《幼儿园新老师见习总结_幼儿园新老师工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园新老师见习总结_幼儿园新老师工作总结.docx(31页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园新老师见习总结幼儿园新老师见习总结_ _幼儿园新老师工作幼儿园新老师工作总结总结幼儿园新老师自我总结总结在我们的工作中占据着重要的位置。准时总结过去,保证工作顺当的进展,提高自身的力量。下面是由工作总结之家我为大家整理的幼儿园新老师见习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园新老师见习总结转瞬间两周的保育实习生活很快就结束了。在这两周里,我第一次亲热接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些阅历。先谈谈如何创设幼儿感到暖和、宽松、开心的环境。大部分的幼儿对环境的适应性差,心情易紧急,不稳定。幼儿训练学提出:环境在肯定的条件下对幼儿的心理进展起打算作用,如何使幼儿心情稳定,在幼儿园里如在家里一样,从
2、不情愿去幼儿园到喜爱去幼儿园,我们从以下几个方面着手:1、建立布满爱和亲热的关系幼儿在家里是“小皇帝”,刚到幼儿园,一种剧烈的失宠感会使他们无所适从,易哭,老师应擅长观看幼儿的心理,用爱抚、关切去对待每个孩子,使幼儿感到暖和,来园站在门口,主动招呼幼儿,接待幼儿,说声:“你早!”“你好!”并轻声问:“你喜爱什么?”按幼儿的意愿让他们自己选择,对喜爱独坐的幼儿,先与其一起玩,然后渐渐引导用语言启发,渐渐使他和其他孩子们一起嬉戏,对个别喜爱独揽玩具的幼儿,老师留意正面引导,让他明白“玩具应当大家一起玩”的道理。2、制定合理的作息制度对原活动时间支配紧凑的形式进行了调整,支配为几个大环节,如生活活动
3、、集体活动、嬉戏活动等,由于老师在组织时留有肯定的余地,以老师本身的宽松心情去感染幼儿,让他们在宽松的环节中进行了各项活动。3、依据季节和幼儿年龄特点布置室内环境干净、美观、富有情趣性的氛围是幼儿生活所必需的,老师用各种颜色,在墙面上画上神态逼真、颜色艳丽的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等;墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物,让幼儿抱抱、亲亲;用碎布料拼做成的各式“奇异的口袋”挂在墙上,里面放着:“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等,便于幼儿自取自放,让幼儿看看、识识、讲讲,既利于语言进展,又美化环境,幼儿不仅能看到,而且能摸到,我们还创设了自然角,如:种植花生、黄豆、绿豆等,让孩子观看植物发芽、生长
4、;在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼;在户外饲养小白兔、小鸡等,让幼儿户外漫步时去观看、观赏,培育幼儿喜爱小动物的情感。4、供应丰富的教玩具摆布玩具是幼儿最喜爱的活动之一,通过玩具的摆布,可培育孩子的动手动脑。我们依据幼儿的年龄特点,做了各种幼儿喜爱的玩具,如“嬉戏盒”、“小鸭游水”等,并采纳各种可利用的废旧物,例如:易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具,供幼儿选择。在嬉戏中,幼儿想玩什么就去玩什么。不加任何限制,老师只参加嬉戏,进行指导。再谈谈如何培育幼儿生活自理和口语表达力量。早熬炼中,预备小毛巾,便于幼儿活动出汗时随时洗擦;供应自由饮水条件,幼儿可随时拿到自己喝;午睡时,为小便的孩子预备拖鞋,冬天
5、为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾,醒来拿掉,削减感冒患病率;老师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫,便于幼儿冬天户外活动用。幼儿的自理力量差,由于年龄小,对成人的依恋感强,我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育,如培育先小便后洗手时,老师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗洁净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边仿照边念,在仿照中理解,学会正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我服务力量大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等。这个年龄的幼儿说话不连贯,只会讲简洁的语
6、和短句,所以遇到困难,易哭,易撒娇,不能用完整的句子表达意思。老师利用一切机会对幼儿进行语言培育,采纳个别与集体的方法。特殊利用星期一或星期五,星期一让幼儿讲出经受过的事,星期五启发幼儿想象,让他们表达出所做所想玩的事。老师饶有爱好地听,同时准时提示,订正他们的语句。以上就是我在幼儿园这两周以来的心得体会。我信任在以后的实习、工作中肯定会有所提高的。更多工作总结.延长阅读幼儿园新老师工作小结幼儿园新老师工作小结小结一:幼儿园新老师工作小结迈步走来,又是一个学期的结束。一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得与失。在这半年的工作中、我不
7、仅是在工作,更是在工作中学习。在.中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿训练的科学理论。下半年里、我不再像是初入.的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开头我很可怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、假如连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的.需要我们去改革创新。这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法遗忘、无法形容。总结这一个学期、工作上还是需要本着爱心
