《初一月考总结600字_初一月考总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一月考总结600字_初一月考总结.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初一月考总结初一月考总结 600600 字字_ _初一月考总结初一月考总结月考总结升上学校后，一般就要经受月考，通过月考，可以明白这段时间的学习状况。下面是由工作总结之家我为大家整理的“初一月考总结 600 字.”，仅供参考，欢迎大家阅读。初一月考总结 600 字.(一)在本次月考中，随着成果的出炉，自身的缺陷也渐渐暴露。语文：在名著阅读中扣了不该扣的分数，这几分完全可以把握在自己手中，但却装台土豪不要那几分，其实在复习的时候偷懒的思想就已经来了自认为这张讲义才能得三四分就在学校里选择性背诵，虽这次是侥幸遇到一题，但怎么可能会每次都能如此幸运的猜中题目，自己又不是可以猜测将来的神仙，结果就由于
2、差那几分就可以上升一个名次，非常惋惜，并也不留意答题技巧，还答不全面，有着四条线的题目却只回答一条，分数从何人而来?数学：自己的心理素养非常不过关，当时间还只有五分钟的时候心理上已经快要崩溃了还有俩道题没写，虽然知道考试时千万不能紧急，一紧急就完全乱了套，脑子无法集中留意力，手还情不自禁的在抖动，直到老师来说延长 20 分钟，心中才把一块石头放下，过了好一会才进入状态，但可能是前面太过于紧急，使后面无法沉淀下来再加上自身没有多思索，求到一种答案就心满足足了，才这么差。英语及物理：英语的语法自己没有背熟，常常出现分不清晰是 todo 还是 doin 更多总结我推举初一月考总结 1000 字在这白
3、驹过隙的 弹指一瞬间，这已经是我来到中学的其次个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的欢乐和获得学问的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。在学习和做事中有两个必不行少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度打算一切”，假如你做事态度端正并且特别努力但是最终没有胜利，别人也不会责备你。方法也特别重要，往往细节打算成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。我的第一大问题便是没有学会制定方案，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无
4、头苍蝇一样乱劳碌，心始终烦躁，不仅铺张时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的方案，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是的超越，将坏习惯消退，好习惯连续坚持，我坚信自己的成果会有很大的提高，加油！在发成果那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期盼着有奇迹发生。果真还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。不过在悲伤的同
5、时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：肯定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开头跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习方案，抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，抓紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成果。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。从今日起，从现在起，开头努力吧初一月考总结与反思 500 字这次月考成果出来了吗?看着成果你是否满足呢?不管怎样，都来总结与反思一下吧，下面是由工作总结之家我为大家整理的“初一月考总
