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1、中职老师挂职熬炼个人工作总结_老师挂职熬炼工作总结 中职老师挂职熬炼个人工作总结。 时间在悄然飞逝，新的工作正迈着强健的步伐向我们走来！不用猜想，您已经在开头预备挂职熬炼的工作总结了，通过总结，它能使我们准时找出错误并改正。您知道挂职熬炼的总结需要留意哪些方面？下面是工作总结之家我帮大家编辑的中职老师挂职熬炼个人工作总结，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！ 中职老师挂职熬炼个人工作总结(篇一) 20xx年3月10日，本着学习、提高的态度，我来xx学校挂职熬炼。在一个星期的学习中，倾听了各位骨干老师的精品课程，也沟通了关于课堂教学改革等方面的问题，受益匪浅。 3月10日到xx学校实地挂职学习。一个星期
2、的时间里，走进课堂听课，参观学校，对学校的进展历程、办学理念、学校文化建设，都有了较深的熟悉，他们超前的训练教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜亮的办学特色、科学完备的老师评价机制和有效多样的老师培育，对我们今后的训练教学工作具有很大的指导意义，值得学习借鉴，现就挂职学习状况小结如下： 在挂职培训学习期间，我严格遵守培训时间，仔细学习讨论领悟xx学校的办学理念、办学思想以及校内文化特色，乐观参加学校的各项活动和各种会议，常常主动和学校各个部门的领导、老师沟通沟通。坚持多听、多看、多学、多思，做到了边学习，边沟通，边思索，边总结。仔细研读xx学校的各种资料、活动方案，始终.和自己过去的工作
3、实际进行对比比较，进行深度思索，从中吸取精华，探寻训练管理的良计妙策。把在xx学校的所见所闻和我的收获、思索、体会准时记录，并归纳总结，形成文字材料，从中感悟训练的真谛和管理的境界。 在挂职培训学习期间，与所挂职学校领导和老师建立了深厚的感情和友情。并通过我一周的学习、工作，使两个学校之间建立了友好关系，促进了两所学校的相互沟通。 一、挂职学习的内容和方法 1.学习的内容 训练教学管理特殊是教学管理；现代训练技术在学校训练教学中的运用与创新等。 2.学习的方法 挂职学习期间，实行在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。 3.所做的工作 全方位参加学校的管理，严格按作息时间上下班，参与周一上午的
4、观摩升旗仪式，下午的.训练活动的政治学习。5天共听语文、数学等共5节课；参与了学校的教工活动；同学校的老师、同学一起参加了欢乐课间等活动；亲历了备课、上课、评课等多种形式的训练教学活动。 二、总体感觉 在xx学校挂职熬炼期间，通过向侯校长沟通学习，使我切实感受到：“管理，就是使一些平凡的人，做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被xx学校的老师们感动着：一件那么平常的小事，一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼，有章有法。有人谈到“细节打算成败，过程造就结果，管理产生效益”。老子曾说：“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的胜利就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地赐予老师才智的启发、
5、精神的熏陶、行为的鼓舞，用自己剧烈的敬业精神，求真的科学态度，高尚的人格 魅力去感染老师，激励老师，带领老师，使校长的工作布满人文精神。我们经常被他们的团队精神所震撼、所感染。 通过学习，使我真正理解了终生接受训练的理念；通过学习，我们的观念得到更新、我们的思想得到升华、我们的专业得到成长、我们的见识无比开阔。这样的学习意义重大，不仅使学习者的管理和教学双丰收，更对我们农村学校的训练进展有很大的关心，在这里，我诚心地感谢学区给我学习的机会、感谢xx学校各位领导和老师给我供应这个学习的平台。 中职老师挂职熬炼个人工作总结(篇二) 为了全面提高学院的人才培育质量，突出实践力量的培育，改革人才培育模
