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1、第一章第一章 运动的描述运动的描述4 4、实验：用打点计时器测速度、实验：用打点计时器测速度用打点计时器测速度用打点计时器测速度平均速度、平均速率、瞬时速度、瞬时速率的比较匀速直匀速直线线运运动动中，平均速度瞬中，平均速度瞬时时速度；瞬速度；瞬时时速度是极短速度是极短时间时间内的平均速度内的平均速度联联系系米米/秒、千米秒、千米/时时，1米米/秒秒3.6千米千米/时时单单位位精确描述物体运精确描述物体运动动快慢、方向，快慢、方向，对应对应某一某一时时刻刻粗略描述运粗略描述运动动快慢和方向，快慢和方向，对应对应一段一段时间时间意意义义两者的大小两者的大小总总是相等是相等平均速度大小不等于平均速率
2、平均速度大小不等于平均速率（除（除单单向直向直线线运运动动）大小大小/与运动方向相同与运动方向相同/与位移方向相同与位移方向相同方向方向标标量量矢量矢量标标量量矢量矢量标标矢量矢量/路程路程/时间时间位移位移/时间时间定定义义式式瞬瞬时时速度速度的大小的大小某一某一时时刻或刻或位置的速度位置的速度路程与所用路程与所用时间时间的比的比值值位移与所用位移与所用时间时间的比的比值值定定义义瞬瞬时时速率速率瞬瞬时时速度速度平均速率平均速率平均速度平均速度【例】下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是()A若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零，则在这段时间内的平均速度一定等于零B若物体在某段时间内
3、的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度AC.一 两种打点计时器：电磁打点计时器电磁打点计时器电火花计时器电火花计时器1电磁打点计时器：一种使用低压交流计时，在纸带上打点的仪器。（1）构造：线圈、永构造：线圈、永久磁铁、振片、振针、久磁铁、振片、振针、限位孔、复写纸、纸限位孔、复写纸、纸带等，如下图所示带等，如下图所示（2）工作原理：交流电交流电4-6V4-6V电磁打点计时器的工作原理：电磁打点计时器的工作原理：电磁打点计时器是使用电磁打
4、点计时器是使用交流电交流电的计时仪器，工的计时仪器，工作电压为作电压为4-6V4-6V,当电源的频率为当电源的频率为50Hz50Hz时，打点计时时，打点计时器每隔器每隔0.02s0.02s打一个点。打一个点。原理：原理：通电时线圈产生的交变磁场，使振动片磁化，通电时线圈产生的交变磁场，使振动片磁化，振动片的一端位于永久磁铁的磁场中，由于振动振动片的一端位于永久磁铁的磁场中，由于振动片的磁极随着电流方向的改变而不断变化，在永片的磁极随着电流方向的改变而不断变化，在永久磁铁的作用下，振动片将上下振动，久磁铁的作用下，振动片将上下振动，其振动周其振动周期与线圈中交流电的周期一致，即为期与线圈中交流电
5、的周期一致，即为0.02s0.02s。如果如果纸带运动，振动片一端的指针就会在纸带上打出纸带运动，振动片一端的指针就会在纸带上打出一系列的点。每点相间隔的时间为一系列的点。每点相间隔的时间为0.02s0.02s。想一想:电磁打点计时器可以使用直流电吗？电磁打点计时器可以使用直流电吗？答：不能。答：不能。拓展：电磁打点计时器为什么必须使用交流？拓展：电磁打点计时器为什么必须使用交流？答：电磁打点计时器靠交流电方向的改变来答：电磁打点计时器靠交流电方向的改变来改变电磁铁的磁极，从而使振动片上下振动改变电磁铁的磁极，从而使振动片上下振动的，且振动片的频率与交流电的频率一致，的，且振动片的频率与交流电
