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1、第 1 页 共 33 页精华对班主任工作方案范本汇总对班主任的工作方案 篇 1本学期我担任 20_级_班的班主任，为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目的，力争更高更快地开展自己，为二年级直通车和三年级辅导班升学冲刺打下良好的根底，拟订班主任工作方案如下：一、班级根本状况及指导思想全班现有学生 62 人，其中有男生 33 人，女生 29 人。虽然是二年级，学生来复杂，主要由全县普高分流及本校插班生组成，由上期的 5 个专业在本期缩减为四个专业，即建筑、法律、音乐、美术组成，集普高之精英、职高之精华于一体。班上男女学生比例较适中，但要应对学习自觉性差的问题
2、不少;女生思想也有不少问题，需要更多的关爱。全班总体思想不统一，局部学生人心思散较严重，抱来混个毕业证，用心学习的学生很少。对学生进展行为习惯养成教育、老实守信教育、团结向上、心理安康教育尤为重要。把平安教育放在班主任工作的首位，建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。胡雪岩名言二、工作措施第 2 页 共 33 页(一)加强班风建立认真贯彻落实彝良县职业技术高级中学一日常规管理，用心配合学校及政教处的管理方针方法，认真落实各级会议精神，从开学之初的学前教育抓起，结合中央到地方的禁烟令抓好无烟学校建立，从学生的行为举止抓起，从校园卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起，从课堂纪律、课堂秩序抓起，结合学校各部门严
3、查严管，严格要求，常抓不懈，标准学生的行为习惯，使学生不断完善自我，养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节，制订可行的班级规章细那么，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作潜质，树立正确的言论导向，加强学生的自我管理潜质，强化学生的群众职责感和群众荣誉感，使学生学习有目的，行动有准那么。(二)加强班级管理最搞笑的短信1、坚持学校制定的班主任工作制度，按时到位督察班级，到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表，帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯。2、抓好本班宿舍管理，及时理解宿舍状况，实行舍长负责制，每一天到宿舍检查卫生，及时向管理员理解本班宿舍的就寝状况，用心配合政教处和管理员的管理工作，
4、以建立一个干净整洁，安静有序的宿舍环境为目的用心的发奋。第 3 页 共 33 页3、抓好本班的教室及卫生区域的卫生清扫，实行卫生委员和小组长负责制，要求每一天按时清扫卫生，明确清扫标准，学校组织大扫除时，听从学校的工作安排，及时到位监视指导学生清扫。4、抓好班级纪律，及时与各任课老师沟通理解班级的课堂秩序及学生学习状况，其他任课老师上课时也要时常在教室外查看学生听课及纪律状况，杜绝上课睡觉，玩手机，看小说等不良习惯。5、抓好每日闪光点，及时点评班级一天内状况，对不良现象、不良行为及时纠正，对好人好事及时表扬宣传。6、做好与学生的沟通，多与学生谈心，及时理解他们的学习生活状况，有问题的用心帮助他
5、们解决，做好学生的心理辅导工作，及时安抚学生的厌学情绪，多鼓励多打气，帮助他们树立信心。7、做好与家长沟通，理解学生在家的表现，也多向家长反映学生在学校的进步，做好学校教育与家庭教育的衔接，让家长在家多配合教育学生养成良好的习惯。8、用心参加学校组织的各项活动，丰富学生课余生活的同时也培养学生的群众荣誉感和职责感。(三)培养良好的学习习惯和学习方法第 4 页 共 33 页结合彝良县职业技术高级中学教学质量的深化改革，二年级高职直通车及我校二年级升三年级辅导班考试激发学生的学习的动力，学习的方向盘。学习要有远大的目的，学生才能做到“我要学”，铲除“要我学”的不良心理，要经常关注学生心理，加强对学
6、生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，多找学生谈心，树立学生的自信心，对将来充满期望，力求进取。加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展“学习结对，共同进步”的互帮互助学习活动。在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期盼，催促学生人人思进，个个向上，以构成不甘落后，你追我赶的学习场面。(四)加强班干部队伍的管理建立组建班委会，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。充分发挥班干部的主观能动性，增强自我管理意识，培养班干部的团结合作精神，培养其群众职责感和
7、群众荣誉感，由班干部带头，在班级树立正风正气，对不良行为习惯给予言论压力，在班内创造民主的气氛，老师与学生的民主，班干部与学生之间的民主。(五)搞好常规管理工作第 5 页 共 33 页1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进展统计，及时反应给学生和家长。2、眼保健操做到人人认真，不敷衍。3、班会和团会建立结合学校布置任务，针对班级实际状况，确立主题，多让学生主持和安排，实行小组轮流制，尽可能多的让学生得到锻炼，防止老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参加。抓好班干部队伍建立，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用，发奋实现班级管理常规化、养
8、成教育经常化、行为习惯标准化和组织活动实效化。4、行为习惯养成教育抓好学习、礼貌礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理安康教育。一是要教育学生尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，指导学生人人制定出合适自己的奋斗目的，独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、个性是有方案、有准备的打同学或请别人威胁甚至打架的学生，要及时上报，严肃处理，增强处理的教育性。二是要教育学生结实树立环保意识，要求学生做到不在校园打口哨，不带食品进教室，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料第 6 页 共 33 页袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕;不在墙壁、走廊乱涂乱画，不刻划桌