6、式，提高校企之间的合作，加强“双师型”老师队伍的建设，使老师的专业技术力量达到生产一线的水平，学院组织支配老师下到企业生产一线进行挂职熬炼，积累工作阅历。这为学院的教学改革，专业的结构调整，课程体系的开发和培育高级技能型人才积累了珍贵的阅历。 作为青年老师的我乐观响应学院的号召，为了熬炼和提高自身的教学水平及道德素养，于20xx年7月10日到20xx年8月29日深化到xx机械厂进行实践熬炼。经过这些天的工作，我对相关企业的运行模式，企业对人才的需求有更深刻的了解，对于学院以后人才培育问题以及人才培育方向有了更清晰的熟悉。在这次的工作经受中，不但熬炼我的专业技能，同时也培育我的理论联系实际的力量
7、，提高分析问题和解决问题的力量。另外，最重要的是 培育了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 下面就是我在公司实践熬炼的状况总结： 一、基本状况 xx市xx机械厂是一家专业自产自销机械设备系列为主的企业，公司主打产品为瓦机，u型槽其相关产品为主的厂家。xx机械厂成立于1998年，集研发、制造、销售为一体，近十二年来，公司本着团结奋进、求实创新的精神，奋力拼搏，成为我国机械制造行业的一流品牌。公司汇合了一批人才，其中，专业技术人员380余人。公司经过数十年的努力，结合国内外最先进技术，研发了“xx牌”系列产品。公司上下非常重视新农村创业项目瓦机，u型槽的沟通与合作，先后引进了美国、德
8、国、澳大利亚等国家的先进生产技术和工艺，拥有一流的机械设备，建立了最完善的生产线，并拥有最专业的现代化检测基地。公司致力于研发新产品、新技术，以精湛的技术、优良的品质，曾先后获得了数十项国家专利。 数十年来，xx以“优异的质量，完善的服务”为企业导向。xx拥有技术师xx公司的机械设备真正打开了水泥制品机器的先河，其机械并被推广应用于各行各业。xx公司不断创新，力求向最尖端技术迈进，并先后取得技术研发专利，获得“中国机械行业十大名优品牌”，“中国创业之星”的荣誉称号。 公司先后通过了iso国际质量管理体系认证和国际环保认证，我公司水泥系列制品机械均采纳优质的耐磨材料和先进的加工工艺，使设备经久耐
9、磨，饮誉国内外。自1998年公司成立以来，公司拥有一支阅历丰富、技术精湛的销售服务队伍和完善的销售服务网络，瓦机，u型槽广销xx、湖北、成都、四川、xx、江西、浙江、陕西等城市。客户购机前，公司免费派专业技术人员到现场为用户策划机器的安装产地，设计最佳流程和方案；购机后，公司将免费指派专业的售后服务人员到达现场指导客户安装调试和规划管理设备。 “一流的企业，才能制造一流的产品”产品质量是xx公司的灵魂和核心，也是我们对客户的最大承诺。我们的产品遍布全国及远销国外，凭借先进的技术、过硬的产品质量和完善的售前、售中、售后服务，赢得了广阔用户的好评。切实履行我们的服务承诺，全方位为您做好售前、售中、
10、售后服务，是xx一贯的追求。公司聚集了数十名致力于瓦机，u型槽等相关产品的技术研发与制造，xx科技公司定期聘请资深专家教授、博士、高级工程师组成的研发团队，技术力气雄厚。 二、实习内容 在企业实践期间，受到公司领导及员工的热忱接待。在为期两个月的实践实习过程中首先了解公司的生产组织方式、产业进展趋势对公司有一个也许的熟识。随后进入财务部门了解公司资产、负债及全部者权益状况，以及公司资金链、应收账款、固定资产等状况。然后进入机加工车间实习，车间共分为五部分，车削、铣削、磨削、刨销及滚齿机其他加工，钳工，数控加工，焊接。涵盖机械加工的各个方面，从胚料划线刨床(工艺上留加工余量)粗车热处理，调质车床
11、半精加工磨齿轮加工淬火(齿面)磨面；齿轮零件加工工艺：粗车热处理精车磨内孔磨芯轴磨端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工，完成机械零件的全部过程。步入车间我现以一个同学的姿势来向大家学习、取经虚心求教，向工人师傅具体的询问了各种刀具，工件，车床的相关学问，并且亲自上车床与工件师傅们一起完成简洁的零件产品的加工。最终又做了材料订单的整理、车床的统计、仓库工具收发保管工作。工作中我严格要求自己遵守操作规程及组织纪律和单位规章制度，熟悉到职业素养、团队合作等一些基本原则都要在实际生活中仔细养成。 三、数据分析员的工作职责 1.对下发数据的进行处理、分解、分析； 2.区域同行业数据的收集、汇总分析、
