幼儿园大班下学期工作方案2021.docx

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1、幼儿园大班下学期工作方案幼儿园大班下学期工作方案 20212021幼儿园大班下学期个人工作总结我们要擅长学习阅读许多的资料,资料上的学问是特别多的,那么什么样的资料可以更快的关心我们熟悉新事物?工作总结之家网的一篇幼儿园大班下学期工作方案 2021应当能关心到你!20 xx 幼儿园大班下学期工作方案(一)一、教学方案详细目标加强幼儿阅读、书写力量的训练,为幼儿进入学校打好基础。二、常规训练(一)、学习习惯1、学会独立学习阅读、清楚叙述内容,耐心倾听的良好习惯。2、引导幼儿大胆地在集风光前叙述;学会轮番交谈,坚持用一般话与别人交谈。3、引导幼儿在生活有肯定的时间观念,学习自我监督与观看、自我掌握

2、等行为。(二)、卫生习惯1、做好卫生工作,以防病毒感染。2、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性,培育幼儿较强的生活自理力量。3、加强幼儿的平安意识训练。(三)、家长工作家园相互协作,老师乐观主动的利用时间与家长沟通,了解幼儿的状况,从而使用更有效的训练方式。三、详细措施(一)学习习惯1、通过谈话、讲故事、.实践等培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和仔细回答问题、留意倾听的习惯;培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯,为幼儿进入学校打好基础。2、在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话,提高运用一般话有力量。3、培育幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观看

3、、自我监督、自我评价等,让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并掌握自己的行为。(二)、卫生习惯1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要求教室的地板要洁净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、教室主题墙的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。2、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。训练幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期给孩子剪指甲。并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表,记录内容包

4、括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现状况,每周五下午发放给家长,让家长准时了解幼儿在园的学习、生活状况。3、加强幼儿的平安意识训练。活动时老师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不当心摔倒了,要先爱护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。(三)、家长工作1、利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触,了解和介绍幼儿吃饭、上课等状况,相互沟通提出合理建议等。2、准时更新家园零距离、,通过发放活动资料、调查表、发短信等延长阅读2021 幼儿园大班下学期方案以抓常规教学为基点,大班如何制定下学期工作方案?下面是我收集整理的幼儿园大班下学期方案,欢迎阅读

5、。幼儿园大班下学期方案篇一一、班级状况分析:本班共有幼儿 30 人,其中男生 16 人,女生 14 人。本班幼儿年龄差距不大,在学习生活等方面的进展良好。就全班幼儿而言,学习风气良好,思想上乐观向上,多数幼儿爱好爱好比较广泛,班风较正。可是由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学校,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的将来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧急和忧虑。依据本班实际状况,我班部分幼儿在集体活动中留意力较简单分散,不能用心倾听,还很好动,不能很好的掌握自己的行为;也有个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争吵。针对以上

6、状况,本学期我们将重点以培育幼儿良好的课堂常规习惯,及培育幼儿良好的.交往力量。二、工作目标:1、加强班级的常规管理,进行有目的、有方案地组织幼儿开展训练教学活动,确保班级各项活动有效开展。2、注意幼儿个性和良好.交往力量的培育,促进幼儿的全面进展。3、仔细贯彻落实纲要精神,以家长工作为纽带,推动家园全都的和谐训练。三、工作措施:本学期我仔细深化的学习领悟贯彻纲要思想,结合本班幼儿的实际状况,依据幼儿学习的爱好、需要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的活动。(一)保育工作1、严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。2、培育幼儿良好的卫生健康习惯,严格根据作息时间的支配组织活动,保教结合,

7、保证幼儿的生活正常进行。3、加强平安工作,依据本班幼儿的实际状况及日常生活中发觉的平安隐患,拟定学期平安工作方案,并严格实施。提高幼儿的平安意识,学习基本的自我爱护方法,确保幼儿在园,开心健康平安地成长。4、把好接送关,预防丢失、冒领等。5、做好幼儿每日带来的药物记录工作,照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药。6、依据本班幼儿的实际状况,对个别生活自理较差的幼儿,家园协作进行训练培育,实行多种方法鼓舞幼儿改正挑食厌食的习惯,支配丰富好玩的体育活动加强幼儿的体育熬炼,增加幼儿体质。7、依据季节的更变,准时和家长协作,增减幼儿的衣服、被子等。(二)训练工作1、依据大班幼儿的年龄特点,开展形式多样的

