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1、读书活动总结范本9篇读书活动总结 篇1少年儿童是将来事业的接班人。一个孩子的安康成长，离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络，为孩子们提供安康的成长空间，成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探究理论，充分利用自己的环境和馆藏资优势，开展系列读书活动，在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是结合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步进步师生的读书意识。一、全校宣传，让书本走进孩子的生活从4月23日开场，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体
2、朝会，学校播送以及校园宣传栏对活动进展了大力的宣传，目的在于让学生理解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进展宣传。二、大家参与，活动丰富多彩为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜欢的活动。1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作至乐无如读书的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。2、除此之外，我们还利用学校的宣传橱窗，布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动，同学们积极响应推
3、荐了大量好书名。根据推荐，图书室新添置了186本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学系列、国际大奖小说爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中，我们张贴了新购图书的宣传画，以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场，向全校师生展示了学校新购入的186本图书，并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响，同学们看到购置了自己推荐到好书，都欢呼雀跃。3、与此同时各班掀起了读书高潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了。图书室收到了来自班级和个人的大量，共计111篇。同学们不仅认真撰写，还精心设计页面，插入了许多优美的图片，用心来感受书带
4、来的乐趣。如六.一班的江航林同学读藏在书中的遗嘱感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作，这难道不是宏大的财富吗？从如今开场认真的对待每一句话，每一本书吧！是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。4、家庭是学校教育不可缺少的一局部，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大量的反应信息，家长和孩子们在反应信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比方五.一班的潘音吉同学与家长共看了爱的教育，她体会到书中一句话“只
5、要人人都献出一点爱，世界将变成美妙人间”，发出了我们爱自己、爱身边所有的人吧！她的父母说：爱是人间永远的话题，应该学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程，家长要放下家长的架子耐心地说和教育孩子，让世界充满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了展览，让孩子们欣赏同学们的读书感受。6、在活动接近尾声的时候，我们对此次活动进展了评奖。包括：1“借书王”评选全校、班级借书最多的同学，让师生们为他们叫好，学习他们爱看书的好习惯。读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍；当生活中有困难时，读书可以获得解决的方
