《三年级数学上册 4 万以内的加法和减法（二）2 减法（练习课）导学案 新人教版(共3页DOC).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级数学上册 4 万以内的加法和减法（二）2 减法（练习课）导学案 新人教版(共3页DOC).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新资料推荐练习课学习目标1.通过练习，进一步掌握三位数减三位数的退位减法的计算方法，并能熟练计算。2.会解决生活中的数学问题，选择合适的计算策略。3.进一步提高计算能力，培养良好的合作学习习惯。学习重点熟练掌握三位数减三位数的计算方法。学习准备教具准备：PPT课件 教学环节导案学案达标检测知识点1：被减数中间或末尾有0的计算方法。计算：500-437=分析：被减数个位上的0不够减7，从十位退1，十位上是0，应从百位退1当10，再从10中退1，十位退1后是9，9减3得6。答案：500-437=631.计算。703-218=900-673=706-489=907-546=答案：485 227 2
2、17 361知识点2：减法的验算。计算并验算。300-127=分析：减法验算方法：方法一：被减数-差=减数方法二：减数+差=被减数答案：300-127=1732.计算并验算。508-309=1000-428=400-267=答案：199 572 133知识点3：选择合适的方法计算。选择合适的方法计算。473-204=980-76=分析：计算473-204,把204看成200+4；计算980-76，把76看成80-4。答案：473-204=473-200-4=273-4=269980-76=980-80+4=900+4=9043.选择合适的方法计算。856-497=483-297=答案：856-
3、497=856-500+3=356+3=359483-297=483-300+3=183+3=186知识点4：补全竖式。在里填上合适的数。分析：答案：4.在里填上合适的数。答案：418-353=65226+478=704布置作业完成教材第4445页第1、2、6、8题。教学过程中老师的疑问：课堂小结总结学生课堂学习的不足之处。说一说本节课的收获。教学反思用竖式计算学生并不陌生，重点是让学生理解竖式计算的算理，掌握竖式计算的方法，重视学生建模的过程。课堂上的追问点给学生的积极思考提供了一个助力平台，在旧知与新知之间建立非人为的有机联系，在问题的关键处和知识的转换处让学生积极地进行思考、讨论、探究，激发学生的学习兴趣。教师点评和总结：最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26