《四年级数学下册 第五单元 小数 第六课时 小数点位置移动引起小数大小的变化（二）教案 西师大版(共2页DOC).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册 第五单元 小数 第六课时 小数点位置移动引起小数大小的变化（二）教案 西师大版(共2页DOC).doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
最新资料推荐第六课时 小数点位置移动引起小数大小的变化（二）【教学内容】课本第59-60页练习十五第3-11题。【教学目标】1、进一步掌握小数点位置的移动引起小数大小的变化。2、能根据要求正确移动小数点的位置。3、感受数学知识的严谨，养成认真、仔细的习惯。【教学重点】进一步掌握小数点位置的移动引起小数大小的变化。【教学难点】根据要求正确移动小数点的位置。【教学过程】一、基本练习1、小数点位置移动引起小数大小变化的规律是什么？2、练习十五第3题。学生独立看懂表格，注意找准整数的小数点位置，并指名让学生说说他们的方法。二、指导练习 1、第8题。老师针对不同的学生进行指导。小麦面粉10085 缩小100倍缩小100倍（先左后右） 1（） 扩大1000倍扩大1000倍（先右后左） （）850 2、第9题。 请同学们先汇报收集的资料，再算一算。 3、第10题。注意两种情况：一是宽边相接，按长边计算；二是长边相接，按宽边计算。三、独立练习1、练习十五第4，5题教师强调：写得数时注意位数不够用“0”补足。2、学生独立完成第6，7题四、课堂小结哪些同学愿意谈谈今天的收获？教学反思：最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26