9、凳，不损坏公共设施和花草树木，不浪费水电。三是要教育学生在校期间穿全身校服，不染发，不吸烟，不喝酒，不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧，男生不留长发，女生不佩戴首饰。对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度，对有不良行为的学生，经屡次教育不改的学生，该处分的要坚决处分，对的学生，要及时通知学生家长或监护人和年级组长，当日内上报教诲处，及时处理，进步教育的实效性。5、家校结合抓平安从家庭、校园等方面抓好平安教育工作，做到加强平安管理，消除平安隐患，预防事故发生，建立平安、礼貌、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规那么，注好处务劳动等平安。学生有病、有事务必按规定履行请
10、假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人获得联络，并根据其情节做出严肃处理，严格执行学校管理。6、做实考核工作做好班级常规考核和学生德育考核工作，加强老实守信教育。对学生的德育表现进展考核，做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进展全面考核。对德育成绩考核趋于不合格的学生，与家长提早获得联络，共同制定教育方案。(4)第 7 页 共 33 页7、活动促管理加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。结合彝良职高开展的读书活动，紧紧围绕德育工作重点，和各课任老师帮助、指导学生制定学习方案，确定班级德育目的，美化、净化教室环境，在教室悬挂具有鼓励
11、学生学习品质的标语，用心开展读好书、看名著、学生作业评比活动。8、开好主题班会开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针，实在改变德育工作形式单一、方法简单的问题，提早做好主题班会的精心筹划，扩大班会参与面，营造教育，根据教诲处安排开好主题班会，主题班会要有设计方案和施行记录。对班主任的工作方案 篇 2一、指导思想坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增强集体的凝聚力。二、工作目的：由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较弱，但学生的
12、学习热情还算可以，因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克制学习上和生活上的困难。第 8 页 共 33 页三、重点工作 1、安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导学生开展各项理论活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会理论活动等一些联谊活动。2、营造向上气氛根据八年级学生的年龄特点，努力营造平等、
13、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一，帮助班委干部树立威信;第 9 页 共 33 页第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班委干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦
14、即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。4、做好平安防范工作 做好平安教育和防范工作，主要做好交通平安教育，确保不出平安事故。总之，作为一名班主任，重在有爱、有智慧、有方法。我将不断的学习，反复的理论，逐步进步自身素质和程度，以适应新要求，做一名出色的班主任。对班主任的工作方案 篇 3一、班上根本情况本班有男生 人，女生 人，共 人。全班各科平均分语，数，英，全班平均分及格人数 人。班上成绩比拟差。学生差异也很大，给教育、教学工作带来很大困难。二、本学期的目的第 10 页 共
15、 33 页1、全班各科平均分、优秀率在本年级排名第二，争取语文、物理、数学要拿本年级第一。2、鼓励学生参加各级各科的竞赛，并获得好名次。3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等，争取各项评比都进入年级前三名。4、力争成为本年级进步最大的班。5、评上“文明班级”、“先进班级”。三、本学期每月工作重点大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。组织学生进展平安、卫生、法制、理想及爱国、集体等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”，实在落实中学生日常行为标准施行细那么。严格施
16、行德育分 100 分加分、扣分制度，制定班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期夺取“文明班”的红旗。四、详细安排：九月份：新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、播送等教育学生进展卫生、防病等活第 11 页 共 33 页动；联络学校的实际，进展平安教育，进展爱校、爱班等教育；强调学校有关的制度和班规；开展帮学活动。教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业等。十月份：长假对学生进展平安教育等。进展各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中