8、、细心、耐心、真心去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着仔细热诚的态度去完成各项工作任务。在教学方面:1 树立正确的训练理念。在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、.、美术、国学、以及英语复习。在看似简洁的科目中却常常隐藏着各种易犯的错误,我们应准时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简洁的画、但是对于孩子,就比较难把握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应当切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而专心去画好自己的美术作品。2 不断提高自身的素养。在生活上、工作上乐观主动仔细的协作主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与浇灌更多真实与欢
9、乐的东西。3 强化自身的理论学问。学问永久都没有止境的、不仅是课本上得理论学问、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的学问,吸取有阅历老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。4 喜爱训练事业、信任自己。老师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获很多的喜怒哀乐。我信任自己会努力把工作做好。由于我有着对学前训练的热忱。小结二:幼儿园新老师工作小结时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,劳碌而又开心。在各位领导老师的关怀指导下,我仔细做好各项本职工作,乐观完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的力量在提高,我感到极大的欢
10、乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思想原来在政治思想方面忠诚于党的训练事业,能仔细贯彻执行党的训练方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习 幼儿园训练指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,乐观接受领导和班级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。二、业务学习乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读早期训练等幼教专业书籍,巡游幼教
11、网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。本人在本学期报名参与学前训练专业的大专远程训练学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。三、训练保育开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园训练工作方案、幼儿园训练指导纲要仔细制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏方案开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉
12、戏材料。为了协作主题训练活动和节日活动的开展,我乐观创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和训练随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务力量。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的变化添减衣物。四、家长工作仔细填写家园联系册,准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同争论训练孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:三八妇女节请家长来园与
13、幼儿共同放风筝;端午节请家长来远与幼儿共同包粽子;六一儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展幼小连接主题活动时,请家长来园开家长会,听取学校老师有关入学校事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的训练教学工作,受到了家长们的全都欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安
14、,使家长满足。小结三:幼儿园新老师工作小结在我的记忆中,还深刻的留着孩童时期,老师那无微不至的关怀如父亲的宽容、母亲的慈祥,让我感受到了无限的暖和;老师那循循善诱的言语,一步步指引我走向胜利的彼岸。自那时起,我暗下决心,我要做一名幼儿老师,做一名人见人爱的好老师,做一名影响孩子一生的好老师。两年前,我最终如愿以偿,特别光荣的加入到人民老师这个太阳底下最光辉的职业中来。带着蓬勃的朝气,满腔的热忱,来实现自己的理想,实现儿时的抱负。工作中,我以老师职业道德规范来严格要求自己,为人师表。现小结如下:一、业务方面,依据(纲要)精神,发挥幼儿主体作用,促进幼儿进展为主旨,促进幼儿各方面的和谐进展。为提高
15、自己的业务水平,我乐观参与园里组织的各种培训,如参与每周六的学习及到各个园去参观学习、观摩,从而为自己积累了更多的训练教学阅历。此外,为提高自己的技能方面,我也乐观利用课余时间练琴。在幼儿园内,我也乐观地向老老师及指导老师请教,通过听课活动,也为我积累了不少学问,同时,我们园也通过了以老带新的活动,让老老师来听课,从而发觉不足,进行改正,这样,不仅能让新老师从中获得好的阅历,而且也能做到相互学习,共同促进。在工作中我听从园领导的支配,不斤斤计较。且乐于助人,自觉主动。待人坦诚热忱,耐心对待幼儿。亲切对宝宝,笑脸迎家长。对待工作仔细,每星期都按时撰写教学方案,乐观预备课堂中所需的教具,努力想出能
16、够吸引幼儿的多中教学手段,让更多的幼儿在各方面都能取得进步。二、作为班主任,协调好和本班老师的工作,是至关重要的。我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班老师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自己每天的必修课,我们常利用业余时间为主题创设环境,让孩子们有充分呈现、表达的机会,为课前预备教具、为其次天顺当开展各项活动做好各项预备工作。班级管理工作看似小,但做好它并不简单,由于我们班上的老师默契协作,使得班上的各项常规、环境卫生、训练教学以及嬉戏活动等方面显得有条不紊,深得其他老师的赞扬。三、家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,做好家长工作将对我们各项工作的