12、验证； 3.与制造商总部的相关特别数据沟通； 4.相关会议的数据资料预备，形成报告供公司领导决策； 5.依据报表数据做出相关分析图形； 6.就报表状况进行肯定的分析及总结； 7.定期更新数据并上报； 8.能进行较高级的数据统计分析。 四、企业文化 文化，是企业的灵魂，是一个企业能够傲立商海的根本所在。培训了文化的浇灌，企业便像无源之水，是无法长期的。中国的海尔集团、邯郸钢铁公司、美国微软公司、日本培训心得公司等等，他们制造出的奇迹和胜利的企业质量培训方案无不告知我：企业文化是企业进展的不朽之柱，文化建设有着潜在的凝聚力气，它不仅仅能给企业带来一种企业，而且能激发员工的骄傲感和责任感，培育企业心
13、得精神，为我们员工作导向，从而提高企业的整体效益。 1.作为公司的员工，我们每一位员工都应当秉承公司的优良文化传统，. “诚信、业绩、创新”是我们企业和员工共同的价值取向，进展是我们的第一培训心得，具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。 2.诚信文化是企业文化的重要组成干部，企业无信不旺，.无信不稳，因此，诚信是企业理念的基石。诚信：诚，就是忠诚、老实；信，就是守信用、重信誉。诚信 作为企业核心价值培训大家网尤为重要，它是我们的传统美德，继承和发扬这一美德，在市场经济条件下具有特别而现实的意义。 3.创新，就是抛开旧的，制造新的。创新是企业兴盛的灵魂。只有与时俱进、不断推动理念创
14、新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面工作创新，才能实现新的进展，制造新的辉煌。运用先进管理办公室主任培训班、技术水 平和经营业绩，去拼搏，去干部；视质量为企业的生命，乐观参加企业干部培训心得竞争，努力打造xx职业培训学校一流地球物理公司。任何企业文化建设都心 得以“诚信、业绩、创新”企业价值观为核心，我们要训练每一位员工遵守企业礼仪，形成崇尚诚信，追求完善的思维电脑培训班和行为习惯。由于，假如企业的企 业能够共有这样的思维方式和行为习惯，内部的沟通和协调就越简单培训大家网，对于增加企业内部的凝聚力、提高整个企业的工作效率都会产生特别乐观的作用和 影响。 4.公司提倡“让用户满足，以共赢谋求
15、可持续进展”经营理念，提倡“靠前服务，超前服务，超值服务”的服务理念，其意义是何等重要。身为xx公司一名社区领导 干部，在日常管理中宣贯培训大家网企业理念，乐观开展操作技能培训、企业服务规范、服务礼仪培训、完善各项管理制度、建立质量体系等等，使员工尽快娴熟本 岗位规范的操作，具有精神饱满的工作面貌投入工作。将企业文化理念渗透到经营工作、管理工作和服务工作中；贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中，把企业 理念作为我们的行动指南，是我义不容辞的工作职责，一切以用户为重，为用户所想，为社区居民供应最满足的服务。 五、实习体会 这段时间，最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神，这种兢兢业业的工作态度深深训
16、练了我，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有肯定的差别，所以我领悟到：要想在日后工作生涯上有所进展，就必需理论和实践必需紧密结合，使自己的学问在实践中得到增长，必需在实践中培育自己各方面的力量。 实践熬炼是培育“技能型”、“双师型”老师的需要。职业训练对老师有特别的要求，它不仅要求老师具有较高的理论基础学问，更重要的是要具有很强的实践动手力量，以及对新学问、新技术的应用和开发力量。深化企业实践，使我们的专业老师训练思想、训练理念得到了升华，实践教学力量和解决职业
17、岗位实际工作力量得到极大的提高。 1.老师教学理念的突破 下企业实践，像企业人员一样上下班，从事企业员工相同的工作。在实践的过程中，老师普遍感受到书本学问和实际工作需求存在的距离，教学理念上有了更深的学问。通过到企业实践，老师的实践工作力量得到了训练和提升，通过与企业人员的沟通，明确了职业训练教学改革的方向。 2.培训形式、内容的突破 职业学校老师下企业，脚踏实地地深化生产一线，将培育环境从传统的教室、会场转到企业的生产现场，把传统的学科专家讲学变为和企业行家的工作沟通，传统的就书论事转为真实训练，把传统的以教学大纲、专业老师培训为主转达为以企业标准、技术标准、产品标准培训为主。培训的形式、内
