学年度上学期生物组工作总结_高中生物老师学年度工作总结.docx

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1、学年度上学期生物组工作总结_高中生物老师学年度工作总结 .更多工作总结.编辑推举 学年度上学期体育工作总结 瑞雪迎丰年,红梅昭新篇。回眸20*,这是我校喜获丰收的一年,是我们勤恳付出的一年,更是我校体育工作喜结硕果的一年。本着全面落实“健康第一”的思想,学校体育工作坚固树立和坚持训练面对全体同学的原则,做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌,提高体育工作实效。 一、重点工作完成状况 在迎接Xx省义务训练标准化学校验收工作中,学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里,在温校长的细心部署和全面的指挥下,在全组同事的团结一心,通力合作下,大家各负其责,废寝忘食的努力下

2、,学校的各项体育工作取得了完善的结果。尤其是迎检的材料更得到了区领导“全区最好的”的最高评价。同时学校也得到了市领导“内涵丰富的名优学校”的确定。这些成果的取得,再次展现了体育组团结协作的实干精神和敬业高效的工作作风。 二、常规工作完成状况 (一)夯实常规工作 体育课圆满的完成了教学任务,以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的训练理念,改革学习方式、教学方法和评价方式的同时,体育老师在教学实践中仔细反思,努力钻研,不断地更新训练观念,恰当地选用新的教法和新的学法。 (二)紧抓特色工作 “二操一活动”多年来始终有序的开展,学校“两操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程

3、”,是学校整体推动素养训练的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间,也达到了熬炼的效果。 (三)监控体质健康监测工作 同学体质健康标准是促进同学体质健康进展、激励同学乐观进行身体锻来源于炼的训练手段,是同学体质健康的个体评价标准,是国家体育熬炼标准在学校的详细实施,本年度,在校领导高度重下,体质健康监测工作由体育组牵头,制定了学校健康标准达标方案,高效且精确的完成了国家同学体质健康标准的测试和上报数据工作,切实做好做实了同学体质健康标准的测试登记工作。 成果从得到的那一刻起,就成为历史了。今后,Xx学校的体育工作将一如既往的在各级给类领导的关怀下,在我们锅

4、小师生共同努力下,以百倍的努力和决心,共同构筑Xx学校校体育工作辉煌绚烂的明天! 2022学年度上学期期末总结 来到省二试验高新校区工作已经一个学期了。在这一个学期里作为一名老师的我感受到了许多。很幸运的来到省二的同时,又很幸运地来到了高新校区的中学部体音美组,这是一个布满欢乐和暖和的大家庭。在这我感受到了工作的欢乐。 授课班级详细状况分析 本学期我担67班级10个班级的音乐教学工作。分别是七班级6个班(7年11班7年16班)六班级4个班(6年1班6年4班)。音乐课的测评标准如下:课堂平常表现,期末卷面考试,期末文艺汇报演出。 课堂平常表现: 我所教的班级中4个6班级班级。6个7班级班级。其中

5、6班级同学相对7班级同学表现的较好。 同学平常课堂上比较好的班级是6年3班和7年12班。表现较差的班级是6年2班和7年14班。7年12班是7班级的试验班。该班平常课堂表现特别好,上课时同学能够乐观地协作老师讲课。能作到气氛活泼,纪律不乱。班级同学有很高的艺术鉴赏水平和道德修养。这时我所任课的10个班级中表现最好的班级。卷面考试成果也排在了10个班级中的首位。6年3班在6班级中表现比较突出。6年3班有几个比较淘气的同学,经过几次训练后这些同学改进很快。课堂上能够遵守纪律的同时乐观回答问题。给班级带来了一个很好的音乐学课习环境。 课堂平常表现较差的班级:7年14班和6年2班。 7年14班同学课堂学