6、法；当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人快乐无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经历规律，读书也可以让人反思自己。我校“世界读书日”活动虽然完毕了，但活动的开展将对每个学生的安康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓重的读书气氛，培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目的不懈地努力。“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。读书活动总结 篇2新的
7、学期开场了，我班又开场了“我读书 我快乐”的读书活动，我想孩子们又升入高一年级，新学期里他们一定也想有一个新开场，于是我就选定了黄蓓佳的我要做个好孩子进展班级整本书阅读。也作为新学期孩子们的努力目的。在上学期的阅读要求上，又重新制定了读书方案：一、课外阅读的时间要有保证 。1、每周五中午定为学生的课外阅读时间。2、每天在家自主阅读20分钟，并让家长签字监视阅读时间。二、学生提供了阅读交流和展示的平台。1、利用班级空间网络交流平台，进展班级共读书目和自由阅读的书目的读后交流。2、每周五下午的综合理论课进展读书交流。刚一拿到我要做个好孩子这本书，孩子们很兴奋，我就要求他们回家每天阅读两个故事。第二
8、天有好几个孩子，就围在我身边快乐地说：“孔老师这本书太好看了，昨天在家我都看一半多了”第一次读书交流课上，我们的主题是：这本书中哪个故事你最感兴趣？焦飒同学说一说自己感兴趣的故事内容天下掉个林妹妹，杨驰就自己感兴趣的故事减肥减瘦了爸爸妈妈谈了感受，黄祉钰读一读自己感兴趣的故事第二次读书交流课上，同学们就整本书谈了感受，下面就是局部同学的，焦飒：我要做个好孩子这个月，我读了我们班级共读的我要做个好孩子，读完这本书后，主人公金铃开朗乐观，仁慈，给我留下深化印象。这本书讲述了金铃许许多多的故事如要命的数学、真的获奖了、意外事件等。在这本书中有一个故事令我印象深化：天上掉下来的小妹妹。这个故事讲述了，
9、金铃在放学的路上看到这条街很冷清，原来，是修车的老爷爷中风了，金铃看幸幸很可怜，没有爸爸妈妈疼爱，就把幸幸带回了家。她们两个相处得很融洽，可是，好景不长，幸幸被带到外婆家抚养，金玲非常伤心。金铃的怜悯之心和乐于助人的精神非常值得感动。我不禁回想起我的一件事：一个寒冷的冬天，我和妈妈一起去南大街逛超市，我们当初穿着羽绒服，刚上电梯的时候，我看见了一个身穿薄衣，正在向路上的行人乞讨的老爷爷，可是路人对他不理不睬，我急忙拿出身上的5元零花钱，给了老爷爷。世上需要有真情，也需要有爱，真情是人间伟大的力量，我立誓：我要做个好孩子。通过两次读书交流，同学们一致认为这本书与同学们的实际情况很接近，好似一些故
10、事就是在写自己，写自己的爸爸妈妈和老师，同学们与主人公的思想产生了共鸣。孩子们不仅对班级共读书目写了，有些孩子自己感兴趣的其他书目，他们也把写在了自己空间了，与大家进展了分享。如孙宇翔：读孩子们的机密乐园有感国庆假期这几天，我读了笑猫日记系列的书孩子们的机密乐园。书里的主要人物：西瓜小丑，是一个能给孩子们带来快乐的人，笑猫是一只会微笑、冷笑、还会皮笑肉不笑的猫，他能听懂人类的话。在春节里的一天，有一个马戏团来到了笑猫居住的翠湖公园，这个寂静的冬天又热闹起来了。可是这个马戏团里没有空中飞人、没有动物明星、没有人训狮子，连孩子们最喜欢的西瓜小丑也不能上台表演。马戏团里全都是美女在唱歌跳舞，都成了才
11、艺表演了。孩子们对这些都不喜欢，充满绝望。翠湖公园的马戏团完全不顾及孩子们的感受，只顾着自己挣钱，他们还在电视上做虚假宣传，欺骗观众。还把西瓜小丑赶出了马戏团，不让他再出现，笑猫和4只小猫拉住了他，留了下来。他们组成了一个全新的马戏团，大受欢送。我的感想是：每个孩子都应该有自由空间，大人们应该理解我们，我们也要有欢乐，让我们拥有快乐的童年。“我读书 我快乐”活动开展一个多月来，总体上说获得了一定的成效，大局部孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。我希望全班孩子们都能感受读书的乐趣。读书活动总结 篇3读书使生活变更加丰富、更加充实、更加幸福;读书使思想更加成熟、更加安康、更加睿智。法
12、国思想家孟德斯鸠也说过：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成宏大的享受时刻。”这个月期间，我班响应科院的号召，开展了这次的读书节团日活动，以进一步推动和进步我班学生的文化素质，培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”，形成良好的学习气氛，促进同学之间的感情与默契。一、根本情况班会时间：20_。_。_班会地点：一号实验楼1参与人数：40人会议主持：团支书活动形式：主持人在台上讲并结合一些小游戏与班级人员互动。另准备了一些小零食给大家。最后，有指定人员为前三名和一支优胜团队颁奖，二、 主要收获本次活动较为成功，主要表如今以下几方面：1、进步了学生的读书兴趣，促进校园文化建立和校风、学风的进一步转