18、容有了很大的转变。在师资培训的实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。 3.老师实践力量的突破 老师到企业实践，了解企业的生产实际，也带着问题，向有丰富实践阅历的工程技术人员请教，提高了推广和应用新技术、新工艺、新方法的力量，把握了相关生产工艺和新的技术信息，同时对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了充分的熟悉，大大提高了实践力量，也对专业的现状和进展趋势有了切实的了解。4.老师重构课程教学内容力量的突破 老师深化企业实践，不仅使老师体验了企业工作的艰辛，更重要的是熟识企业相关岗位职责、管理制度，发觉了教学内容和实际职业工作需求的脱节，了解了职业岗位(工种)对岗位工作人员的学问和力量的要
19、求，为职业学校课程教学内容的改革，重构职业训练课程体系，建构以工作过程为导向的符合职业力量形成规律高职训练新模式奠定了良好的基础。 5.提高了对人才培育的熟悉 下企业熬炼学习，使我充分的收集了企业一线的相关资料并了解了企业对同学素养和技能等方面的要求，还通过企业熬炼对教学改革进行了思索，对如何培育高素养高技能的应用型人才有了更深刻的熟悉和理解，还了解到教学与企业之间的差距，了解到当前人才培育与.需求的差距，为以后在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的基础。更重要的是使我对于大力推行工学结合，突出实践力量培育，改革人才培育模式，真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性有了进
20、一步的思索。同时我也了解到企业的良好服务意识、心理素养与沟通力量、随机应变力量，这些都是企业员工的基本要求，对我们下一步进行教学改革等都有很好的参考价值。 6.提高了专业实践技能 下企业熬炼学习，增加了我对理论学问的感性熟悉，获得了企业各方面的真实学问和技能，充分了解了该企业各方面的操作流程，特殊是管理方面，营销方面和仓储配送方面。由于参加企业流程改造、技术更新的实践操作，不仅提高了自己的实践技能，也使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增加，同时也提高了自身的实践开发力量和指导同学解决难题的力量。实践中发觉，自己的理论学问虽然丰富，但是详细到企业中差距还是很大，同样，这种状况也会发生在同学身
21、上，所以要想提高同学的实践技能，老师首先要提高自己。一个月的实践时间当然不能深化娴熟的进行实践操作，但是重要的是为以后的实践教学工作供应了很有用的参照，在实践教学过程中做到融会贯穿，可以大大提高实践教学力量。同时，为管理基础教研室的管理类、营销类课程的实践教学改革开拓了思路。 7.提高了思维的敏捷性 企业在运作中所面临的内外环境是复杂多变的，特殊是该集团公司的产品主要是面对国际市场的，国际市场的变动对其影响显著，这就要求企业的管理决策层能够依据多变的环境准时的对公司的运营作出调整。这与学校进展所面临的相对稳定的环境是截然不同的，在实践熬炼中亲身经受的几次企业的状况更加深了我的这种熟悉，同时也大
22、大提高了我的思维的敏捷 性和应变力量。要把这种“变数”充分敏捷的运用到学院相对稳定的教学环境中去，更好的培育能适应多变环境的人才。 8.提高了教书育人的责任感 企业的每一道工序流程都是特别严谨的，不容出错，现代化的生产线，不容许任何环节出错，企业的决策更是需要万无一失，只有这样才能生产出合格的产品，才能做出正确的决策。作为老师，同学的素养和专业水平就是我们的产品，只有具有严谨的治学态度和高度的教书育人的责任感才能培育出合格的、能为.所用的同学。通过实践熬炼，原来在工作中存在的间或的懈怠思想一扫而空，要树立培育合格人才的高度责任感和迫切性，同时要增加治学的严谨性。在以后的工作中要把在企业中所学到
23、的吃苦耐劳，精益求精，一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去，同时，要把这种精神传播给同学，以身作则培育同学良好的职业道德。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习期间，我通过观看、虚心请教、动手实践的方法对公司进行了解，但是面对新的领域、新的产品和新的学问我最终还是感到自身学问的匮乏，才知道“学无止境”的道理。只有把学院的理论学问和企业的实践运用相结合，才能更完全的把握专业技能。 在实习的过程中我们要虚心求教，完成理论与实际相结合、学院与.的沟通，这样不仅实际工作力量有所提高，进一步激发了自己对专业的爱好，并能够结合生产实际，在专业领域进行更深化的学习，培育自己的环境适应力量准时的发觉问
