《四年级数学下册 8 平均数与条形统计图 8.1 平均数课课练 新人教版(共2页DOC).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册 8 平均数与条形统计图 8.1 平均数课课练 新人教版(共2页DOC).doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
最新资料推荐8.1平均数1四年级学生参加学校大合唱，其中一班男生6人，女生10人；二班男生和女生都是5人；三班男生2人，女生4人；四班男生3人，女生5人。把各班参加大合唱的人数，填入下面统计表。班别一班二班三班四班合计人数 （1）哪个班参加的人数多？（2）哪个班参加的人数正好是哪个班的2倍？2、小明4次语文测验的平均成绩是89分，第5次测验得了94分，求5次测验的平均成绩？3求平均数问题在实际生活中应用很广泛，在应用平均数的有关知识解决实际问题时，必须灵活应用。如：有三个修路队，甲队有20人，每天可修200米,乙队有17人，每天修路 136米，丙队有17人,每天可修路204米。（提出问题并解答）参考答案1、（1）四（一）班参加的人数最多。（2）四（一）班人数正好是四（四）班的2倍。2、90分 3、 (1) 我们可以求三个队平均每天修多少米.200136204 = 540 (米)5403 = 180 (米)(2) 我们也可以求三个队平均每人每天修路多少米。200136204 = 540 (米) 201717 = 54 (人)54054 = 10 (米)最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26