13、变，并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，培养学生对文学作品的鉴赏才能，汲取人类文明优秀成果的精华，进步大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于进步自身素质的有效途径不清楚，引导他们读一些有益身心安康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们可以学会考虑，学会如何面对问题，解决问题，比起一些 虚无的网络文学，这无疑更有意义。3、拓展了学生的视野，同时，大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用才能，提升了学生的文学素养。4、通过好书推荐环节使得同学们在往后的日子里选择书籍
14、有了很大的导向作用。5、通过团队游戏，使得同学之间的关系更加融洽，更加严密。三、存在问题1。尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相，但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进展推荐，可见，就同学们的专业知识面来讲还是比拟浅薄的，大家应该多读一些经典名著。2。同学们对班会的积极性还不够高，场面还不够活泼。四、活动总结读书有益身心安康，在学习的路上，唯有多读书，才会有头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书，而且要多读好书。“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教诲;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。”通过读书节活动的开展，进一步进步了同学的思想觉悟和文
15、化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建立，营造了书香校园，到达了活动的目的。所以，本次读书节的团日活动算是圆满落幕。五、对下次活动的期望1。增加游戏环节，PPT或演讲更生动，更能调动人一点。2。希望同学们对班会的积极性进步，希望下次可以更活泼一点。3。把时间弄得在紧凑一些。二_年_月_日读书活动总结 篇4为了让学生和家长与书为友，多读书，读好书，我校结合第18个“读书节”在11月开展“亲子阅读，共营书香家庭”活动。在我校多媒体室举行成果展示与交流会。50多个家长和100多个学生参加了此次亲子阅读活动。_主任致欢送辞拉开了活动的序幕，接着谢带英副主任对学校课外阅读教学和亲子阅读活动作总结汇报。第三环
16、节是三年级亲子现场知识竞赛，家长和学生通过阅读老师推荐的小巴掌童话进展知识竞赛。比赛分学生、家长必答题与抢答题。经过一轮紧张刺激的比赛最终302班和303班同分获得第一名，301班获第二名。第四环节是邀请5个家庭亲子讲故事和诵读表演。学生与家长做好的充分的准备，上演了一个个精彩的节目，赢得了一阵阵热烈的掌声。第五环节是邀请家长做经历分享。家长们从如何在家中创设浓郁的读书气氛，怎样培养孩子形成深沉的阅读兴趣，怎样培养孩子养成良好的阅读习惯等方面做了经历分享。最后表彰了在亲子阅读活动中表现优秀的学生、家长与班级。这次亲子阅读活动，父母与孩子共同学习，一同成长;通过共读，为父母创造与孩子沟通的时机，
17、分享读书的感动和乐趣;通过共读，带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。读书活动总结 篇520_年，公司工会女职工工作在公司党政的正确领导下，在公司工会的大力支持下，紧紧围绕公司施工消费经营和年初职代会要求，认真学习省、市总女职工委员会会议精神，结合女职工工作自身特点，以“巾帼建功”活动为主线，以劳动竞赛为载体，以读书活动为契机，积极推进“女职工建功立业工程”和“女职工素质提升工程”的深化开展，团结女职工积极投身公司永续开展的施工消费建立中，推动了女职工各项工作迈向新台阶，再次蝉联开封市女职工工作示范单位。工会女工委对20_年女职工工作进展了认真的回忆，现总结汇报如下：一、紧紧围绕企业经济
