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1、中班下学期防溺水平安工作总结中班下学期防溺水平安工作总结_ _中班防溺中班防溺水平安工作总结水平安工作总结中班下学期防溺水平安工作总结。夏季是溺水事故高发季节，这类状况像青少年发生的较多，为了避开这种状况发生，我们必需做好平安训练，从幼儿抓起，做好平安防范。下面是由工作总结之家我为大家整理的“中班下学期防溺水平安工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。中班下学期防溺水平安工作总结一依据省训练厅关于预防中学校生溺水事故的预警通知，我园结合训练实际，围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在园内开展了一系列的平安训练活动，在全体师幼中树立“平安工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。现将阶段防溺水平安
2、训练状况总结如下：一、召开防溺水平安训练会议本次防溺水专项活动时期较长，我园针对防溺水活动特地召开了商讨会议。由园长传达文件精神，宣扬文件内容，并组织相关人员依据本园实际状况，具体支配防溺水活动的详细内容，将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。二、针对幼儿开展的防溺水训练活动训练是平安的前提，平安是训练的目的。我园始终坚持把幼儿的平安训练工作贯穿于幼儿园训练的全过程，并通过各种形式的训练活动，达到人人乐观参加的氛围中来，并达到了较好的效果。(一)国旗下讲话国旗下讲话以“平安在我心”为主题，生动形象地告知小伴侣防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小伴侣们在
3、日常生活中遵守平安和预防溺水事故的意识，并宣布了“幼儿园防溺水平安宣扬训练”正式启动。(二)防溺水教学观摩平安是幼儿园训练工作的基石，是幼儿幸福成长的起点。依据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神，把平安训练放在首位，我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故训练周活动。各年段除常规的平安训练之外，依据年段防溺水主题开展了相关的学习活动，各班老师仔细的参加了学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动，提高了老师、幼儿对防溺水重要性的熟悉，理解并谨记平安第一的原则。(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画竞赛在老师前期的训练引导后，大班幼儿围绕主题，挥动画笔，以奇异的构思，独特的想
4、象，描绘出溺水的紧急与援救画面。通过绘画的表达方式，使大班幼儿表达自己对预防溺水，珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命，远离溺水。我们更通过大班的作品，请中小班的小伴侣来参观的形式，请中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐说一说，让这个活动成为全园性的防溺水平安训练活动。(四)防溺水训练图片展在各班的家园栏中，设置一块防溺水专项宣扬训练栏，xx个班级宣扬展板通过生动形象的卡通图片向幼儿具体讲解防溺水平安学问。展板图文并茂，形式多样，让平安的意识渗透到每个孩子的心田。此外，也利用这一平台营造了班班参加的宣扬的氛围，充分呈现了我园扎实开展防溺水训练的过程。三、家园联动家长是幼儿的监护
5、人。幼儿在家的时间较多，家庭的训练、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿平安训练的同时，特殊要注意家园联手，共同筑起平安的防线。(一)签订承诺书。加强幼儿园与家长的联系，增加家长平安意识和监护人的责任意识，通过签订承诺书的形式向家长通报同学应遵守的事项等，请家长做好同学离校期间的平安监管。幼儿园承诺书的签订率达到了 xx%。(二)发放防溺水告家长书。宣扬近段时间各省相继发生多起中学校生溺水大事，造成多人同学死亡，给家庭带来了巨大的哀思。为防止此类悲剧再次发生，倡议家长伴侣们要加强防溺水意识，训练孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度，不要把 6 岁以下的孩子单独留在