24、题、分析问题、解决问题的实际力量，为今后的进展打下良好的基础。 六、对人才的需求 1.倾向于应用型技术人才。集团公司的一线生产工人基本上都是农村的闲置劳动力，但其他各方面需要的是经过系统学习的专业技术人才，但是通过近几年的聘请发觉，职业院校的毕业生普遍缺少一些动手力量，主要缘由是在校期间缺少专业实践训练，所以工作以后还要经过较长时间的培训和学习才能独立工作，这无形之中增加了企业的成本。 2.需要提高同学的吃苦耐劳的精神。新聘请的毕业生普遍的缺少一种吃苦耐劳的精神和职业道德，企业的工作环境是艰苦而紧急的，许多毕业生不能适应这种快节奏的生活和工作环境，思想上比较懒散，简单懈怠。这也是企业不愿聘请应
25、届毕业生的主要缘由之一。 3.需要提高同学的创新和应变力量 学校的环境相对是比较稳低的，所以一成不变的学习环境简单使同学缺少应变力量，企业环境的多变性恰恰需要的是这种力量，另外，企业进展需要创新，详细到员工身上，就需要员工也具有创新力量。所以盼望学校在传授学问的同时，也要注意培育同学的这些方面的力量。 七、对学院的建议 为了培育“双师型”老师的专业技术力量，特殊是.实践阅历缺乏的青年老师，更要到专业的企业单位去生产熬炼。 1.由于学院的生产设备和学问尚不完全具备，依据.的需求要了解新的生 产、技术、工艺、设备等方面学问，为了应对新的进展趋势，我们的青年老师要下到企业学习培训来补充生产现场的新科
26、技、新工艺和新方法。 2.带着教学中的一些课题，去企业和阅历丰富的工程师及职工请教引进新的 思路以便今后教学的讨论和相关专业的结构调整，适应同学能更好的就业，提高学院的教学质量。 3.加强学院和企业的沟通和联系，加深企业合作力度，为学院的进展搭建桥梁。 4.同学应接受全面的专业学问学习，并且在专业学问学习过程中，不能仅注意专业的纵向学习，也应同事接受与此专业相关的横向专业学问的学习。 5.老师不但要向同学传授全面的专业理论学问，更重要的是通过各种途径和手段培训同学的整体素养。 6.要把企业的文化引入课程，在同学的学习过程中，感受企业的文化。篇三：青年老师下企业熬炼工作总结 中职老师挂职熬炼个人
27、工作总结(篇三) 9月份在市训练局和教研院的支配下到xx中学挂职熬炼。十天以来，本人仔细履行职责，乐观主动地开展工作，得到了xx中学全体教职员工的关怀和支持，得到了校长和x校长的细心指导。现已顺当地完成了各项工作任务，取得肯定的成效，详细工作如下： 一、xx中学办学特色和阅历 学校领导班子坚持以德治校，励精图治，本着改革创新和实干精神，对事业高度负责的工作态度，团结协作，形成和谐融洽的工作氛围和班子整体合力。由于学校办学方向正确，工作开展扎实而有序，办学水平不断提高，教学成果逐年上升，位于xx区前列，现已形成“目标明确、管理严格、操作有序、和谐进展”的办学模式。目前校内环境干净美丽，教学活动井
28、然有序，教风学风踏实严谨。 (一)完善管理制度，建设良好校风 俗话说，没有法规不成方圆。一个单位，没有一套比较完整的管理制度进行肯定的约束和指导是不行的。xx中学制定了比较具体的管理制度，如：校长工作职责、老师岗位执行状况考核条例、教学奖惩方案、教学质量考评方法、老师考勤等制度、同学课堂堂规详细要求等，体现了依法治校的办学理念。 学校仔细抓好经典诵读、纪律、卫生、文明礼仪等常规评比，狠抓同学规范养成训练，同时开展丰富多彩的训练活动，培育同学讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯，塑造同学健康人格，促进同学可持续进展，从而逐步走出一条以养成训练夯实学校德育的有效之路。经过全体师生的共同努力，学校教学秩
29、序井然有序，教风学风踏实严谨，校风班风稳定良好。 (二)大力实施德育科研，提升学校品位 学校组织老师不断学习先进的训练理论，用先进的训练理论来指导训练实践，从而推动了学校德育水平的提高。随着课题讨论的深化开展，德育科研取得了丰硕的成果，德育理论水平不断提高，他们在科研中提出了许多新的理念和新的工作指导方针，进一步丰富了中学养成训练理论，丰富基础训练内涵。诸如，在化解同学冲突方面，提出“坚持文明办事，胜利化解同学各类冲突冲突”的观点；在后进生管理方面，提出“运用情感训练，关爱与策略并重转化后进生”；在家庭训练方面，运用“孟母断机教子”的典故，指导家长如何改进家庭训练方法做一名教子有方的家长；在老