18、建立中心，积极推进“女职工建功立业工程”从充分调动女职工的积极性、主动性和创造性出发，发挥女职工心思细腻、工作认真的优势，为企业的消费经营增收节支出谋出力，积极鼓励和带动女职工岗位做奉献。劳动竞赛为女职工搭建岗位建功平台。如：一法三卡、劳动竞赛、技术比武、提合理化建议和岗位创新活动，女职工参与其中，显示了女职工工作的活力和活力。如：第七工程公司的职工当中不乏女中豪杰，像马巧玲、王红艳、贺俊霞等这批电焊老将，都是电焊班的骨干力量，她们证件齐全，一些男同志都焊不了的特殊钢材，她们能。总是挂在她们嘴边的一句话是，我们在别的方面可能不如男同志，但在技术上决不会拉下。所以在各个承包小组，她们是最受欢送的
19、。展现了巾帼不让须眉的独特魅力。涌现出众多岗位能手和多面手。如：仪电一公司女职工潘春艳，从年初到年末一直奋战在上海拜耳工程部从事电气接线及试车。主要负责电缆盘及控制室予留电缆和穿线工作。贴号，走向，予留长度，分层穿盘。一步都不能出错，一步出错，都可能造成大量人工浪费。在施工中她以顽强刚毅的敬业精神，干净利落的工作作风，完成各项工作任务，并到达一次报验合格率 1_0 。再如：上海分公司翻译员兼资料员赵安英，她勤奋刻苦，坚持学习应用英语，在公司对外事务上做出了奉献。如：与公司领导参加各种场合的会议，施工会议，商务会议，竞标面试会议，标书翻译等，获得了分公司领导的一致好评，在 20_年元月份公司举办
20、的英语竞赛中，获得第一名的优异成绩。合理化建议充分展示了女职工的聪明才智。采购部耿洁“干一行，爱一行、干好一行”，从一名大学生迅速成长为管理骨干。她负责供方资质审验管理，物资采购合同、采购清单备案管理、工程部物资采购绩效评价管理及询价报表管理等工作，以其认真负责，勤于考虑、勇于理论的工作态度，找出了有效地管理方法，为公司物资集中招标采购工作的顺利开展做出了突出成绩。原化机厂女职工胡扬永精心地编制资金收支预算和方案，根据轻重缓急，不断提出新的资金管理设想，使资金真正用在了“刀刃”上，大大地进步了资金利用率。她发现问题立即协调解决，最大限度的防止资金的拖欠和破绽，尽最大才能确保资金回笼。她的财务管
21、理方法，得到了审计部门的赞扬和推介。二、以开展读书活动为依托，不断深化“女职工素质提升工程” 一年来，有组织有方案地开展了合适女职工特点的安康有益活动，在正确引导女职工敬业爱岗、拼搏向上，努力进步自身素质，热心为女职工提供优质效劳上下了一定的功夫。深化“岗位成才，自我达标”活动，培养终身学习意识。岗位成才自我达标活动已使公司多数女职工在文化、职称、技能、一专多能等方面达标，成效显著。20_年，有45名女职工职称晋级。使她们在原定目的达标的根底上向着更高目的开展。以“创争”活动为契机，以公司读书活动为依托，以分会为单位组织女职工积极开展读书活动。公司工会女工委结合公司下发的卓越员工的12项修炼、
22、高效能员工工作法那么等书籍，每月组织女工委员学习讨论，通过对忠诚胜于才能的思辨，对做事先做人的真理讨论，进步了女职工的综合素质。建立了工会女职工工作、方案生育工作网页。翻开工会网站，公司女职工工作一目了然。从下发文件，到有关通知，再到详细活动开展状况，到活动小结明晰可见。目前，女工委员人人都可以及时上传有关文件、图片、活动、比赛、会议等信息，加强了工会工作沟通，强化了工作交流，无形中促进了工会工作的有效开展。三、实在履行维护职能，努力使女职工合法权益得到落实女工委坚持把认真听取女职工的意见和呼声作为改良工作的第一信号，坚持把进步为女职工效劳的工作质量作为衡量业绩的第一标准，让女职工充分感受到企
23、业的温暖。注重法律维护。女职工特殊权益保护专项集体合同为维护女职工权益提供了有力的法律保障。一年来，女职工专项集体合同运行平稳，执行到位。今年开封市企业职工生育保险施行细那么出台后，工会女工委通过请示公司领导，征询有关部门意见，在最快的时间里，让生育职工享受应有的待遇。红丝线活动吸引更多骨干职工参与。情牵一线，心向基层，一如既往地关心青年职工的恋爱、婚姻、生育问题，使红丝线活动深化持久长抓不懈，红丝线活动已成为女工委的一项经常性并富有企业特色工作。继续开展女职工救助活动。结合公司工会的扶贫帮困工作，全年慰问单亲特困女职工及困难女职工家庭29户，共发放救助金320_元。六月是市总、市妇联发文组织
24、进展的困难女职工救助月。救助月里女工委通过走访调查，共救助单亲困难女职工困难女职工家庭12人。热情接待女职工来访，为她们排忧解难。如：有两位女职工因离婚发生纠纷，经过女工委多方做工作，协调解决，防止了矛盾激化。再如：一对夫妇因家事闹矛盾，屡次到女工部要求调解，在耐心细致的工作下，终于化解、和好。学习台塑管理经历，将详细工作表单化。结合公司夯实根底管理工作，公司方案生育工作本着合理化、操作性强、抓重点的原那么，对20_年的计生工作管理重点和亟需强化的管理问题，进展了梳理、修改和标准。建立健全了合理、标准、操作性强的制度表单，如：一胎、二胎生育审批盖章登记表、独生子女父母荣耀费儿保费发放清册、独生
