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1、幼儿园元旦节活动总结1幼儿园元旦节活动总结15篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回忆和分析p 的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此我们要做好归纳，写好总结。那么你知道总结如何写吗？下面是WTT搜集整理的幼儿园元旦节活动总结，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。幼儿园元旦节活动总结112月28日下午，我们幼儿园在_大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开场利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动
2、迎合了家长的需求，表达了孩子们的进步受到了家长的一致好评。下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈开门红”大眼睛”、江南STAY”、新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声大拇指和食指等节目，还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏踩报纸抓尾巴开火车的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。欢乐的光阴总是过得特别快。活动
3、中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。本次活动缺乏之处：1节目主持人，让幼儿担任主持人老师指导。2语言内的节目太多，有点僵硬，冷场。3游戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不热闹，玩游戏的气氛没有表达出来。幼儿园元旦节活动总结2一、主题目的：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开场的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、知道元旦的由来及意义，理解元旦的各种庆贺方式。4、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日气氛。5、学会用自己的方式来庆贺元旦，表达自己的愉悦心情。二、主题设计构造：1、认识元旦理解中国的节日。2、迎接元旦
4、，新年新气象。3、迎接新年，制作精巧卡片。4、庆贺元旦，以班级为单位各自开展庆贺会。三、活动准备：日历卡、幼儿相片、庆贺元旦的各种卡片或背景图。四、活动流程：一、引导幼儿运用已有经历，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣。1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦。今天呀，我们主要来学习元旦。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？新一年的到来，是一年开场的第一天3、老师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开场、第一的意
5、思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开场、一年的第一天。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出以往在家庆贺节日的方式。1、引导幼儿交流以往是怎样过元旦的？2、理解全国各地人们过元旦的不同方式，出示各种卡片或背景图假如条件允许，可以制作成课件，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过元旦的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来。提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法，如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆贺元旦的录
6、音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆贺元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆贺元旦要说哪些祝福语，体验集体庆贺元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？四、延伸活动：引导幼儿搜集全国上下庆贺元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的理解和认识元旦。幼儿园元旦节活动总结3今天上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位举行庆元旦，迎新年亲子联欢活动，为让孩子们有一个难忘的节日，也为让孩子们大胆表现自己，并让家长看
7、到自己孩子的进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进展展示。整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到童年的幸福与成长的喜悦!同时，家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们成分体验到成功的自豪感。本次活动主要以亲子联谊为主，还穿插英语表演，特色活动的展示，让孩子们充分体验，感受着节日带来的快乐。孩子们在听绘本完毕后与家长们一起做美工活动粘贴好饿的毛毛虫。此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向高潮。在活动中，孩子们积极参与，勇于表现自己，让我们感到非常自豪!我们不禁感慨