6、的频率一致，若使用直流电源，振动片将无法上下振动，若使用直流电源，振动片将无法上下振动，无法打出点无法打出点.2电磁打点计时器的使用：步骤：（1）固定计时器并穿纸带（注意纸带安放的位置）：把打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过两个限位孔，压在复写纸的下面。（2）接通电源：把打点计时器的两个接线柱用导线分别与电源接线柱相连接。（3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源：打开电源开关，用手水平地拉动纸带，纸带上就打下了许多小点，打完点后立即关闭电源。（4）取下纸带：对纸带进行分析处理。3 实验操作注意事项:(1)电压要符合要求.(2)实验前打点计时器要固定好,以免晃动.(3)先接通电源,待打点稳定后,现
7、释放纸带。（4）复写纸放在纸带上面。（5）打点计时器不能连续工作太长时间，打点后立即关闭电源。（6）对纸进行测量时，不要分段测，正确做法是一次测量完。3 纸带上点的先取：（1）计时点：纸带上打的实际的点，每两点的时间间隔是0.02s。0.02s0.02s0.02s0.02s（2）计数点：在纸带上选取的点。例如：第一个点标0，再隔4个点，第6个点标1，再隔4个点，第11个点标2这里0，1，2就是所谓的计数点，相邻的两个计数点的时间间隔是0.1s，即相邻的两个计数点间有5个时间间隔。0 01 12 23 30.1s0.1s0.1s4 纸带点的处理：（1）从能够看清的某个点开始，往后数出若干个点n,
8、第一个点和最后一个点的间隔数为（n1)个，则可计算出从第一个到第n个点的运动时间t=0.02(n1)s.当当n=18n=18则有则有t=0.02(n1)s=0.02t=0.02(n1)s=0.02（181181）s=0.34ss=0.34s（2）用刻度尺测量出从第一个点到第n个点的距离X并填入下表：点数点数n n点间隔数点间隔数n n1 1运动时间运动时间t t/s/s位移位移xx/cmcm平均速度平均速度/(m/(ms s1 1)18170.340.34cmcm8.328.320.240.24x纸带的处理 测平均速度 t t？x x？疏密与疏密与疏密与疏密与速度的速度的速度的速度的关系关系关
9、系关系（1 1）需测量的量：）需测量的量：）需测量的量：）需测量的量：x x（2 2）关系式：）关系式：）关系式：）关系式：V V平均速度平均速度=X/X/t t t t t=t=t=t=(n-1)T (T=0.02s)(n-1)T (T=0.02s)(3).如何测出平均速度？t/St/Sx/cm 2-40-23-42-31-20-1区间表表1 手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度)/(1-scmv01234cmcm1.101.101.701.702.282.852.802.805.100.080.080.080.160.1613.7513.7521.2521.2528.5028.500.08
10、0.08 35.63 35.63 17.5017.5031.8631.86例：例：(5).(5).如何测出如何测出E E点点的瞬时速度？的瞬时速度？D DF FD DF FD D F F原则：准确性 可行性测量原理：测量原理：V=X/t (t 0)0 01 12 23 3x0 x1x2x3cmcm表2 手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置0123t/sv/cm/sX/cmX/cm0.350.350.040.040.690.690.040.040.040.040.040.040.950.951.301.308.758.7517.2517.2523.7523.7532.5032.50二、电火花计时器（
11、1）构造：（2）工作特性 电压：220V 频率：50Hz 周期：0.02s （3）原理：脉冲电流经 放电针、墨粉纸盘放电尖端放电尖端放电尖端放电尖端放电两种打点计时器比较：电磁打点计时器电磁打点计时器电火花计时器电火花计时器电源性质电源性质6V6V以下交流电源以下交流电源220V220V交流电源交流电源(频率频率50Hz)50Hz)打点频率打点频率打点时间间隔打点时间间隔0.02s0.02s、频率、频率50Hz50Hz打点时间间隔打点时间间隔0.02s0.02s、频、频率率50Hz50Hz打点方式打点方式振针通过复写纸在振针通过复写纸在纸带上打点纸带上打点火花放电使墨粉在纸带火花放电使墨粉在纸