17、开展起到很好的促进作用。因此,我首先摆正和家长之间的位置,常常换位思索,了解家长的要求,以便得心应手的做好工作。我还常常把好的训练阅历介绍给家长,使家长们从中学到许多育儿学问,在家长中树立了良好的老师形象。到处留心,事事专心,取得了肯定的成果。到处留心,事事专心是我的座右铭。只有逗号,没有句号;只有更好,没有最好。训练工作,是一项常做常新,永无止境的工作,在今后的工作中,我将以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决训练中的新状况,争取更好的成果。小结四:幼儿园新老师工作小结初为人师,一切都感到那么生疏,而又那么的新奇,当时的我刚走出学校的大门,带着青春的风采和对将来生活憧憬走进了幼儿园,走
18、入了小鸟般叽叽喳喳的孩子们中间。当那群可爱的孩子们叫我第一声欧阳老师时,我才发觉自身的转变,才知道自已由一个同学转变成了一名光荣的人名老师。时间飞逝,不知不觉中。一个紧急而又充实的学期立刻就要过去了。本学期各项工作也即将结束,回首所做过的工作,总结阅历,反思不足,为了更好的完成以后的工作,促进幼儿身心健康进展,让幼儿在欢乐中成长,现将本学期工作总结如下:一、班级状况我们班现有 12 人,男生 7 人,女生 5 人,他们是呆在芽芽三班整整一学期的 12 个幼儿,还有两名幼儿是来我们班上借读的,虽然她们只在芽芽三班呆了两个月就转学了,但我却早已记住他们了,芽芽三班是小班,这说明 12 名幼儿是刚刚
19、步入幼儿园,走入新环境,面对新老师,供应幼儿园工作总结.大全,幼儿园小班、中班、大班工作总结.;园务工作总结、幼儿园个人工作总结、幼儿园保教工作总结等幼儿园工作总结模板。幼儿园新老师年度考核总结作为一名幼儿老师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和力量。下面是我搜集整理的幼儿园新老师年度考核总结,欢迎阅读。幼儿园新老师年度考核总结一幼儿老师工作总结在忙劳碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:一、工作方面我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严峻,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周日和晚上时间进行家访,深化
20、了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理力量差,依靠性强的特点,在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理力量的同时,赐予幼儿最好的照看,用最大的热忱与爱心,使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜在训练教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的进展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避开因器材投放而限制、影响幼儿进展。另外,为了协作主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。二、思想方面喜爱中国共产党,忠诚于党的训练事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步
21、,乐观提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,仔细学习.重要思想和.重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关怀时事,仔细参与每周的政治学习并做好政治笔记。三、学习方面利用业余时间通读幼儿心理学、幼儿训练学、幼儿园训练指导纲要,翻阅学前训练、幼儿训练等书籍、杂志以丰富自己的学问和训练教学方法。多听其他老师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。连续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻听从领导的支配。与各位同事友好团结,全力协作班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。总之,我会时刻.园
22、兴我荣的宗旨,为幼儿的全面进展、为幼儿园的美妙明天不断努力。幼儿园新老师年度考核总结二我园自 XXXX 年 X 月创办以来,在上级主管部门的关怀、关心、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施以人为本的人性化管理模式,努力形成敬业、团结、务实、创新的园风。我园不仅在广阔家长中赢得了良好的声誉,还顺当通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收,详细总结一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、美丽化。为了使幼儿拥有一个平安、舒适、美丽、丰富的生活、活动环境,满意孩子多方面进展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD 机等活动、教学设备。加设了种植园地、3XXXX 直跑道、玩
23、沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿供应了发觉、学习、创作、仿照生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发觉的乐趣,提高了孩子的观看力、想象力,激发了他们的求知欲。二、优化教工队伍,提高老师的整体素养。现代化的保教实施,严格的科学管理,都必需通过高素养的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支喜爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍非常重要。这一年来,我园从实际动身,仔细制定了老师培训方案。通过学习规程、纲要、老师职业道德规范,组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。三、提高保教质量,促进幼儿全面进展
24、。我们仔细制定幼儿一日食谱,做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的平安。在训练活动中,我们供应丰富的材料让幼儿探究、发觉、乐观鼓舞幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思索、解决,从而培育幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真实切地让每个幼儿感受到节日的欢乐,这也是一种情感的训练。我园每位保教人员都爱惜、敬重、赏识每一个孩子,公平、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,乐观鼓舞他们,努力使他们