17、考试。进展开展团员工作。十一月份：组织好学生的期中考试，及时做好期中小结工作。十二、一月份：指导学生做好期末复习方案，积极复习，考好期末考试。学期总结，假前教育等。开展一些有意义及实在可行的社会活动。各星期详细工作安排第一周：开学、注册、收费；平安、卫生、防病教育；保护公物教育；学习学校有关的制度和班规；进展爱校、爱班等教育；开展帮学活动。招开班干部会议。第二周：进展尊师重教活动，强调平安交通平安等，抓卫生、升旗、播送体操等。第 12 页 共 33 页第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安、课堂纪律、平安卫生、进出校门要下车等。第四周：主题班会，制定近期和长期目的及如何行动。第五周：学
18、生思想开场波动，要及时加以正确引导，开展怎样搞好学习的讨论。第七周：体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。第八周：学生课外体育活动。第九周：抓好学习、复习，准备期中考试。第十周：鼓励学生努力学习，参加好各科竞赛，开展怎样学好数学的讨论。第十一周：主题班会：学习方法的介绍。第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联络效果如何，及时加以改正完善。第十三周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动；第十四周：进展思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期学习。第十九周、第二十：抓好复习。认真准备，考好期末考试。第 13 页 共 33 页二十一周：期末
19、考试，学期总结，假前教育等。要求学生参加一些实在可行、有意义的社会理论活动。很抱歉，因为您在网易相册发布了违规信息，账号被屏蔽。被屏蔽期间别人无法访问您的相册。对班主任的工作方案 篇 4今年刚到校的我根据学生科的安排接任了幼师八班的班主任工作，作为一个新老师，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀憧憬和希望、追求新奇、渴望被肯定的中专新生，我的想法是：为了使学生可以在学校学习的两年时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人素质与修养，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。本学习班主任工作方案内容
20、及措施如下：在这第一个学期期间，我方案天天待在学校，每天催促学生的学习生活情况，时刻关注学生的心理安康和心理动态，以便于学生们可以更快适应学校生活，陪伴他们一起成长。1、首先建立一个良好的班干部队伍，实现学生管理学生。班干部是班级的骨干，是班主任的得力助手。一个班级教育管理的好坏，往往与班级干部力量的强弱、发挥作用的大小有很大的关系。因此班主任应重视班干部的选择和培养。本学期初，我组织了一次以我亲爱的新同学，你好!为主题的第 14 页 共 33 页班会，让学生们一个个上台自我介绍并竞选自己想担任的班干部，大家都表现得非常积极，获得了非常好的效果!于是我组建了一个试用班干部集体，选拔那些关心集体
21、、团结同学、积极热情、办事认真、愿意为同学效劳、有一定组织才能和特长的学生担任班干部，让他们在试用的一个月里自由施展自己的才华和才能，同样也教给他们明确工作的方法，并制定了惩罚措施以及班规。这样既调动了学生工作的积极性，培养其工作的责任感，又从中挖掘学生的潜力，他们在班级里充分发挥作用，团结协作的带着同学开展班级工作。在这一个学期里，我也将定期可召开班干部会议，实现对班干部进展培训、管理，以及解决工作中存在的问题。2、按照校规校级管理班级，积极配合学生科的工作。利用晚自习及班会让学生进展校规校纪管理的学习，让学生尽早熟悉校规校纪，尽快可以适应本校的严格管理制度。对表现突出的好学生的好人好事，进
22、展表彰与鼓励(如本班两位女生捡到钱包及时交到团委办公室的行为，我在班上给予了非常大的肯定与表扬);对于违法违纪学生的行为，坚决给与严厉批评与适当惩罚。3、抓好常规工作，培养好学生的生活及学习习惯，实现管理从小事做起。即使在生活中可以与学生建立平等的朋友关系，但是在学习和生活中一定是对他们严格要求的!在寝室生第 15 页 共 33 页活和纪律方面，采取寝室成员对寝室长负责，寝室长对班主任负责的管理形式，力求每一个寝室都做到早操不用老师敲门喊起床，寝室卫生按时按质完成好。4、利用好每周的班会，进展对学生的管理。充分利用班会时间，结合学生思想实际，采取非常钟演讲、小型辩论会、自由发言、文艺汇演、专题
23、小报告等形式进展先进和优秀的人生观、价值观教育。5、团结精神教育，抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的是：成功举办班级专场，力求每个学生找到一份自己满意的工作!在校期间的目的是：积极参加学校一切活动，力求把幼师八班进入全校的优秀班级行列。6、心理品质教育方面，结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试。体会“自古英雄多磨难”的内涵;充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的实力现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力，这一点也将是贯穿我们幼师八两年在校学习的始终，因为只有加强自身的才能和专业程度，才能在就业方面立
24、于不败之地。意志品质教育这一点，我打算参军训时就着手培养，对于这种容易叫苦喊累的军事化管理和训练，进展意志品质培养也是一个很好的契机。一定要让学生明白，军训不仅是体能体力的锻第 16 页 共 33 页炼，更重要而且更珍贵的是在于磨练学生的意志力和学会坚持，绝对不能一点小小的辛苦就放弃，每个同学都必须学会坚持，也力求让每个学生都能在军训期间锻炼好自己的意志力!7、创新教育。充分发挥班主任的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，老师为主导，积极参与校、班级的各项活动。我还实行了全班同学轮流值日的班级管理制度，加强值日班干部的职责，给值日干部一定的自主权，我也将把这个制度延续直至他们毕业，以便
