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1、第 1 页 共 24 页幼儿园中班九月保育工作方案幼儿园中班九月保育工作方案 1一、班级情况分析p我班现有 44 名幼儿，有七名插班生。通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体安康还需要老师的关注等等，再加上新插入七名幼儿。较难融入在集体生活中，将尽快让其适应与班集体中，另外本班幼儿个性鲜明，活泼开朗，在活动中主动，易承受新事物，但是他们自控才能较差，比拟好动，课上习惯也不好，这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。二、本学期工作总目
2、的以规程为指针，贯彻新纲要精神，根据园务，扎扎实实做好保教工作，家长工作。标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，开展民间文学，民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。安康方面第 2 页 共 24 页1、有初步的保护自己身体进展平安活动的意识和技能。2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进展协调活动。3、在日常生活中保持愉快情绪，较正确地选择方法表达自己的情绪。4、能较独立的穿脱秋冬服装，学习整理床铺，系鞋带。5、稳固保持已形成的良好生活习惯。语言方面1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。2、能注意倾听别说
3、话，听懂别人说话的意思，并能按成人的要求办事。3、正确地使用普通话，能用较连接的语言表达自己的意见、愿望与要求。4、能进展简单的文字阅读。科学方面1、会运用多种感官认识事物。2、掌握日常生活中常见事物的特性，初步理解有关自然现象。3、会动手操作，能比拟两种差异不明显物体的异同。社会方面第 3 页 共 24 页1、能与同伴友好相处，互相谦让;学习控制自己的不良行为;学习自己解决交往中的小纠纷。2、能正确使用礼貌用语，保护用具，知道保护环境整洁、美观，讲实话，不拿别人的东西，不任性。3、热爱家乡，尊敬周围的劳动人民，爱惜劳动成果，愿意为同伴和效劳。艺术方面能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创
4、造自然美的艺术美。三、各项工作详细措施(一)班级管理1、定期召开班务会，发挥班级各位老师的所长，对班上的各种事项进展商议、寻找解决方法，使我班的各项工作能到达效果。2、合理摆放班级物品，分工合作，培养幼儿物归原处的习惯，保护公物，节约用水用电等。3、在完成班级任务的同时，积极参加园里组织的各项活动，虚心承受家长和同事提出的意见和建议。(二)教育工作1、创设与教育相适应的环境第 4 页 共 24 页根据幼儿园新纲要的教育宗旨，结合本班幼儿实际情况，制定本学期教育教学方案;以整合课程为主，再根据学期方案认真制定月、周、日方案，精心设计各种活动，并在详细施行中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施
5、教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进展各种活动。另根据每月的目的，组织孩子一起布置班级的主墙饰，让主墙饰充满童趣，注重精神环境的创设，使幼儿能在轻松、自如、愉快的环境气氛中参与各项活动。2、注重幼儿良好习惯的培养本学期继续加强幼儿日常行为标准的训练，培养幼儿良好的行为习惯。(1)礼貌习惯：结合日常的晨检、漫步、参观及社会性教育活动，使幼儿养成良好的礼貌习惯。(2)耐性的培养：通过形式多样的直观教具，结合故事、游戏及竞赛等活动，进步幼儿学习的兴趣，吸引幼儿的注意力，培养幼儿的耐性。(3)收放玩具的习惯：通过帮助、提醒、催促以及故事、游戏等其他教学手段对幼儿进展保护玩具，玩具玩完应该放回原地等方
6、面的培养和教育。(4)自信心的培养：班上有些幼儿由于缺乏自信心，在遇到困难时就退缩，经常把家长搬出来，请家长跟老师说;为第 5 页 共 24 页此，我们将采取多鼓励、多肯定的教育手段，对有进步的幼儿及时给予肯定，增强其自信心。3、注重教育行为的观察从观察中理解幼儿的开展状况，写好观察记录，利用最切合幼儿开展的手段来影响幼儿，使其得到的进步。4、利用社区资开展各项活动开展各项兴趣活动，鼓励幼儿积极参加，并且继续把尊老爱幼的传统美德作为日常教育的一局部在工作中表达出来。邀请家长参与和指导我们的教育活动，到达家园共育的效果。通过对家长开放的活动使家长理解我们的教育方式，理解我们的教育观念，使家长更加
7、主动、积极地配合我们的工作。为创出我班的特色，还要充分利用社区资，让社区生活、环保教育浸透到我们的教育教学中，让每一位幼儿都能成为一名环保小卫士。5、开展丰富多彩的体育活动首先，根据中班幼儿的年龄特点，编出一套合适孩子的早操。其次，积极开展每天的户外体育活动，保证每天 1 个小时的户外体育活动时间。有针对性地开展专门的训练活动，促使幼儿根本动作的开展，增强幼儿的体质。6、加强语言会话才能的培养第 6 页 共 24 页利用早谈活动、游戏的互相与自我评价，锻炼孩子的会话才能。在各项活动中，鼓励每个幼儿大胆发言，多问多说。重视幼儿阅读才能的培养，适时引导幼儿学习优美词句，丰富词汇。7、提供多种时机培