25、子女父母荣耀证根本情况登记表汇总表、计生办工作考核标准等，重申了职工生育保险施行细那么，重新完善了儿保费发放通知及存根，进一步完善了公司方案生育药具管理制度，有效的保护了女职工的身心安康，杜绝了方案外怀孕。全面重建了公司儿保发放清册。逐人排查了公司1_周岁以下独生子女，将电子版的各单位儿保发放清册传发到有关管理人员，及时停发了职工到期享受的儿保费。有效降低了儿保费发放的误差。目前，计生办正在积极改良，争取确保儿保费发放零误差。四、倡导安康文明的生活方式，关心女职工的文化生活开展了切合实际的文娱活动，丰富了女职工的文化生活，陶冶了女职工的情操，展示了女职工多姿多彩的一面，使女职工在活动中受教育、
26、受感染，激发了女职工学习和工作热情，振奋了精神。年初，由工会女工委牵头组织的公司“红歌迎新春 激情颂化建”职工大合唱比赛和文艺汇演，成为新年的一个亮点。进入冬休时节，公司职工活动中心歌声阵阵，人潮涌动，参与演唱的职工精神振奋，职工活动中心洋溢着节日的喜庆与欢乐气氛。公司领导集体登台，和公司机关代表队共同高唱没有共产党就没有新中国，使领读书活动总结 篇6琅琅读书声，悠悠拌我心，在这美妙的读书月，我们小学全体师生进展了读书活动，增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，觉得自己有了很多很多的收获。如今将小学生读书活动总结总结如下：一、展现的风采1.让学生显风采在
27、读书活动中，我校组织学生开展一系列相应的活动。如：利用早自习，让学生读美文、颂经典。一二年级读三字经，三四年级百家姓，五六年级千字文。为此我校开展了师生同台诵读比赛，更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记，鼓励学生积极投稿到，与众人分享读书之乐。为此我们开展了现场作文大赛，孩子们赛出了程度，赛出了兴趣。为了增强班级的读书气氛我们还开展了书香班级的评比。这些活动不但为学生营造浓重的读书气氛，而且还为学生创造展示风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。2.让家长显风采在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我校组织家长会在
28、家长会上大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长对我校这个做法赞口不绝，一致认为召开这样的家长会好有实效，让他们知道要做什么，怎么做。如今，以读书活动为例，召开以家长会，这样大大调动了家长的积极性，家长们毫不保存的交流自己家庭的读书活动方法以及教子经历，大家都认为这样的家长会开得好，不但能让家长与家长之间互相沟通，而且还能让家长与家长之间互相取长补短。老师们一致认为这样的家长会成了家长展示风采的大舞台。二、开展读书活动的措施(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。(2)利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。(3)要求家长、老师
29、以身作那么，带头营造浓重的家庭读书气氛。(4)鼓励学生多读书，家长要满足孩子的购书愿望。(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。(6)围绕读书活动，我校开展了一系列的活动：每日一颂活动，现场作文大赛，师生同台诵读活动，阅读之星、书香班级评比活动等。让学生在这些活动中，不但展示自己的才华，而且能与别人交流读书之乐。(7)要求学生坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。当然活动中也有很多的缺乏之，我们这样的农村小学家庭读书是个弱项，虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读，认为只要把课本读
30、好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重，但我相信只要一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。读书活动总结 篇7书是文化的传承、文明的记录，也是我们的良师益友。读书能陶冶人的情操，也能使我们的心情变得愉快。多读书，读好书，就会增知识、长见识、优化气质、进步素质。为认真贯彻落实_区20_年“全民读书进企业”有关文件要求，增强企业文化软实力，激发公司职工读书热情，营造学习型企业气氛，推动企业科学开展。在公司领导的关心和指导下，结合实际，开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展，进步了职工的思想觉悟和文