6、结与反思 500 字”，仅供参考，欢迎大家阅读。初一月考总结与反思 500 字一这次的月考成果在我的意料之中，却也在我的意料之外。自己的状况自己清晰，我清晰知道自己这段时间学的并不好，考不好是必定。但是我没想到会有这么多的漏洞。总的来说，我的问题有以下几个：一、基础学问不牢，由于再难的题也是与基础学问挂钩的。由于基础学问不扎实，我做错了很多基础选择题，各科都有。二、以为自己当时会了，过后又扔在了一边，又忘了是什么思路，什么方法，尤其体现在理科上。会背公式，但是不会分析问题，不会运用，不能总结出方法规律来。三、老师讲过的学问，没有准时复习，反复背记，考试的时候想不起来，不会做。四、马虎大意地丢分
7、也不少，会做的，能做对的，由于审题不认真，读题读一半就开头做。五、缺少技巧，不能在考试中了解出题人的用意，易跑偏，走进死胡同。六、考试发挥问题，需增加心理素养和保持良好心态，主要体现在英语听力上。我的盼望：我上课特殊简单打瞌睡，在努力调整学习方法和习惯的同时，也应调整生活习惯，课上状态。盼望老师们多关注我，上课多提问我。当然，我会尽量然自己变得大胆一些，做学习的主动者!一次失败不等于永久失败，这次的低分是为了下次的更高分。我虽失败过，但我不是失败者。初一月考总结与反思 500 字二学习的脚步不停息，一转瞬，九班级的第一个月也匆忙结束了。在月考之后，值得反思，需要为下一步的努力指明方向。对于这次
8、考试，虽然成果都不错，但没有一科成果是非常突出的，这说明学习这件小事还是差一点火候。语文科目来说即使课内落实得特别好，但是课外的拓展还是不够，这也体现在我无法将课内学到的东西很好地迁移到课外，在学习上进入了一个走不出去的圈子，总是在学过的东西中打圈圈，一看到课外的东西就发蒙，然后就静不下心来审题做题，导致我抓不住文章的主干，和采分点差之毫厘。所以我要加强课外阅读量，提高阅读力量。数学虽然都是考得原题，按理说考满分合情合理，但是别说满分了，就连高分都没有得到，这说明白平常学习还是不够细致，漏洞仍旧特别明显。学习中的落实才是考试取得好成果的根本。思政这一次改成了闭卷考试，这是最大的不同。虽然自认为
9、平常学得不错，但是上了考场才发觉思政上的东西仍旧是课本上的，还没能真正转化成自己的东西。能找到学问点那不是本领，只有真正把握了学问点才令人敬重。全部人能做到的事情自己必需做到，全部人做不到的事情自己尽力做到，做成会受人敬重，做不成也问心无愧，由于过程会很满意。学习路上还需要再努一把力，改正缺点，端正态度，努力往正确的方向努力，专心落实，早晚会迎来好成果的。初一月考总结与反思 500 字三当提起一个老师真正的责任心，全心全力于教学，像对待自己初生孩子般那样来对待别人的孩子。对于此次考试的详细状况总结如下：一、基础题中的诗词默写和填写生字依旧有总分同学失分较高这两个题目本属于送分题，但是得分状况并
10、不抱负，全班只有 10 人满分。二、病句修改出错率过半病句修改全班只有 18 人做对，不足一半，对于病句修改在同学语法学习还不够充分的状况下，我们只有多总结一些典型病句，并加强同学的语感训练，以此来提高病句的推断力量。三、45 小题语言运用题得分极低第 4 小题失分的根本缘由在于同学只会推断某个句子运用了何种修辞手法，但是对于用修辞手法造句还是无从下手。第 5 小题也是一种第一次出现在同学眼中的新题型，许多同学也是找不到北，对于这类题目主要是加强他们的审题训练，并学会分析与概括。四、文言文阅读得分相对较高此题是整个试卷中同学完成最好的题目了，满分 13，平均得分在 10 分以上。得益于之前对翻
11、译的逐个背诵跟踪。看来此方法还得连续加强。五、课内阅读得分超低本题满分 12 分，平均得分 5 分左右，失分点有两个，一是同学对于“象征”不属于修辞手法而是写作手法的熟悉不够，二是同学缺少对句子的微观分析力量。六、现代文阅读得分较低此题的主要失分点有两个，一是同学对于描写手法的概念基本上是一片空白，其次是同学的阅读分析、概括、综合力量明显不足，使得同学的思维不够全面，因而对于得分点的回答也不够完整。七、名著阅读得分超低本题本 8 分，但同学的平均得分率只有 4 分左右，满分的只有 7 人。这个题目属于死记硬背型的，以后能过加强背诵来提高这一题的得分率。八、作文状况不妙作文中最大的问题依旧是书写
12、问题，其次还有五六个同学字数不够，得分在 20 以下，一位同学竟然没有写作文，实在出人意料。作文的内容也较为单调，基本上都是发烧感冒类的，缺少新意。对于作文，在同学们生活阅历有限的状况下，一要加大他们的阅读量，二是要进行系统写作训练。这是七班级入学来的第一次考试，它让我全面了解了同学，也全面了解了自己。自己肯定从新动身，努力学习其他老师的教学阅历，探寻语文训练的新方法，争取使孩子们的学习能有一个更高层次的飞跃。初一月考总结与反思 500 字四这次月考结束了，成果很不抱负。面对成果，谈几点自己的反思。1 同学的基础学问不够扎实，同学忘学问快，过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。2 同学的自学力