12、带上成点上成点阻力来源阻力来源纸带与限位孔、限纸带与限位孔、限位盘的摩擦；振针位盘的摩擦；振针与纸带打点接触时与纸带打点接触时的摩擦的摩擦纸带与限位孔、限位盘纸带与限位孔、限位盘的摩擦的摩擦精确比较精确比较电火花计时器比电磁打点计时器更精确电火花计时器比电磁打点计时器更精确拓展：哪种打点计时器的误差小？电磁打点计时器使用电磁打点计时器使用阻力较大阻力较大：阻力包括振针：阻力包括振针和纸带之间的摩擦力以及限位孔和纸带之间的摩和纸带之间的摩擦力以及限位孔和纸带之间的摩擦力。擦力。而电火花打点计时器在使用过程中而电火花打点计时器在使用过程中阻力极小阻力极小，这极小的阻力来自纸带运动的本身而不是打点时
13、这极小的阻力来自纸带运动的本身而不是打点时产生的，系统误差较小，同时电火花打点计时器产生的，系统误差较小，同时电火花打点计时器操作简单，安全可靠操作简单，安全可靠这节思考：5.可能是选择的电压太低，可适当调高电压，但不要超过10V 1 1 振针打的点不清晰或则打不出点可能有哪些情振针打的点不清晰或则打不出点可能有哪些情况？该怎样调节？况？该怎样调节？1.1.可能是复写纸该更换新的了。可能是复写纸该更换新的了。2.2.可能的振动片的振幅太小了，可以调节振动片的位置可能的振动片的振幅太小了，可以调节振动片的位置2.2.问什么要先打开电源让打点计时器先工作问什么要先打开电源让打点计时器先工作1-21
14、-2秒再秒再松手打纸带？可不可以先松手，再打开打点计时器松手打纸带？可不可以先松手，再打开打点计时器的电源？的电源？答：打点计时器打开电源后要经过一个短暂答：打点计时器打开电源后要经过一个短暂的时间才能稳定工作，所以，应先打开电的时间才能稳定工作，所以，应先打开电源让打点计时器工作源让打点计时器工作1-21-2秒后才能松手打纸秒后才能松手打纸带，这样做可以减小误差带，这样做可以减小误差3 3打点计时器打完点后要及时关闭电源，这样做有什么打点计时器打完点后要及时关闭电源，这样做有什么好处？好处？答：因为打点计时器是按照间歇性工作设计的，答：因为打点计时器是按照间歇性工作设计的，答：因为打点计时器
15、是按照间歇性工作设计的，答：因为打点计时器是按照间歇性工作设计的，长期工作会导致线圈发热而损坏长期工作会导致线圈发热而损坏长期工作会导致线圈发热而损坏长期工作会导致线圈发热而损坏练习：时间时间 位移位移 6 V 6 V 0.02 s 0.02 s 墨粉纸盘墨粉纸盘 220 V 220 V 0.02 s 0.02 s 桌子桌子 墨粉纸盘墨粉纸盘 脉冲输出开关脉冲输出开关 纸带纸带 关闭关闭 3：BCBC 4：ABDABD5：在使用电磁打点计时器以前应检查以下哪些方面的内容（）A所用电源是否符合要求B纸带是否平整C打点周期的等时性是否良好D复写纸安装是否正确ABCD6：关于打点计时器打出的纸带，下
16、列叙述中正确的是()A点迹均匀，说明纸带做匀速运动B点迹变稀，说明纸带做加速运动C点迹变密，说明纸带做加速运动D相邻两点间的时间间隔相等ABDABD7：一个同学在使用一个同学在使用电电磁打点磁打点计时计时器做器做实验时实验时纸带纸带上没有留下任何痕迹，上没有留下任何痕迹，这这可能是因可能是因为为()A交交变电变电流的流的电压电压不不稳稳定定B打点打点计时计时器接在直流器接在直流电电源上源上C振振针针与与纸带纸带的距离的距离过过大大D振振针压针压得得过紧过紧BCBC8 8：一同学在使用打点计时器时，纸带上：一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的点不是圆点而是一些短线，这
