《四年级数学下册四巧手小工匠__认识多边形信息窗1第2课时补充练习青岛版六三制(共2页DOC).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册四巧手小工匠__认识多边形信息窗1第2课时补充练习青岛版六三制(共2页DOC).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新资料推荐四 巧手小工匠认识多边形 信息窗1（第2课时）一、填空。1三角形按角的大小来分，可分为（ ）、（ ）、（ ）三类。2（ ）条边相等的三角形是等边三角形。二、判断。（对的在括号里打“”，错的打“”）1一个三角形里如果有两个锐角，一定是一个锐角三角形。（ ） 2等边三角形一定是锐角三角形。 （ ）3等腰三角形不一定都是锐角三角形。 （ ） 4等腰三角形是特殊的等边三角形。 （ ）5一个直角三角形中只有一个直角。 （ ） 三、选择。1一个三角形最大的角是110，这个三角形是（ ）三角形。 A.钝角 B.锐角 C.直角2在一个三角形中，最大的角小于90，这个三角形是（ ）三角形。 A.锐角
2、 B.钝角 C.直角 3一个三角形的三个角分别是98度、20度、62度，这个三角形是（ ）。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 四、操作题。要求：把两个同样的平行四边形，各剪一刀，分别剪成两个锐角三角形和两个钝角三角形。 五、解决问题。（1）一个等边三角形边长是30厘米，这个三角形的周长是多少厘米？（2）用一根长15分米的铁丝围成一个等边三角形，它的边长是多少分米？参考答案：一、填空。1锐角三角形 直角三角形 钝角三角形2三二、判断。12345三、选择。1A2A3C四、操作题。（略）五、解决问题。1303=90（厘米）2153=5（分米）最新精品资料整理推荐，更新于二二二年四月二十四日2022年4月24日星期日07:21:45