31、化底蕴，有力地促进了和谐集体的建立。一、活动开展情况一强化领导，精心组织公司领导高度重视此次读书活动，坚持以公司工会为主力，成立读书活动领导小组，由工会主席担任组长，亲自抓读书活动，并制定职工读书方案，明确分工，详细安排部署、监视读书活动。二加大宣传，形成气氛为形成良好的读书气氛，公司领导召开专门会议，开展发动大会，宣传读书、学习的重要性，并要求各部门、班组认真做好读书宣传工作，鼓励职工多读书、读好书，营造读书气氛。三加强监视，注重效果公司工会在成立读书活动领导小组的前提下，并成立监视小组，对各部门、班组进展监视，以保证读书活动落到实处，并对在此次活动中表现出色的部门、班组及个人给予奖励，确保
32、此次活动获得实效。四深化交流，实现共进针对各部门、班组内部职工承受程度不同的实际情况，公司领导还召集各部门、班组代表召开读书活动交流会，开展读书心得交流和讨论，听取职工代表的意见和建议，确保此次读书活动到达预期目的，实现公司和职工共同进步。二、活动获得的初步成效一此次公司参加读书活动的职工到达120余人，阅读书目到达1_余本，有做最优秀的员工、卓越员工的十二项修炼、钢铁是怎样练成的、公司的力量等，人均读书到达2本，读书最多的职工到达5本。二通过读书活动的开展，对培养职工良好的阅读习惯，提升职工文化修养起到了重要作用。读书活动开展以来，公司职工的读书热情得到普遍高涨，逐渐养成了热爱阅读的好习惯。
33、三通过读书活动的开展，职工的思想意识、劳动纪律、劳动态度发生了转变，企业领导经营管理逐步发生变化，企业文化气氛变得更加浓重，为创立学习型企业奠定了根底。三、存在的问题和改良措施此次读书活动的开展，在获得一定成效的同时，也凸显出一些问题和缺乏，主要表如今组织领导不够完善、硬件设施不够齐全、书目内容单一等。为此，公司下一步将继续强化领导组织，加大资金投入，开展好读书活动，实在进步职工思想觉悟和文化程度。一坚持公司的主导作用、工会的主力作用、职工的主体作用相结合，多管齐下，亲密合作，充分调动职工的积极性、主动性、创造性，营造企业读书气氛。二充分发挥公司工会的主力作用，强化读书领导小组的作用，细化读书
34、方案，定期开展读书、知识竞赛等一系列活动，确保读书活动的持续性和长效性。三建立职工阅览室，购置一批管理、技术、法律等方面的书籍，丰富书目内容，创造读书环境，实在进步职工的文化素质和技术程度。总之，读书活动的开展，将对每个职工的安康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、安康的教育工程，需要每个职工投入极大地热情，在全公司逐渐形成人人读书的良好风气，促进公司消费工作的进一步转变，不断进步消费质量和效率，推动企业科学开展。读书活动总结 篇8书籍是人类知识、思想、文明的结晶，是走向进步的阶梯。以读书为契机，行育人之举措，打造书香校园，这是我们宣堡初中学校工作中一项重要工作内容。在以“
35、让读书成为习惯，让书香飘满校园”主题的读书活动中，每一位师生都积极参与，通过参与读书活动，师生们不断感受书香墨趣，培养了自己的读书习惯、提升了个人文化素养。20_年暑期，为进一步推动我校教育改革创新工作，激发学生读书热情，营造校园的书香气氛，落实市局关于组织师生开展20_年暑假阅读活动的通知精神，我校结合实际，开展了丰富多彩的暑期读书活动。这次活动以“走进经典，为精神打底，为人生奠基”主题，通过读书活动，进一步进步了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建立，营造了书香校园，到达了活动的目的。下面，就对本次活动进展小结。一、明确“三项要求”，让读书活动不流于形式。读书时间：暑期读书
36、活动从7月1日开场至8月30日完毕，期间主要以自读为主，扩大读书范围，选择个人喜欢的安康读物，以文摘、笔记、撰写心得等形式，做好读书记录。阅读范围：在阅读范围上，除教育部要求初中必读的读物外，学校针对在校生独生子女较多、责任意识相对缺乏、感恩观念比拟淡薄的实际情况，提倡学生阅读感恩、责任等方面的书籍，并鼓励学生积极选择其他安康有益的各类书籍作为补充。活动形式：倡导多渠道、多款式、多类型的读书方式。以自学为主，鼓励学生做好书摘、笔记、心得体会。假期完毕后，每人上交一份有质量的，由团委进展评定，并对获奖者进展表奖。二、发挥“四个作用”，使读书活动成为广阔师生的自觉行动。发挥学校的主导作用。我校建立
37、了以校长为首，团委主管、教务处、班主任与科任老师齐抓共管读书领导小组，做到了分工明确，责任到人，形成了齐抓共管，亲密合作的工作场面。深化宣传，营造读书学习的良好气氛。进一步推动“三进”工作的深化。根据学校每学期工作方案，学校及时制定了详实可行的读书活动方案。按照活动方案，我校的读书活动便红红火火地开展起来了。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、手抄报，并在学校橱窗、班级黑板报开设了读书活动宣传栏，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，进步广阔师生的思想认识，为深化落实读书活动方案中的各项活动奠定了坚实的根底。、发挥老师的引导作用。老师是学生读书的引导者和组织者，老师的积极性是学生读好书的关键