8、在这短短的几个月孩子们长大!我们相信这也让家长们感到欣慰。欢乐的光阴总是过得特别快，_年圆满地画上句号，看到家长们满意的笑容，我们也非常有成就感。我们能获得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开，幼儿教育也是和家庭教育分不开的，希望在新的一年，家园携手 ，让我们的工作更上一个新的台阶!幼儿园元旦节活动总结412月30日上午我园举行了庆元旦联欢活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在
9、家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进展，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励；联欢活动是老师们把自己的信心和才能展现给家长们的最正确时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的！与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕效劳与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目的，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥
10、，享受快乐。本次联欢会分两局部举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园，8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。一首新年祝福儿歌新年娃娃多得意拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现才能的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。记得一个家长完毕时说：“难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了。整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，
11、组织孩子排好队，时刻注意孩子的平安，在这里我要对她们说一声谢谢，你们辛苦了。”最后，家长与老师积极交流沟通，幼儿园里传出阵阵笑声！幼儿园元旦节活动总结5在小朋友和家长们的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆贺”活动。本次活动从下午2：00开场，一直到4：20完毕，我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。活动开场，_校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目的，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作，让家长比拟全面的理解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中，我们通过自
12、选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，可以充分表达保教结合原那么，通过展示活动让家长理解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次，注重了亲子互动，家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。此次活动的开展有亮点，也有缺乏，优点我们会继续发扬，缺乏也会不断地改良。活动可以圆满的完毕，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合，大局部家长比拟在意的是对个别幼儿的关注，非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点，孩子有个体的差异，性
13、格的不同，使得孩子各方面开展的程度就不同，我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。在本次活动中，我从中总结了几点经历：1、让所有孩子可以大胆的表现自己，让每个孩子都有表现时机，使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。2、在活动中，家长可以和孩子一同参与，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。3、活动中，每个环节，我们都应该安排得当，让孩子的情绪稳定，而不燥，使幼儿可以将活动有序进展下去。本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都获得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过
14、本次活动，家长们也更能理解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！活动完毕后，我们三位老师针对当天的活动进展分析p 和反思。我们的活动是成功的，家长对本次活动是满意的。但同时我们也发如今活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进展改良。本次活动的圆满成功，与家园互相信任亲密配合是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，我们会更加努力。虽然存在着许多经历上缺乏，理论上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！幼儿园元旦节活动总结6本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和
