《庆祝建国72周年幼儿园最吸引人的活动方案 (3篇)_建国72周年社区活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庆祝建国72周年幼儿园最吸引人的活动方案 (3篇)_建国72周年社区活动方案.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、庆祝建国72周年幼儿园最吸引人的活动方案 (3篇)_建国72周年社区活动方案 庆祝建国72周年幼儿园最吸引人的活动方案 (通用3篇)。 国庆节立刻就要来临了，特殊对于年龄小的孩子来说，应当将爱国主义训练寓教于乐，贯穿于一日生活之中。那么我们如何去写幼儿园庆祝国庆节活动方案呢？以下是工作总结之家我收集整理的庆祝建国72周年幼儿园最吸引人的活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 庆祝建国72周年幼儿园最吸引人的活动方案(篇一) 活动目标： 1、增进和谐的亲子关系，给家长一次与孩子共同嬉戏的体验。 2、知道国庆节的来历，知道国庆节是祖国妈妈的生日;训练孩子，没有母亲就没有宝宝，让宝宝，感恩父母! 3
2、、知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 4、体验节日的欢乐氛围。 活动预备： 1、提前与家长沟通，告知家长活动的时间，请家长自行调整时间，参与我们的活动。 2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书，剪刀 活动流程： 一、介绍本次活动的目的和意义 大部分家长都没有时间与孩子进行沟通，更没有时间与孩子共同嬉戏;有时，我们有时间了，想跟孩子一起创作，但没有合适的创作材料、合适的嬉戏。今日我们为大家预备了这次机会，请各位家长细细品尝。 二、引导幼儿了解国庆节的常识 1、再过几天就是国庆节了，你知道国庆是什么意思吗?爸爸妈妈可以代替回答!(庆祝国家的生日) 2、说一说，我们国家的全称是
3、什么?我国的国庆是几月几日?今年是我国成立多少周年? 三、观看国旗，叙述五星红旗的主要特征 1、观看国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的涵义：国旗上的五颗星在国旗的左上角，一颗大星代表中国*，四颗小星代表全国各族人民，四颗小星围绕在大星四周，象征着全国人民团结在党的四周和对党的拥护。 2、你知道升旗时四周的人是怎样做的? 四、你是怎么过生日的，引出，人们怎样庆祝祖国妈妈的生日 五、引导幼儿自己动手布置环境，庆祝祖国妈妈的生日。 1、确定制作内容。争论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日，协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。 2、幼儿分组制作。老师供应拉花、灯笼、五角星的制作方法。 3
4、、请家长关心布置环境，营造节日气氛。体验胜利的欢乐。 庆祝建国72周年幼儿园最吸引人的活动方案(篇二) 活动目标： 1、让幼儿观赏国庆好日子了解南音的曲风特色，激发幼儿喜爱家乡音乐文化的情感。 2、感受乐曲所营造的喧闹，欢快的氛围，尝试用自己喜爱的方式表达音乐作品。 3、通过老师讲解舞蹈动作学会跳。 4、借助已有阅历、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 活动预备： 1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈设在活动室内。 2、材料预备：演奏南音的各种乐器洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小镗锣）、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响
5、盏、扇子、狮子等。 3、邀请南音演奏乐队。 活动过程： 1、展现自己收集到有关南音的材料，沟通相关学问，同时激发幼儿观赏南音国庆好日子的爱好。 2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏国庆好日子，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。 师引导幼儿共同小结：这首国庆好日子它是一首特别喧闹、欢快的曲子。 3、再次观赏，引导幼儿了解演奏国庆好日子的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。 （1）幼儿观赏音乐 要求： 你看到哪些乐器在演奏呢？ 这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样？ （2）幼儿自由探究 要求： 想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。 爱惜乐器。 （3）共享探究成果 你看到的乐器听起来感觉怎么样
6、？它叫什么名字？ 它是怎么发出声音的呢？ 4、观赏音乐，再次完整感知乐曲中全部乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作协作演奏的重要性。 小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，相互协作共同的演奏出来的，就像小伴侣一样，假如大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。 5、鼓舞幼儿用自己喜爱的方式表达这首喜庆、喧闹的国庆好日子。 引导幼儿尝试演奏自己喜爱的乐器（请爷爷奶奶教），启发幼儿表演舞狮、跳舞等。 6、活动延长 在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿连续感受南音的曲风特色，鼓舞幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的士气和爱好。 庆祝建国72周年幼儿园最吸引人的活动方案(篇三) 一、设计
7、意图： 祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜美生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。 二、活动目的： 三、活动预备： 四、活动过程： 创作画娃娃庆十月一日。 画烟花、天安门、国旗等。 五、活动延长： 扩展阅读 幼儿园庆祝建国72周年最新的活动方案 从古到今，爱国主义始终是永恒的主题，喜爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，国庆节就是很好的训练孩子们爱国的日子。对此大家该怎么去写幼儿园
8、庆祝国庆节活动方案呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的幼儿园庆祝建国72周年最新的活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园庆祝建国72周年最新的活动方案(篇一) 活动主题：“祖国妈妈生日啦!” 活动目的： 1、通过一系列的趣味训练活动来培育幼儿喜爱祖国妈妈的情感，增加幼儿作为中国人的骄傲感。 2、加强幼儿的爱国主义训练，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。 3、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。 活动时间：9月28日9月30日 活动预备：活动所需的物品和材料 参加人员：全体幼儿 详细活动内容支配： 小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做嬉戏的形式等祝
9、愿妈妈的生日; 中班组：以唱唱“国旗国旗真漂亮”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日; 大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国宏伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲我爱北京天安门，最终大家一起用手中的画笔画出祖国的美。 小班组活动方案 活动时间：9月28日 主题活动引入：以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小伴侣也要为祖国庆祝生日： 一、提问导入： 1、小伴侣们知道10月1日是什么日子吗? 2、你们知道今年祖国过多少岁