8、训练教学活动,关注幼儿的爱好,挖掘生活化的园本课程。2、注意培育幼儿团结、谦让、互助、友爱、关怀弱小、协作的品质。3、加强幼儿学习习惯、学习方法的培育,如:坐姿、站姿、握笔书写姿态、阅读、倾听等学习习惯。4、学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。5、深化实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的爱好入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。6、注意活动区活动的方案,做到学习有序。在活动时,老师将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子。7、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。(三)家园联系工作加强与家长的沟通和沟通

9、,以家访、电访、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好。并创设家园联系栏,定期更换内容,让家长准时了解本班教学活动内容,发动家长参加联系栏的管理,取得家长的支持协作,并不断向家长供应新的幼教信息。鼓舞家长乐观参与亲子活动,鼓舞家长参加幼儿成长档案袋资料收集与评价工作,切实关注幼儿的成长;利用家长资源,鼓舞家长走进课堂。亲密家园联系,共同促进幼儿进展。四、月份工作支配:二月份:1、做好新学期幼儿入园的交接工作,稳定幼儿心情,熟识新班级新幼儿。2、开展庆元宵主题活动。3、进行前期平安训练,确保幼儿在园平安。三月份:1、开展庆三八,夸妈妈主题活动。2、做好卫生保健工作,预防春季传染病的发生。四

10、月份:1、开展主题活动春天多漂亮。2、做好家园联系工作。3、加强幼儿平安训练工作。五月份:1、开展庆五一主题活动。2、加强组织幼儿户外体育熬炼。3、做好幼小连接工作。六月份:1、开展六一庆祝活动。2、做好期末复习工作。3、开展家长开放日活动。4、做好期末材料归档、总结工作。又是一个新的开头,我信任凭借自己对工作的热忱和对同学发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够完成幼儿园的各项任务,使学幼儿在新学期中也能有更多的收获和更大的进步,实现在玩中学,在学中玩。幼儿园大班下学期方案篇二指导思想:随着新纲要的颁布的实施,幼教改革进入一个新阶段。这学期我们本着以儿童进展为本,以培育创新精神和实践力量为

11、核心,大力推动素养训练,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿训练改革实践,以科学的儿童观、进展观、资源观、效益观,乐观扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,进展力量,结合我们大班幼儿的心理特点和实际进展水平,同时把努力提高班级组内老师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。工作重点:一、提高平安责任感,平安警钟长鸣孩子的身心健康进展是我们老师不懈努力的方向,而他们的平安更是我们时刻留意的问题,每位老师都应把平安两字.心头。措施:1、老师仔细学习有关平安训练的学问和平安责任制。2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和平安训练以及自我爱护意识。下一页更多精彩幼儿园大班下学期方案3、

12、班级组内要加强平常各方位的检查力度,准时发觉平安隐患并得到有效的解决。4、班级组会议每次都要强调平安训练,督促、加强老师的平安意识,削减并避开各类意外事故的发生。和保育员相互协作,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保育工作规范。二、班级组教学总目标老师要依据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有方案的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的训练。措施:1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯,卫生习惯和参与体育活动的爱好。2、开展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的力量,增进对环境的熟悉,培育有益的爱好和求知欲,培育初步的动手力量。3、幼

13、儿进行初步的五爱训练,培育他们团结、友爱、诚恳、英勇、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。三、把握最新幼教动态,逐步提高老师乐观性,增加训练教学创新精神结合本班级实施的新教材,树立综合的训练观,我们的活动都以主题的形式绽开,在主题生成、开展、深化的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活阅历基础和认知需求。增加老师科研意识,务实求真,仔细讨论课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学训练活动中去。四、家园工作1、开展形式多样的家长工作,与家长增进友情我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同沟通训练孩子的心得,从家长那里了解到

14、孩子不同的性格特征,我们也找到训练幼儿的有效方法。2、挖掘家长训练资源,鼓舞家长参加幼儿园训练。连续充分挖掘家长、留意发觉与利用家长特有的训练优势,对幼儿进行训练,鼓舞家长乐观参加活动及我们的教学。3、老师要仔细细致地做好家长工作,使家长能主动、乐观的协作幼儿园各项活动的开展。工作支配:五、三月份:1、做好开学预备工作,加强班级常规管理。2、布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。3、参观学校半日活动。4、开展元宵节三八节学雷锋活动,加强幼儿思想道德训练。5、班级组全体老师会议,以平安第一为主要指导思想。6、完成各类方案的制订。四月份:1、开展主题活动查找春天,感受四周环境的变化,培育幼儿认真观