15、合作才能，从小培养孩子的合作意识，为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的根据，重点强调了小朋友的独立性，整个游戏过程家长只能从旁协助，不能替代孩子完成游戏。本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈，家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐，特别是小朋友天真得意的神情和语言感染了在场的每一个人，整个联欢会成为一个欢乐的海洋。联欢会完毕后，我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后，积极和_国际双语幼儿园全体教职工及关心幼儿园开展的社会热心人士、局部家长进展了热烈而深化的交谈，谈话内容涉及人生经历、生活态度及当今的就业形势，从中，我们领悟很多现实生活当中蕴藏的深化道理和一些为人处世的原那么。本次活动无论从前期
16、活动铺垫到活动的展开，还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看，整体运作都非常到位，合作良好。缺乏之处在于由于时间紧迫，我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。幼儿园元旦节活动总结712月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开场利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，表达了孩子们的进步受到了家长的一致好评。下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容
17、和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！本次活动主要以幼儿才艺展示为主，大班的特色感恩的心”十二生肖拜年”、模特表演”、三句半”、快点告诉你”、舞蹈动感女孩”、情景表演看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维才能和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏蒙眼摸孩子的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。我们的家园联欢活动中还穿插了
18、英语歌表演、特色活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的光阴总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满活力，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。幼儿园元旦节活动总结8在这个重要的节日，自然是要跟家长一起度过的，所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了，给了他们一个大大的惊喜，事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来，只知道今天我们幼儿园要举行活动，不上课了，每个班还要上
19、台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室由于室外寒冷，为了孩子们的身体安康考虑，只能选择在室内举行活动，每个人都搬着自己的小板凳坐好了，这个时候他们正聚精会神的看着园长老师在台上讲话，殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了，突然出现，属实让他们开心了好久。活动第一环节想对孩子/爸爸妈妈说的话：这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒，然后依次说出想对对方说的话，孩子们大多数说的都是新年的祝福、这一年的委屈、自己这一年想达成的目的、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然千篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖的听话，好好学习之类的话，果然大人到了这个时候更不善言辞呢。活动第
20、二环节孩子们表演节目：这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教育之后，在性格上是有多么大的改变，胆小怕生紧张的情绪还这一群小朋友中从来没出现过，一定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学才能。首先是由大1班表演合唱节目新年快乐。来表示对大家的新年祝愿，紧接着还由小3班表演的舞蹈节目茉莉花，把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈，下一场就是由小1班、中1班、大1班分别派出一支队伍参加古诗大赛，看看谁那班的孩子古诗会的最多，当然是可以恳求场外援助的哦，自然就是我们的家长们，小班拥有三次时机，中班两次，大班一次时机。一种十多个节目，我就不一一细数了。活动第三环节孩子和家长移步隔壁教室，在这
21、里都是孩子们的爸爸妈妈，早上自己带过来的各种各样的肉馅，以及饺子皮，是的，这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作才能，以家庭为单位，比看谁包的饺子最多，最后得胜者能获得由园长提供的奖品。最后我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕，本次活动得到了圆满完毕。幼儿园元旦节活动总结912月31日，我园老师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了第六届“庆元旦、迎新年”亲子运动会。早上9：00，在操场上，所有家长和幼儿准时就位，首先是我园民间体育活动展示，大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家长进展了展示和集体比赛，大班的跳绳、中班的拍球、小班的夹沙包跳，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童