6、浴缸中，也不要让 xx 岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必需盖好，家里的水缸要加盖。通过系列的防溺水平安训练活动，促进了老师、家长幼儿对防溺水的重视，在训练引导中，幼儿的平安学问面广了，平安意识强了，对平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段，特殊需要我们家长做好防范工作，坚固树立“平安第一”的意识。在此时期，我们也收到了区公安分局发放的防溺水告家长书，盼望在我们幼儿园、社区的共同努力下，为幼儿的防溺水平安筑起坚固的城池。中班下学期防溺水平安工作总结二随着气候渐渐转热，同学发生溺水事故又进入了高发期，为切实落实学校训练管理职责，增加同学平安意识，提高同学
7、自我爱护力量，贯彻安海镇人民政府关于开展夏季防溺水平安宣扬训练活动的通知，预防和削减同学溺水事故发生，结合本园实际状况，我园开展了交通平安防溺水平安训练的系列活动，现小结如下：一、落实领导责任，强化各部门监管我园细化了各类人员的相关工作职责，明确了预防训练的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。二、落实工作措施，开展防溺水平安训练活动1、以班为单位开展预防溺水主题训练活动。各班依据本班幼儿的实际状况，利用早谈及日常活动对幼儿进行平安训练。结合讲故事的形式传授孩子一些自防自救的学问，深化防溺水平安训练;用生动形象的情景表演让孩子了解简洁的防溺水平安学问，使孩
8、子把握自防自救学问，提高自防自救力量。2、开展国旗下交通防溺水专题平安讲话。3、准时与家长签定交通防溺水平安责任书。4、定期在家长联系栏进行宣扬交通防溺水平安训练等方面的学问，提高他们平安防范的意识。5、加强与家长的联系，通过分发致家长一封信防溺水，对幼儿和家进步行平安宣扬，严防幼儿溺水事故的发生。中班下学期防溺水平安工作总结三为贯彻落实xx 市人民政府办公室关于印发第 x 个“xx市学校交通和防溺水平安训练周”活动实施方案的通知的文件精神和工作要求，使师生及幼儿家长在参加活动的过程中，增加交通平安和防溺水平安意识，把握交通平安和防溺水平安学问。双山幼儿园围绕“规范交通行为，远离溺水损害”这一
9、主题，结合本园的实际状况，开展了一系列训练活动。现将主要工作总结如下：一、成立专项领导小组，提高师生平安意识为了更好地开展好“平安训练周”活动，加强和改进工作，我园成立了专项领导小组，对活动周进行部署。各班主任依据不同年龄段幼儿园的特点进行平安训练，要求大家“加强平安训练，强化平安意识”。二、开展系列宣扬训练活动1.举办一场启动仪式。召开平安工作部署会议，平安管理员传达了第五个 xx 市学校交通和防溺水平安训练周活动实施方案的文件精神，重点针对幼儿园的防溺水和交通平安等方面进行部署。利用升旗仪式，以“学校交通和防溺水平安训练周”为主题的启动仪式，平安管理员许老师对平安训练周活动组织动员工作，国
10、旗下讲话的幼儿以“公路上的平安”及“让爱不溺”为主题进行了国旗下讲话。2.播放一条公益广告。利用早谈、餐前预备、放学前五分钟等时间播放让爱不溺等公益广告，并将让爱不溺发送至班级微信群。3.通过校讯通短信平台(班级微信群)发布平安训练信息。向全体幼儿家长宣扬交通平安和防溺水平安学问，提示留意事项，增加家长平安意识和监护人的责任意识。4.推送一期公益微信。幼儿园发动全体师生和家长关注“xx 训练”公众号，转发宣扬携手为孩子的平安成长保驾护航公益微信，并推送一期携手为孩子的平安成长保驾护航公益微信。5.开展一次专题训练。利用福建省学校平安训练平台，组织全体幼儿参与“xx 年全省中学校生(幼儿)预防溺
11、水专题训练”活动，做到活动掩盖每一个班级、每一名同学和每一位家长。各班以丰富多彩的形式开展有关“规范交通行为”及“远离溺水损害”的集中训练活动。通过集中训练活动，引导幼儿对为什么要遵守交通规章、遵守交通规章的重要性、防溺水的重要性，如何做到防溺水等对交通规章、防溺水等进行争论、沟通，增加全体幼儿的平安意识。6.坚持每日一次平安提示。各班老师利用早谈、放学前 5分钟对幼儿进行“防溺水及防交通事故”平安训练，让平安的警钟在同学的耳旁时时响起。利用幼儿园 led 宣扬栏滚动播放防溺水和交通平安字幕，营造宣扬训练氛围。7.开展一次家校联系。向家长发放告家长书，与家长签订交通和防溺水平安责任书、分发禁毒
12、宣扬训练致家长一封信、同学平安监护承诺书并准时收取回执单存档。并充分利用手机短信及微信，每周向家长发送一条平安训练温馨提示，常常性地与家长联系，提示他们时刻关注孩子平安，加强平安监管，起到家校互动，共同训练，保证平安训练落到实处。8.开展平安隐患排查整治。平安工作领导小组学校内部平安隐患进行了拉网式排查。主要对幼儿园周边交通隐患、水域等区域进行排查，与交警部门做好园门口减速带、标志牌等交通平安设施的排查、设置与维护。对家长合租接送同学上下学车辆的状况进行全面排查。并对幼儿园周边水域进行排查，设置醒目的标语警示牌。发挥突出的警示与训练作用。9.开展一次同学交通平安专项整治。对幼儿上下学方式进行排