25、成为自信、活泼、健康、欢乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。四、注意家园合作,共创美妙将来。新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区亲密协作,综合利用各种训练资源,为幼儿的一生打好基础。这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,准时向家长传递信息,了解家长建议和看法,虚心听取,乐观改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化训练还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣扬工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成训练的全都性,保证素养训练的有效实施。以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成果,但还
26、存在着很多不足,我们将会连续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子快乐,.信任的儿童乐园。幼儿园新老师年度考核总结三短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的训练历程,我也记忆犹新。一、政治思想本人能乐观参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心关心他人,能明确训练目的,端正态度,工作仔细负责,关怀幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注意幼儿思想品德的培育,以身作则,为人师表,有奉献精神。二、训练教学工作幼儿园大班升入学校是训练过渡的
27、关键时期,具有承上起下的作用,连接过渡的胜利与否对学校训练质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我乐观做好提前备课,写好教案,备课时仔细钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有阅历的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,更留意幼儿的嬉戏性,使幼儿觉得上课就是玩嬉戏,在玩中学,在学中玩。作为一名幼儿老师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养,不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教
28、,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的进展。依据幼儿不同的个性与爱好,实行不同的训练方法,认真观看,发掘小伴侣的优点。在工作中不计较个人得失,发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结全都地做好班级工作/。在活动时,我们鼓舞幼儿踊跃发言,乐观开动脑筋,绘画、写字时,都要求幼儿养成宁静的作业习惯,还培育幼儿能英勇地在成人及集风光前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培育了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴沟通时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入学校做好预备。三、平安及卫生保健平安是幼儿园最重要的工作之一
29、。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的平安训练,让孩子们感知什么是危急,什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。管理好病儿药品,并做好幼儿的服药记录,避开幼儿吃错药。加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。同班老师做好交接班工作。确保了我班幼儿平安工作的万无一失。我们也严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。而针对幼儿手足口病,每天都进行个别观看,并督促幼儿勤洗手。常常对桌面,把手
30、,柜子等幼儿常常性接触的地方进行消毒工作。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯。四、家长沟通方面通过学习新纲要,我更加深深地熟悉到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式(家访)、(电话沟通)、(班级博客)、(家园联系)与家长沟通,准时反馈幼儿的进展状况,在家长开放日邀请家长观摩训练嬉戏活动,仔细倾听家长的看法,准时更换家教宣扬栏,向家长宣扬科学的育儿学问,做到充分利用家长资源,鼓舞引导家长乐观主动地参加到幼儿园的训练中,既调动了孩子主动参加学习的乐观性,又充分发挥了家长的训练作用。这学期,我们开展了两个家长会,一次家长开放日的活动。我们
31、每天利用家长接幼儿的时间和家进步行简洁的沟通,交代幼儿的生活学习状况,准时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的状况。并得到了家长伴侣们的全都好评。五、其它方面这一学期的成果是可喜的,但存在着很多的不足。作为一名年轻老师,我还有很多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练,加强幼儿常规训练,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别训练。努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机
32、,提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。并努力提高自己的思想及业务素养。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园老师。幼儿园新老师个人进展方案一、基本状况7 月,我走出了杉达学院的大门,9 月我将作为一名新老师正式成为晨阳幼儿园的一份子。对于这份工作,我布满热忱,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯净,他们和善,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。虽然我在高校里学的是新闻专业,这是和幼教完全不同的两个专业,但是我信任,我会用我的热忱去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼
