能够便于团队的合作与分工。同时，动画制作在分镜头脚本的基础上，制作成员可以发挥自身的专业优势，提出具有创造性的意见，改进分镜头脚本，对动画的立意有促进作用。1.4监视任务完成度
13、分镜头脚本可以作为动画制作过程中监督完成度的依据。动画制作的流程比较复杂，前期设计是基础，对中后期制作具有指导性，以分镜头脚本作为导演分配工作的蓝本，可以帮助导演发现制作中的问题，监督工作的完成情况，根据监督结果及时调整工作进程。在监督过程中如果发现分镜头脚本设计的问题，也可以及时进行调整和修改，相比在动画制作完成之后再修改，能有有效防止无用功，降低成本投入，提高工作效率。2动画创作中分镜头脚本的设计动画创作中的分镜头脚本设计，是导演在文字剧本的基础上，将剧情内容改写成镜头描述，这样在实际动画制作中，不需要时刻以文字剧本为模板，而是根据分镜头脚本指导制作就可以了。首先需要对剧情和人物进行分析和
14、掌握，再此基础上进行的分镜头脚本设计，需要确定分镜头脚本包含的内容，一般在分镜头脚本的左上角为动画剧名和镜号，右上角为页码，一般会设置多个纵列，通常包括镜头画面（Picture）是对该镜头的图像展示，画面包括了镜头角度、运动线、光线等内容；动作和内容（Action）是对该镜头下体现的动作、镜头效果进行的文字表述；对白（Dialogue）是对该镜头下的对话、配音进行的描述；时间（Time）是对该镜头持续时间的设定，通常以秒或者帧为单位。重点对镜头画面设计和动作与内容要素进行分析。2.1剧情结构与人物的分析和掌握制作分镜头脚本之前，必须要对剧情的结构和人物进行分析和掌握，这样才能在此基础上进行想象
15、思维的发挥，将文字剧本更好的转化成形象的镜头表达。对剧情结构的掌握需要透彻的对文字剧本进行分析和整理，分清剧情的主干支线，选择合适的叙事方式和动画呈现模式。此外，还需要根据剧情合理变换不同的视角，根据剧情发展合理进行顺序排版，在头脑中形成大致的动态运行场景和时间观念。剧情结构的分析还需要团队的共同探讨，依照技术、成本等现实问题以及创造性片段进行适度调整和改进。人物的塑造是一部剧的灵魂，对人物的分析对分镜头脚本有重要的作用，需要对剧本进行深入研究，人物造型、人物性格特征需要剧本设计者的精心设计，思考如何通过动画画面和镜头设计将人物形象和心理特征展现出现，将人物特征与镜头合理结合。精心设计出来的人
16、物角色会带给动画活力，给动画赋予深刻印象。动画的制作和电影制作不同，不存在真实的摄像机，分镜头脚本设计中画面的设计就是模拟真实摄像机拍摄的过程，动画的分镜头脚本可以不受实际约束，可以充分发挥创作性思维，能够发挥在镜头画面的背景、人物夸张动作、气氛、运动造型、镜头处理等方面。2.2镜头画面设计2.2.1景别动画的分镜头脚本制作中，镜头就相当于现实中的摄像机，动画创作中的景别设计和运动轨迹就是模拟镜头的移动和焦距的变换。通过景别的设计更好的传达导演的创作意图，产生较好的视觉效果，更好的传递故事内容，使动画更加立体。景别一般可以分为远景、近景、全景、中景、特写等。远景通常用来展示周围环境全貌，交代事
17、情发生的大背景。视距远，空间广；全景展示了背景和任务的关系，将人物放在所需的背景环境中，突出角色置身的环境，所处的境遇，全景镜头需要重点考虑镜头角度，使主次关系更加清晰；中景相比全景来说，范围较小，通常表现人物的膝盖以上部分，描述角色之间的相互交流或与附近环境的融合，景别设计与构图密不可分；近景通常包括人物肩部以上的部分，可以将人物角色的面部特征进行中等程度的特写，突出角色的性格，使近景画面更加具体。视距近，空间较小；特写是比近景视距更近的景别类型，重点突出角色的面部或者某一特定局部，突出人物表情，具有强烈的情感传达效果，特写镜头与下一画面的呈现是连续的，带有强调意义。2.2.2角度一个镜头画