6、习气氛不浓,课堂上课时基本没有举手回答问题的同学,缺乏制造力和学习音乐的爱好。多数同学课堂上有小动作、溜号、说话等状况。多次训练效果不好。 7年11班个别同学影响班级。每节课都要用大量的时间组织课堂纪律。班级同学说话接话想象严峻。重点同学:刘浩承于添聪 孙语良 杨京瀚 蒋博 高志昂。 6年2班时六班级的试验班,与七班级试验班相比有着较大的差距。班级女同学表现良好,主要问题出现在男同学。该班男同学说话现象严峻,严峻影响到了其他同学。多次训练效果不好。 期末卷面考试: 成果最好的班级是7年16班。出现问题:由于本学期期末红歌会合唱竞赛占用了同学课余时间。接近期末为了不影响同学的其他学科考试。经组内

7、讨论打算采纳开卷考试。此次开卷考试题内容多位同学自由发挥的文字题。给同学2天时间(周六周日)完成试卷。试卷成果突出的班级是7年12班和6年2班。较差的班级是7年15班(该班雷同卷较多疑为集体抄袭)。 期末文艺汇报演出: 期末文艺汇报演出是依据教学大纲要求,以班级音乐会形式进行考试。表现较好的班级是:7年12班 7年16班 6年3班表现较差的班级是:6年4班。其中7年16班的音乐会最有气氛。班级干部经过了细心的策划(演出挨次,邀请函出场挨次 班级设计主持人串词)。6年3班的整体节目设计的特别好。7年12班的节目很有艺术气息。演出较差的班级是6年4班(没有演出节目挨次同学没有预备考试内容 没有主持

8、人 没有班级设计同学乐观性不高) 活动表现: 本学期6,7班级主要的文艺活动有:军训文艺汇演,校庆运动会班级文艺节目,红歌会合唱竞赛等。 军训文艺汇演中各班节目都比较精彩。相对来说7年11班的全班同学大合唱特别精彩。校庆运动会文艺表演中大多数班级能够主动利用课余时间排联节目。突出的班级是7年16班 6年1班。本学期最终一项大型活动是红歌会合唱竞赛。6年2班的节目闪闪的红星,7年12班的黄河大合唱都获得了学校合唱竞赛的前10名。红歌会活动中。6,7班级从同学道班主任都能够乐观的参加,使同学们的艺术修养以及合唱水平有了很大的提高。 红歌会暴露的问题: 1红歌会初期个班班主任不够重视,接近竞赛前几天

9、临阵磨枪直接造成了同学上台紧急忘词等状况。 2平常训练时同学不跟伴奏练习。正式演出时跟不上节拍。 课代表表现: 7年11班课代表李冠达,7年16班课代表李佳绮,等表现精彩。 个人总结: 时间过得真快,这个学期很快就过去了。老师这一职业首先让我感受到的是欢乐。生活在省二试验这个附有挑战性的环境,身边是一群同龄的布满着活力的同事。每天相伴的是满带着天真的孩子。欢乐的背后我感到的是从未有过的压力。压力不是一种想象出来的疾病而是身体战备状态的反应,这是当我们意识到某种情形,或者某个人,或者某件事情具有潜在的威逼性的时候做出的反应。认真想想压力就是来源于责任,来源于潜意识里的责任。我担忧无力面对时刻的挑

10、战,可怕缺乏阅历的我无法立刻胜任训练工作。我开头彷徨,我渴望鼓舞与关心。这时学校给我配了师父。是师父和同事们的帮忙让我感受到了暖和,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必需以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己。 在这短短半年的工作,让我学习到了在学校课本中永久都无法领悟的训练教学的珍贵财宝。同时让我深刻地熟悉到:成为好老师最重要的前提就是要有崇高的师德。老师要喜爱同学,师爱是师德之魂。对于我们新老师而言,我们有着特别艰难的任务。怎么样才能让自己具备肩负重任的基本教学素养呢?我想无非也就是这两点:第一点是写教案,对待教案肯定要仔细,新老师几乎毫无讲学阅历,那怎么才能

11、不在讲台上出洋相,不说错话,不写错字呢?那只能仔细对待教案和备课,我一般都会先备课,再默课,最终设想同学可能会提出的问题,然后尽量解决,假如无法解决,我在上课时也会尽量避开。其次点是听课,新老师快速成长唯一途径,自己学科的公开听课是肯定要听的,但光听公开课是不够的,我在自己的学校里没听课调整,但我会去听语文和数学公开课,说不定能从中体会到一些不一样的感觉,我觉得对我同样是有关心的。 有梦就有盼望,有盼望就有朝阳。尽管追求幻想的路遥远而又坎坷,但我想说:就算很受伤,也不要闪泪光!让幻想起飞,总有盼望之花盛开的那一天!既然我们选择老师这个职业,那就要仔细对待我们的同学、学校还有自己的教学态度。万事

