热门主题教育活动总结集合.doc

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1、第 1 页 共 11 页热门主题教育活动总结集合【热门】主题教育活动总结集合 6 篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识构造,突出重点,打破难点,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是 WTT 帮大家整理的主题教育活动总结 6篇,有所帮助。主题教育活动总结 篇 1为认真做好“六五”世界环境日宣传活动,营造人人保护环境的良好气氛。近日,_学校开展了“绿色环境,有你有我”主题系列教育活动。教育活动以宣传“禁烧秸秆,保护环境”为主要内容,采取手抄报、绘画评选和班队会等形式,教育学生保护环境从我做起、从如今做起、从身边的小事做

2、起,人人行动起来,为建立绿金淮北,共圆中国梦奉献自己的力量。班队会上,班主任向孩子们下发了“相山区教育局致全区中小学家长的一封信”,向孩子们宣讲秸秆燃烧的危害。燃烧过程中产生的大量有害有毒气体,不仅影响人体安康,而且污染空气,对交通平安也构成威胁。假如能科学的利用秸秆,可第 2 页 共 11 页以从根本上解决因秸秆燃烧或乱堆放而带来的环境污染,进步空气质量,保护生态环境。同时采取“小手拉大手”的形式,让孩子们在家给家人、亲戚、邻居等进展广泛宣传。手抄报评选以高年级学生自愿参加为原那么,共有 80 多幅手抄报作品参加了评选。每幅作品紧紧围绕环境保护这一主题,想象丰富,文题鲜明,图文并茂,具有现实

3、意义。孩子们把自己对“环保”、“绿色”、低碳”的认识、体会,通过手抄报活灵敏现的表现了出来。这次评选既是一次才艺比拼,同时也加深了孩子们对环保理念的理解。绘画作品传递绿色文明,“别让最后一滴水成为你的眼泪”,“清洁城市,造福人民”、“保护地球,保护家园”每一幅作品的设计都预示着环境保护的种子已经在孩子们心中种下,并使之生根,发芽,活动的开展再一次增强了孩子们树立生态环境意识、可持续开展意识及绿色文明意识。这些系列活动的开展,很好地宣传了环境保护的重要性,增强了学生的环境忧患意识和环保责任感,有效引导学生树立文明、环保、安康意识,为城市环境作出奉献。主题教育活动总结 篇 2为弘扬老实、守信这一中

4、华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从如今做起,从第 3 页 共 11 页身边得每一件小事做起得习惯。施行诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务,诚信是古老的伦理道德标准,是一切道德之基石,是最根本的道德原那么和品质。老实守信是为人之本,做人是否老实守信,是一个人品德修养状况和人格高低的重要表现,是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件,也是衡量一个人品德修养状况和人格高低的重要标准。当代大学生作为建立中国特色社会事业的建立者和接班人,肩负着全面建立小康社会,实现中华民族伟大复兴的历史使命。大学生要完成历史赋予的历史使命,目前最为重要的莫过于把自己培养成

5、为诚信的人。在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤普及社会生活每一个角落。在我国的高等教育中,在当今的大学校园,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、抄袭作业等。这些不老实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,阻碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一局部学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,在我校大学生中开展以老实信誉为主题的思想道德教育,确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。我们通过诚信教育,帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,使大学生懂得是第 4 页 共 1

6、1 页一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的.诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完好心识,自觉加强诚信建立,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德,主动为建立诚信社会做奉献的高素质的优秀大学生。一、注重宣传,营造气氛宣传是一项活动成功得重要因素之一,培养学生诚信得品格,要从最根本得小事做起。我校通过悬挂“树诚信新风气,做文明大学生”的宣传横幅,“诚信”为主题的黑板报、播送站、网站、黑板报、橱窗等阵地,用精彩得语言,用优美得文字,用丰富得图片随时随地向大家展示了诚信,引起大家得共鸣。让