30、师培训方面，提出“以校本培训促进老师进步，以老师进步推动学校进展”的工作思路；在完善德育网络方面，提出“以学校训练为主导、家庭训练为基础、.训练为依托”的工作思路。德育科研促进学校德育管理规范化，提高同学人文素养和道德修养，提升学校训练教学质量和办学品位。 (三)深化开展教学科研，培育优秀青年老师 学校切实加强教学工作的指导与监控，仔细开展教学检查，重点检查教研方案的制定与实施、老师备课、同学作业布置与批改以及老师听评课状况。各教研组定期进行听课、评课，每周开展分科教研活动，老师在争论中各抒已见，毫不保留，从中看到各人的优缺点，从而更好地提高自己教学教研的力量，为青年老师健康成长搭建施展才华的
31、舞台，老师的理论素养和讨论水平也不断提高。学校在师资培育方面提出“严格要求，加快培育，全面关怀，放手使用”的工作思路。坚持以老带新，新老互学，在听课、说课、评课上狠下功夫，实行人人要苦练内功的策略。经过几年努力，一批优秀青年骨干老师脱颖而生，为学校的进展与进步注入了新奇的血液。 (四)重视校内文化建设，营造美丽育人环境 1、开展校内文化活动，活跃校内生活。学校加强校内文化建设，形成多读书，读好书的良好风气，开展形式多样的校内文化活动，营造知书达礼、好学上进的育人环境。 2、注意环境育人，建设艺术化校内。学校注意环境建设，多方筹集资金，改善校内育人环境。学校重视校内文化氛围的营造，充分利用黑板报
32、、宣扬栏、广播站等宣扬阵地，对同学进行思想训练，设置文化走廊，支配了大量丰富多彩、富有训练意义的宣扬材料，提倡乐观向上、文明高雅、健康活泼的校内文化，营造一个美丽的育人环境。 二、本人工作状况汇报 (一)真抓实干，勤奋工作 本人始终坚持把学习作为提高自身素养和工作力量的重要途径。注意深化基层，向教职员工学习。挂职期间，本人能很快的融入新集体，在尽快熟识环境的基础上，深化课堂教学第一线，乐观参与教学科研活动，参与听课达15节；参与初三级中考颁奖大会，以及英语学科团队研修，观看xx中档案，列席班子例会，观看军体拳表演。了解了校长办学思想，班子踏实的工作作风，从中学到了好多珍贵可行的管理阅历。 (二
33、)严于律已，注意形象 挂职期间，本人能到处严格要求自己，遵守该校各项规章制度，坚持原则，敢于负责，崇尚实干；坚持求真务实，狠抓落实，深化班级、班级调研，在“一线”解决问题，以务实的态度和扎实的作风树立了良好形象。 (三)虚心学习，广泛沟通 挂职期间，乐观参与学校组织的各种活动，和校长、副校长、主任进行了学校管理、训练教学、老师专业成长、德育管理等方面的广泛沟通，受益颇多。 四、收获及体会 没有沟通和比较，不知差距。通过这次挂职体验学习，本人感受良多和收获丰富。从硬件上，我们现在的学校和xx中学还有肯定的差距。硬件是客观存在且在短时间内是很难转变的。要想缩短差距，只能从软件方面进行提高。我想，结
34、合本校的实际状况，应当从三方面进行努力： 一是加强校内文化建设，营造文化氛围。我校要在原有的基础上建设好同学阅览室和老师阅览室，在老师中开展读书活动，并提倡老师终身读书和学习的信念，提高老师的综合素养。在同学中开展“我读书，我欢乐，我成长”的活动，并且在每学期中开展师生读书评比活动，从而更好的巩固良好的校风、教风和学风。定期举办一些文艺活动，如文艺汇演、师生书画展、运动会等，努力建设艺术化校内，提升办学品位。 二是加强老师业务培训，提高教研力量。我校要求每位老师做到：每学期上一个教学公开课，交一篇案例，交一篇教学后记，培训一批优生，转化一批学困生，写一篇教学论文的“六个一”教研活动。通过这次沟
35、通学到的阅历，我们还要加强对老师业务力量的培训，包括定期开讲座、老师汇报读书心得、开展同课异构活动、乐观参与外校的听课活动，开展手拉手和“传、帮、带”的活动等，让老师学习更多的新理念，努力提高老师的业务水平。 三是努力创建学校特色，提升办学水平。依据我校办学传统，连续发挥写字教学和石艺画特色，让更多的老师和同学参加进来，完善机制，形成固定模式，让写字和创作石艺画成为同学的特长，让老师体会到胜利的喜悦。 回顾十天的挂职工作，我还有很多我想做而没有机会去尝试的工作，还有许多工作离领导的要求和期望有肯定的距离，我深深地感到：在挂职期间，我不但增长了见识，丰富了阅历，积累了阅历，充实了头脑，还沟通了感