8、养幼儿的动手才能通过对幼儿进展环保教育实行值日生轮值制度，让当值日生的孩子参与浇菜、擦桌子、分玩具等活动，增强幼儿的劳动意识，感受劳动中的酸甜苦辣，进步幼儿日的动手才能。8、开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动，充分调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、还将在“元旦”配合幼儿园开展一场“迎新年师幼互动联欢会”的家园同乐活动。(三)保育工作1、尊重、关爱每个幼儿，理解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化，及时采取有针对性的措施帮助幼儿。2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序，培养幼儿良
9、好摆放物品的习惯。3、玩、用具定期消毒;与保健人员、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。第 7 页 共 24 页4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心安康开展。(四)家长工作重视开展家长的工作，通过多渠道、多种形式搞好家园联络的工作。1、根据幼儿的详细情况，随机进展家访或电访，向家长反应在园表现，理解幼儿在家情况，获得家长的配合。2、召开不定期小型家长会，向家长汇报我们的工作情况及幼儿在园的情况，同时虚心听取家长的意见和建议以促进班级工作的开展。3、把教育活动课堂拓展到家庭，和家长一起讨论教育教学，让家长更好地理解幼儿在园的活动情况，充分利用家庭教育资。开展家长
10、助教活动，鼓励家长参与我们的教育工作。4、开展社区活动，让家长参与活动，帮助幼儿理解周围的自然环境，加深幼儿对自然的热爱，建立初步的环保意识。5、丰富“家教园地”的内容，使其更丰富多彩，更好地满足家长、孩子们的需要;定期更换家教专刊，为家长提供最新的幼教资讯，并及时理解科学的育儿知识及育儿动态，充分发挥其桥梁的作用。第 8 页 共 24 页总之，我班老师将遵守园里的各项规章制度，以“一切为了孩子”为宗旨，时刻把幼儿的平安放在首位，以满腔的热情投身到工作之中。幼儿园中班九月保育工作方案 2一个悠闲快乐又短暂的假期生活已经完毕了，小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识，为可以更有效更好地做
11、好幼儿园教学工作，我详细做出了幼儿园中班工作方案：一、班级情况分析p大局部孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了，他们的自理才能都有了很大的进步，根本都能自我效劳，学习上有了自觉性，主动性，探究性，生活行为习惯好，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿平安，卫生知识，进步幼儿自我防范，自我保护意识。但我们也看到存在的一些问题，幼儿的语言表达才能欠佳、自主操作才能较弱、幼儿的行为常规还需加强。认真标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。二、保教工作保教工作中，标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，培
12、养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。第 9 页 共 24 页1、保育工作为了做好幼儿园保育工作，催促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养，学习做一些力所能及的事情。2、教育教学工作在教课的过程中，尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和开展目的结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每
13、日教学工作方案，有方案有目的地组织施行，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进展语言智能、自我认识智能、人际关系智能、等的开展。进展赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的开展。第 10 页 共 24 页通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。重点培养幼儿的阅读才能、进步幼儿的
14、讲述才能。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能，利用空余时间开展故事比赛活动。三、平安工作方案我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心，细心排除一切不平安因素。对幼儿上下楼要加强管理，扶上扶下注意平安，我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。四、班级管理工作1、每月定期召开班务会，对上个月的所有情况进展工作总