25、给他们更多的时间、时机来参与班级日常管理，也让每个同学有主人翁的意识。8、学习方面，我方案采取“一帮一”的形式来帮助根底稍差的学生，如让根底较好的学生跟学习根底稍差的学生同桌，同时也把根底更好的学生安排在根底较好的学生周围，以便让学生们在自己的身边都有学习的典范，可以时时刻刻鼓励自己努力学习，发奋图强，让全班拥有非常好的学习气氛。9、我也将努力营造全班积极向上的气氛，让不够好的学生有意识的向典范看齐，让根底好的同学之间也形成良性竞争的气氛，这样才能让每一个同学都在不断互相学习与良性竞争观念中进步自己的学习才能和专业程度。最后，希望在学校各领导的指导下以及学校其他前辈老师的经历借鉴下，幼师八班可
26、以创造一份属于自己的成功!第 17 页 共 33 页对班主任的工作方案 篇 5新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒！为了使工作做得更出色，特制订方案如下：一、学生概况和目的二年级每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。
27、但孩子们自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，男生在这方面明显缺乏。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大局部学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。本学期我班的根本目的是：1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。第 18 页 共 33 页3.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信
28、心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！7.平安教育，确保学生在校的平安。让学生学会保护自己。二、根本措施和做法：一常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良
29、好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进展工第 19 页 共 33 页作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作,在放学时间进展一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗完毕后，对上周的情况进展总结。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。3、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪
30、律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处分。我们班的宗旨是：“说到做到”二班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动，假如有违背纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选第 20 页 共 33 页挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗星，如有打闹无星，如被表扬可加一星。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课
31、间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，游戏工程要由同学们自己提出，有意义地进展。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星方法同上。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理，排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队情况，记录在“文明行为”中，及时监视，及时管理。三卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能
32、创设一个良好的学习环境。第 21 页 共 33 页1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求穿着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监视岗，由卫生委员负责，带着 4 个卫生员进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。四班干部的培养方面1、班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分
33、的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结换岗。每两周进展班干部工作评价，由学生们根据班干部的工作情况进展表扬或提出缺乏，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评比都不能胜任的同学要进展调整，换到适宜的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成第 22 页 共 33 页一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。2、重视班干部的培养1牵着
34、走：通过办班干部培训，让班干部边培训边理论。详细内容：让学生明确自己在班级中的地位。让学生明确班干部应具备的素质。让学生明确班干部的根本职责。让学生明确班干部工作的根本方法。让学生明确班干部必须处理好几种关系。让学生明确当干部与学习之间的关系。让学生明确如何对待挫折。让学生明确怎样搞好活动。2扶着走：适度地加担子，实行半扶半放，让班干部对今后的工作提出设想，然后由班主任做审查。审查中的原那么是：其一，要针对班级的现状，提出的意见和建议。其二，要将班干部工作和学校各项工作联络起来。其三，当班干部还没有估计其方案能到达什么样的效果时，班主任可以和他们一起商讨。在班级中采取“班干部轮流制”、“值日班
