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1、幼儿老师下学期个人工作总结五篇通过总结，人们可以把零散的、浅薄的感性认识上升为系统、深化的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，汲取经历教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。下面就是WTT给大家带来的幼儿老师下学期个人工作总结五篇，欢送查阅！幼儿老师下学期个人工作总结1一学期很快就要完毕，回忆一学期所做的工作，现总结如下：一、教育教学工作：1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿开展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、才能投放了不同难
2、度的活动材料。2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学浸透到每个主题活动中，带班才能不断进步。本期班级幼儿的英语会话程度有较大进步。3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提早做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专栏”，幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。二、家长工作：本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面
3、地理解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做奉献。本学期还发放了班级 联络表，成立了班级家长委员会5名，家长委员会实在发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作：本学学期我班更加注重幼儿的身体安康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序标准化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的
4、体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性进展辅导，幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会”上，我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育，防止了幼儿平安事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。缺乏之处：对幼儿的细致观察不够，班级老师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需更多创意。我们将
5、再接再厉，努力做得更好。幼儿老师下学期个人工作总结2一学期又过去了，大班幼儿也即将分开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，所以，加强幼儿的规那么意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有安康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深化学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，经过纲要指导自我的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地理解新的知识，从不一样的角度促进幼儿的开展。一、保育工作在活动中继续指导幼儿坚持良好的
6、生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进展监视和纠正，在幼儿当中养成互相监视的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理本领进步较大，异常是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、拾掇整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中浸透幼儿平安意识和自我保护本领的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进展科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自我，保护别人，防止危险事故的发生。在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情景提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并异常关心生病、有困难的孩子。平时进取鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。异常是在这次的“非典”中，注意做好班级的各项消