15、看、善表达的习惯。2、班级组老师好课活动。3、班级组老师学习文章及平安训练。4、着手预备大班毕业典礼及六一节的讨论方案。五月份:1、围绕五一开展系列主题活动,训练幼儿喜爱各行个业人士,珍惜自己和他人的劳动成果。2、结合主题进行家园亲子活动。3、排练六一节活动及大班毕业典礼的活动内容。六、七月份:1、排练节目为邀请家长参加大班毕业典礼作预备。2、幼儿进行速算竞赛(带括号的连续加减)。3、大班冷餐会。4、组织大班幼儿拍毕业照。5、进行幼儿进展水平测查及评价工作。6、毕业典礼及工作总结幼儿园大班下学期方案篇三一、教学方案详细目标加强幼儿阅读、书写力量的训练,为幼儿进入学校打好基础。二、常规训练(一)

16、、学习习惯1、学会独立学习阅读、清楚叙述内容,耐心倾听的良好习惯。2、引导幼儿大胆地在集风光前叙述;学会轮番交谈,坚持用一般话与别人交谈。3、引导幼儿在生活有肯定的时间观念,学习自我监督与观看、自我掌握等行为。(二)、卫生习惯1、做好卫生工作,以防病毒感染。2、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性,培育幼儿较强的生活自理力量。3、加强幼儿的平安意识训练。(三)、家长工作家园相互协作,老师乐观主动的利用时间与家长沟通,了解幼儿的状况,从而使用更有效的训练方式。三、详细措施(一)学习习惯1、通过谈话、讲故事、.实践等培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和仔细回答

17、问题、留意倾听的习惯;培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯,为幼儿进入学校打好基础。2、在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话,提高运用一般话有力量。3、培育幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观看、自我监督、自我评价等,让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并掌握自己的行为。(二)、卫生习惯1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要求教室的地板要洁净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、教室主题墙的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。2、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

18、训练幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期给孩子剪指甲。并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表,记录内容包括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现状况,每周五下午发放给家长,让家长准时了解幼儿在园的学习、生活状况。3、加强幼儿的平安意识训练。活动时老师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不当心摔倒了,要先爱护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。(三)、家长工作1、利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触,了解和介绍幼儿吃饭、上课等状况,相互沟通提出合理

19、建议等。2、准时更新家园零距离、,通过发放活动资料、调查表、发短信等手段吸引家长乐观参加,并通过与家长准时地沟通,更有效的了解到孩子在家的表现,促进家园合作,拉近家长与老师的距离,对孩子们的进展起着重要的作用。3、组织亲子活动,家长利用休息时间参与班级组织的亲子活动,家长、幼儿、老师一起活动,从而体验嬉戏的欢乐和增进与幼儿的亲子关系及家长与老师的合作关系。四、本学期活动方案时间支配一二三月份:1、布置教室环境,迎接新的一学期。2、加强常规训练。3、制定班级方案,各学科进度。4、植树节、三八妇女节等节日的主题活动。5、进行每学期一次的家访工作。四月份:培育幼儿的生活自理力量,并学会关心同伴。五月

20、份:1、庆祝五、一劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日,培育幼儿敬重劳动人民的情感。2、连续进行常规培育。3、筹备六、一前期的工作。六月份:1、开展六、一儿童节的庆祝活动。2、开展下乡招生等一系列活动。七月份:1、开展大班幼儿毕业典礼活动。2、做好大班毕业生的一系列工作3、假期平安训练。4、做好期末工作总结,并留意班级平安问题。2021 幼儿园大班下学期班务方案一、班况分析:本班现有幼儿 39 人,男 20 人,女19 人。其中 3 名是新插班生,2 名为中班重读生。除了一名孩子胆子较小,性格较内向外,其余 2 名孩子都比较活泼,适应环境的力量较强。本班幼儿女孩子相对较为懂事,但男孩子好动的孩