15、结，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。第 11 页 共 24 页2、认真制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作目的：做好家长工作，进步家园共育的效果。1、请家长按时接送孩子，确保幼儿来园、离校平安。2、根据中班详细情况，有针对性地做好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时理解幼儿在园情况。3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。4、通过家
16、访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联络，及时交流幼儿的生活学习情况。总之，我班两位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取获得更好成绩!幼儿园中班九月保育工作方案 3一、班级情况分析p我们中班现有 27 个孩子，男孩 19 个女孩 15 个，班干部大局部小朋友都是从小一班升上来的其中 9 个是新生，这些孩子平均年龄在 5 岁左右，他们通过一年小班生活后，在生活自第 12 页 共 24 页理才能，语言交往才能，及其他才能都有了一定的根底，我们班孩子个性差异很大，有开朗外向和内向之分，特别是因为我们是新接手的老师，孩子们面对新的老师时，性格开朗的孩子适应快，有些还有人来疯的表现，
17、内向的孩子适应慢，生活自理才能差，依赖性强。表现吃饭慢、做事情拖拉、害怕、受挫才能差，这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。我们班的家长，有工作、个体户、知识分子，从平时的言谈中发现对孩子的期望很高，为了满足家长合理的愿望，我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。二、详细工作措施1、平安方面：a、在幼儿园我们把平安工作放在首位，时刻注意孩子的平安，对存在的平安隐患，我们及时给予恰当的处理，引导教育孩子，培养他们的平安意识。平时教幼儿不玩危险的游戏，不去危险的地方，不跟生疏人走，出去玩时不要分开成人的视线，不随意摸危险物品，懂得家居平安，懂得交通平安，并且要求家长配合引导我们的工作。b
18、、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时，不推不跑不打架，懂得礼让。平时外出活动时教小朋友有良好的秩序，懂得排队，一个跟着一个走，不跑不跳，不爬高，不玩第 13 页 共 24 页水，教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，防止人多拥挤出现平安事故。2、保育方面：A、教室卫生a、每天对幼儿的口杯，毛巾，地面桌椅，进展清洗消毒b、每天用消毒灯对班级进展消毒c、教室每餐一小扫，每天一大扫，保持教室通风，整洁，给孩子营造舒适的环境。d、要保持厕所干净、通风、无异味e、每星期将幼儿的被子，枕头进展清洗，消毒一次，并在日光下爆洒一次。f、每星期将小朋友玩的玩具进展清洗、消毒、爆洒。B、
19、幼儿个人卫生a、让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手b、让小朋友养成，早上来园自己放书包，将书本分类放好，自己放好口杯，挂好毛巾，并且教他们会使用自己的口杯，毛巾。c、让孩子们养成饭后漱口，擦嘴，洗脸的习惯。学会饭后清理桌面的污物，会整理桌椅。d、教小朋友饭后不做剧烈运动，会将板凳搬到指定的地点坐好看书。第 14 页 共 24 页e、教小朋友每星期剪指甲一次。f、教小朋友勤洗澡，洗头。g、教小朋友自己穿、_服，鞋袜，整理床铺。C、幼儿日常护理a、多带小朋友到户外锻炼身体，做好冬季防寒工作。b、明天亲密观察每位幼儿的精神状态。c、每天给幼儿饮 3-5 次水。d、注意根据天气变化，及时给幼儿增减
20、衣服。三、教学工作领域目的a、安康方面：教育幼儿在集体生活中情绪安定，愉快，卫生习惯良好，有根本的生活自理才能，知道必要的平安知识，保健常识，学习保护自己，喜欢参加体育活动，动作协调灵敏。b、语言方面：引导幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌，注意倾听对方讲话，能理解、运用日常用语，能请楚的说出自己想说的事。喜欢听故事，看图书，能听懂和会说普通话。适当会说些英语。c、社会方面：引导幼儿能主动地参与各种活动，有自信心，乐意与人交往学习互助合作和分享，有同情心，理解并遵守日常生活中根本的社会行为规那么，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感和爱心。第 15 页 共 24 页d、科学方面：引导孩子