7、毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少，班级的出勤率稳定。二、常规工作本学期针对班级的常规情景，进展了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自我讨论构成各项常规的规那么，在班级每一天选一名班长，共同催促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理本领的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进展自我保护和平安防护的教育。异常是对幼儿即将进入小学生活做好准备。三、教育工作幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体育活动中，幼儿
8、情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反响灵敏。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。掌握了多种的体育器械活动。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的进取性和主动性，异常是在计算方面表达较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到此刻可以完全脱离实物，用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减，幼儿的数学思维本领得到较大程度的开展，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于
9、又多了一次练习的时机，进取性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比拟物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与局部的包含关系。幼儿喜欢探究，观察事物也较细致，经过理解家乡、祖国日新月异的变化，从而懂得保护、保护环境，具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。这学期，在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”，请幼儿带新闻，在班级讲新闻，经过这个活动，幼儿的知识面变更广了，培养了幼儿的倾听本领及表达本领，进步幼儿对文学作品感兴趣，促进幼儿思维的开展。在老师的指导下，幼儿学会尝试简单的科学小实验如：“磁铁的特性”、“弹性”
10、、“声音”等，明白常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作本领，同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，大大美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和老师一齐制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显进步了，画图线条较连接、流畅，能较好的组织、安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。在连环画比赛中魏宇洪、吴东骏小朋友还获得了金奖和银奖呢。四、家长工作这学期重点围绕“幼小衔接”，经过请小学老师到园上课，组织孩子到小学参观，并带孩子到小学和小学生一齐上课等形式，向家长宣传如何做好幼小衔接及入学前应做好的心理准备，激发幼儿的
11、入学愿望。与家长配合，做好家园联络，每周展示周方案，让家长理解幼儿的学习资料、教育要求；每月的开展评估手册让家长理解幼儿在园的表现，对幼儿出现的问题及时家访、电访，与家长交谈，商讨更进取有效的教育方法，促进幼儿的开展。五、主题活动在每一个主题活动开展前，我们根据孩子的兴趣点，经过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题资料的原始掌握情景以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一齐设计主题网络图，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长理解我们的活动，支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的进取性，家长们快乐的参与到了我们的活动中来，并为我们的活动开展供应了有力的帮助
12、。如：在“我爱运动”主题中我们充分利用家长、社区资，得到家长的大力支持，为我们供应各种体育器械，还结合“厦门国际马拉松”，带孩子到会展中心进展“小小马拉松”比赛。在“植物”主题活动中，家长与幼儿一齐为我们的自然观察角增添了许多的植物，也满足了幼儿好奇的探究欲望。结合幼小衔接活动，开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深化的体会了家园之间教育的有效交融。六、反思调整总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅仅孩子们的各方面得到开展，我们也和孩子们一齐进步了，工作中我们获得了许多珍贵的经历，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思缺乏，如：主题活动的产生和
13、开展预设老师干预的多，幼儿生成的少；创设幼儿参与科学小实验的时机不够；活动中老师的观察注重全面性，个别性、深化性不够；创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依靠性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据以上存在的缺乏，认真的反思调整，汲取先进的经历和管理方法，扬长避短。幼儿老师下学期个人工作总结3匆匆的又过了一个学期,让我不禁感到时间的飞逝.回想这一个学期我带给孩子们了些什么?有快乐、有成就、也有知识的收获。随着孩子们的成长，我也在成长，我所收获的不仅仅是孩子们的爱，更重要的是自身的进步和家长们的信任和支持，有了这些力量，让我勇往直前迎接新的挑战，继续不遗