22、真的笑脸。为了开好本次运动会，我园老师群策群力，认真做好每项工作，每一个工程、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和保护。孩子们也在老师的认真教诲下，不怕苦不的不断练习，最后成就了孩子们完美的展示。亲子活动开场时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最别具一格的游戏是“亲子溜溜布”，家长们和孩子们一起玩游戏，家长积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的间隔 ，让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动添了更精彩的一笔，更是把此次运动会推向的高潮。通过这次的运动会，我们的团队更强
23、大了，我们的家园更严密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是我们对家长的汇报。幼儿园元旦节活动总结102_6年12月30日上午，我们狮山镇幼儿园在县灯光球场举行庆元旦活动，为让孩子们过一个难忘的节日，我园早就开场利用业余时间准备庆贺活动。为突出我园的特色、为能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们准备许多精彩的节目。上午九点左右，新年庆贺活动在孩子们的祝福声中，正式拉开序幕。庆贺活动有丰富多彩的律动表演，有幼儿个人体育比赛工程，亲子游戏竞赛。在两个多小
24、时的庆贺活动中，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到新年的快乐与成长的喜悦!本次活动我园主要以家长与幼儿一起合作为主，活动场上虽然挤满孩子与家长，但是在老师的组织下，活动进展得井井有条，把活动推向高潮。形式多样的游戏活动，展示孩子们敏捷的思维才能和运动才能。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到成功的自豪感。 最后全体家长参与我们精心设计的亲子游戏活动比赛，各班的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到节日的欢快，在互动的过程中更加深幼儿与家人之间的感情。我们的体育比赛活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，
25、从而调动他们的兴趣。本次活动的开展，让孩子们充分体验、感受到节日带来的快乐。看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满活力，充满激情。而家长的满意，将成为我们以后工作的动力和努力的方向。幼儿园元旦节活动总结11能在今年开场的时刻，收获来自幼儿园家长对我们的肯定，是我们这次活动最成功的地方。很多家长给我们反响，孩子们通过这次的元旦节活动都更加开朗了，连不怎么爱说话的孩子，在家里也开场和家长们沟通了。这正是我和我们园的老师一起筹划这次元旦活动的用意！本来元旦的活动，我们起初以为还是
26、往年那种唱唱歌跳跳舞就完毕了的文艺汇演，但_老师提出来的创意，让我们一致认为这样的创意才更能表达我们园的教育以及每年活动展开的意义。_老师提议我们在元旦节的活动不简单的只是让孩子们唱唱歌跳跳舞，把活动由孩子们自己来定！一开场，我们同意这个创意后，还有点担忧孩子们会定不下来详细的节日活动要做些什么，没想到当我上课时候和孩子们沟通时，那些玩游戏玩出了经历的孩子们都各自有了主见，后来让他们经过投票，选出了这次元旦节活动的游戏，我们就正式开场通过游戏来展现孩子们自己的活动准备了！从收到家长们的肯定来看，我们这次的活动是非常成功的。我记得在活动当天，我们园的孩子们好似都比平时多了一份集体荣誉感，我看他们
27、平时还会打打闹闹什么的，那天我看见的却是他们互相给对方整理节日的服装，互相提醒着正式上场做游戏的时候应该做些什么、注意些什么。这是我连我自己也没有想到，其他老师也没能想到的收获。让我们不断地感慨，创新才可以更好的进展教育。这一次对元旦这种举国同庆的节日活动进展的改革也是我们教育的一种改革，以后在园里的教育工作，我们都会沿着这样创新的思路来进展和开展，这样不仅可以得到孩子们的欢心，而且还可以让孩子们通过活动学到一些什么。这比只是唱唱跳跳有意义太多了，不是说唱唱跳跳不好，而是很多没有文艺细胞的孩子也可以在节日的活动里找到存在感了，而那些爱好唱唱跳跳的孩子也没有不喜欢今年的活动，反而更加积极活泼了！
28、当然，今年的活动还是有一点小缺乏的。虽然这个缺乏如此的微缺乏道，可我还是希望记在活动总结上，以便将来更好的开展类似的活动。是活动完毕之后，我们才意识到，其实我们也可以把家长们参加到我们的活动中，而不是让他们照旧做一个在园外接送孩子的人。这是我们大意了的一点，下一次再举行活动的时候，我们会想方法把家长也设计参与进孩子们的游戏活动的，亲自互动是对孩子最好的教育。幼儿园元旦节活动总结12元旦节过去了，我们幼儿园在这次举办活动是非常有意义的，在这方面我们这次的活动进展的比拟顺利，新的一年开场了，为了庆贺元旦节，我们_幼儿园也是趁着节日的到来举办了一系列的活动，这是非常有意义，对于这次的活动也是需要总结
29、一下。在这次的活动过程当中，我清楚的理解到了这些在，也是请到了孩子们的家长一起参与这次的活动，活动地点是在园内，时间是在下午，这次活动也是筹划了很久，各方面都是安排了很多，包括孩子们准备得劲节目，都是经过了很屡次的彩排，为的就是可以让活动可以顺利的进展下去，在过去的一年当中，这些做的还是非常不错的，这方面有着非常深的体会，元旦节活动当天这些都是有序的在进展着，我们_幼儿园，哦通过这次活动看到了孩子们在活动期间的表现，这非常的有意义。这次活动还是感觉非常有意义的，这次元旦节活动，我们也是耐心的在筹划，感觉时间是过的比拟快的，活动期间还是获得了一定的成绩，在这个过程当中保持了一个好的状态的，相比之
30、下，这些都是很有意义的，活动期间，孩子们也是非常快乐的，举行的一些活动也是非常的有意义，如今想了想还是感觉非常的吃力在这样的状态下面我觉得非常的有意义，这一点是非常有意义的，只有用心的去做好这些方面才可以把活动做的更好，我们幼儿园这次举办的元旦活动，也是进展的不错，得到了家长的认可，在这方面还是应该要做的更好一点在这样的方式下面也是安排的非常不错的，受到了老师和孩子们的一致喜欢，活动期间也是举行了一些活动，通过这次活动我们幼儿园也是有了一定的经历，这是非常有意义的，让孩子们知道元旦节的来历，现场也有一些游戏让孩子和家长们一起参与进来，这极大的促进了活动的气氛。虽然这一年来在活动期间有一些活动是