10、的生日啊? 3、提问小伴侣的生日是怎么过的? 4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊? 二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的) 1、各民族穿上美丽的服装唱歌跳舞 2、天安门前有解放军的阅兵等 3、家家户户门前挂着国旗 4、(随班级状况添加图片) 5、一起与幼儿唱生日欢乐歌，祝祖国生日欢乐! 中班组活动方案 活动时间：9月24日 活动内容：美术粘贴画五星红旗 活动目标： 2、熬炼幼儿小肌肉的敏捷性。 3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。 活动预备： 裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、 活动过程： 1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望
11、。 2、学问点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物亲自做的五星红旗，她是中国的国旗。 3、熟悉国旗 4、粘贴国旗，老师巡回指导 5、幼儿作品评价 6、幼儿作品展现 活动延长：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。 幼儿园庆祝建国72周年最新的活动方案(篇二) 活动时间： 20*年9月30日 活动目标： 1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、在挂彩旗与共享活动中，感受节日的开心氛围。 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食（老师预备） 活动流程： 一、阅历沟通 1
12、、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？ 2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、操作活动“彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 三、共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。 幼儿园庆祝建国72周年最新的活动方案(篇三) 活动目标： 1、知道每年10.1是国庆节，情愿
13、为祖国妈妈庆祝生日。 2、对制作灯笼产生爱好，大胆想象对灯笼进行装饰。 3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活动中，体验获得胜利的欢乐。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动预备： Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干 活动过程： 主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小伴侣也要为祖国庆祝生日 一、亲子热身嬉戏：猜灯谜老师：在上课之前，我们大家先来玩一个小嬉戏猜灯谜。 1、全班幼儿家长分为两
14、组进行竞赛 2、老师出示灯笼，灯笼放置灯谜（五条灯谜） 3、开头猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。 （获胜的一组等一下会有优先选择权利哦） 二、出示灯笼，与幼儿一起观看观赏 1、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么?是什么样的? (鼓舞幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等) 2、争论：你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼? 指导：引导幼儿沟通已有的关于灯笼的认知阅历，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参加爱好。 3、播放ppt，各个地方挂灯笼的图片 4、引出国庆节 （1）再过几天，就是我们的国庆节了，你们知道国庆节是几月几号吗？ （2）你们想要怎么庆祝国庆节呢
15、？（自由回答） （3）提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆！ 小结：每到喜庆的节日，我们中国人总喜爱挂上红红的灯笼表达自己欢乐的心情。今日我们一起学做红灯笼，欢高兴喜庆贺祖国妈妈的生日。 三、给祖国妈妈庆祝生日，熟悉灯笼，了解制作步骤老师：再过几天就是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上美丽的灯笼吧！ 1、出示预备好的灯笼（两种），老师分别简洁的叙述制作方法(期间与幼儿进行互动) 2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼 3、学问点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物亲自做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩！ 4、在制作
16、灯笼前，我们先一起来奏国歌，升国旗。 （全体起立，行注目礼） 四、亲子共同制作灯笼 1、老师分发灯笼，讲解留意事项 2、亲子共同制作灯笼，老师巡回观看 3、幼儿作品展现，老师为亲子拍照留念 五、活动结束，整理教室小班段 灯谜： 1、鲸鱼西游（打一城市名）东京 2、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一动物）青蛙 3、合力又携手，方能得天下（打一国家名）加拿大 4、皇上的耳朵（打一字）聋 5、最长的腿（打一成语）一步登天 庆祝建国72周年主题活动幼儿园方案 国庆节立刻就要来临了，喜爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，国庆节就是很好的训练孩子们爱国的日子。幼儿园庆祝国庆节活动方案你知道该怎么
17、写了吗？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的庆祝建国72周年主题活动幼儿园方案，盼望对你有关心。 庆祝建国72周年主题活动幼儿园方案篇一 活动目标： 1、回忆沟通各自欢庆国庆节的经受。 2、认真观看图片，叙述四周人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的喧闹场面。 3、通过参与国庆节环境创设，感受参加国庆节庆祝活动的乐趣。 4、让同学了解国庆节的习俗。 活动预备： 环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片 活动过程： 谈话导入 （1）放假在家，你们玩得快乐吗？知道我们为什么会放7天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是中国人民最重要的节日） （2）国庆节时我们可以观察哪些平常不大观察的东西？
18、国庆时什么东西最漂亮？那些地方最喧闹？ （3）国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？ 小结：国庆是全国任命的生日，是我国最重要的日子。逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观看老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅。 图1这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小伴侣怎么也来了？ 图2他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？ 图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？ 沟通体验： 各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？ 价值分析： 第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观看做铺垫； 其次环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对
19、自己的庆祝进行联想； 最终是让幼儿重新回忆喧闹的国庆，以此达到感受节日。 反思与调整： 谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。 在图片出示中，我发觉幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以老师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。 庆祝建国72周年主题活动幼儿园方案篇二 内容与要求： 1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的欢快心情。 活动设计思路： 环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时
