《六年级数学下册第一单元扇形统计图1.1扇形统计图学案苏教版(共2页DOC).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学下册第一单元扇形统计图1.1扇形统计图学案苏教版(共2页DOC).docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新资料推荐第一单元 扇形统计图1.1扇形统计图项目内容1.已经学习了哪些统计图?它们各有什么特点?2.你觉得下面各题分别应该选用哪种统计图最合适?(1)学校要对六年级各个班学生人数进行统计。(2)反映老师十年来教学成绩变化情况。3.见教材第1页例题。分析与解答:(1)从图中数出这个圆被分成了()部分,每一部分都是()。(2)我国国土总面积有960万平方千米,结合扇形统计图中各类地形所占的百分比,根据单位“1”所占的百分比=部分量来分别求出各种地形的面积是多少。4.扇形统计图是用整个圆表示(),用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数量的百分数。5.扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同()
2、之间的关系。6.小华家两天消费的各类食物所占的百分比如下图,你认为哪一天的食物搭配比较合理?7.如图摆出的是干果拼盘,已知花生米大约占了果盘的20%,你能估计其他干果大约各占百分之几吗?温馨提示知识准备:几种常见统计图(表)的特点和作用。参考答案1.条形统计图和折线统计图特点略2.(1)条形统计图(2)折线统计图3.(1)五扇形(2)319.68万平方千米95.04万平方千米249.6万平方千米180.48万平方千米115.2万平方千米4.总数量5.总数量6.第一天7.红枣45%开心果30%葡萄干5%(合理即可)最新精品资料整理推荐，更新于二二二年四月二十四日2022年4月24日星期日07:21:45