17、可能的原因是（原因是（）A A接在直流电源上接在直流电源上 B B电源电压不稳电源电压不稳C C电源频率不稳电源频率不稳 D D打点针压得过紧打点针压得过紧解析：解析：A接在直流电源上不接在直流电源上不会打点。会打点。A错。错。B打点与电压是否稳定无关，打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有关。点痕重轻与电压有关。B错。错。C频率不同打的点仍为圆点。频率不同打的点仍为圆点。故故C错。错。D打点针压得过紧。针和纸打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一些短线。接触时间长，打出一些短线。D正确。正确。D D9 9打点计时器振针打点的周期，决定于：打点计时器振针打点的周期，决定于：()()A A交
18、流电压的高低。交流电压的高低。B B交流电的频率。交流电的频率。C C永久磁铁的磁性强弱。永久磁铁的磁性强弱。D D振针与复写纸的距离振针与复写纸的距离。B B11：关于计数点的下列说法中，哪些是正关于计数点的下列说法中，哪些是正确的确的?()?()A A用计数点进行测量计算，既方便，又可减用计数点进行测量计算，既方便，又可减小误差。小误差。B B相邻计数点间的时间间隔应是相等的。相邻计数点间的时间间隔应是相等的。C C相邻计数点间的距离应当是相等的。相邻计数点间的距离应当是相等的。D D计数点是从计时器打出的实际点中选出来，计数点是从计时器打出的实际点中选出来，相邻计数点间点痕的个数相等。相
19、邻计数点间点痕的个数相等。ABDABD12：如图为某次实验时打出的纸带，打点计时器每隔0.02s打一个点，图中O点为第一个点，A、B、C、D为每隔一点选定的计数点根据图中标出的数据，打A、D点时间内纸带的平均速度有多大？打B点时刻纸带的瞬时速度有多大？你能算出打O、D点时间内纸带的平均速度吗？为什么？答案：答案：（1 1）V VADAD=231.25cm/s231.25cm/s（2 2）V VB B=212.50cm/s212.50cm/s（3 3）不能不知时）不能不知时间间注意：注意：A DA D两两点间的时间！点间的时间！13：下下图图是一位同学利用是一位同学利用电电磁打点磁打点计时计时器
20、打出的一条器打出的一条纸带纸带，相，相邻邻点的点的时间间时间间隔隔为为0.02s，纸带纸带旁旁边边是一把是一把最小刻度最小刻度为为1mm的直尺，的直尺，试计试计算拖着算拖着纸带纸带做直做直线线运运动动的物体：的物体：(1)在在AC这这段段时间时间内的平均速度；内的平均速度；(2)在在B点的瞬点的瞬时时速度速度答案：答案：(1)AC(1)AC段的平均速度：段的平均速度：0.22m/s0.22m/s(2)B(2)B点的瞬点的瞬时速度时速度v vB B0.22m/s0.22m/s14：打点打点计时计时器所用器所用电电源的源的频频率率为为50Hz，某次，某次实实验验中得到一条中得到一条纸带纸带，用毫米
21、刻度尺，用毫米刻度尺测测量情况如量情况如图图所所示，示，纸带纸带上上A、C两点两点对应对应的的时间为时间为_s，纸纸带带在在A、C间间的平均速度的平均速度为为_m/s.在在A、D间间的平均速度的平均速度为为_m/s.二者之二者之间间B点的瞬点的瞬时时速速度更接近于度更接近于_m/s.0.040.350.430.35三：速度-时间图象（V-t图象）V-tV-t图象定义：描述图象定义：描述V V和和t t关系关系的图象的图象1图像特点：直观2常用作图法（1）描点作图（2）据函数关系式作3、作图步骤：（1）建系 （2）描点 （3）作图n012345V m/s0.05 0.10.20.30.28 0.
22、280 1 2 3 4 5 6 7 80.60.50.40.30.20.1t/10-1sv/(ms-1)例：例：1.对轴的理解请同学们认真思考请同学们认真思考 问题一：两轴的物问题一：两轴的物理意义是什么？理意义是什么？问题二：可以描述问题二：可以描述曲线运动吗？曲线运动吗？答案1.横轴表示时间，纵轴表示速度，V-t图象描述速度随时间变化的关系2.不可以，速度只有两个方向，只可以描述直线运动。2.对点的理解（交点和拐点）vtt1v1图中的点的物理意义是什么？在v-t图象中怎么反应速度的大小和方向v2t2vtt1v1t2图中的拐点的物理意义是什么？vtt1v1甲乙图中的交点的物理意义是什么？3.