33、师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!二、优势分析我欢乐,我布满童真始终以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我始终都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们沟通;我也能够亲身加入到孩子的嬉戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好伴侣。在晨阳幼儿园实习期间,我和班级内的孩子玩在一起,和他们打成一片,我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。我年轻,我布满盼望二十岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接受力量很强,我也不例外。在校期
34、间,我通过了 CET4 和计算机一级的测试,如今我能娴熟应用计算机,基本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种课件的制作我想肯定可以胜任的。年轻就是一种资本,年轻就是一种盼望,现在我所拥有的这些可能不够,但是正由于我年轻,所以我有充分的时间去汲取新的养分,让我做的更好,由于我知道:这个世界上没有最好,只有更好!三、弱势分析正由于我是非专业的,因此在幼教理论学问和各种幼教所需的技能是相当缺乏的。幼教专业可以用 34 年的时间学习专业理论学问和专业技能,而非专业出身的我在接触这个工作之前完全是没有一点阅历的,即便是有足够的热忱与爱心也是不够的,由此可见,专业与非专业之间的差距有多大。幼儿园老师不同于
35、学校、中学的老师,幼儿园老师需要在弹、唱、跳、画等方面都有所涉足,幼师有时候就像是一名演员,需要用富有表现力甚至是夸张的语言、声音、动作去感染孩子,让孩子在欢乐中学习。非专业的我在教学阅历上更是大大的缺乏。虽然我能够用活泼的语言为孩子上课,但是缺乏阅历的我控班力量不强,经常不能紧紧抓住孩子在课上生成的一些东西,有时也不能准时调整上课的节奏;对于有些活动我不知道要用什么样的好方法,让孩子在欢乐、有爱好的前提下参加学习。同时,我虽然专心在爱着孩子,但是要把握好这个度对没有阅历的我来说也是一件难事。另外,二期课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克,我想即便是师范专
36、业毕业的,他们也是从一无所知开头的,所以我有自信让自己在学习中成长,在工作中成熟,勤肯定能补拙!四、个人目标既然自己选择了这份工作,那么我就会专心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇惊奇怪的问题,有时候老师还不肯定能一一解决,所以我想在今后的三年种做到以下几点:1、参与训练学专业的本科学习,在理论上进一步完善自己。2、在肯定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作。3、对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关怀。4、通过三年的磨练,让自己能够积累肯定的阅历,成为一名合格的幼儿园老师。五、任务与措施(一)构建自我管理机制,促进自我进展第一阶段目标:建立自我管理意识,激励自我
37、进展措施:1、以仆人翁态度乐观参加新三年方案争论,明确新三年进展目标。2、围绕幼儿园进展目标制定个人新三年方案。3、建立个人专业成长档案。4、乐观参加园内各类评比活动。其次阶段目标:增加自我管理意识,注意自我进展措施:1、在完成学前训练岗位培训的基础上,连续参与本科的学习,让自己在教学理论上有进一步的提高。2、在探究教学方法的同时,向带教老师以及身边其他一些有阅历的老师学习,努力提高个人的教学水平。3、常常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,通过学习让自己更深化地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的训练方法。第三阶段目标:发挥自我管理效能,完善自我进展措施:1、请带教老师及有阅历的老师指出自己的不足
38、之处,准时改正缺点,对教学活动进行反思。2、运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术。3、跟着有阅历的老师开展培育农村幼儿文明习惯的课题。(二)创设幼儿探究学习的舞台,促进幼儿自主进展第一阶段目标:创设合理的区角环境,满意幼儿自主探究的学习,促进幼儿的生活阅历。措施:1、留意环境创设的平安、新颖、好玩,提高幼儿的爱好,充分利用墙面、地面、走廊等满意幼儿自主探究的需要。2、创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探究资源。3、带领孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的熟悉。其次阶段目标:创设体现现代训练理念,使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。措施:1、依据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习供
39、应丰富的材料。2、在区角嬉戏中投入更多新奇的嬉戏材料,让幼儿在嬉戏中尝摸索索学习。第三阶段目标:在日常生活中培育幼儿良好的文明习惯,为新课题的讨论打好基础。措施:1、在学习活动中,通过故事、儿歌等形式培育幼儿逐步养成文明的习惯。2、老师以榜样影响幼儿,关心幼儿培育良好的文明习惯。(三)家园共育工作第一阶段目标:加强与家长、社区的互动,探究家园共育的有效途径。措施:1、通过各种形式与家长联系,了解幼儿的特点与需求。2、定期召开家长学校、家长沙龙活动,沟通育儿阅历。3、依据家长需求,邀请专家来园作讲座。其次阶段目标:充分利用有效资源,探究家园、社区三位一体化新方式。措施:1、充分发挥家委会作用,成
40、立家园、社区三位一体化领导小组。2、利用社区、广场开展各类亲子活动。3、充分利用家园资源,丰富晨园小报。第三阶段目标:整和家园、社区力气,形成一体化育人环境。措施:1、围绕家长工作绽开深化的讨论。2、家长学校开展形式多样的有针对性的家教培训活动。3、进入社区开展各种宣扬、指导活动。幼儿园新老师学期工作总结作为一名刚从学校出来没有一点阅历的新幼儿老师,我们更加要懂得准时总结一学期的工作。下面是我搜集整理的幼儿园新老师学期工作总结,欢迎阅读。更多资讯请连续关注个人工作总结栏目!幼儿园新老师学期工作总结怀着对训练的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将到来,在这半年里