18、面的不同角度的呈现会对叙事达到不同的效果，镜头角度的创新也是导演进行创作的重要内容。镜头角度通常分为高角度、低角度、水平角度等。其中高角度是指比人物角度高，能够弱化被拍摄对象的地位，表达该人物的弱势和恐惧、压迫等情绪，也给观众情绪带来被动感；低角度是指拍摄角度较低，带来一种权威、高大的形象，赋予角色主导和力量感，也给观众带来视觉兴奋；水平角度是最常用的角度，表达中性和同等感，常被用于叙事和场景的展示。此外，还有一种倾斜镜头，偏离画面中心，给人营造了精神错乱、暴力、失去控制等不确定的感觉。以人物的横向镜头角度不同，又可以分为正面、侧面、45度等角度，正面是在人物或者物体正前方，镜头较为平淡，比较
19、适合特写的角度。侧面即水平视线的侧面。45度介于正面和侧面之间，有较强的结构感。究竟选择何种镜头角度，还要与剧情要表达的内容和动画制作需要密切联系，以镜头角度促进剧情表达为标准，防止滥用镜头角度，给人带来不平衡性。2.2.3构图 动画的构图和电影构图不同，电影构图之后还需要实际拍摄，所以构图通常较为简化，而动画的构图通常就是动画镜头的内容，构图的各种要求就是为了更好的将任务和场景和谐的组织成一个整体，更好的突出动画所要表达的主体和艺术价值。构图一般会分为封闭式构图和开放式构图，封闭式构图所表述的内容比较容易理解，起止过程较为清晰，表达了必要的信息，可供想象的空间较小（例如一个人打开抽屉拿出一个
20、东西）；开放式构图将部分信息在镜头前表达，另一部分信息放在了镜头之外，赋予了想象空间，为行为起始提供了多种选择（如一个真正看电视的人伸出手）。此外，分镜头脚本还经常利用线条、几何、叠加、纹理等要素进行构图，能够牢牢把握构图规律、利用好镜头角度，带来的将是视觉、精神的双重感受，能将主观情感和现实情境融合的好作品。 2.2.4光影 光线是分镜头脚本设计的一个重要因素，不同的光线在现实生活中就能带给人们不同的感受，为此，需要对光线在现实生活中带给人们的不同感受加以研究，动画创作中的分镜头脚本设计需要模拟现实场景，想象光影的线条、明暗、面积等，将光线呈现在图像中。一般光影的设计主要包括光照方向、对比度
21、、照明质量、高地光等，需要导演将现实光影复制手绘成为动画背景。光影能够丰富镜头下环境和氛围，体现物体大小和造型特征并构建出空间感，也能突出人物的内心状态（如通常用阳光照射进窗户代表人物敞开心扉）。3动画分镜头脚本设计实践动画短片圈3.1动画作品圈剧情动画短片圈以孤独感为核心，在当前节奏较快的物质生活时代，人们容易产生失望、恐惧等消极思想，人们在一天的工作应酬之后，回到家里如果没有人陪伴，孤独感就会油然而生。在工作和生活中，孤独感和你我都密切相关，尤其是一个人久了，就像大海中航船找不到方向，感到迷茫。孤独的痛苦在于想要融入集体和人群却无法实现沟通。但终究需要打开自己，感受生命互相依偎的温暖，告别
22、孤独和惆怅。创作作品圈是一部无声动画剧本，在设计动画分脚本过程中，对镜头技法和角色的动作表现、音效等方面需要着重考虑。3.2分镜头脚本设计分析景别方面：利用多种景别方式，例如远景（图1）这一帧用利用远景，用来展示人物所处的环境，视距远，图片中包含的空间十分广阔，主角作为大环境中的一员，可以突现其渺小性。（图2）这一帧利用中景，展现了主角与周围人和环境的关系，在头图方面，主角在中心，也突出了人物特征，赋予观众带入感。图3图4这两个画面的景别设计是特写。脚踏入水中，表达了人物对自己的失望和愤怒、迷茫等情绪，突出了当时人物的心理状态。面部微笑特写，强调了人物的心境变化，使人深受感染，给人传达了温暖的