7、学生从遵守交通规那么、互相谦让、不说谎话、守时、讲信誉等细小得方面做起。二、丰富活动内容,让活动折射诚信一滴水能折射阳光得七彩斑斓,举手投足可显示品德素养得高低优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最根本得日常行为标准和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以年级为载体开展丰富多彩得诚信活动。第 5 页 共 11 页1、“强化诚信意识、倡导文明新风”签名_活动。大力加强校园文化建立,大力弘扬求真务实之风,营造老实信誉的良好言论气氛。2、诚信考试建议书,道德之新风,立诚信之根基。为了你的尊严,为了你的形象,为了赣医良好声誉,

8、让我们大家行动起来,互相提醒,互相催促,营造一个安康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进赣医学风建立尽自己的一份力量!3、“大学生诚信”征文比赛。4、“诚信贷款”系列活动。三、评选“大学生诚信”教育活动优秀班级充分发挥典范力量,典范得力量是无穷得,我校在活动期间,要求各班根据学生得实际,给学生确定评比要求,班班争做“诚信”,在活动完毕后,根据各班活动开展情况给予表彰,并号召全学校同学向他们学习。活动完毕,并不代表诚信教育就在此划上句号,我们要求全校以此次活动为契机,走到哪里都要携带着诚信,让诚信在心中,在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校成为崇尚诚信得净土。主题教育活动总结 篇

9、 3根据分公司整体工作安排,部门组织全体员工进展了集中学习,并可以围绕“五大方面”第 6 页 共 11 页进展了大讨论,查摆缺乏、研究新举措,通过学习和讨论使部门员工进步思想认识,统一了思想,为开展好主题教育活动作打下根底。一、高度重视,大力宣贯一是部门高度重视,认真组织学习了“效劳、质量、作风”主题教育活动施行方案,并结合部门实际制定了部门的工作方案,保证主题教育活动深化开展。二是认真传达各级会议精神及集团公司工作报告,部门屡次召开专门会议,组织部门全体员工,对相关文件进展了集中学习,深化领会文件精神。三是深化理解,贯彻落实,部门要求员工在做好集中学习的根底上,认真开展自学,实在理解、掌握主

10、题教育活动内涵,深化领会进步优质效劳、进步质量意识、改良工作作风的深远意义,并运用到实际工作中去,提升公司的开展价值。二、深化开展大讨论活动,进步认识结合工作实际,围绕着如何强化经济责任、政治责任和社会责任意识、如何进步“三个效劳”程度、进一步转变工作作风、如何立足本职,扎实工作,实在增强执行力等方面,部门员工进展了深化的大讨论,大家一致认为在这一时期开展主题教育活动是及时的是必要的,活动的开展将有利于全面提升公司的管理程度,促进公司各项工作又好又快开展,在第 7 页 共 11 页讨论过程中大家结合岗位实际积极查摆工作中存在的问题,并有针对性地提出了好的建议和措施。三、积极落实,做好本职工作通

11、过认真的学习和深化的讨论,大家对主题教育活动的目的、要求及意义都有了深化的认识,部门以主题教育活动的开展为契机,进一步夯实部门根底工作,加强部门管理,形成了部门在今后一段时期的工作重点,要狠抓效劳程度,部门在日常工作中与相关方的沟通环节较多,效劳程度和质量将直接影响公司的形象,我们要求岗位员工围绕运行工作树立效劳意识,进步工作效率,及时解决相关方遇到的困难,进步效劳程度。分公司运行工作复杂,涉及面广,我们必须从小事做起,从点滴做细,要以高度的主人翁精神,立足本职,踏实工作,自觉保持在思想、工作、作风和生活上艰辛奋斗,以实际行动推动公司又好又快开展。主题教育活动总结 篇 4端午节到来之际,为营造

12、端午传统节日气氛,传承中华民族优秀传统文化文明过节。近期,_学校组织全校师生开展了“情系端午 文明过节”主题教育系列活动,让“端午”文化走进校园。各班班主任充分利用班会课开展端午节主题教育,老师和学生讲解节日风俗和屈原的故事,观看赛龙舟视频,激发学生爱国之情;一张张精巧的手抄报,让学生们充分挖掘传统节日第 8 页 共 11 页的文化内涵,感受传统文化魅力;各班利用微信群、校讯通给家长发送文明平安过节一封信;安排学生在家和家人一起插艾叶、包粽子,体验劳动乐趣,增进亲子情感交流,共同营造欢乐祥和、文明向上的节日气氛。端午节主题教育系列活动的开展,使学生们从小树立了爱国情感,学生们纷纷表示要将端午节

