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1、敬老院活动总结五篇敬老院活动总结五篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进展回忆、分析p ，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地理解以往的学习和工作情况，不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是WTT的敬老院活动总结5篇，希望大家可以喜欢。敬老院活动总结 篇1这些年来，我镇敬老院建立快速开展，敬老事业不断上新程度。虽然我镇敬老院的工作获得了相当明显的成效，但对照上级要求和先进乡镇比，我们仍有一定差距。今后我们将进一步强化根底工作，创新机制，突出特色，把我镇敬老院建成美妙和谐的老人家园，不断为推进社会福利事业而努力。为进一步进步敬老院管理人员素质，选好配强
2、敬老院院长和工作人员，龙南县民政场面向全县发布了招聘公告。采用了“公开招聘，择优录取”的方法，招聘了一批人员素质高、效劳理念强的敬老院工作人员。现将有关工作总结如下：一、分工明确，组织标准化。为了标准招聘程序，做到公开、公正、合法、有序，龙南县民政局以局长赵明竞为组长，副局长刘金华为副组长，业务股所有成员为组员专门成立了“敬老院工作人员招聘工作小组”，对宣传、测试、审核等进展了明确的分工，并将详细工作落实到个人。形成了一个监视与协作相协调的系统化、标准化的招聘体系。二、大力宣传，广纳贤才。为最大限度的选配一支精干、高效的敬老院效劳队伍，经研究决定，龙南县民政场面向全县发布了电视招聘广告，并下发
3、了关于向社会招聘中心敬老院工作人员的公告至各个乡镇进展张贴。公告中对报名条件，工资待遇和工作职责有了明确的规定，要求报名人员符合：1、坚持四项根本原那么，拥护党的道路、方针、政策，有较强的责任心，热爱老人事业，初中以上文化,男女不限;2、有一定的组织协调和工作才能，年龄在50周岁以下(优秀者可放宽至55周岁);身体安康，无传染病的龙南籍公民。3、懂管理、财会、烹饪、种养者优先。三、全面测试，严格选拔。对符合条件的报名者，按要求填写了龙南县中心敬老院工作人员聘用审批表，经过半个多月的报名挑选共有38人通过了初审。对通过初审的报名者，龙南县民政局对其政治时事、语言表达和计算才能进展了严格的笔试，按
4、笔试成绩由高到低以1：2的比例确定了面试。对通过笔试的应聘人员，县民政局组织了面试小组，就应聘人员的管理才能，对老人的爱心关心以及如何协调家庭与敬老院工作等方面进展了面试评分。随后，对相关人员进展了政审，对政审合格者进展了邻里走访，对其日常的为人也进展了全面的理解。根据综合测评分数，由高到低确定了拟录用，并向全县公布，对无异议的拟录用人员组织签订了聘用合同书。总共有三所敬老院院长进展了更换，三所敬老院的管理人员进展了调整，更新率到达50。四、强化业务程度，做好过渡工作。为使新招聘的敬老院管理人员尽快熟悉业务，帮助其尽快适应新工作，县民政局举办了敬老院管理人员岗前培训班，组织学习了国务院农村五保
5、供养工作条例和江西省施行农村五保供养工作条例方法，以及农村敬老院建立和效劳管理标准。通过学习，广阔管理人员进一步明确了工作职责，增强了责任感和事业心。他们纷纷表示：要以院为家，爱岗敬业，努力把我县的敬老院管理工作迈上一个新台阶。总的来说，通过本次招聘工作，我县在敬老院管理和效劳上有了很大打破，也获得了一些成绩，但与上级的要求还有差距，与兄弟县市相比仍有缺乏。我们将继续努力，将敬老院工作推向一个新的高度、新的程度，实在做到老有所养、老有所乐。敬老院活动总结 篇2 一、 活动目的：_小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置，敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德，“老吾老以及人之老”，学校把
6、敬老院作为理论的场所，让学生参与社会，在公益劳动的理论中有所启示。通过慰问效劳，启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育，有所感悟的亮点，引导学生去理解社会、感受社会。二、 前期准备：1、开学初制定方案。我校成立了校领导小组，不断加大工作力度，把尊老工作纳入学校年度工作方案，把思想道德建立与学校教育教学工作结合起来，与全面进步教学质量联络起来，逐步完善尊老工作。2、制订了敬老爱老慰问活动方案。领导小组召开了几次会议，四五六年级的每班要求要有表演节目。三、活动时间：9月28日四、活动地点：_村敬老院五、活动负责人：六、参加人员：七、器材：八、活动过程：9月28日下午，汉王镇虎腰小学的少先队员们