20、值国庆，街上喧闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的奇怪，对节日的渴盼，就是孩子参加主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可支配在国庆节前夕开头，始终连续到节后回园。 节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装饰节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可赐予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，老师应把握幼儿一些关键阅历的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可
21、以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作力量的培育，在“国庆问答赛”中，老师可以作为一名组员参加到团队中去，赐予幼儿肯定的关心。 活动详细内容： 活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国 国庆前夕： 家园互动 去四周街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢快心情。争论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，预备和排练迎国庆的节目。 了不起的中国人： 区域活动 师生共同收集材料，在区域中支配如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国很多出名的人和事，为自己是一个中国人而骄傲。 五星红旗我爱你： 区域活动 了解国旗的.形状特征及简洁意义，供应美工材料，在看看做做中增
22、进喜爱中国、喜爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步把握“抬头背面人”的绘画技巧。 国庆真喧闹：挂灯笼 区域活动 通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着根据画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。 开心的国庆节： 区域活动 1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的欢快气氛。 2、观看争论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内根据自己的想象画出庆祝的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上相互欣赏争论，进一步体验节日的喧闹。 节日的夜晚： 区域活动 供应焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花
23、的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。 国庆问答赛： 大家来组队 小组活动 依据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规章意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，相互学习。制订竞赛规章等。 超级问答赛： 集体活动 通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行竞赛，问答的问题须与国庆有关，在嬉戏氛围中绽开。使幼儿有爱好进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。 庆祝建国72周年主题活动幼儿园方案篇三 活动目标： 1让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 2知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢快。 3让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立
24、的日子。 4知道国庆节是几月几号。 5通过参与国庆节环境创设，感受参加国庆节庆祝活动的乐趣。 活动预备：国庆节照片 活动过程： 一、开头部分 谈话引入，激发爱好。 二、基本部分 1观看国庆节照片提问：小伴侣照片上的你们在干什么?你们为什么这么兴奋？ 2提问： （1）过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？（幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很兴奋地为自己的国家庆祝生日） （2）你们知道哪一天是我们的国庆节？（十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。） （3）大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？（启发鼓舞幼儿叙述部分照片内容和环境） 3谈话小结。“十月一日是国庆
25、节，是我们国家的生日，大家很兴奋，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的四周装扮得特别漂亮。大家还开各种庆祝会，庆贺祖国的生日。”大家为什么这样呢？由于我们都是中国人，我们爱中国。 幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案 十一国庆节就要到来，喜爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，国庆节就是很好的训练孩子们爱国的日子。那么我们如何去写幼儿园庆祝国庆节活动方案呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案(篇一) 活动目标： 1、使幼儿了解国庆假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论，激发幼儿爱国
26、情怀。 3、乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法。 活动预备： 平安活动图片。 活动过程： 一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的学问阅历。 1、“小伴侣们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。 二、组织幼儿争论怎样平安、开心的过好假期。 1、老师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？” 2、有哪些事情是不行以做的呢？引导幼儿说出有关平安学问的内容。 3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？ 三、总结假期里要留意的平安事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火
27、机、尖锐或易吞服的物品。 2、留意交通平安，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏。 6、熟识三个特别电 话号码的用法。 7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延长。 请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。 幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案(篇二) 一
28、、活动目的： 1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热忱。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。 4、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 5、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培育幼儿喜爱祖国的情感。 6、通过唱歌曲国旗红红的哩、国歌，观看动画电影闪闪的红星，培育幼儿的民族骄傲感。 二、活动支配： (一)老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。 1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩，观看动画电影闪闪的红星。 (二)幼儿动手
