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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能分数除法分数除法为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 (4 )(5 )=(20)(4 )(5 )=(20)()()()=()=()()()()=()=()看乘法算式写出两道除法算式：看乘法算式写出两道除法算式：20452054整数除法的意义是什么？整数除法的意义是什么？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 已知两个因数的积与其中的一个已知两
2、个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。因数，求另一个因数的运算。整数除法的意义：整数除法的意义：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能观观察下列每察下列每组组数，你有什么数，你有什么发现发现？与与与与与与与与342552439889313为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能你你还还能能举举出几出几组组这样这样的数？的数？每每组组数中的两个数中的两个数相乘数相乘每每组组数中的分子、数中的分子、分母分母乘乘积积是是1的两个数互的两个数互为为倒数
3、。如倒数。如 与与 互互为为倒数，倒数，与与 互互为为倒数倒数34255243为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能填一填。填一填。怎怎样样求一个数的倒数？求一个数的倒数？0有倒数有倒数吗吗？用用1除以除以这这个数所得的数即个数所得的数即为这为这个个数的倒数。数的倒数。0没有倒数。没有倒数。a的倒数的倒数a85163247587461231为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能卫卫生大生大扫扫除中，学校把操除中，学校把操场场的的 平均分平均分给给六年六
4、年级级的的2个个班打班打扫扫，每个班，每个班应该应该打打扫这扫这个操个操场场的几分之几？如果平的几分之几？如果平均分均分给给3个班呢？个班呢？把把4个个 平均平均分成分成2份份 ，每，每份是份是 。4不是不是3的倍数，的倍数，怎么怎么办办呢？呢？（1）平均分）平均分给给2个班，每个班是个班，每个班是2=（2）平均分）平均分给给3个班，每个班是个班，每个班是3=？545251545425254543为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 除以除以3就是把就是把 平均分成平均分成3份，份，取取1份，也就是求份，也就是求 的的
5、。这这种方法种方法对对于于 2是否适用呢是否适用呢？答：平均分答：平均分给给2个班，每个班打个班，每个班打扫扫操操场场的的 ；平均分；平均分给给3个班，每个班打个班，每个班打扫扫操操场场的的 。54545431543=54543115452154为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能试试一一试试。5=怎怎样计样计算分数除以整数？算分数除以整数？分数除以整数（分数除以整数（0除外），等于分除外），等于分数乘数乘这这个整数的个整数的倒数。倒数。218656132 4=6178 3=为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党
6、的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能轿车轿车平均每分行多少米？平均每分行多少米？根据路程根据路程时间时间=速度，可以列出速度，可以列出算式。算式。怎怎样计样计算整数算整数除以分数？除以分数？900 43为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 900=9000.75=1200（m）900=（9004）（4）=90043=1200（m）分行分行900米，米，那么那么 分行分行（9003）米，）米，1分行分行4343434143为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大
7、会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 900 =90034 =900 4 =900 =1200（m）答：答：轿车轿车平均每分行平均每分行1200m。整数除以分数，用整数乘整数除以分数，用整数乘这这个个分数的倒数。分数的倒数。433134为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能试试一一试试。856=21157=48521715=8 65=45689=6 98=274为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能运来的黄沙有多少吨？运来的黄沙有多少吨？从从“水泥有水
8、泥有24吨吨”和和“水泥吨数是黄沙的水泥吨数是黄沙的 ”可以可以发现发现什么？什么？25为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能黄沙吨数黄沙吨数 =水泥吨水泥吨数。数。把黄沙吨数平均把黄沙吨数平均分成分成5份，其中份，其中2份是份是24吨。吨。25为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2425=60（吨）（吨）解：解：设设运来的黄沙有运来的黄沙有x吨。吨。x=24 x=24 x=60答：运来的黄沙有答：运来的黄沙有60吨。吨。2525为深入学习习近平新时
9、代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小明存了小明存了88元，小明存元，小明存钱钱数的数的 是小是小红红的的 。小。小红红存了多少元？存了多少元？小小红红存存钱钱数的数的 等于小明存等于小明存钱钱数的数的 。解：解：设设小小红红存了存了x元。元。x=88 x=88 x=55答：小答：小红红存了存了 55元。元。6565656534343434为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能计计算。算。分数除以分分数除以分数又怎数又怎样计样计算呢？算呢？52745247107=为深入
10、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能试试一一试试。一个数除以分数等于一个数除以分数等于这这个数乘个数乘分数的倒数。分数的倒数。72327223=7331453154=1549 4334=129为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能西陵峡西陵峡长长多少千米？多少千米？西陵峡西陵峡长长的的 加加上上2千米，千米，等于巫等于巫峡的峡的长长。12为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能还还可以怎
11、可以怎样样解决？解决？西陵峡的西陵峡的长长与与巫峡有怎巫峡有怎样样的的关系呢？关系呢？解：解：设设西陵峡西陵峡长长xkm。x+2=40 x=（402）x=76答：西陵峡答：西陵峡长长 76 km。1212为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能两个数量之间的这种关系还可以说成：两个数量之间的这种关系还可以说成：果汁与牛奶的杯数的比是果汁与牛奶的杯数的比是2比比3；牛奶与果汁的杯数的比是牛奶与果汁的杯数的比是3比比2。2比比3记作记作2:3；3比比2记作记作3:2。“：”是比号，比号前面的数叫做比的前项，是比号，比号前面的数叫
12、做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比号后面的数叫做比的后项。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能求出下面每个比的比值，并把比值相等的比填入等式。求出下面每个比的比值，并把比值相等的比填入等式。4:5 16:20 50:40 40:50（）:（）（）（）:（）（）:（）观察上面的等式，联系分观察上面的等式，联系分数的基本性质想一想，比数的基本性质想一想，比会有什么性质？会有什么性质？比的前项和后项同时乘或除以相同的数（比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比除外），比值不变。这是比的基本性质。值不变。这是比的基
13、本性质。4520165040为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、把一些饼干按把一些饼干按 5 4 分给幼儿园大班分给幼儿园大班 和小班的小朋友。和小班的小朋友。3、人的脚长和身高的比约是人的脚长和身高的比约是 1:7；人的；人的 两手臂伸长的距离与身高的比大约是两手臂伸长的距离与身高的比大约是 1:1；拳头翻滚一周，它的长度与脚的；拳头翻滚一周，它的长度与脚的 比大约是比大约是1:1 1 1、标准的篮球场长和宽的比是标准的篮球场长和宽的比是 28:1528:15。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4、地球海洋面积和陆地面积的比是、地球海洋面积和陆地面积的比是 63:27。5、雀巢咖啡是由白砂糖和速溶咖啡按、雀巢咖啡是由白砂糖和速溶咖啡按 2:5 混合而成的，味道好极了！混合而成的，味道好极了！6、厦华高清晰数字彩电有、厦华高清晰数字彩电有 4:3 的宽屏幕，与未来的宽屏幕，与未来标准接轨，超值影院享受。标准接轨，超值影院享受。