14、余力的帮助孩子和自己快乐成长。一、在本学期的工作中，日常生活方面孩子们在原有的根底上又向前迈出一大步，孩子们从不能安静用餐到有秩序认真用餐，还可以独立完成餐具的简单冲洗、整理桌面和地等。虽然过程很辛苦但是看到孩子们熟能生巧，我的心里总有说不出的快乐，不得不相信孩子们长大了。再回头想想孩子边说话边吃饭、不小心汤撒了满桌子、洗碗时衣服湿一大片、挑食剩饭等等不良习惯好似已是很久以前的是了，比起如今的进步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!午休时孩子们总是甜蜜的进入梦乡，穿衣叠被已不在话下，充分的显示独立自主的生活状态。最令我欣慰的是孩子通过练习都可以自理大小便，本来还为此担忧，因为孩子在家都是成人帮助“擦
15、屁股”没有锻炼时机的孩子能否掌握正确的方法呢?于是，孩子开场在老师的指导下学习“擦屁股”，起初有的孩子总会擦不干净或弄倒手上。后来，在一天天的锻炼和老师的引导下，工夫不负有心人孩子最终掌握了正确的方法。所以，我坚信只要给孩子正确的方法和锻炼的时机任何事情孩子都会做的很好。让孩子真正的从生活上独立，才能真正给孩子自由的环境和更好的开展环境。二、孩子们的学习情况也有可圈可点之处，孩子们对儿歌、音乐的理解越来越有独道之处，并可以积极踊跃的发表自己的见解，通过不断的学习，孩子们对知识的承受才能逐渐增强。美术手工使孩子心灵手巧，手工作品从最初的寻求帮助到如今独立完成，不仅进步了孩子们的动手才能，而且进步
16、了孩子的专注力。科学文化的吸收也是显而易见的,通过百科全书找到了科学的答案，使我们不在模糊不清，和孩子们共同学习共同成长。蒙特梭利的数学教育将抽象的数学符号化为实际的物品提供应孩子，孩子通过操作掌握的是真正的数学逻辑，而不仅仅是数字本身的简单认识。孩子们有的对数学的学习已超出实际年龄所能承受的;有的正在打好坚实的根底，发现数学奥秘后也会迅速开展。孩子们的敏感期表现明显，如：审美敏感期、秩序敏感期、人际交往敏感期、数学敏感期、识字敏感期等。在次同时我们给予孩子们爱和自由的环境，为孩子们提供开展所需要的各种条件，并给予正确的引导还有家长的大力配合，使孩子不断的完善自己。目前急需解决的是“人际交往”
17、中的玩具交换问题，因为成人和孩子的价值观不同，所以局部家长多少对孩子有所影响。在以后的工作中我将更多地协助家长调整心态，以便帮助孩子开展。另外，每星期一次的社会理论课使孩子们近间隔 接触社会，不仅增长了见识，而且在每一次活动中获得了快乐、进步了孩子们的团队精神。每月一次的亲子活为家园合作建起一座桥梁，让孩子、家长、幼儿园有了沟通的时机，同时更加增进了亲子之情。在本学期最后一次亲子活动中，我真切地感受到孩子们的进步，每一位孩子都在大家的注视下大胆表现自己，连班上最害羞的孩子都大胆地走上台为“观众”表演。虽然局部孩子淘气捣蛋，在我眼里他们仍然是最棒的，因为无论何时和地他们都会展现出真实的自我。三、
18、平安工作是整个工作的重中之重，随着孩子的成长虽然平安意识有所进步，但还是会出现磕伤、被人伤害的情况，每当看到有孩子受伤时我的心都好痛，心疼孩子、自责没有照顾好孩子、感到无法向家长交代，这些都原于对孩子的爱想要尽全力保护好每个孩子的平安。但是，我还是大胆面对现实找出失误之处加强防范平安隐患。我还会继续努力做好平安工作。四、孩子们的点滴进步都会让我万分欣喜，孩子的收获也是我的收获。也有缺乏之处，孩子们的日常生活秩序和局部规那么需要多家努力调整，虽然在原有的根底上有所进步，但是影响到正常秩序就要有所改良。比方：做事拖泥带水、自由状态散漫等。我也为此寻找更加适宜的方法解决。同时，不断的反省自己的工作是
19、否会有疏漏。相信在我们共同努力下前方一片光明。一切的收获都离不开我的好伙伴张老师，有了我们的默契配合和彼此的真诚帮助才有工作的成就和自我的成长。感谢我们所有的合作伙伴，继续加油!在蒙特梭利思想的指引下，创造爱和自由的环境，和孩子一起成长!幼儿老师下学期个人工作总结4我园领导以“平安”是幼儿园工作永久的主题为座右铭，以保障教职工、幼儿身体安康和生命平安为头等大事，充分认识到平安工作的重要性、紧迫性和长期性。现将我园开展平安大排查的工作作如下总结：一、认真学习，周密部署我园接到上级通知，认真学习文件精神，让全园教职工充分认识加强幼儿园平安工作的极端重要性和紧迫性，端正思想，统一认识，更好地推动我园
20、平安工作主体责任和各监管主体责任的落实，健全完善平安责任体系和事故预防控制体系，有效防控各类平安责任事故的发生，实在做好自查自纠和整改工作，确保我园的平安稳定，为广阔师生创造平安和谐的幼儿园。结合我园实际，制定了大排查施行方案。二、成立组织，分工明确幼儿园成立了“平安大排查”领导小组。园长梁蓉任组长，副园长杨芳丽任副组长，各班主任为成员。领导小组对全园平安工作进展统筹安排，定期或不定期召开平安工作会议，定期或不定期检查园内的各种设施、设备，发现问题及时解决。三、检查方式1、自查自纠阶段。我园根据制订的平安工作大检查方案要求，进一步明确工作目的、任务和时间安排。首先健全平安管理制度，开展全员平安