23、对斜率的理解（表示加速度）vt在v-t图象中用什么表示加速度？怎么判断大小和方向？vt乙甲丙甲乙丙4.对线的理解（区分静止，匀速直线运动，匀变速直线运动，变加速直线运动）vtvt（1）甲乙请同学们观察（1）（2）两幅图，回答物体做什么运动？丙甲乙（2）丙丁习题vtt2v2t1v1t0甲乙请同学们观察图请同学们观察图象，能得到那些象，能得到那些信息？信息？5.对面积的理解（表示位移）v/ms-1t/s2641083 45 6021甲甲-2-4x乙乙X X甲甲X X乙乙特别提醒：特别提醒：面积也有正负面积也有正负,面积为面积为正值正值,表示位移的方向表示位移的方向为正方向为正方向,面积为负值面积为
24、负值,表示位移的方向为负方表示位移的方向为负方向向.o习题例例1.1.一质点以一定初速度沿竖直方向抛出，得到它的一质点以一定初速度沿竖直方向抛出，得到它的速度一时间图像如图所示试求出它在前速度一时间图像如图所示试求出它在前2 s2 s内的位移内的位移，后，后2 s2 s内的位移，前内的位移，前4s4s内的位移内的位移5m5m-5m-5m0m0m答案：答案：答案V-t图象的意义：非常直观的反映了速度随时间变化的情况，它并不是物体运动的轨迹。1 匀速直线运动的V-t图象是与时间轴平行的直线，如图甲所示：t/sV/ms-1840abVa=4m/sVb=8m/s甲甲V/ms-1t/s0426510乙乙
25、从匀速直线运动的从匀速直线运动的V-t图象中不仅可以图象中不仅可以看出速度的大小还看出速度的大小还可以求出位移，位可以求出位移，位移公式移公式X=Vt，在，在V-t图象中的阴影部分图象中的阴影部分的面积就是物体的的面积就是物体的位移大小。如图位移大小。如图乙乙注意：在注意：在V-t图象中，图象所围成的阴影部分的图象中，图象所围成的阴影部分的面积就是物体运动的位移大小！面积就是物体运动的位移大小！2变速直线运动的V-t图象：(1)V-t图象上速度增大的直线表示物体做加速运动，如图a所示；V-t图象上速度减小的直线表示物体做减速运动，如图b所示。Vt0ab注意：倾斜程度的大小表示注意：倾斜程度的大
26、小表示物体运动速度变化的快与慢！物体运动速度变化的快与慢！（即速度增加或减小的快慢）（即速度增加或减小的快慢）倾斜程度大表示速度变化快。倾斜程度大表示速度变化快。两图象相交不表示两图象相交不表示两物体相遇，只表两物体相遇，只表示此是速度相等。示此是速度相等。3V-t图象中速度的方向：（1）在t轴上方的图象表示物体沿正方向运动，在t轴下方的表示物体沿负方向运动。t0Vt1t2abca a表示物体向正方向做加速直线运动表示物体向正方向做加速直线运动b b表示物体在表示物体在t t1 1时刻以前做向负方向减速时刻以前做向负方向减速运动，运动，t t1 1时刻以后做正方向加速运动。时刻以后做正方向加速
27、运动。t t1 1时刻就是物体改变运动方向的时刻。时刻就是物体改变运动方向的时刻。c c表示物体在表示物体在t t2 2时刻以前做正方向减速运时刻以前做正方向减速运动，动，t t2 2时刻以后做负方向加速运动。时刻以后做负方向加速运动。t t2 2时时刻就是物体改变方向的时刻。刻就是物体改变方向的时刻。想一想 做一做：图图3A物体A做加速直线运动B物体B做减速直线运动C物体A的速度为正值，B的速度为负值，所以A的加速度大于B的加速度D物体B的速度变化比A的速度变化快2如图所示是A B两个物体做直线运动的速度图象，下列说法正确的是（）AD3 一物体做直线运动的图象如图所示，则物体（）A先做加速运