41、我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上,倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。一,自身素养作为一名刚从学校出来没有一点阅历的老师,只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,乐观参与各种培训活动和拓展训练。还有学校组织的推门课,更让我向别的老师学习到了好多新的教学方法,同时也训练了自己的讲课力量。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较
42、个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。并且还好好的协作班主任的工作,是班级的秩序做到稳稳当当的。二,教学方面1、细致耐心的做好个别幼儿工作。根据一日活动常规的要求,进行教学活动,着重训练幼儿自己的事情自己做,培育幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康进展。依据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提示家长准时给幼儿增减衣物和更换被褥,避开幼儿受热或着凉。在训练活动中培育幼儿活泼开朗的性格,增加幼儿的自信念,让幼儿敢于在生疏人面前展现自己,使自己的交往力量得到了提高。2、环境创设:依据季节的变化设置本班的主题3、常规训练:小班幼儿自控力差,一
43、日生活的自理力量也不是很好,因此,在常规训练中我们与幼儿家长保持了肯定的联系,让自控力量差的孩子在家中也进行肯定的常规训练,如:幼儿常有打人的状况,我们通过与家长共同训练,使孩子改掉了这一坏习惯。4、仔细开展主题活动。我们还协作学校开展了好多活动,比如:富国海底游,燕郊公园游,另外还进行了家长开放日,家长会等好多形式。每月还会帮幼儿进行生日会。并随时记录幼儿的表现,让家长真正了解幼儿园,了解老师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的进展。三,总结这一学期来,我的工作中还存在着许多不足,还需要我的努力。但我也学到了不少东西,学会了好多教学阅历,当幼儿老师是很累,有的时候还会很心烦,这都是免
44、不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双无知的眼睛,当你看到你的孩子在你训练下有了很大的转变,当你被孩子围着欢乐的谈笑,当孩子把你当成最好的伴侣,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了 那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的伴侣,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出许多的心血:用个人的魅力制服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。幼儿园新老师学期工作总结在工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时间中,让我深刻的体会到这份工作的纯真美妙。正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿老师所说的那样:作为孩
45、子王,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的苦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田绚烂,温馨天没。我觉得幼儿园老师是一个纯真和美妙的职业。有人形容幼儿老师永久都是显得那么年轻和布满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清亮比布满童真的眼睛时,当你倾听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时间。这让我更叫喜爱这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美妙,我无悔选择了这样的职业。在工作了一年后,我发觉作为幼儿老师要充当多重的角色。由于我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并布满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求
46、:他们需要生理上的满意感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知力量不同,爱好也不同,如此多的不同是幼儿老师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素养才能够胜任这一工作。这使我觉得老师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,嬉戏中当伙伴。在我们大班更能体会出现嬉戏中当伙伴。在户外活动时,幼儿已经不再局限于嬉戏本身,而是更多地加入了一些自己的想法,情愿与老师,小伴侣们尝试新的玩法。有时,他们会建议的说:老师,再玩这个嬉戏时分成几个组来竞赛吧,看看哪个组会的第一名。有时,他们会说:老师,我们今日晚老狼的嬉戏吧,这次请几名小伴侣来
47、当老狼,您当裁判。今日,我要和与老师竞赛,看看这次谁能赢。每每到了玩嬉戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法,参加到了其中,也真这个把老师当作玩伴,老师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了嬉戏的伙伴。同时,幼儿对老师的形象也特别重视。有时候,孩子们会说:张老师真好看,和妈妈一样。有一次在户外活动的时候,由于天气酷热,我顺手把 T 恤衫向上撩了一些,露出来一些真丝背心,结果就有孩子立刻过来对我说:于老师,你这样做不好看,应当把衣服放下来。这时,我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中,老师教给他们学问,带他们玩嬉戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样,是仰慕和崇拜的对象,老师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。