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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习内容1、知识链接交流电之父2、系统学习为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一一.生平简介生平简介特斯拉（NikolaTesla,18561943年）特斯拉是美国的发明家。1856年7月10日生于前南斯拉夫克罗地亚的斯米良。他的父亲是教堂牧师，母亲热衷于心理学研究。1880年，特斯拉毕业于布拉格大学。1884年，他在纽约定居，并于1889年成为美国公民。特斯拉一生发明很多，但晚年在经济上常处于困境，1943年1
2、月7日，孤独地在一家旋馆去世。他死后在贝尔格莱德修建了“特斯拉纪念馆”。在他百年纪念时（1956年），国际电气技术协会将MKS制系统中的磁通量密度命名为“特斯拉”。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二二.科学成就科学成就特斯拉在科学技术上的最大贡献是开创了交流电系统，促进了交流电的广泛应用。特斯拉的研究集中在解决交流电的应用上。那时，在爱迪生爱迪生的推动下，直流电已普遍使用。但它有局限性，直流电动机价格昂贵、使用麻烦，每1平方英里的范围内，需要一个单独的发电机供电。1888年，特斯拉发明了交流多相电力传输系统，并因此而
3、获得专利。这一系统的精华是一种简单易行的感应电动机。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能到1895年时，利用尼亚加拉瀑布已经以交流电形式发电15000马力。特斯拉的工作得到了富有的发明家兼金融家威斯丁豪斯(JWestinghouse)的支持，但却使提倡直流电应用的爱迪生很恼火。于是，双方开展了一场激烈的竞争。为了证实交流电的安全性，特斯拉专门举行了记者招待会。他让交流电从“特斯拉线圈”通过他的身体点亮了灯，记者们看得入了迷，广大用户终于采用交流电。除此以外，特斯拉还有许多发明，如电话系统中的增音器，提出无线电通迅的基本要
4、素是天线、发射回路和接收回路，还发明供医用的高频电热疗法，制造孤光灯等。共获112项美国专利。返幻灯片3回教学内容教学内容1正弦交流电的优越性正弦交流电的优越性及应用及应用2、正弦交流电的产生正弦交流电的产生3、正弦交流电的正弦交流电的基本基本概念及其理解（概念及其理解（6个）个）4、课堂训练课堂训练为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、正弦交流电的优越性一、正弦交流电的优越性1、可以用变压器将交流电压升高、可以用变压器将交流电压升高和降低，以利于高压输电和低压用和降低，以利于高压输电和低压用电。电。高压输电高压输电降
5、压后输入到用户降压后输入到用户为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2 2、交流电动机比直流电、交流电动机比直流电动机构造简单、工作可动机构造简单、工作可靠、价格低廉维修方便。靠、价格低廉维修方便。故此：交流电在现代工故此：交流电在现代工农业生产和日常生活中农业生产和日常生活中得到广泛的应用。得到广泛的应用。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能接220V交流电的风扇应用：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神
6、,充分发挥中小学图书室育人功能电动机为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能警用灯为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能另外还有？引导学生回答：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能NSA匀强匀强磁场磁场闭合闭合线圈线圈电流计二、产生原因磁磁体体金金属属环环电刷电刷为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能正弦交流电
7、产生的电流图线正弦交流电产生的电流图线Tittm-moT/2i=msin(t+0)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、基本概念三、基本概念1、周期：、周期：答：每完成一个循环所需要的时间答：每完成一个循环所需要的时间符号：符号：_单位：单位：_答案：答案：T；秒（；秒（S）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、频率：、频率：答：正弦交流电在一秒内所完成的周期数答：正弦交流电在一秒内所完成的周期数符号：符号：_单位：单位：_答案：答案：f；赫兹
8、（；赫兹（Hz）f与与T的关系：的关系：f=1/T为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能在我国的电力系统在我国的电力系统中，国家规定动力和照中，国家规定动力和照明用电的标准频率为明用电的标准频率为50Hz，习惯上称为工，习惯上称为工频：周期为频：周期为_秒，秒，答案：答案：0.02常识：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、角频率、角频率：正弦交流电在单位：正弦交流电在单位时间内变化的弧度（或角度）数时间内变化的弧度（或角度）数问：符号：问：符号：
9、_单位：单位：_答案答案；弧度；弧度/秒秒(rad/s)周期和频率的关系：周期和频率的关系：=2/T=2f为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4、瞬时值、瞬时值：正弦交流电在某一瞬间的大小，正弦交流电在某一瞬间的大小，电动势的瞬时值符号：电动势的瞬时值符号：e电压的瞬时值符号：电压的瞬时值符号：u电流的瞬时值符号：电流的瞬时值符号：i为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5、最大值：、最大值：概念：正弦交流电变化时出现的最大瞬时值。电动势的最大值符号
10、：m电压的最大值符号：m电流的最大值符号：m为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能TtmoT/2-mi（e，u）（m(-m,，m）-m)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6、有效值根据交流电的热效应定义的。即：一交流电和一直流电分别通过同一电阻R，如果在相等的时间内产生的热量相等，则此直流电的数值称为该交流电的有效值。交流电动势、电压和电流的有效值符号分别为：、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发
11、挥中小学图书室育人功能根据理论计算：根据理论计算：正弦交流电的有效值是最大正弦交流电的有效值是最大值的值的0.707倍倍m=m=m=为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能说说明明l有效值在电气工程中应用广泛。有效值在电气工程中应用广泛。例如照明电路的电源电压为例如照明电路的电源电压为220V，动力电路的电源电压为，动力电路的电源电压为380V，都是都是有效值有效值：用交流电工仪表测：用交流电工仪表测量出来的电流、电压也是量出来的电流、电压也是有效值有效值；大多数电器产品铭牌上标注的额大多数电器产品铭牌上标注的额定电压、额定电流都是指定电压、额定电流都是指有效值。有效值。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能当堂训练题：当堂训练题：1、判断：通常所说的、判断：通常所说的交流电压交流电压220V或或380V，是指它的最大值（）。，是指它的最大值（）。2、照明用交流电的电压是、照明用交流电的电压是220V，动力供，动力供电线路电压是电线路电压是380V，问它们的有效值和最，问它们的有效值和最大值分别是多少大值分别是多少3、交流电的有效值是怎样定义的？、交流电的有效值是怎样定义的？