13、查，进行一次学校门口交通平安专项整治，与交警部门做好校门口减速带、标志牌等交通平安设施的排查、设置与维护。对家长合租接送同学上下学车辆的状况进行全面排查。10.总结反思。活动结束后，幼儿园准时对活动开展状况进行总结反思，对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理，进一步强化幼儿园的平安。通过此次开展的一系列内容丰富、形式多样的幼儿园交通和防溺水平安训练活动，使全体师生及家长在参加活动的过程中，增加了交通平安和防溺水平安意识，把握了交通平安和防溺水平安学问，提高了幼儿自护自救力量，增加了家长履行监护责任意识;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全了同学平安工作机制，营造良好的校内
14、及其周边环境，并以此为契机进一步提升了幼儿园平安工作水平。中班下学期防溺水平安工作总结四夏季，是溺水事故的高发季节，为了确保我园在园幼儿不发生溺水事故，我园乐观响应上级部门的相关指示，因地制宜的制定我园防溺水实施方案，各部门分工协作，齐心协力爱护孩子们的平安，详细如下：一、领导重视，上下一心4 月底，沣东新城训练局组织召开防溺水工作专项会议，要求园长和主管平安的领导必需参与。我园领导高度重视此项工作，乐观根据上级部门的要求开展我园的防溺水工作，成立了专项领导小组，召开班子会议，全园动员会议，讨论制定活动方案，为后续工作的开展奠定了良好的基础。二、重视宣扬，事半功倍借鉴以往的工作阅历，我们知道良
15、好的宣扬往往会起到事半功倍的效果，为此，我园下大力气，多方位的开展防溺水宣扬工作，注意营造宣扬氛围。宣扬横幅三、平安训练、正源固本让孩子远离溺水事故，平安训练是必不行少的关键环节，为此，我园老师特殊制定了一节防溺水训练课。同时，依据我园幼儿年龄小，接受力量弱的特点，我园在相关网站上下载适合幼儿观看的“防溺水动漫视频”，使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。防溺水平安训练课教案四、家园共育，齐心护航“众人拾材火焰高!”在本次防溺水专项活动中，我园以家园共育为平台，充分发挥家长的力气，做好园内、园外平安爱护的对接工作。在五一节前，各班召开紧急班会，对全园家进步行了节前平安训练，重点是如何落实防溺水
16、工作，要求家长不带孩子去自然水域、生疏水域游泳玩耍，从而全方位的爱护孩子的平安。同时，与家长签订训练部制定的关于防溺水工作的致全国中学校幼儿园家长的一封信，要求每个家长都要签订，并做好回执的收缴工作。五、后记孩子的生命平安大于天，我们不敢说我们所做的就肯定能爱护好孩子的平安，但是我们会始终怀着对生命的敬畏，坚持将与孩子平安相关的每一件小事做好。更多工作总结.延长阅读幼儿园中班下学期平安工作总结昼夜交替，四季更迭，匆忙又充实的一学期又结束了。在过去的学期中，我们班级的三位老师，始终以平安第一，预防为主的思想指导着自己的工作。在幼儿一日生活中，我们坚持把平安放在首位，并随时对幼儿进行平安训练及常规
17、训练，让幼儿养成良好的平安卫生的好习惯，加强自我爱护意识和防范力量。现将一学期平安如下：一、班中消退一切平安隐患每天孩子来园，我们三位老师都要仔细检查每个幼儿。首先看指甲，并关心指甲长的幼儿立刻剪掉，以免抓伤别人;其次是看身体状况，如有不适立刻联系家长;最终看有没有带担心全的物品来园，如小刀、弹珠等，及早发觉并没收。另外，一日生活中我们就简单出现的担心全因素进行排查，如：准时地对班级里的桌椅、床铺等，进行检查并修理;午睡时，提示不带小玩具进午睡室;盥洗活动不吵闹，不推不挤等，排解身边担心全因素，防止一些担心全隐患的存在。二、老师利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规训练平常，我们会通过一些小故事
18、，或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿，平安工作是很重要的，每个小伴侣都必需牢.在心里。通过一些谈话，如哪些东西很危急、这样对吗?、你知道一些特别的电话吗?等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对平安的看法，说说哪些东西我们是不行以玩的，以此提升幼儿平安意识。三、多途径开展平安训练一方面，我们发动家长关心孩子收集有关平安方面的书籍，孩子们通过观看书，都知道了在日常生活中应当留意哪些平安。我们还让孩子们进行平安标记的熟悉，从中学到了更多的平安标记。另一方面，为了让幼儿更好的了解关于地震平安方面的学问及逃命方法，我们还组织了一次地震演习活动，让幼儿感受身临其境的地震发生场面，学习英勇地面对逆境，学会如