36、情，收获了友情；同时，我觉得市局和教研院组织的挂职支配特别有利于青年干部的成长，真诚感谢组织和领导对我的培育熬炼，我会尽自己的最大努力，扎实工作，勇于创新，干好本职工作，为训练事业的进展尽自己的一份力气。 更多工作总结.我推举 下村挂职熬炼总结(挂职熬炼) 第一篇：关于下村挂职熬炼的申请 关于下村挂职熬炼的申请 敬重的领导： 我是潭埠中学的一名老师，本科学历，去年参与全市公开选拔科级领导干部考试，进入市常委会票决。成为一名后备干部后，我更加严格要求自己，工作乐观肯干，事事领先垂范。下村挂职熬炼是丰富人生阅历，拓宽视野的好机遇，也是增长才能，积累经的好机会。作为一名年轻干部，我思想活跃，乐观肯干
37、，但缺乏基层工作经，缺乏艰苦环境的熬炼。所以我志愿申请下村挂职熬炼，接受组织上的选择。假如组织上同意支配我去挂职熬炼，我肯定努力工作学习，尽心竭力完成各项工作，决不辜负组织对我的信任。恳请领导批准我的申请。 申请人：程凯 20xx年7月9日 其次篇：挂职熬炼汇报总结 在领导的关怀下，我于20xx年1月到太原局团委进行为期三个月的挂职熬炼。挂职期间我深深地感受到：路局团委是熬炼青年干部的大熔炉，在领导及各位同事的关心支持下顺当完成了挂职任务，这三个月来，自己始终珍惜机遇仔细学习，得到了较为全面的学习熬炼，在思想政治素养、思维方式、工作力量等方面都有了不同程度的提高，达到了学阅历、开眼界、提素养、
38、拓思路、交伴侣、增才能的目的。回眸三个月的生活、工作历程，我主要做了以下工作： 一、乐观参与各种活动，努力学习团委的工作阅历 一是参加山西省杰出（优秀）青年卫士评比活动的联系和组织。使我深刻熟悉到团的工作联系沟通和组织的重要性，以及对本身工作的支配和分析。达到促进宣扬优秀卫士的乐观效果，并带动全局团员学习的浪潮。 二是完成全局图片新闻、团的状况的汇总和筛选，并将好的信息、图片维护到太铁青年网上，并实现宣扬、带头的优秀带动优势。 三是完成省级青年文明号、路局青年文明号汇总。对其进行分类归档、统计汇总，经张斌部长审核完毕后，向山西省共青团委员会送报。 四是对知路、爱路、护路宣扬训练优秀铁路平安校外
39、辅导员、优秀大队辅导员和护路小卫士进行表彰、并进行奖品发放状况，做好上报汇总、统计、核实等一系列工作。 五是完成团委文件的系统归总，作出相关的信息名目，协作路局文件室完成档案统计工作。 六是筛选全局第十一期团支部书记培训班和青年文明号号长培训班心得体会，对好的文章和作品上传到太铁青年网。 七是参加太铁青年与春运同行的信息收集和优秀活动方案、先进个人的评比和奖品发放，对全局单位的春运总结状况进行汇总上报。 八是响应武局长增运补欠的精神指示，帮助张部长做好各单位团委货运营销旬报告的统计工作，完成月总结和旬报告的分析。 九是完成全段团信息和团状况的汇总报告，并实现五四两红两优的评比工作，根据团委要求
40、组织编发各种信息，实现上下级的良好信息通畅。 十是协作团委领导组织开展全局五四表彰会，并下发会议通知，做好会议的幕后预备工作，以实现宣扬训练的目的。 十一是按时做好报纸、杂志和信件的取送工作，并定时对工作场所进行清洁，维护好工作环境。 二、增加学习意识，提高个人工作力量 身为一名基层团员，能有机会到路局团委这个新环境里挂职，是领导给与我的机会，以及对以前工作的确定。我在挂职熬炼的学习过程中，虚心学习、踏实工作，努力在学中干、干中学，通过学习不断充实自己、提升自己，以不辜负组织对我的培育和期望。 首先，在工作实践中学习，在工作过程中我学会如何帮助同事完成各项活动组织支配，如何做好团队部门和上下级
41、单位的协调工作、如何收集和整理信息材料、如何主动地做好领导交办的每一项工作。 其次，向领导、同事学习。团委是一个人才济济的组织，领导和同事的才能，思维方式，剧烈的事业心和任劳任怨的工作作风，给了我很大影响，我常常和同事们进行沟通，他们先进的工作方法、超前的工作理念使我受益非浅。 第三，加强理论学问学习。挂职熬炼期间，我阅读了一些理论书籍，仔细参与团组织生活，仔细学习、体会xx提出的.精神。乐观参与团委机关组织的各种学习争论，并仔细撰写相关的信息材料，不断提高自己的理论水平。 三、扎扎实实工作，熬炼自己，提升自己 在三个月里我适应个人自身的三个转变，即工作角色的转变，工作环境的转变和思索问题方式