12、开头难,只要我们克服眼前的困难,勇于钻研和攀登,我信任我肯定会成为一名优秀的人民老师。xx年 年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着. 20222022学年度上学期英语教研组工作总结 转瞬间一学期的工作又近尾声。在学校领导的关怀和各位班主任、科任老师的协作关心下,我们努力、踏实地工作着。为提高我校英语教学质量,为同学供应高效、优质的服务悄悄地耕耘着。我们感受到了压力,同时压力也成为我们做好训练教学工作的动力。总结本学期英语教研组的工作,我们始终朝着以下几个方面努力: 一、注意理论学习,提高训练教学水平 只有不断地提高老师自身文化素养和理论水平,才能更好地为教学服务。本学期,结

13、合我校英语教学的实际状况,我组老师仔细学习相关的训练文件、教学理论如新课程标准等。通过学习,明确了新课程改革的主要目标,增加了课程改革的责任感和紧迫感,从同学的学习爱好,生活阅历和认知水平动身,组织课堂教学,并提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径,产生了较好的效果。 二、强化常规要求,规范教学工作 遵照教学常规要求,规范自己的教学工作,仔细分析新课程标准与原教学大纲的区分,进一步明确了各个班级的英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个班级的学问脉络。低班级着重学习习惯的培育。中班级在此基础上,加强同学书写习惯的的指导和培育。高班级则注意读写力量的培育和综合力量的提高

14、。在复习过程中,留意查漏补缺,引导同学从横向、纵向两方面进行学问结构的梳理,同时重点培育同学在力量题方面的创新思维和考试心理的稳定,在教学中依据各班同学的实际状况,敏捷调整,结合英语教学的特点,个别辅导的契机,切实提高同学的英语学习、运用力量。此外,还鼓舞同学在校内、校外主动地接触英语,并且利用多媒体教学资源关心同学学习英语以及了解英语国家的文化,从而培育他们对英语的爱好和爱好。 三、针对同学年龄特点,开展教学活动,落实各班级教学目标。 一、二班级是起始班级,同学都是“一张白纸”,对于课堂用语,学习习惯等都无从入手,因此,老师的引导就显得尤其的重要,我们仔细钻研教材,以趣味性为主旨,逐步形成了

15、特色教学课堂容量丰富、同学听课习惯好,爱好浓。组织低同学为单词图片涂色,用手势、身体语言和节拍记忆单词、歌谣。 三、四班级以激发同学学习爱好,调动同学主动性为动身点,充分利用网络资源,侧重加强同学的听说训练。在课堂上,组织同学针对课文内容,进行课本剧表演,同学热忱高涨,乐观参加。 五班级侧重于中、高班级连接教学的讨论,及同学对语法学问敏捷运用力量的培育。进行以英语单词、课文为书写内容的英语书写竞赛,进一步规范高班级同学的英文书写。 六班级的任务最重,难度最大。从对同学阅读技巧的培育和解题思维的训练入手,层层推动,逐步引导。 耐心细致的为各班级同学归纳,总结教材中单词,短语,句型和语法,下发各每

16、一位同学,关心同学在平常和期末的复习中抓住重难点,有针对性的复习,与家长乐观协作考查所学的英语学问点,收到了良好的效果。 四乐观参与省、市、区组织的年会和教研活动,与外校学习沟通,促进老师专业成长。 1.乐观参与区里的教研活动,与各校老师进行仔细争论,相互沟通沟通,针对自己在训练教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。这种教学阅历的沟通、思维火花的碰撞促进了大家教学水平的提高。同时,也顺应了新时期的训练要求,使大家走上了教学讨论之路,创设了和谐深厚的科研氛围。 2.十一月,参与了哈尔滨市朝鲜族中学校外语教学讨论会第四届学术年会。出课老师在会前的公开课预备阶段,虚心请教教研员和校领导以及各位老师,