29、制作国旗，培育幼儿的动手力量。 发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。 (三)熟悉中国地图和首都北京。 出示中国地图，让幼儿说说它的名称，外形，找出首都北京在地图上的位置。 中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的外形像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹! (五)家园互动： 1、国庆七天假期里假如您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的巡游瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍巡游过的地方，以便来园和小伴侣共享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展,师幼共同争
30、论展览的位置、物品的分类等。 心动不如行动，我们用自己的方式祝愿祖国生日，我们也用自己的方式关心孩子们更多的熟悉我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期盼您的参加! 幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案(篇三) 设计意图： 又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉醉在无比欢快的氛围中。每当这个时候，处处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义训练方面的报道、介绍，给我们的爱国训练的实施带来许多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国训练的良好契机。 通过主题学问的积累，孩子们都知道
31、祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的熟悉，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的学问，这些可从孩子的日常交谈中发觉。如许多孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后确定能经受许多，积累许多有关的学问、阅历。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起共享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增加幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加喜爱我们的祖国。 内容与要求：
32、1、了解我们的祖国，熟悉国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人，能乐观、主动地与同伴一起共享自己有关的经受与熟悉，萌发爱祖国的情感。 活动过程： 一、导入： 国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务? (查找并记录“五星红旗在哪里飘扬”) 二、翻盖乐： 1、师出示“翻盖乐”： 1)师：我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬? 2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(其次排，第五个)翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的? 3)请幼儿说，说清晰你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬? 4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白
33、的。师：你预备怎样让它不空白，你预备画些什么?(扩散幼儿的阅历)。 三、观看“升旗仪式”： 1、你在哪里看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。 提问： a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容) b、为什么升国旗时人们一动也不动? 四、观看幻灯： 1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?观看幻灯：在_广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。 2、你怎样为国争光? 五、辨别国旗 1、四周国旗中究竟哪面国旗是正确的、标准的。 2、熟悉五星红旗。 幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案
34、(篇四) 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的爱好。 活动预备： 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程： 1、谈话导入，激发幼儿学习爱好。 “从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手教导数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。) “小伴侣，开不快乐呀?” “那你知道由于什么放假?” 2、老师通过各种图片介绍国庆节。 小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐) 3、请幼儿争论： A“小伴侣过生日时，爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物?” B“那我
35、们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、老师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观看它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作，老师辅导。 7、展现幼儿作品，老师评价作品 幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案(篇五) 一、活动目的： 1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热忱使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 二、活动预备： 9月29日下午组织幼儿亲自参与升旗仪式; 音乐国歌、中国功
36、夫、国旗多漂亮、大中国等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影闪闪的红星。 三、活动过程： 一、开场 1、全体师生表演中国功夫。 2、集体齐唱国歌。 二、比学问 1、出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。 2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。 3、说说我们国家的首都北京。 4、熟悉国徽。 5、熟悉一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。) 6、说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。) 三、唱红歌(暂定内容) 1、儿歌：国旗红红的。 2.舞蹈：国旗多漂亮。 3.全体幼儿齐唱大中国。
37、四、观看电影 观赏红色动画电影闪闪的红星。 五、制作红旗 1、老师把材料分发到每一位幼儿手中。 2、老师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。 3、幼儿操作，老师巡回指导。 4、师生一起复习有关国庆的全部学问。 5、最终，大家一起高呼：“祖国生日欢乐!” 六、活动结束。 幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案(篇六) 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感;与同伴共同观赏各地巡游的照片，领会祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝
38、藏，让幼儿们知道祖国地大物博。 二、主题目标： 1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。 三、活动策划： 1、国庆七天假期里假如您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的巡游瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍巡游过的地方，以便来园和小伴侣共享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同争论展览的位置、物品的分类等。 3、幼儿来园后，老师与幼儿共同了解祖国妈妈，了解我们生我养我的中华大地，了解源远流长的中华文明。