13、量较差，听力就是他们的死穴，虽然一再强调听力的重要性，并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的，而且从一开学就要求同学每天回家要坚持听磁带，但是同学还是熟悉不到听力的重要性，很难做到老师的要求。3 理解力量不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意，缘由是词汇量少，即使是平常默写过的单词一到考试时又不熟悉了。4 同学的应变力量差，不能娴熟敏捷运用学过的句型。造成这种结果的缘由是多方面的，但其中最重要的两方面是在于老师和同学本身。1 老师虽然在备课中花了许多时间，但尚未查找到适合我校生源的英语教学方法，但是各位老师还是乐观、乐观地面对困难，并齐心协力地探究解决的方法。2 同学懒。不愿背单词，
14、词组和句型，不愿做题。3.上课时留意力分散。在今后的教学中，将采纳多种手段，为了加强同学的主动参加，教学将面对全体同学，在学习过程中，要充分利用多种形式面对全体同学，既要让较好的同学有良好的进展空间，也决不放弃任何一个学困生。尽量多与同学谈心、家访、采纳同学之间互帮活动等形式，引导这些同学跟上教学进程。关心制定具有个性的学习方案。同学英语成果的提高，需要师生一起好好的协作，我将力争提高同学学习的乐观性与主动性。初一月考总结与反思 1000 字上学期其次次月考。这次月考，金华中学在时间上比其他学校晚了些日子，内容上也比其他学校多一些。我想缘由也简洁：期终考试可能是全市统一考试，他们想借此机会练练
15、兵，特殊是给初一新生一次模拟的机会。升入学校以来，第一次语、数、外、史、地、政、生七门功课都是整本书为考试内容，同学们确定会有不适应的，波在家里也多次说过无从下手之类的话。元旦放假这三天，孩子也没休息，就这还看哪儿都该复习。见孩子无助，就给她讲了一个小故事：说有三篇文章，里面分别有 100、50、5个错别字，假如让你挑这些错别字，怎么做才能效率?她好像明白了其中道理，静下心来仔细背诵了历史、地理、政治和生物学问点，平常学习比较扎实的语数英基本没复习。分数与排名。这次考试，语、数、外三科满分仍为 120 分，其它四科满分还是 100，总分 760 分。波同学语文得分 100，比期中削减 5 分;
16、数学得分 108，比期中削减 1 分;英语得分117，比期中增加 2 分;历史得分 82，比期中削减 14 分;地理得分 77，比期中削减 1 分;思想品德得分 85，比期中削减 5分;生物得分 79，比期中削减 8 分。总分为 647 分，比期中削减 32 分，位列班级第 5 名(比期中上升 8 名)，语数外三科班级排名第 8 名(比期中上升 2 名)，班级没有排名。语文减分较多的地方为作文(减 8 分)、阅读理解(减 7 分)和基础学问(错别字减 4 分，语法减 1 分)。数学减分较多的地方是填空(减 6 分)、应用题(减 5 分)、规范性(少写单位减 2 分)，这次考试，运算成果不错。英
17、语在选择、单词和作文上分别减 1 分。历史减分较多的是基础学问(选择减 10分)和学问拓展(材料题减 2 分，活动探究题减 6 分)，历史为班级并列分。地理卷子没发，只公布了分数，我想确定也是学问点把握不牢。政治减分较多的地方为选择题(减 12 分)、实践和简答(减 3 分)。生物卷子没带回家就被老师收回，据波说减分较多的地方仍为试验，还有基因题。由各科所扣的分值和学问点看，语文在阅读和最基本的字词句上应当下功夫;数学还得加强计算力量和基本功训练;英语还不错，下一步加强学问点把握的精确性;历史、地理、生物和政治四科，复习时应当多系统，多总结，多对比，理解性记忆。总得来说，这次考试又有不小进步，
18、值得表扬和确定，特殊是史地生政，用三天时间达到如此效果，还在总分上能提高名次，为实不易。最终，还是想用“走一步，再走一步”结束这次总结。说实话，分数出来，特殊是名次出来以后，波同学觉得考得不错，就有点飘，静不下心，沉不住气，用她自己的话说，“你们就不能让我兴奋几天!”父母也为你兴奋，但更重要的考试为时不远，我们还要冷静，淡定，比兴奋更重要的是要通过考试查找学问的短板，做到查漏补缺，不断完善自己，以迎接更大的挑战和收获。还有一句话，无论干什么事，心肯定要“净”，只有洁净才无杂念，无杂念才无杂事，做学问更应如此!父母是你顽强的后盾和最无私的伴侣，无论在学习、生活中，还是在交友中，遇到什么事情我们都会共同面对，我们全家!