42、和高度的转变。今日回归工作岗位，我要把学到的学问和阅历，应用到实际的工作之中，同时要(工作总结之家WEN工作总结之家为全国.类知名网站，下载或复制全文稍作修改便可使用，顺当完成写稿任务。下载下村挂职熬炼总结(挂职熬炼)(本文共计7542字)全文： 下载该doc格式WORD文档全文（免费）老师挂职熬炼个人工作总结 篇一：老师挂职熬炼学习总结 根据训练局的统一部署，从20xx年11月份开头，我到县试验学校挂职熬炼学习。近一年来，在局领导和试验学校领导的关怀和关心下，我严格根据 学习、熬炼、实践、提高的要求，认仔细真学习，踏踏实实熬炼，自身的政治思想素养、业务工作水平得到了熬炼和提升，下面我把我的学
43、习状况总结一下。 一、珍惜机遇，谦诚立德，乐观改造主观世界我的思想熟悉。 能参与县训练局组织的挂职熬炼学习，我感到特别荣幸。由于挂职熬炼是组织培育干部的一个途径，是提高综合素养，积累工作阅历、经受实践磨砺，促进健康成长的重要平台。在此之前，我先后在大阳的德胜、六家、宝山学校担当村小校长工作，工作上踏踏实实，从来没想到能有这样的机会，到试验学校这样全县学校系统的窗口学校学习，我想这个机会既是组织上对我以往工作的一种确定，一种奖赏，也是对我的一种鼓舞和激励，面对这样的机会，我们应当做的就是：珍惜机会、虚心学习、努力收获、不辱使命。在学习中多听、多看、多记、多思，真正做到学得好、炼得实、记得住、用得
44、着。 二、广泛学习、深化前沿，努力提高综合素养我的学习状况汇报。 两个阶段： 1、试验学校学习纪实。 当天，试验学校刘.把我们接过去之后，受到李迎春校长和其他领导的热忱接见，至今也难忘她和我们见面时说的三句话：珍惜经受，丰富阅历，增长力量。虽然简短，但意味深长，不光对这次学习具有指导意义，对以后的工作也同样适用。学习开头后，学校把我们支配在最能熬炼人的前沿阵地教育处工作，在这里，我们充分得到了全面系统的学习和实践和熬炼的机会，一年来我们参加的工作主要有：列席班子会议;深化学校的教学和管理;参与学校、班级组织的各种活动;学校教学和常规检查;档案整理;深化一线课堂听课;与老师教研沟通探讨;参加学校
45、相关活动方案、制度的制定;参与城乡六校教研;师生运动会;学校的元旦联欢会等。 在此期间，我快速定位角色，进入状态，多思多问，虚心求教，尽可能多地收集、消化、汲取试验学校先进的办学理念、管理阅历和值得借鉴的好的做法，可以说是受益匪浅。同时也深深感到自己力量和工作需要的不对等，课堂教研与指导力量、组织沟通协调力量、突发大事的应急处理力量明显不足，也深刻的感受到学习的重要性，今后我应当在工作中不断学习，丰富和提高自己，做一名学习型、讨论型的老师，以弥补自己的不足。 2、回大阳学校的实践熬炼。 实践是熬炼的有效途径。本学期，我在大阳学校帮助领导管理平安、纪律和卫生几方面工作。虽然是家乡，但以前在村小工
46、作，所以某种程度来说，也经受了从生疏到熟识的过程。一学期来，由于领导们的信任和关心，我在个人历练和前沿管理方面得到许多机会：支配工作、协调处置、前线沟通、大事处理等。这些平常工作丰富了我的人生经受，也有助于我的成长。 三、专心感受，深化体会，有效指导工作实践我的几点感悟 1、思想引领，先进的理念与文化是引导学校进展的一面旗帜。 思想有多远，就能走多远。学校的办学理念是一个学校集体的精神憧憬和抱负追求，是一个学校奔向将来美妙愿景的旗帜，是一个学校不断前进与进展的动力源泉。走近试验学校，走近她的历史，其大气而厚重，久远而深邃使得我当时的那种仰慕又多少带了些敬畏，她经受了一个世纪的积淀与陈酿，凝聚动
47、身现人的价值，发掘人的潜能，进展人的个性 的办学理念，并在实践中熔炼出以爱心培育爱心，以才智点燃才智，以生命润泽生命。的核心训练观，砥砺和锻造了 时到处做学问，点点滴滴学做人，方方面面球进展的学风，学校始终致力创建人文、书香、儒雅、文明的校内建设，致力于老师队伍专业化，学习环境人文化，教学设施现代化进展目标。难能珍贵的是，学校的理念、核心价值观已经成为了指导学校日常运行和组织进展的基石和核心，升华为学校一切行为的规律起点。 换句话说，学校的办学理念已经深化人心，内化为师生的共同行动，使学校的整体行为具有了自觉性和目的性。也正是有了这样的进展理念，才有了试验学校集天地之精华而百年葱郁，立将来之高原而硕果芳菲的大气磅礴，才有了锐意进取、勇于创新的领导班子，才有了喜爱训练、兢兢业业的老师队伍。我也想起我们大阳学校大厅上的横幅：为孩子的一生幸福奠基，以前我并为对其没太在意，只是感觉学校应当有这样的标语或装饰，但现在我不得不开头思索并在内心对其解读： 为了孩子，为了孩子的一生幸福，为了孩子的一生幸福奠基多么神圣的使命，它涵盖了学校全体教职员工的职业抱负，也诠释了几代领导的理念传承，但同时也在警示：训练是沉甸甸的责任，