13、的风俗传承、发扬下去,力保度过一个文明平安有意义的节日。主题教育活动总结 篇 53 月 26 日,_县_乡_学校开展了“平安伴我在校园,我把平安带回家”主题教育系列活动,为第_个全国中小学生平安教育日营造了良好的学习和宣传气氛,收到了实效。主要做法有:一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院结合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动,通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式,让全体师生掌握了相关知识,积极参与宣传、抵抗和防控。二是开展“全国两个平安日”主题宣讲活动,增强平安防范意识。该校通过集会、国旗下讲话、主题班会、校园播送、墙刊专刊、学校 LED

14、电子横幅进展宣传教育,增强了师生平安防范意识,营造了平安、和谐、稳定的校园环境。第 9 页 共 11 页三是开展“防震减灾”演练,增强防御自然灾害的才能。该校通过精心组织,围绕“平安第一、预防为主”的平安工作方针,严格按演练要求,各工作组亲密配合、连锁反响,在紧张严肃的演练中,高效、平安、有序完成了演练活动,整过演练过程做到了快、齐、静。活动旨在让师生进一步掌握平安防控知识、增强平安防御才能、进步快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变才能,不断丰富平安风险防控内涵,结实树立正确的国家平安观,让校园变得最阳光、最平安。主题教育活动总结 篇 6为继续努力营造“讲诚信荣耀,不讲诚信可耻

15、;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园气氛,推动诚信机制建立和校园诚信文化建立,进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深化,我校开展了一系列诚信教育主题活动。一、加强“文明诚信”认知教育,引导学生走出诚信认知误区我校结合中学生日常行为标准与马鞍中学学生守那么,以校会播送的形式对学生进展了“文明诚信”的认知教育。通过教育让学生理解了学校、社会诚信教育的现状,澄清了他们在诚信认知方面存在的问题,引导他们走出诚信认知的误区,进而跨上文明诚信的轨道。第 10 页 共 11 页二、开展“文明诚信”教育活动,促进校园营造老实守信气氛诚信是社会开展进步的精神基石,是时代前进的需要,任何时候都不能将其无视或丢弃

16、。诚信建立亦是推进我校各项工作安康开展的一项行之有效的工程。1、通过以“做诚信人,说诚信话,做诚信事”为主题的黑板报形式,使诚信教育浸透到每个学生心中,让学生明白诚信不仅是个人的立身之本,更是构建和谐社会的重要因素。2、召开“诚信伴我成长”主题班会。将“爱国守法,明礼诚信”的公民根本道德标准的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的缺乏,然后为他们指明今后努力的方向,让文明诚信真正走进学生的心灵。3、举办“诚信之约”牵手活动。学校统一印发了“诚信之约”监视表,让老师与学生,学生与家长互相牵手,形成互动。互相监视、互相配合,共同营造良好的诚信气氛。4、组织以“我心中的诚信形象”为主题的演讲

17、比赛。通过演讲,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为典范,见贤思齐,争当文明诚信好市民。三、收获“文明诚信”累累硕果,保持学校“诚信校园”品牌特色第 11 页 共 11 页通过教育活动,学生的诚信意识、团队意识、沟通才能等大大增强,学生中作业抄袭、考试作弊、互相欺骗等现象零违纪,老师对学生的个体诚信程度的反映明显好转,家长深化感受到学生比以前更孝敬、更懂事了。我们将每年集中一段时间开展“诚信教育”活动,通过持久的、形式多样的活动促使广阔同学积极行动起来,学校方案开设无老师监考的“诚信考场”,还将开展“诚信在闪光”的自我教育,从而促进良好班风、学风、校风的形成。

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