38、。我校积极安排有关老师为学生导读，将班级作为学生开展读书活动的主阵地，充分发挥班主任与语文老师的阅读指导作用。同时，我们也非常重视的言传身教，开展了较为丰富的老师读书活动，以阅读丰富老师的内涵、修养，以阅读增加老师的凝聚力、亲和力。发挥学生的主体作用。开展读书活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让学生参与活动的筹划；放手让学生在活动中唱主角；放手让学生参与总结。每年的读书节活动的设置就是来于学生的启发，在整个活动期间，也做到了完全由学生唱主角。学校在每一届读书节活动中，着眼于进步教育质量和促进学生的全面开展，以形成人人好读书
39、，人人读好书的终身学习的目的，开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动，收到了较好的效果。发挥图书馆的阵地作用。语文课程标准指出:“老师要加强阅读的指导，经常向学生推荐适宜的读物并指导学生选择读物，引导学生把语文课内学到的方法，运用到课外阅读中去，培养认真读书的习惯，不断进步阅读才能。”为了进步学生的读书兴趣，校图书馆着手开放学校图书馆，方便学生借阅图书，并为前来借阅的学生提供优质效劳推荐好书，指导借阅适宜的书籍。每周安排一次图书阅读时间，许多同学都没有在教室和校园吵闹玩耍，而是很有次序的在学校阅览室看书。三、坚持“四个结合”，把读书活动作为教育教学的有效载体。读书活动与课堂教学相结合。课
40、堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育教育的重要渠道。我校不仅把读书纳入语文课堂教学中，同时也作为学生德育的重要载体。例如故事比赛，参与的学生不仅从文字中发现主人翁的精神品格，更能将这种认识以轻松愉悦的形式传递给更多的同学。在我们的课堂教学中，早已将“大语文”教学观融入教学理论。读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新才能、竞争意识和安康的心理状态，师生互动，既进步了教学质量，又提升了学生素质。每学期，我们都有老师上一节课外阅读的专题指导课，利用课堂45分钟为学生解决阅读中遇到的实际问题。读书活动与道德养成教育相结合。我校围绕以礼仪教育为核心的德育工作目的，把读书活动与道
41、德养成教育严密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。在读书活动中教育学生用这些“守那么”约束自己，改掉不良的行为习惯。读书活动与校园文化建立相结合。校园文化对学生的身心安康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建立为打破口，融读书活动、养成教育和校园文化建立于一体的工作目的。我校将展板作为读书活动的主要宣传、交流与展示的舞台，不断更新的内容，时刻带给学生阅读的新颖感。在富于教育的人文环境中，思想得到熏陶和升华。吸引了学生读书兴趣，开阔了学生视野，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育，使学生的思想道德素质有明显进步。读书活动与体验理论教育相
42、结合。在读书中学到知识，在理论中增长才干，这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中，非常重视对学生的体验理论教育，让学生在理论中感悟做人的道理。通过小表演、小竞赛等，使学生在体验中学到本领，在理论中快乐成长。读书活动与师生共同成长相结合。开展读书辅导讲座。开学初，学校利用升旗仪式进展宣传发动，让每一位学生认识到参与读书活动的意义。利用晨会、班会做辅导讲座，以“如何选择好书”、“读书方法指导”、“写作技巧点拨”“怎样写读书笔记”等为主要内容，让每一位学生都爱上读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。通过读书辅导讲座的开展，进一步进步了学生的思想觉悟和文化底蕴。四、读书活动成效显著，推