21、对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知_，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达交流，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资，有初步的环保意识。e、艺术方面：能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美，喜欢参加艺术活动，学会欣赏，并能大胆的表达自己的情感和体验，能自己喜欢的方式进展艺术表现活动。f、识读方面：学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话，说话自然大方。能用简单的句子连接的表述自己的想法，并认识单词 140 个，爱惜书本，掌握正确的阅读方法和姿势。g、数学方面：(a)、学会 1-20 的顺数和倒数，练习序数的概念，知会空间上、中、下的认识食物与空间的对应，学会大、中、小的比
22、拟，能结合形状和颜色特征，做对应计数练习。(b)、认识半圆形，梯形，并知会形状与颜色的空间位置，对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念，对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判断才能，知道点线，面的构成概念，封闭区域面积的涂色与形状的联想。第 16 页 共 24 页(c)、通过奇妙乐园主题教学，让孩子掌握循环序列的规律认识以及函数对应与计数综合练习，有一定的方向感，学会观察。(d)、认识单位量词一双一对，认识集合的特性。四：环境方面1、创设平等，支持、鼓励，有利于小朋友与别人自由交往，满足幼儿合作分享，互助以及向别人学习的需要。2、创设环境应具有充足的玩具材料、工具等，满足幼儿进展不同领域
23、活动的需要，能使幼儿自信，自由，愉快地从事各种有益的活动。3、各区域的教玩具要根据教学内容及时更换，及增添新的玩具。五：班级管理方面做到合作愉快，分工合作要安排合理，做到每个月天一次班级会议，班级遇到的任何事情要大家都要互相通气，班级的工作情绪及培养孩子的方向要做到大家心中有数。六：家长工作方面以尊重家长，进步老师效劳意识为原那么，加强与家长的沟通与交流，努力做好以下工作：1、主动与家长交流沟通，以填写记录本的方式，家访的方式、电访的方式、还有发家校通的方式，利用家园联络栏的第 17 页 共 24 页方式，以及家长接送孩子时的交谈，理解每位孩子的兴趣、爱好、个性和行为习惯，便于更好的引导孩子满
24、足家长合理的需求。并向家长传达育儿知识，进步家长的育儿观念。2、学期初开家长会，并且利用家长开放日等教研观摩活动，让家长对我们的教育工作有所认识。3、要发动家长拾掇废物来园，或者请家长和孩子一起利用废物做教玩具，有利于家长培养孩子的环保意识，鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用，进步家长的觉悟。七：月工作安排九月份工作安排：1、迎接旧生，新生入园，做好情绪稳定工作，抓好一日常规训练2、制订好新学期工作方案，编排新操3、做好兴趣班招生报名工作，确定名额4、家访，开家长会，选定家委会代表5、庆贺老师节主题教学6、期初幼儿身高，体重测量评价7、开展“迎国庆、贺中秋”主题活动8、筹备好第
25、三届幼儿自理才能效劳竞赛活动十月份工作安排：第 18 页 共 24 页1、开展重阳节敬老活动，组织幼儿秋游2、举行家长开放日教学观摩活动3、幼儿喂服驱虫药4、做好床上用品换季，消毒，清洗入库工作十一月份工作安排：1、老师公开课观摩活动2、班级环境布置创设3、举办园报，家教专刊十二月份工作安排;1、加强老师自身技能，技巧稳固，参与自制教玩具比赛，参与论文比赛2、开展幼儿自理才能效劳竞赛3、做好迎接区一级幼儿园复评工作4、开展亲子同乐活动，迎接新年主题教学活动20_年元月份工作安排：1、写好各项工作总结2、迎接领导们对工作的考核3、做好学期收尾工作幼儿园中班九月保育工作方案 4一、班级情况分析p第
26、 19 页 共 24 页本班共有 40 名幼儿，其中男小朋友 21 名，女小朋友 19名，其中有 6 名小朋友是从托班升上来的，其他的小朋友是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入 1 个孩子。他们通过一年的幼儿园生活，学习活动已根本适应，在生活自理才能、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步，在日常生活中可以做到按一日常规活动，大局部幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些缺乏之处。尤其如今的幼儿都是独生子女，满足不了自己的要求就耍小脾气，比拟任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且局部幼儿的生活自理才能也不够等等。二、本学期工作安排及要求：针对本班的详细情况及存在的问题，本学期的工作
27、主要目的是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的根底上得到更全面的开展。九月份：1、创设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。2、迎接新升上来的幼儿进班，让两班的幼儿顺利适应新的境，融入集体中。3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。第 20 页 共 24 页4、教育幼儿保护教室环境布置、保护游戏玩具。5、根据园里工作安排，召开新学期班级家长会。十月份：1、迎接国庆，在班里开展“我爱祖国”的主题活动，对幼儿进展热爱祖国的情感教育。2、全力以赴，迎接一类幼儿园的复评工作。3、重阳节期间，组织“爷爷奶奶我爱你