31、做的很不错的，但是活动也与一些做的不是很好的地方，感觉这些是要调整好的，这次活动进展的过程当中，舞台设备出现了一点点的问题这也是非常不好的，在这方面这也是应该要去落实好的，出现了这些问题，也是活动期间出现的一些问题，这次的元旦活动总体来讲进展的还是比拟顺利，接下来一定会认真的去调整好，这也是相的一些经历，相信接下来可以做的更好。幼儿园元旦节活动总结131月1日是元旦，是新一年的开场，也被称为“新历年”。为了让幼儿感受节日的气氛，引导幼儿乐意与同伴一起参与游戏活动，体验与同伴、家人一起过节的快乐。_幼儿园于20_年12月2729日，开展了为期三天的“欢庆元旦”节日主题系列活动。活动前，各级部围绕
32、主题，以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线，制定了详细的活动方案，确保活动的顺利进展。首先，各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线，进展了“辞旧迎新，巧手装扮”的主题环境创设活动，活动中，孩子们或制作漂亮的炮仗；或剪几张漂亮的窗花；亦或吹一朵冬日的腊梅忙的不亦乐乎，在老师和孩子的齐心协力下，属于新年的气氛愈发浓重了。“故事教育”是我园的园本特色，在这特殊的日子里，怎少的了绘本的陪伴，各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本，和孩子一起进展教学活动。活动中，孩子们不仅理解了新年的来历，相关风俗，还自信大胆的上台分享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文”整个“话新年”过
33、程中，孩子们能仔细看、认真听、自信讲自信心及语言表达才能得到了进一步的开展。“一年过去了，过呀过去了”在孩子们悦耳动听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中，孩子们用稚拙的小手，或扭一扭，制作甜甜的糖果；或点一点，绘制漂亮的新年树；或泼墨挥洒，一枝冬日的红梅诞生了；亦或制作一张包含着祝福的新年贺卡，表达对家人的新年祝福。音乐活动中，孩子们或唱、或跳、或用乐器伴奏尽情表达着自己的愉快心情。“新年到，新年闹，新年乐陶陶”在“新年乐”活动中，孩子们带来了好吃的美食和同伴共分享。这不仅仅是分享了一份美食，最重要的是孩子们在分享的过程中，充分体验到了给予及被给予带来的快乐和满足快乐的节日少不了亲人
34、的相伴，小班的宝宝和家人一起开开心心包水饺，中班的孩子和家人进展了生动有趣的户外游戏，大班的孩子和家人温馨有爱的室内亲子游戏也是格外精彩过节就是生活，节日是我们生活的一局部，节日活动是我们与孩子所共有的、需要我们共同经历的生活。本次“欢庆元旦”系列活动圆满的落下了帷幕。相信通过这丰富多彩的活动，家长和孩子都度过了一段快乐的光阴，留下了一段美妙的回忆！幼儿园元旦节活动总结14今天上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位举行了庆元旦，迎新年亲子联欢活动，为了让孩子们有一个难忘的节日，也为了让孩子们大胆表现自己，并让家长看到自己孩子的进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进展了展示。整个活动在
35、“歌曲大联唱”中正式拉开序幕的，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到了童年的幸福与成长的喜悦!同时，家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们成分体验到了成功的自豪感。本次活动主要以亲子联谊为主，还穿插了英语表演，特色活动的展示，让孩子们充分体验，感受着节日带来的快乐。孩子们在听绘本完毕后与家长们一起做美工活动粘贴好饿的毛毛虫。此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向了高潮。在活动中，孩子们积极参与，勇于表现自己，让我们感到非常自豪!我们不禁感慨在这短短的几个月孩子们长大了!我们相信这也让家长们感到欣慰。欢乐的
36、光阴总是过得特别快，_年圆满地画上了句号，看到家长们满意的笑容，我们也非常有成就感。我们能获得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开，幼儿教育也是和家庭教育分不开的，希望在新的一年，家园携手 ，让我们的工作更上一个新的台阶!幼儿园元旦节活动总结15元旦是我们国家的法定节假日之一，元旦这个节日在我们民族是历史比拟的悠久的，但古代的元旦和如今的春节是一个意思，在我们采用了公元纪年法之后，元旦和春节这两个节日就区分开来了。作为幼儿园我们更应该宣传和弘扬我们自己国家的节日，在这一次的元旦我们举办了一次活动，让幼儿知道和理解元旦节的一些相关的知识。这一次的活动是比拟的成功的，在活动完毕
37、之后也对这一次的活动进展一个总结。元旦在我国的历史可以说是比拟的长远的，元旦代表着新的一年的开场，即古代所言的“岁首”，元旦的详细时间是随着朝代的变化而变化的。元旦在这么多年的开展历程中，也涌现出了很多的跟元旦有关的诗歌，其中最有名的应该就是王安石的元日了，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这次我们也带着着幼儿一起学习了这一首诗。因为这首诗中还是有很多的难字的，所以只让幼儿对这首诗做一个理解。我们还一起学习了元旦节的来历，和理解一些古代元旦的风俗。这次我们也邀请到了家长们来到我们活动的现场，为了这一次元旦的活动我们老师是做了一个多月的准备的，先是为幼儿们排练节
38、目，再是布置活动的场地。每个班都排练出了几个节目，让每一位幼儿都可以得到上台表演的时机，也可以让家长们都看到自己的孩子的表演。我们也借着这一次活动让幼儿们对自己的家长们表达感恩，在活动之前我们准备了很多的元旦祝福语，在活动上让孩子们对着自己的家长大声的说出新年的祝福，希望他们可以一直保持着这样的习惯，在节日的时候为家人送上祝福。这次活动是举办得非常的成功的，活动是受到了很多家长的表扬的，现场的气氛也非常的热烈，每一个人都带着笑脸。看到这样的结果我想我们每一位老师都会觉得这一个月的辛苦很是值得的。我相信在这一次的活动之后幼儿们对这个节日应该会有一定的理解了，也可以知道跟元旦相关的一些知识。每一个节日我们幼儿园都会举办活动，特别是注重我们的传统节日的活动，对幼儿进展我们传统文化的教育，让他们在小的时候就开场理解这些知识，将我们的传统文化弘扬下去。第 25 页 共 25 页