43、动了学校打造书香校园的步伐。经过开学后的检查，本次读书活动较之以往成效更加明显：进一步培养了学生良好的读书阅读习惯，提升了修养。学生们纷纷表示，自从开展读书活动以来，读书热情高涨了，许多到新华书店购置书籍来阅读，一到休息时间，假期常常手不离书，一有空就捧着书孜孜不倦地阅读。热爱书籍，博览群书的好习惯正在悄悄形成。促进了校园文化建立和校风、学风的进一步转变。通过开展读书活动，学校的文化气氛更加浓重。“读经典的书，做有根的人”早已深化人心。校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，午间同学们能静心读书了，主人意识增强了，日常行为习惯也标准了。获得令人瞩目的成绩：据统计，暑假期间全校学生阅读了包括
44、论语通释孟子选注庄子选译、三国演义、红楼梦、呐喊、老人与海、歌德谈知录、边城、雷雨、谈美书简、围城等在内的各类书籍万余册，人均读书2.3本。全校共上交100篇多篇，其中获得评比一二三等奖的共10余篇。 总之，阅读经典，丰厚人生，我校暑期读书活动的开展，将对每个学生的安康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、安康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断进步我校的教育教学质量，让书香溢满校园。读书活动总结 篇9琅琅读书声，悠悠伴我心，在这美妙的读书月，我们全体师生进展了读书活动，增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野，
45、开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了很多很多的收获。如今将读书活动总结总结如下：一、活动目的：1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。2、通过引导学生诵读经典美文，积累优秀诗文，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。3、能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与兴趣的熏陶，丰富精神世界，进步综合语文素养。4、让学生在积累知识的同时，进步写作才能。二、活动时间：三、活动地点：四楼多媒体四、活动人员：三、六年级全体师生五、活动过程：1.让学生显风采在读书活动中，我们组织学生开展一系列相应的活动。如：三、六年级利用早自习，让学生读美文、颂
46、经典。内容主要以古诗词名家名篇为主。本次读书活动主要以积累古诗词为主要内容，以打擂台的形式鼓励孩子多背古诗，每人共背五首计时最少者为获胜方。配合学校的读书月 ，我们还组织学生开展了集体诵读比赛，更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记，鼓励学生积极将诗文编成小故事，与众人分享诗词之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造浓重的读书气氛，而且还为学生创造展示风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。六年级的同学们将经典名家之作深读、细读，从而有了更深的体会与感悟。并把心得体会记下来与同学们一起交流。同时，还将自己好的读书方法一一罗列出来，与同学们一起分享。2.让家
47、长显风采在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭品鉴诗文活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校园网站等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过交流与介绍，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。六、开展读书活动的措施1要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。2利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。3要求家长、老师以身作那么，带头营造浓重的家庭读书气氛。4鼓励学生多读书，家长要满足孩子的读书愿望。5开展“我与家长共品好诗词”、“读书沙龙”活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。6攻擂者或守擂方均能得到奖品。7读书活动中评选出“书香家庭”和“读书之星”为亲子共读良好习惯打下根底。七、活动总结当本次活动三年级主要以鼓励孩子爱上古诗词，诵读经典诗文，给自我展示的时机为主。不管攻擂者或守擂方，只要上台均有奖品相送。极大的点燃了孩子们的热情，为活动气氛高潮。六年级学生和家长主要以开展读书座谈会“读书沙龙”为主。在活动中，亲子共读表达得