35、长”等方法促进学生之间的竞争意识。同时，班干部还要承受同学的监第 23 页 共 33 页视与批评。此外，还要让班干部身上有压力，心里有动力。通过班干部组织的各项活动，更加自觉地参与班级管理工作，成为班级中自我教育的骨干力量。3放开走：在工作中，要让学生自己拿主意，大胆去做，让学生尊重干部，服从班干部的领导，使学生认识到尊重班委就是尊重集体，服从集体，给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了，大胆地发挥着自己的工作才能。召开班干部例会，开展批评与自我批评。4跟着走：要和学生打成一片，严格要求自己，把自己融于学生之中。五家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、每天轮流与 6 名同
36、学谈话，2 周轮一次，点出缺乏，提出希望，明确开展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联络，共同帮助进步学习兴趣。3、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。第 24 页 共 33 页4、经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。1家校本联络。家校本上的学生评价表，可以根本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或缺乏，要及时写在本子上互相沟通。2联络。除了家长咨询外，要主动与家长联
37、络，把孩子的情况及时反应给家长。3面谈。根本不采用此方式。如实在需要，先上报教诲处，再与各科老师沟通好，让家长来有所获。5、其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小作家、小书法家、小创造家、故事大王、朗读家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我
38、们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初第 25 页 共 33 页步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，敬请领导和老师批评、指正。对班主任的工作方案 篇 6一、进步认识，思想到位。开学初，学校就召开了全体班主任会议，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想根底。二、关心后进生，照顾特困生。只有思想根底是不够的，工作还是需要方法和手段的。在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。新学期开场，我总结了上一年度的经历及教训，将努力做好以下工作来实现控流。、摸清后进生和特困生
39、的情况，做到心中有数，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。所以，开学一周内，我再次进展了摸底工作。从学生干部，普通同学，以及问卷调查中，理解了我班的后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生档案。、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供根据，也为我班的控辍工作开展打下了根底。第 26 页 共 33 页、建立学生家庭联络卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联络方式。坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。这样就根本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，防止了由于学生因厌学而误课
40、过多的辍学现象。、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年，我对后进生和特困生采用了确认的方法。防止有些同学成心逃课，时间一长造成厌学。三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作成心让后进生来做，增强他们的责任感。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。做为班主任老师，我认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样，增强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受
41、到生活在集体中的乐趣。3、开展“互帮互学”活动，将此项工作落到实处，评选“最正确学伴”。四、开展“看谁进步大”评比活动。第 27 页 共 33 页每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不无视他们一点点的进步，让那些后进生也有时机进入同学和老师的视线。对班主任的工作方案 篇 7新学期伊始，学校安排我担任 4 班的班主任。我感觉任务重，压力大。作为四(4)班的班主任工作兼语文老师，为了让班级充满活力与活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一、班情分析p本班学生现状分析p共有学生 42 人，其中男生 27人
42、，女生 15 人。本学期新转入 1 人。品德方面：本班学生热爱学校、班群众，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律概念淡薄等现象，可以透过群众教育来转化。学习方面：本班学生多数热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言用心，作业按时完成。个别学生个性是几个男生，学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，小动作很多，需要进第 28 页 共 33 页展个别辅导和个性的关注。总的来说，班内学生的学习程度比拟整齐，但容易急躁，需在认真与扎实方面继续培养。班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作用