7、在老师的带着下，到虎腰村的敬老院进展慰问。学校买了月饼水果等慰问品，学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学生们心情都很冲动，下午2：00整，学生们排着整齐的队伍，高举着我们虎腰小学的校旗、队旗去虎腰村的敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鲜艳红领巾，纪律一流的学生队伍成了村中一道亮丽的风景线。许多村民都驻足观望，为同学们积极向上的精神相貌和良好的纪律啧啧称赞。来到敬老院，虎腰大队的领导干部已经在慰问老人。排好队伍以后，活动开场。第一项，由虎腰大队的魏书记讲话，表示在国庆中秋两大节日到了之际，祝我们的老人都能身体安康，节日快乐。也代表大队感谢虎腰小学的师生。活动第二项，由
8、许校长讲话，也祝我们的老人能安康长寿、节日快乐。老人们心情都很冲动。活动第三项，学校敬送纪念品。活动第四项，少先队员们赠送自己的礼品。一起对老人送上祝福：“祝福爷爷、奶奶，身体安康、心情愉快、节日快乐！”很多老人都很感动，这些老人们都是无儿无女的孤寡老人，如今能等到这么的孩子的祝福，心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了，一个小小的水果，一句轻轻的祝福，给这些老人带来的却是心灵的温暖，这时他们是不孤独的。他们是幸福的。活动第五项，慰问表演。六年级歌曲我们的家在中国五年级歌曲打靶归来小螺号四年级歌曲大海啊，故土祖伯海老师红星照我去战斗、东方红陈振海老师没有共产党就没有新中国、社会好张家
9、斌老师难忘今宵活动第六项：为老人清扫卫生，整理房间，修剪指甲。学生们每个同学都积极主动的去找活干，认真的为老人们清扫卫生，整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。九、活动意义及影响 ：作为小学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的时间去接触社会，从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被光阴的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的，不一样的人生，也让学生更加深入的体会到了
10、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位学生心中都有一个希冀，希望我们能为老人带去一丝温暖，希望老人可以幸福的安度晚年。本次活动既给了同学们一次锻炼的时机，又给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满完毕。敬老院活动总结 篇3一、 活动目的：_小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置，敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德，“老吾老以及人之老”，学校把敬老院作为理论的场所,让学生参与社会,在公益劳动的理论中有所启示。通过慰问效劳,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,
11、引导学生去理解社会、感受社会。二、 前期准备：1、开学初制定方案。我校成立了校领导小组，不断加大工作力度，把尊老工作纳入学校年度工作方案，把思想道德建立与学校教育教学工作结合起来，与全面进步教学质量联络起来，逐步完善尊老工作。2、制订了敬老爱老慰问活动方案。领导小组召开了几次会议，四五六年级的每班要求要有表演节目。三、活动时间： 9月28日四、活动地点： _村敬老院五、活动负责人：六、参加人员：七、器材：八、活动过程：9月28日下午，汉王镇虎腰小学的少先队员们在老师的带着下，到虎腰村的敬老院进展慰问。学校买了月饼水果等慰问品，学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学
12、生们心情都很冲动，下午2：00整，学生们排着整齐的队伍，高举着我们虎腰小学的校旗、队旗去虎腰村的敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鲜艳红领巾，纪律一流的学生队伍成了村中一道亮丽的风景线。许多村民都驻足观望，为同学们积极向上的精神相貌和良好的纪律啧啧称赞。来到敬老院，虎腰大队的领导干部已经在慰问老人。排好队伍以后，活动开场。第一项，由虎腰大队的魏书记讲话，表示在国庆中秋两大节日到了之际，祝我们的老人都能身体安康，节日快乐。也代表大队感谢虎腰小学的师生。活动第二项，由许校长讲话，也祝我们的老人能安康长寿、节日快乐。老人们心情都很冲动。活动第三项，学校敬送纪念品。活动第四项，少先队员们赠送自己的礼品。一