17、力争上好本次公开课,为学校争光。我校作为本次年会学校组的承办方,不只是英语教研组仔细的对待,学校领导、各位班主任、学科老师都大力的支持,赐予本次年会细致周到的规划支配,赐予上课老师莫大的支持,在此,英语教研组感谢各位领导、老师对本次学术年会付出的巨大努力,是你们的耐心关心和大力支持才使得本次外语年会取得圆满胜利。通过本次年会,与各位兄弟学校沟通学习,我们受益匪浅,信任在以后的教学中我们肯定会既往开来,不断进取。 3.十二月,参与了全省民族训练双语训练改革沟通会。我们动力朝小再一次有幸成为大会学校组的承办学校,虽然是在期末紧急的复习阶段,但是英语教研组以及相关的老师依旧认仔细真地对待本次活动,对

18、外校出课的英语老师赐予关心和支持,使参与会议的老师对动力朝小留下良好的印象,并且英语教研组老师还与我校朝语,美术老师进行了粉笔板书和书法的展现,为学校赢得了荣誉。 五、下一步努力方向: 1扎扎实实的做好英语教学的常规工作。 2乐观探究高班级英语阅读教学的思路。 3多渠道、多形式提高老师素养,乐观参与教研和学术沟通活动。 4、加强六班级英语教学的研讨,努力提高毕业班的英语成果。 回首XX年,忙劳碌碌,却也脚踏实地,劳碌中感觉踏实,辛苦中留下回味,不断激励。我们奋进,再一次感谢校领导和各位老师对英语教研组工作的支持,今后的工作还等待着我们去思索、去探究、去实践。在新的一年里,我组要以崭新的精神面貌

19、,创新的工作思路,踏实的教研作风去迎接全新的挑战! XX年12月28日 20222021学年度上学期期末总结 来到省二试验高新校区工作已经一个学期了。在这一个学期里作为一名老师的我感受到了许多。很幸运的来到省二的同时,又很幸运地来到了高新校区的中学部体音美组,这是一个布满欢乐和暖和的大家庭。在这我感受到了工作的欢乐。 授课班级详细状况分析 本学期我担67班级10个班级的音乐教学工作。分别是七班级6个班(7年11班7年16班)六班级4个班(6年1班6年4班)。音乐课的测评标准如下:课堂平常表现,期末卷面考试,期末文艺汇报演出。 课堂平常表现: 我所教的班级中4个6班级班级。6个7班级班级。其中6

20、班级同学相对7班级同学表现的较好。 同学平常课堂上比较好的班级是6年3班和7年12班。表现较差的班级是6年2班和7年14班。7年12班是7班级的试验班。该班平常课堂表现特别好,上课时同学能够乐观地协作老师讲课。能作到气氛活泼,纪律不乱。班级同学有很高的艺术鉴赏水平和道德修养。这时我所任课的10个班级中表现最好的班级。卷面考试成果也排在了10个班级中的首位。6年3班在6班级中表现比较突出。6年3班有几个比较淘气的同学,经过几次训练后这些同学改进很快。课堂上能够遵守纪律的同时乐观回答问题。给班级带来了一个很好的音乐学课习环境。 课堂平常表现较差的班级:7年14班和6年2班。 7年14班同学课堂学习

21、气氛不浓,课堂上课时基本没有举手回答问题的同学,缺乏制造力和学习音乐的爱好。多数同学课堂上有小动作、溜号、说话等状况。多次训练效果不好。 7年11班个别同学影响班级。每节课都要用大量的时间组织课堂纪律。班级同学说话接话想象严峻。重点同学:刘浩承于添聪 孙语良 杨京瀚 蒋博 高志昂。 6年2班时六班级的试验班,与七班级试验班相比有着较大的差距。班级女同学表现良好,主要问题出现在男同学。该班男同学说话现象严峻,严峻影响到了其他同学。多次训练效果不好。 期末卷面考试: 成果最好的班级是7年16班。出现问题:由于本学期期末“红歌会”合唱竞赛占用了同学课余时间。接近期末为了不影响同学的其他学科考试。经组