21、子较多,同伴之间冲突较多。力量差异较大,像有些孩子才刚刚学会数数,有的则已经会做数与物匹配。本班孩子课堂常规还不是很好,上课留意力不集中,爱讲空话,有些孩子上课会离开位子等等。行为习惯也不是很好,排队时队伍不整齐,谦让、合作的意识淡薄,脱下的衣物不会整齐摆放等等。另外受中班幼儿年龄特点影响,班级告状、奔跑打闹的现象也时有发生。孩子间力量强弱差异存在较大的差异,主要表现在参加活动的乐观性与胆识、思维力量、制造力量等。二、班风:健康、和谐、乐观、创新。三、本学期班级进展目标:1、科学、合理地支配一日活动,动静交替,依据本班幼儿的力量进展和爱好爱好支配不同的活动,形式丰富:有教学活动与自主性活动,宁

22、静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动等,本学期重在进展孩子的想象力量和动手操作力量。2、优化班级训练环境,定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手力量。依据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的机会,培育幼儿的自我表现力量。3、重视幼儿身体素养的熬炼及幼儿的个体差异,保证每天有二三小时的户外熬炼时间,为幼儿供应各种类型的运动器械,依据周方案活动的支配,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能熬炼,并赐予幼儿在户外自由活动,探究和沟通的机会。4、开展形式多样,内容

23、丰富的幼儿活动,每星期按方案,定期组织幼儿进丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的进展。5、为了进一步提高班级幼儿的自信念和表现欲,增加幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理力量,本学期除参与园内举办的各项活动外,还预备进行形式多样的幼儿活动,如班级幼儿才艺大赛等。6、抓住幼儿口语进展的关键期,给幼儿营造一个美丽、规范、精确的语言环境,促进幼儿语言的进展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解力量。引导幼儿用简洁句与成人沟通,表达需要与感受,在叙述事情的时候不焦急,学说完整句。四、详细措施:1、加强幼儿的平安训练,使幼儿熟悉有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的平安意识。建立肯定的常规,学习生活自理力量

24、。在一日生活的各环节中,依据幼儿的年龄特点和进展状况,培育肯定的常规。老师的要求要全都,培育中留意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培育洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最洁净。在这个过程中同时培育幼儿的自理力量,培育自理力量要留意循序渐进,赐予关心但不包办代替,使幼儿准时获得“我学会了”的成就感,培育幼儿情愿学,情愿做的自信念。2、为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中嬉戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康训练,身心得到良好的进展。将一件件事情都责任到人,对幼儿的食物要多观看,实实在在地观看、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。3、开展

25、图书共享活动。提高幼儿的语言表达力量、交往力量。要求幼儿周一带来,周五带回去。图书的要求(简短,生动,有益,便于叙述)。训练幼儿爱惜图书,会协商,损坏别人的图书要赔偿等良好品质。4、依据每月主题活动创设主题墙饰,区域布置以及节日装饰,充分发挥环境的训练作用。同时让幼儿参加环境布置,发挥幼儿的主题性。展现幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的机会。亲密协作教学需要,定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。5、开好家长会,重点介绍班级特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的进展水平及存在的一些问题。鼓舞家长提出合理化看法,主动参加到幼儿的训练中来。开展半日观摩活动,使家长切身

26、体会到孩子进入中班后在园的一日生活,了解老师工作状况,增加与老师的相互理解,增进情感联系。利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园状况,相互沟通提出建议等。具体书写每期家园联系册,发送家园通信息,向家长介绍每一阶段的教学内容及需要家长的协作,反馈幼儿在园的状况,使家长了解近阶段幼儿在园的表现等。6、丰富、完善幼儿成长档案,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。7、加强同班级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的方案开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,开展互惠式的研讨,提高老师的训练技能。2021 幼儿园大班下学期平安

27、工作方案.20 xx 幼儿园大班下学期平安工作方案.20 xx 幼儿园大班下学期平安工作方案.11、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责,工作仔细负责。2、幼儿入园时仔细进行晨检,做好记录;仔细登记服药幼儿药品的名称、用法、用量,并按时按量给幼儿喂服,避开漏服、错服;发觉幼儿带有异物要妥当处理,以防意外。3、严格执行幼儿园消毒制度,做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。4、妥当保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危急物品,保证幼儿的人身平安。5、开餐时,要求幼儿正确使用筷子,不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班,教给幼儿正确的睡觉姿式,避开窒息等事故发生。6、