28、动，后做减速运先做加速运动，后做减速运动，速度方向相同动，速度方向相同B先做加速运动，后做减速运先做加速运动，后做减速运动，速度方向相反动，速度方向相反C先做减速运动，后做加速运先做减速运动，后做加速运动，速度方向相同动，速度方向相同D先做减速运动，后做加速运先做减速运动，后做加速运动，速度方向相反动，速度方向相反A4 某物体的运动规律如图所示，下列说法中正确的是（）A物体在第物体在第1 s末运动方向发生末运动方向发生变化变化B第第2 s内、第内、第3 s内的速度方向内的速度方向是相同的是相同的C物体在第物体在第2 s内返回出发点，内返回出发点，向反方向运动向反方向运动D在这在这7 s内物体的
29、位置始终不内物体的位置始终不会为负值会为负值D DBC6如图所示是一个物体运动的vt图象，从以下三个方面说明它的速度是怎样变化的(1)物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度？(2)运动的方向是否变化？(3)速度的大小是否变化？怎样变化？答案：答案：(1)具有一定的初具有一定的初速度速度(2)变化变化(3)变变化先变大，再不变，化先变大，再不变，再变小，最后反向变再变小，最后反向变大大7如如图为图为某一物体运某一物体运动动的的vt图图象，下列象，下列结论结论中中正确的是正确的是()AO到到A的速度变化的速度变化比比B到到C的速度变化慢的速度变化慢BAB平行于时间轴，平行于时间轴，则物体在则物体
30、在AB这段时间这段时间内是静止的内是静止的CO到到A的速度方向的速度方向与与B到到C的速度方向相的速度方向相反反D物体的位移越来越物体的位移越来越大大AD8一同学从家中出一同学从家中出发发，沿平直的，沿平直的马马路以一定的速路以一定的速率走到率走到邮邮局局发发信之后，沿原路以相同的速率返回信之后，沿原路以相同的速率返回设设出出发时发时方向方向为为正方向，正方向，则则下下图图中能描述中能描述该该同学同学运运动动情况的情况的vt图图象是象是()B9如图所示，甲，乙两图分别是某个运动质点的如图所示，甲，乙两图分别是某个运动质点的X-t图象和图象和V-t图象，试说明在两图象中的图象，试说明在两图象中的
31、OA AB CD DE各个阶段表示质点分别做什么运动？各个阶段表示质点分别做什么运动？甲图中：甲图中：OA：从原点出发向正方向做匀直线运动，：从原点出发向正方向做匀直线运动，AB：静止：静止 BC：质点沿负方向做匀速直线运动又回到了出发点：质点沿负方向做匀速直线运动又回到了出发点CD段表示质点继续沿负方向做匀速直线运动，段表示质点继续沿负方向做匀速直线运动，DE段表示质点沿正方向做匀速直线运动，最终又回到了出发点段表示质点沿正方向做匀速直线运动，最终又回到了出发点图乙中图乙中OA：质点做：质点做速加速直线运动；速加速直线运动；AB：质点做匀速直：质点做匀速直线运动；线运动；BC：质点：质点仍向
32、前运动，速度逐仍向前运动，速度逐渐减小直至为零，是渐减小直至为零，是减速直线运动；减速直线运动；CD：质点沿负方向做加：质点沿负方向做加速直线运动；速直线运动；DE：表示质点仍然沿负方表示质点仍然沿负方向运动，速度逐渐减向运动，速度逐渐减小，最终减为零是小，最终减为零是减速直线运动减速直线运动实验误差分析实验误差分析例例1某某同同学学在在用用打打点点计计时时器器做做实实验验时时，得得到到的的纸纸带带如如图图46所示，这可能是因为所示，这可能是因为()图图4 46 6A打点计时器错接在直流电源上打点计时器错接在直流电源上B电源的电压不稳电源的电压不稳C电源的频率不稳电源的频率不稳 D振针压得过紧