22、内讨论打算采纳开卷考试。此次开卷考试题内容多位同学自由发挥的文字题。给同学2天时间(周六周日)完成试卷。试卷成果突出的班级是7年12班和6年2班。较差的班级是7年15班(该班雷同卷较多疑为集体抄袭)。 期末文艺汇报演出: 期末文艺汇报演出是依据教学大纲要求,以班级音乐会形式进行考试。表现较好的班级是:7年12班 7年16班 6年3班表现较差的班级是:6年4班。其中7年16班的音乐会最有气氛。班级干部经过了细心的策划(演出挨次,邀请函出场挨次 班级设计主持人串词)。6年3班的整体节目设计的特别好。7年12班的节目很有艺术气息。演出较差的班级是6年4班(没有演出节目挨次同学没有预备考试内容 没有主

23、持人 没有班级设计同学乐观性不高) 活动表现: 本学期6,7班级主要的文艺活动有:军训文艺汇演,校庆运动会班级文艺节目,“红歌会”合唱竞赛等。 军训文艺汇演中各班节目都比较精彩。相对来说7年11班的全班同学大合唱特别精彩。校庆运动会文艺表演中大多数班级能够主动利用课余时间排联节目。突出的班级是7年16班 6年1班。本学期最终一项大型活动是“红歌会“合唱竞赛。6年2班的节目闪闪的红星,7年12班的黄河大合唱都获得了学校合唱竞赛的前10名。红歌会活动中。6,7班级从同学道班主任都能够乐观的参加,使同学们的艺术修养以及合唱水平有了很大的提高。 “红歌会”暴露的问题: 1“红歌会”初期个班班主任不够重

24、视,接近竞赛前几天“临阵磨枪”直接造成了同学上台紧急忘词等状况。 2平常训练时同学不跟伴奏练习。正式演出时跟不上节拍。 课代表表现: 7年11班课代表李冠达,7年16班课代表李佳绮,等表现精彩。 个人总结: 时间过得真快,这个学期很快就过去了。老师这一职业首先让我感受到的是欢乐。生活在省二试验这个附有挑战性的环境,身边是一群同龄的布满着活力的同事。每天相伴的是满带着天真的孩子。欢乐的背后我感到的是从未有过的压力。压力不是一种想象出来的疾病而是身体战备状态的反应,这是当我们意识到某种情形,或者某个人,或者某件事情具有潜在的威逼性的时候做出的反应。认真想想压力就是来源于责任,来源于潜意识里的责任。

25、我担忧无力面对时刻的挑战,可怕缺乏阅历的我无法立刻胜任训练工作。我开头彷徨,我渴望鼓舞与关心。这时学校给我配了师父。是师父和同事们的帮忙让我感受到了暖和,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必需以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己。 在这短短半年的工作,让我学习到了在学校课本中永久都无法领悟的训练教学的珍贵财宝。同时让我深刻地熟悉到:成为“好老师”最重要的前提就是要有崇高的师德。老师要喜爱同学,师爱是师德之魂。对于我们新老师而言,我们有着特别艰难的任务。怎么样才能让自己具备肩负重任的基本教学素养呢?我想无非也就是这两点:第一点是写教案,对待教案肯定要仔细,新老师几

26、乎毫无讲学阅历,那怎么才能不在讲台上出洋相,不说错话,不写错字呢?那只能仔细对待教案和备课,我一般都会先备课,再默课,最终设想同学可能会提出的问题,然后尽量解决,假如无法解决,我在上课时也会尽量避开。其次点是听课,新老师快速成长唯一途径,自己学科的公开听课是肯定要听的,但光听公开课是不够的,我在自己的学校里没听课调整,但我会去听语文和数学公开课,说不定能从中体会到一些不一样的感觉,我觉得对我同样是有关心的。 有梦就有盼望,有盼望就有朝阳。尽管追求幻想的路遥远而又坎坷,但我想说:就算很受伤,也不要闪泪光!让幻想起飞,总有盼望之花盛开的那一天!既然我们选择老师这个职业,那就要仔细对待我们的同学、学校还有自己的教学态度。万事开头难,只要我们克服眼前的困难,勇于钻研和攀登,我信任我肯定会成为一名优秀的人民老师。XX年 年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着.

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