19、何逃离逆境，逃离危急。每月我们会结合相关节日，开展一些平安健康训练活动，如：三月，让孩子了解爱耳日，生成谈话耳朵的作用，学习爱护耳朵的方法;四月结合世界卫生日，加强孩子在生活中讲卫生的意识;五月是我们的平安训练周，我们生成了平安训练内容，如：各种各样的车、地震来了怎么办等;六月，结合季节变化和全国爱眼日，开展夏天饮食要留意、我爱我的眼睛 的训练活动，并且做好暑期前的生活指导，让孩子留意假期中的平安，能快乐、平安地度过暑假。另外，中班幼儿具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，同时观看力和辨别是非的力量较差，是最简单引发事故的群体。因此我班为孩子们组织了许多有关平安方面的嬉戏，如：开车过公路、我一个
20、人在家时等嬉戏，通过活动使孩子们在轻松开心的气氛中，懂得了很多平安方面的学问。四、家长工作方面加强幼儿的训练，首先就要加强家长的平安意识。为此，我们利用了家长园地、网络、和家园联系本等联系方式，提示孩子的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位，并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码，这样预防突发大事的发生。作为老师，平安工作要经常提在日常的生活中。小伴侣经过我们的细心教育，也比以前懂得爱护自己了。我们还要坚持不懈的把平安训练工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园平安、健康、幸福的成长!中班下学期训练教学总结中班下学期训练教学总结紧急而充实的一个学期已经结束，在这个学期中，我班各项工作紧密围绕省级示范
21、园复评工作来开展，仔细协作，踏踏实实做好班级的每一项工作，仔细学习纲要贯彻以儿童进展为本的训练理念，仔细对待每一个幼儿，利用多种途径，培育幼儿的各方面的力量，现在每个幼儿的力量都在不同的程度上有了很大提高。现将本班的各项工作做出了以下的总结：在本班两位老师的共同努力下，本班的各项工作都得以利完成。一、训练教学状况：本人作为一位班主任，在园领导及各位老师的支持与关心下，与班上的另一位李老师协作。我们常利用业余时间，做有关主题的环境布置，让幼儿能直接地感受主题的内容。虽然我们老师的工作任务繁重，但在教学工作上，我们坚持创新的原则，在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材，再进行备课、制作教具等，尝试
22、着新的教学方法，全部活动开展以幼儿为主体，我们只是活动的支持者、参加者、引导者、倾听者，真正意义上做到师生公平。纵观一个学期以来，幼儿反馈的学习状况告知我们，我们的教学内容、教学方法及各种嬉戏都是适用于本班幼儿进展水平的。同时也是他们宠爱的、感爱好的。为了提高我们的业务水平，我们从多种途径进行学习，如：外出观摩及在网上查阅等。在本学期我班的爱动的动物成为省级示范园复评的推举课，效果教好。二、保育、平安工作状况：我们在注意培育幼儿生活自理力量，一个学期下来，在生活方面，对幼儿照看得无微不至，幼儿得以健康健壮成长，同时在我们的细心引导下，幼儿的自理力量有了很大的进步，并养成了良好生活卫生习惯，我们
23、每天都能支持搞好室内的卫生，并把区角提教玩具摆放整齐;餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒，确保幼儿的生活质量。同时还特殊留意在一日生活中渗透平安自我爱护训练，时刻把平安训练放在首位，在各式各样的平安训练中，幼儿的平安意识增加了，平安事故的发生得到了较好的预防。三、幼儿进展状况：通过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能乐观举手发言，乐观参与各种嬉戏，语言表达方面，动手操作力量，以及常规方面有了较大的提高。在自理力量方面，幼儿的进步最为明显，大多数幼儿学会了自己整理衣物。同时我们也留意培育下学期平安工作总结学校平安重于泰山。做好平安工作，制造一个平安的学习环境是非常重要，做好
24、班级平安工作也是完成上级交给的各项工作，所以我始终非常重视班级的平安，建立建全平安工作制度，做到分工明确，责任到人，平安工作时时抓，到处有人管。同学作为.的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范力量低，大大增加了班级平安工作的难度。同学中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。特殊是在我们的农村中学，更多的同学是留守儿童，在他们的训练上就更难了，他们的爷爷、奶奶，外公、外婆的平安意识又不太高，还有一种溺爱的趋势。本期主要开展了以下几个方面的工作：(一)、抓好了平安意识训练。树立了班级管理平安第一的思想，建立建全了各项平安管理制度和规章，加强了对教室、宿舍用电、用水的监管