23、情感。图1图2图3图4镜头角度方面：圈中最常用的是水平角度的镜头，用于叙事性表达。镜头在人物背面（图5），呈现的画面使观众更容易进入人物内心，突出人物的主观感受，虽然背对镜头，看不出人物的面部表情，观众也能根据剧情发展从人物的动作中进行想象。此外，还包括了倾斜镜头（图6），人物主角偏离画面中心，给人一种错乱和不确定性，突出了当时主角似乎与别人在不同的空间，展示了心中的落寞和孤独感。图5图6构图方面：作品圈中，最突出的就是正方形头型的主角人物，方形给人一种诚实、严肃、秩序等感觉，与周围的人显得格格不入，突出了主角与众不同的孤独感。（图7）主角瞳孔放大，瞪大眼睛，诧异的表情属于一种开放性的构图方式
24、，让人对下面的剧情有一定的想象，产生更大兴趣。 图7光影方面：作品圈中，常用了一种灯光聚焦，直接突出了主角，也赋予这个人物不同的压力，聚光灯下的孤独者。一束光也表达了主角强烈的孤独感受。最后也以聚光为结尾，但最终因为一个人的出现，使光束消失泛白，结束的运动镜头也给人们开阔，心理疏解的感受。作品圈的文字表述，起到对连续画面的承接作用，因为分镜不可能将所有帧的画面都进行绘制，文字表述它使各个画面融合在一起，分镜头脚本不可能设计出所有动画镜头，这其中需要文字表述来解释和说明，文字表述也对镜头、角度、画面等进行说明。3.3总结作品画面在利用光影、配乐设计、时间设计方面还存在一定的缺失，在光影利用方面，
25、如通过不同的色调来映射主人公的心理和情绪起伏，使作品更加具有观赏性。在配乐设计方面，尤其是在无对话的动画制作中，配乐尤为重要，应当通过剧情发展，伴随不同的配乐，起到烘托气氛和变现人物情绪的作用。时间长短也是一项重要工作，对整个短片的制作和成本投入都有一定的参考。结论本文研究主要围绕分镜头脚本在动画制作中的作用，以及分镜头脚本设计和设计实践为主，主要得出以下结论：首先，分镜头脚本在动画制作中的作用。主要包括能够表达导演意图，动画制作技术要求和时长、预算，团队合作及分工制作蓝本，监视任务完成度等方面。其次，动画创作中分镜头脚本的设计，首先从剧情结构与人物上进行分析和掌握，然后需要对动画镜头画面设计
26、，包括景别、角度、构图、光影、文字表述等方面，究竟选择何种镜头角度，还要与剧情要表达的内容和动画制作需要密切联系。最后，设计实践。以作者创作的作品圈为例，从景别、角度、构图、光影、文字表述等方面进行分析，发现作品有利用动画镜头规律，能够清晰的表达出剧本情境，并传达剧本论点，同时，仍存在诸多不足，如配乐、秒数等方面。由于笔者专业能力有限，对艺术研究存在一定的主观性，在实践创作研究中，选取了主观上认为合适的图片进行解释，可能存在不规范，研究的深度也有局限性。希望在今后能够不断提升。参 考 文 献1吕刚.分镜头脚本在动画制作中的应用J.科学技术创新,2019(12)2杨梅.动画分镜头的设计技巧与教学
27、探究评动画分镜头设计J.中国教育学刊,2019(11)3周平.徽派动画牛郎织女分镜头脚本J.戏剧之家,2018(05)4刘橙桦.分镜头脚本设计在动画创作中的应用及实践研究J.科技资讯,2018(05)5杜一茹.浅谈分镜头脚本设计在动画制作中的应用J.视听,2017(09)6杨金龙.影视广告分镜头脚本创作FEAR IS NOT REAL广告为例D.哈尔滨师范大学,20197周浩强.探析分镜头剧本在短片中的作用J.传媒论坛,2018(05)8刘橙桦.影视动画分镜头脚本设计中的镜头选择原则分析J.艺术评鉴,2018(02)9张黛.视觉语言能力培养的改革与创新以动画分镜头设计课程为例J.传播力研究,2019(09)10梁骁.VR环境中的动画分镜头设计研究J.美术教育研究,2019(02)附录15