43、心热情，愿为群众效劳，为同学效劳，职责心比拟强，但潜力上还缺乏锻炼培养，缺乏持久性和耐力，需培养。班级构成状况：班内男生较多，加上住校生多，家长虽然能支持老师的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老师进展更好的沟通与交流，共同教育好孩子。班级特点：本班学生成绩整体较均匀、女生文静、守纪律。男生活泼、好动，较急躁;总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的进步空间。二、工作重点及目的重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。1、继续抓好美舍学校学生一日常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日
44、常行为培养，争夺流动红旗。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，构成必须的潜力。第 29 页 共 33 页4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生养成轻声慢步的好习惯。6、促进每一个学生的全面开展，利用班队活动，进步学生的各方面潜力。三、本班学生奋斗目的：1、构成安康向上的良好班风，增强群众凝聚力。2、争当学校的“优秀班群众”，各项指标走在年级前列。3、开展个性特长，促进身心安康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，同时针对 学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立小组评比栏，学生在某一方面表现好就可以
45、随时加分，同时也为小组争得了分数。课堂上老师发放卡片，便于记录，这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然，并根据评比兑换奖品。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比，鼓励学生团结合作，培养群众荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”，前后位 7 个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的 7 位同学要互相帮助，团第 30 页 共 33 页结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。7 人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生
46、的竞争意识。2、礼貌行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)定期对学生进展道德行为以及轻声文化的教育。(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。(4)设立班级事务记录本，进一步完善班级小家务。本学期建立“班级记录本，将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面：学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组
47、长进展培训，指导他们如何分工，职责到人，增强小组意识，起到模范带头作用。第 31 页 共 33 页(2)卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，物品摆放整齐，警告卫生习惯不好的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。4、其它方面：(1)鼓励支持学生用心参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼潜力，培养其群众荣誉感。(2)注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。(3)开展丰富多采的主题班队会，在群众活动中增强班级的凝聚力，构成良好的班风。(4)开展每周一那么小故事和一篇例文活动，锻炼学生的口语表达潜力，给每一名
48、学生表现自己的时机。五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校班建处持续一致。为此我制定以下措施：1、搞好班级的育人环境，利用评选栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的职责心，号召他们用心帮助后进的同学。3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。第 32 页 共 33 页六、学生心理安康教育1、班主任要用心学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有方案的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进展工作。同时也要及时做好班主任工作手册的记录。3、加强家庭与学校的联络，家长
49、、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。七、问题学生的转化工作本班有几位学生属于个性活泼好动的孩子，自制潜力较差，上课注意力不够集中，经常会无故站起来上课，批评时笑容可掬，不能清楚地认识到自己的缺乏，且缺乏耐心。针对上述状况，转化措施如下：1、班群众内构成“比、学、赶、帮、超的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐纠正，有进步时及时表扬，发现问题及时指出并让其承当必须的职责，直到改正。3、多给他们在同学面前展示自己的时机，以促入他们用心严格地要求自己。第 33 页 共 33 页4、多与家长联络，理解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。八、平安教育平安工作是一切工作得以顺利进展的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。1、利用班队会、黑板报、中午就餐时进展图片展等形式，开展平安知识教育。2、用班会课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。