13、起对老人送上祝福：“祝福爷爷、奶奶，身体安康、心情愉快、节日快乐！”很多老人都很感动，这些老人们都是无儿无女的孤寡老人，如今能等到这么的孩子的祝福，心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了，一个小小的水果，一句轻轻的祝福，给这些老人带来的却是心灵的温暖，这时他们是不孤独的。他们是幸福的。活动第五项，慰问表演。六年级歌曲我们的家在中国五年级歌曲打靶归来小螺号四年级歌曲大海啊，故土祖伯海老师红星照我去战斗、东方红陈振海老师没有共产党就没有新中国、社会好张家斌老师难忘今宵活动第六项：为老人清扫卫生，整理房间，修剪指甲。学生们每个同学都积极主动的去找活干，认真的为老人们清扫卫生，整理床铺。有的
14、同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。九、活动意义及影响 ：作为小学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的时间去接触社会，从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被光阴的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的，不一样的人生，也让学生更加深入的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位学生心中都有一个希
15、冀，希望我们能为老人带去一丝温暖，希望老人可以幸福的安度晚年。本次活动既给了同学们一次锻炼的时机，又给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满完毕。敬老院活动总结 篇43月29日，为了增加孩子们对老人社会的认识，培养他们敬老爱老的传统美德，_幼儿园组织了社会理论活动-走进“银杏树敬老院”，为敬老院的爷爷奶奶送祝福，献爱心。活动当天，_幼儿园_园长作了热情洋溢的讲话，小朋友表演了精心准备的节目，为养老院的老人们送上了祝福，还为爷爷奶奶们送出了自己亲手制作的礼物，让老人家们感受到了被关心的快乐。演出完毕后，孩子们和老师一起动手帮助老人们梳头，捶背，抱一抱，聊一聊。用实际行动来
16、关爱老人、孝敬老人。通过这次活动，孩子们不仅理解认识了敬老院，丰富了社会阅历，更重要的是通过这次有意义的活动，培养了幼儿的尊老爱老意识，使尊老爱老的美德得以传承。敬老院活动总结 篇5在许多人眼里，“敬老院”是孤寡老人的栖息之所。而如今，许多子女成群的老人走进了敬老院。他们有的以前是老师、工程师、干部，也有艺术工作者。之所以选择到敬老院来疗养，是因为自己的子女要么工作忙，要么家里楼层高或没人陪自己聊天;但更多因素是在这里与同龄人朝 夕相伴，有共同的兴趣爱好和相近的人生观念，让他们更能感到倍加亲切。起初在有些老人面前大家还显得很拘束，但我校学生活泼性格开朗和热情的效劳带动了爷爷奶奶们。有些老人患有
17、老年痴呆症、残疾等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，同时我们也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。平时娇生惯养的孩子们，走出校园来到社会，走进爷爷奶奶的心理。把老人当作朋友、自己的爷爷奶奶一样，听着老人们的各种事迹是如此的着迷， 这一幕深深印在我们的心里。不时有老人们出来漫步和锻炼身体;这个疗养院有 个很大的院子 , 里面有很多锻炼身体用的运动器械 .爷爷奶奶们在漫步和 锻炼身体 , 看见我们来了 .就和我们一起玩各种小游戏 .通过聊天，我们理解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住，子女工作繁忙等事，有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯，不过时间长了逐渐习惯起来。老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。不仅我们的到来给整个“大家庭”的长辈们带去了欢歌笑语，同时也给孩子们上了一堂人生中最有意义的一堂课。同学们已经下定决心定期来关心慈祥的爷爷奶奶们。第 13 页 共 13 页