28、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前,要做好场地及幼儿着装的平安检查工作,向幼儿讲解平安规章和活动中应当留意的平安问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿,避开幼儿丢失,防止幼儿碰伤、摔伤等事故。7、对幼儿进行平安训练,教他们熟悉各种交通标志;让他们知道 110、120、119 紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟生疏人说话”、“丢失了怎么办”等自我爱护学问,提高他们的自我爱护力量。8、仔细做好幼儿的接送工作,对生疏人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿,我们肯定要清点人数与接送车老师交接,以免遗漏。9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭,发觉了平安隐患要准时

29、向园进步行汇报。20 xx 幼儿园大班下学期平安工作方案.2一、指导思想:幼儿园训练指导纲要(试行)明确指出:幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实纲要精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着爱护和训练并重、关心和提高共进的原则,依据幼儿的实际生活,预设丰富的平安活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的平安意识,习得简洁的自我爱护技能,获得健康的、全面的进展。二、活动目标:1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物等有警惕心。2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,遇到危急能保持冷静、尝试解决或预

30、防危急。3、能乐观主动地参加各项活动,感受活动的乐趣。三、详细措施:我们将在一日生活的各个环节支配平安活动内容,采纳集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到平安训练活动目标。(一)、生活环节1、来园:留意幼儿的健康状况、心情状态,热忱招呼幼儿,留意他们是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿、玻璃珠等。假如有,我们要准时将其保藏,并训练以免发生意外。2、晨间活动:根据活动方案表或依据天气状况支配幼儿进行体育熬炼。活动前,老师检查场地、器械的平安性。较高气温的状况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。训练幼儿正确、平安地使用体育器械,用正确

31、的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿相互碰撞,提示幼儿留意运动方向,敏捷躲避。3、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以支配其适当休息。4、晨谈:老师可以依据预设的晨谈内容与幼儿争论、沟通,也可以依据临时状况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又好玩又平安;喝水也要讲科学;用伞的平安;厨房里的平安;怎样用学习工具等等。5、午餐:要求幼儿正确使用餐具宁静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。6、午睡:睡前提示幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内,老师复查。在幼儿睡时,老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等状

32、况要准时制止。7、下午嬉戏:嬉戏活动所用的材料、工具必需平安、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要训练幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要准时放入盒子内。在组织科学嬉戏时,除了要保证材料平安外,还要训练幼儿探究时留意平安,准时关心他们平安地操作探究。8、离园:离园时提示幼儿整理衣物,家长来接时,要仔细核对接送证,亲自把孩子交到家长手中,提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,训练孩子和同伴友好地玩。20 xx 幼儿园大班下学期平安工作方案.3新的学期又是一个新的挑战,新的开头。平安工作是幼儿园

33、各项工作中最重要的一个环节,因此我们将做好各方面的平安防范工作,尽量削减和避开平安事故的发生。在随着年龄的提高和幼儿园老师对平安意识的引导,大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄小,自我掌握力量较差。为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、健康的成长,针对班级实际状况,特制订幼儿园大班平安工作方案如下:一、平安训练工作目标:1.建立班级平安责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作。2.加强平安训练,提高平安意识及自我爱护力量二、详细措施:班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范

34、工作。1.树立剧烈的平安意识,将平安训练放在首位,严格执行幼儿园的平安训练制度。2.帮助保健老师做好班级卫生工作,坚持每天开窗通风,预防疾病的传染。3.对班上的平安状况随时进行检查,发觉平安隐患准时报告、修理,保证幼儿的生命平安。4.幼儿平安训练主要以日常训练为主,并与教学活动相结合。每次活动都做到:活动前强调平安训练;活动中提示幼儿留意平安;活动后总结。5.培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。6.由于幼儿园刚搬迁,这就需要对幼儿更加强自我爱护意识及平安意识的培育,尤其是上下楼的常规。常规放在重中之重。7.每天坚持离园前做好清班工作,关好水、电、门、窗,仔细做好离园前的“一分钟检查”。8.训练幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清晰,紧急状况知道如何爱护自己。9.在平常的生活中进行幼儿自我爱护演习,观看幼儿面对生疏人等的临场反应以及应对力量,进一步增加幼儿的自我爱护意识。10.不定期进行防震、防火演习,让幼儿了解遇到地震、火灾如何处理,提示幼儿遇事不要紧急。在今后的工作中,我们更会坚固树立“平安责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧平安这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、平安、和谐的训练环境。

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