25、;利用晨会、班会，对同学进行了的平安防护学问宣扬和训练，使同学在主观上树立起生命重于泰山、平安高于一切的意识，防患于未然。(二)、抓好了生理健康训练。抓好日常训练健康第一，加强了食堂、宿舍以及卫生设施设备的检查，加强了饮食(让同学意识到不食用发霉、发臭等变质食品)、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管，加强了对同学防病治病常识的宣扬训练，加强了同学用眼卫生和正确书写姿态的训练，形成人人关怀环境卫生、人人创设健康氛围。(三)、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准，从思想意识到日常管理都从严要求，因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化
26、、美化、优化为要求，真正把教室环境创设为美丽的学习环境，使同学爱校如家，提高环保意识。在今后的工作中仍要对同学平安、健康常抓不懈，建立切实可行的班级平安防范体系，使班级平安工作进一步常常化、制度化、.化，争创平安校内中的平安班级。中班下学期年段工作总结训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化。共享了中班下学期年段工作总结，欢迎参考！中班下学期年段工作总结 1忙劳碌碌中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度，喜爱幼儿，喜爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班二位老师的相互关心、默契协作下，班务
27、工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理力量明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得比较顺当，家长都能乐观支持协作。在家园共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、英语方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达力量方面也有明显进步。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长。一学期来，我班老师做好每天晨检以及午睡前的体检工作，每天亲密观看幼儿的健康状况，并做好记录，跟家长做好沟通工作，提示家长时刻需
28、要提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时，我们再加强对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子等。在“手足口病”这个特别的时期，我班特别注意做好幼儿保健工作，把增加幼儿的体质放在工作的首位，将保健工作渗透到一日生活中去，提高了幼儿的卫生保健意识和力量。二、仔细按方案开展班务工作，保证完成训练教学任务。1、加强常规训练，建立良好的班级常规习惯。幼儿的一日生活都是学习，训练教学也贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注意加强常规训练，把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首
29、位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、督促幼儿按要求去做，在各位老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。2、仔细按方案组织活动，保证教学质量。在教学上，我能仔细制定各类教学方案，并按方案预备教玩具，仔细实施方案，仔细组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。结合主题活动开展了我班的幼儿画展评比、班级作业评比；在活动评比中，宝宝们都能踊跃参与，把自己的作品展现出来，对于宝宝们我们会赐予不同的嘉奖，增加他们的自信念，鼓舞他们做好每一件事。在本次的教学抽查中，我班在全园中取得了好的成果，得到了各位老师的认可。在活动中，幼儿对学习的爱