33、振针压得过紧D例例3 图图47是甲、乙两物体运动的速度图象，下列说法正确是甲、乙两物体运动的速度图象，下列说法正确的是的是()A A物体甲处于静止状态物体甲处于静止状态B B物物体体乙乙刚刚开开始始时时以以5 5 m/sm/s的的速度与甲物体同向运动速度与甲物体同向运动C C物物体体乙乙在在最最初初3 3 s s内内的的位位移移是是10 m10 mD D物物体体乙乙在在最最初初3 3 s s内内的的路路程程是是10 m10 mBD一一、选选择择题题(本本题题共共6 6小小题题，每每小小题题5 5分分，共共3030分分，每每题题至至少少有一个选项是正确的有一个选项是正确的)1在使用打点计时器时应
34、在使用打点计时器时应()A先接通电源，再使纸带运动先接通电源，再使纸带运动B先使纸带运动，再接通电源先使纸带运动，再接通电源C在使纸带运动的同时接通电源在使纸带运动的同时接通电源D先使纸带运动或先接通电源都可以先使纸带运动或先接通电源都可以A2下列说法正确的是下列说法正确的是()A电磁打点计时器和电火花计时器的原理基本一样电磁打点计时器和电火花计时器的原理基本一样B电电磁磁打打点点计计时时器器和和电电火火花花计计时时器器外外接接的的交交流流电电压压一一样样C电电磁磁打打点点计计时时器器和和电电火火花花计计时时器器外外接接的的交交流流电电频频率率是一样的是一样的D电电磁磁打打点点计计时时器器和和
35、电电火火花花计计时时器器打打点点的的时时间间间间隔隔都都是是0.02 sACD3运运动动物物体体拉拉动动穿穿过过打打点点计计时时器器的的纸纸带带，纸纸带带上上打打下下一一列列小点，打点计时器打下的点直接记录了小点，打点计时器打下的点直接记录了()A物体运动的时间物体运动的时间B物体在不同时刻的位置物体在不同时刻的位置C物体在相同时间内的距离物体在相同时间内的距离D物体在不同时间内的位移物体在不同时间内的位移ABD4打打点点计计时时器器所所用用的的电电源源是是50 Hz的的交交流流电电，其其相相邻邻点点间间的的时时间间间间隔隔是是T，若若纸纸带带上上共共打打出出N个个点点，该该纸纸带带上上记记录
36、录的时间为的时间为t，则，则()AT0.1 s，tNTBT0.05 s，t(N1)TCT0.02 s，t(N1)TDT0.02 s，tNT C5我我国国使使用用的的交交流流电电的的频频率率是是50 Hz，而而美美国国使使用用的的交交流流电电的的频频率率为为60 Hz，同同样样的的纸纸带带实实验验，纸纸带带长长度度、拉拉动动纸纸带带的的速速度度完完全全相相同同，在在我我国国和和美美国国两两地地区区所所得得到到的的纸纸带带上上被被打打点的个数点的个数()A一样多一样多B在美国多在美国多C在我国多在我国多 D不能确定不能确定B6若若一一质质点点从从t=0开开始始由由原原点点出出发发，其其v-t图图象
37、象如如图所示，则该质点图所示，则该质点()A当当t1 s时时，离离原原点点最最远远B当当t2 s时时，离离原原点点最最远远C当当t3 s时，回到原点时，回到原点D当当t4s时，回到原点时，回到原点BD二、填空题二、填空题(9分分)7用用接接在在50 Hz交交流流电电源源上上的的打打点点计计时时器器测测定定小小车车的的运运动动情情况况某某次次实实验验中中得得到到一一条条纸纸带带如如图图所所示示，从从比比较较清清晰晰的的点点起起，每每5个个打打印印点点取取一一个个计计数数点点，分分别别标标明明0、1、2、3、量量得得0与与1两两点点间间的的距距离离x1=30 mm，2与与3两两点点间间的的距距离离x2=48 mm，则则小小车车在在0与与1两两点点间间的的平平均均速速度度为为v1=m/s，在在2与与3两两点点间的平均速度间的平均速度v2=m/s.据此可判定小车做据此可判定小车做_运动运动0.30.48加速加速