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1、四年级半学期教学工作总结导读：工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查、总评价、总分析p 、总研究，并分析p 成绩的缺乏，从而得出引以为戒的经历。下面是四年级半学期教学工作总结，！自今年九月我担任四年级班主任工作以来，期初我根据学校制订的工作方案及少先队大队制定的工作方案，结合本班的实际，制定了实在可行的班队工作方案，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力实现积极、务实、高效的工作方式，获得了一定的教育教学效果。现就半学期我班的班务工作总结如下：一、培养学生的良好习惯我从培养学生良好习惯入手，课上进展兴趣教学
2、，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、班干部的组建和培养。一个班的集体相貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，中选的干部应具有较强的号召力和自我管理才能。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他
3、们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守那么和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进展(根据详细情况选择
4、)，务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。四、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股宏大的、潜在的、其它任何外力都不可能到达或代替的动力。班主任应在班内掀起剧烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了获得共同的、更大的进步。1、激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体精神的培养。2、建立互助组：以互助小组、“1+1”小组(一
5、一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生获得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目的。有效地做好学困生的转化工作。3、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、鼓励所有学生争取更大的成绩。五、建立家校联络制度我认为平时加强和家长的联络和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练习本，以帮助家长和教师之间的及时沟通和交流，以便更加实在有效的教育学生，以帮助我更多的理解孩子，使我的教育工作做的更详细，更到位。六、抓好平安工作平安工作是学校工作中的重中之重，做好常规和平安工作才能保证教育教学工作的顺利开展。所以本学期我对
6、学生的平安教育毫不放松，定期组织学生学习小学生守那么、小学生日常行为标准班级常规，学校规章制度。充分发挥班干部的监控作用，及时监视班内违规行为，他们解决不了的向班主任汇报，班主任来解决。平时我坚持学生放学护送路队制，及时询问路队长各路路队情况，发现违规的行为及时进展教育、批评。同时结合节假日，班队课进展外出平安、防火、防溺水、防煤烟中毒等教育，保证了学生的人身平安，班内无不平安事故发生。七、其它方面。组织学生积极参加学校的各项活动，努力为班级争光，培养学生的集体意识和团队精神。并鼓励学生多阅读课外书籍，既丰富了学生的课余生活，又开展了学生的学习才能，培养爱好。八、存在的缺乏及今后努力的方向：以上这些努力和结果，只是我工作的职责和应到达的目的，由于经历缺乏，才能所限，工作中也有失误和很多缺乏。1、和学生交流比拟少，常常不能及时充分地理解学生。2由于缺乏经历，有时处理不当。对学困生的辅导还要继续抓好，还须更耐心的辅导。要融入到学生当中，成为学生的知心朋友等。总之，在班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作那么，注重身教。在今后的工作中，我会不断改良工作方法，积累经历，以进步自己的班级管理程度。第 5 页 共 5 页