21、教育和培训，认真组织安排发动部署、深化排查、集中整治平安自查和排查整改平安隐患，保障我园平安。2、迎接上级领导检查阶段。准备汇报材料，准备查阅资料，以及实地查看等方式进展。四、精心组织，认真务实地开展“平安大排查”工作1、注重平安管理的制度化。不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度，增强平安防范意识，注重平安管理的制度化是搞好幼儿园平安工作的前提。为此，我园制定了幼儿园突发事件应急处理预案、食品、消防、交通应急救援方案、平安管理制度、平安检查制度、平安学习制度、平安接送制度、平安奖惩制度、食堂平安管理制度、食品卫生平安制度、门卫管理制度，制订了平安隐患排查治理工作方案。层层签订责任书，强化
22、平安责任心，使平安工作做到万无一失。2、认真对幼儿园消防设施进展了全面检查，我园的消防设施都符合要求，应急照明完好无损，指示标志、疏散通道、平安出口均符合国家有关标准。电线、电缆不存在老化现象。3、对幼儿园各项教学生活设施设备的使用及维护情况进展了全面检查，均无发现平安隐患。4、对厨房设备进展了平安排查，根据食品平安法、传染病防治法、公共卫生管理条例、幼儿园卫生工作条例等法律法规，对幼儿园的卫生设施、餐饮设施等进展排查，我园有餐饮效劳答应证，食堂从业人员的身体安康良好，严把食品进货关，对变质、超期或不答规定的食品绝无进入幼儿园食堂，同时也要进步防范意识，严防不法分子投毒破坏。5、我园积极开展平
23、安教育活动，放假前发放了致家长一封信，放寒假前召开家长会，做好假期平安工作的周密安排。制度落实，责任到人。6、配合上级有关部门对幼儿园周边环境的集体整治，杜绝幼儿园周围的小商小贩，利用早操前和宣传窗向幼儿和家长宣传购置无证摊贩食品的危害性。7、加强值班、值周制度。值班老师早上6：45分到园，下午待幼儿接完为止。平安领导小组成员轮流值周，每天站在园内的重要部位，严格幼儿园的接送卡制度及看护幼儿离园时的平安，警防生疏人或未成年人来接孩子。8、做好平安工作的资料集累和归档工作，做到有章可循，有据可查。总之，无论是园务会议、老师会议、周工作安排，还是家长会、节假日讲话，无时无刻不提“平安”，经常以“居
24、安思危、防微杜渐、平安重于泰山”等警句来提醒教职工。在园领导的带动下，全园上下形成“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”的气氛。幼儿老师下学期个人工作总结5转眼间，一个学期即将过去。回忆这学期，我园为进一步做好平安教育工作，实在加强平安教育工作的领导，我园把平安工作列入重要议事日程，将幼儿园平安工作总结如下：一、树立平安第一的思想，把平安工作放在我园工作的重中之中。我园定期对全体教职工进展平安教育，增强教职工的责任感，并组织全体教职工认真学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件，通过学习，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，使教职工的思想上对平安高度重视。二、健全平安管理
25、机制，严格执行平安防范制度。1、成立平安工作领导小组。为了把平安工作落实到位，我园成立了平安工作领导小组，负责全园各项平安工作，定期对幼儿园设施进展检查，查找园内不平安隐患，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿园的平安。2、严格执行接送及出入园制度。我园严格执行出入园制度，在入园处设有刷卡机，家长接送幼儿必须持有接送卡，经刷卡前方可入园，如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证。3、加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换，妥善保管，严禁无关人员进入卫生保健室。4、加强对食品卫生的管理坚持执行食品卫生法等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购
26、置腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传达室播疾病。5、签订责任书幼儿园和老师、家长签订平安责任书，明确各自的职责，做到职责明确。三、开展平安教育活动，增强幼儿防范意识。平安知识最终要转化为平安行为才是教育的根本，才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上平安标记图，在入园处设有活动看板，以经常提示幼儿。其次是开展一系列平安主题活动，让小朋友认识交通标记，懂得交通规那么。给小朋友介绍火灾形成的原因，消防车的作用，灭火器的使用考前须知。最后教给幼儿自救的方法，通过防震、防火演练，让幼儿掌握简单的自救技能，认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法
27、，使幼儿的平安意识有了明显的进步，心理素质，应变才能明显加强。四、重视传染病的防治工作，措施到位，责任到位在春季传染病顶峰，我园能按上级指示要求，认真做好传染病防控工作，对幼儿进展卫生教育，要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒，用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等，地面喷洒来苏，餐具餐餐消毒，坚持一人一杯，人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度，晨检做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿安康状态，发现问题及时处理。这学期来，我园严格执行平安制度和检查制度，全园教职工始终把平安放在第一位，在今后的工作中，我园将继续加强幼儿园平安管理工作，不断进步幼儿和教职工的平安意识，努力为幼儿营造一个更平安的幼儿园环境，促进幼儿更安康、更快乐的成长!第 17 页 共 17 页