28、”的活动，让幼儿从自己做起，从身边的小事做起，关心保护老人.。4、开展家园互动活动，与家长一起带着孩子参加户外游戏，共同去体验游戏的乐趣。5、安排好幼儿的课间活动场地及内容，组织幼儿多参加户外游戏活动，增强体质。6、充实区域活动材料，加强幼儿常规的培养。十一月份：1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。2、进一步做好班级主题环境创设，丰富区域环境。3、教育幼儿做个讲究卫生的人，会自己洗脸，自己整理衣物。爱清洁、讲卫生，在老师的帮助下能保持个人卫生，愿意参与的环境整洁活动。4、增强自我保护的观念，学习防止危险和意外事件的有效方法。第 21 页 共 24 页十二月份：1、初步理解
29、预防接种对安康的作用，具有一定的预防疾病的知识和才能。2、能积极参加体育活动，初步养成运动的习惯，愿意到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规那么,初步具备不怕困难的英勇精神。3、做好圣诞节和新年的节目安排，积极组织幼儿参与节目。三、对班级工作的详细安排：一语言 1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听别人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。2、用较完好的语句讲话和答复下列问题，会运用情景表演，在观察理解的根底上，会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完好的连接的语言，围绕主题进展谈话，能学会运用新词。3、能正确运用文学作品
30、的内容，欣赏作品语言，感受作品中语言的富和优美，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完好的讲述故事，进展表演。4、会独立翻阅图书，能理解和讲述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。第 22 页 共 24 页二科学：1、动地参加科学活动，大胆地探究周围自然界中的事物，关心保护动植物和周围的自然环境。2、理解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。3、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观察、比拟和考虑才能，并会按照一定指定、自定的标准事物进展简单的分类。4、会用多种方式表达自己的发现，并与人、同伴交流探究的过程与结果。社
31、会：1、能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、理解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作；学习处理交往中的冲突，并学习谦让和分享。3、关心和理解社会生活及各项社会行为规那么，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。4、学习大胆表达自己的愿望或意见，愿意承当力所能及的自己需要做的事。5、初步形成老实、助人等良好品行。6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。第 23 页 共 24 页三艺术：音乐1、感知声音的上下、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。3、随音
32、乐做身体运动、模拟动作和简单的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。四美术：1、喜欢美术活动，有欣赏美和表现美的愿望。2、认识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。3、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进展简单的造型。4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美，并着讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。5、参与创设艺术化环境的活动，感受创造美的快乐。四、工作重点：保育工作：每天做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、安康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。第 24 页 共 24 页教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理才能的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。