30、好越来越浓，爱动脑筋，乐观发言，思维特殊活跃。看着他们在一每天的进步，我的心感到甜滋滋的。三、亲密联系家长，努力做好家园同步训练工作。在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。我们利用早晚接送孩子的时间、家园栏、校讯通，与家进步行沟通，对个别的孩子我们还会用电话与家长商讨对策。在家长的大力支持与协作下，使我班主题活动得以顺当有效的开展。“六一”活动期间，我班也乐观参与了我园举办的文艺汇演，协作“六一”文艺汇演圆满胜利。我们还组织了一次家访工作，向家长们传授一些育儿理论及学问，并结合实际状况，向家长宣扬幼儿园的训练教学内容、方法及保健学问。通过这些家园互
31、动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，达到家园同步训练的目的。虽然我们的教养工作取得了肯定的成果，也得到了家长的好评，但也存在着不足，需要我们更进一步。本学期，在我们班二位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更健康、活泼、欢乐地成长。中班下学期年段工作总结 2酷暑将至，中班的学习生活即将结束。本班的孩子经过本学期的学习生活在各方面都有很大的提高，特殊是数字熟悉，拼音认读和独立解决问题这几方面有突破的进
32、步。但也有个别幼儿在人际交往、学习识字方面还存在一些问题。上课发言不够乐观，动手能及需要个别辅导，自我反省的智能还需要巩固。现在将本学期的工作状况总结如下：一.教学方面本学期共有红彤彤的年、我有多爱你、我对你说、大树和小花、小鬼显身手、弯弯绕饶、我和空气做嬉戏、好玩的昆虫八个主题。依据每个主题分别绽开内容丰富好玩的教学活动。数学方面 1100 的认读，10 以内的加减法，拼音复韵母的认读，书写一集生母的复习巩固，都已经娴熟的把握，有个别力量较差的幼儿还需在辅导一下。二.语言生活方面大部分幼儿进展较好，日常生活中如早上问好，与小伴侣沟通，向老师反映状况，都能用一般话沟通。词汇量积累增多，表达力量
33、较好。但是倾听力量还需要加强，要懂得别人说话的时候宁静不任凭插嘴。生活中，吃饭、午睡习惯都已经养成较好的习惯，吃饭前会洗手，并且不剩饭，不会吃得满桌子都是饭；午睡时候能安宁静静的，来园心情整体较好。三.科学艺术方面对自然现象比较感爱好，有肯定的观看力量，能主动探究四周生活中常见的现象，对事物的观看。艺术反面，能乐观主动地参与活动大胆地表现自己的心情和体验。舞蹈节奏较好，在大班毕业文艺汇演上取得了不错的成果。绘画还应加大提高，作业没有突出自我个性，不够生动，形象。四.进展方面本班幼儿大部分性格活泼开朗，能主动进行交往，嬉戏合作，成果共享，能主动参与班级活动。但是公共场所卫生习惯有待进一步的提高。
34、上课遵守纪律还要严格要求。做事没有恒心，上课时喜爱歪着坐或站着等。写字时候老是趴在桌子上，没有坐直。中班下学期年段工作总结 3本学期的教学工作在本班老师的共同努力下，顺当的完成，由于中班幼儿的年龄特点,幼儿还是不能宁静地倾听同伴或老师说的话;听故事的时候不能宁静地听，经常会说一些与当前无关的话题或做一些小动作，缺乏良好的倾听习惯。本学期我们针对幼儿的进展，着重培育了幼儿的倾听力量，以往我们以是注意幼儿学会倾听，让幼儿倾听老师的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事，首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，由于在幼儿园，老师是孩子们的主要倾听者，孩子有什
35、么事都喜爱和老师说。另外，我们选择了幼儿感爱好的语言材料。如生动好玩的故事，琅琅爽口的儿歌，并采纳多种训练手段，如听录音故事，表演故事，朗诵等。一个学期下来，幼儿的语言表达力量有了很大的提高。现将语言教学做了以下工作：和孩子一起阅读图书，反复跟孩子讲重复的故事内容，给孩子听一些配乐的的儿歌磁带，关心幼儿记忆一些儿歌，请幼儿轮番当小老师，在集风光前念儿歌或做自我介绍，在日常生活中用一般话与孩子们多沟通，准时订正和指导发音不准以及用词不当、语言不连贯的孩子，将一些手偶、布娃娃放在活动区，让孩子依据自己的意愿与娃娃们谈天。在活动中，我们着重培育幼儿大胆的口语表达力量和理解力量，让他们能大方的用完整连
36、贯的语言来表达自己的意思，并引导幼儿会依据语言的指令连续行动或完成一项任务，能够听出一段话或一篇作品的主要意思，能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述简洁的故事。在观赏文学作品方面，初步理解作品的基础上，想象作品所描述的情景。为培育幼儿的阅读力量，我们首先训练幼儿爱惜读本，再熟悉封面、封底及页码，很快孩子们能逐页的看图书了，独立阅读力量也明显的提高了。在日常活动中我们创设各种谈话活动，及听说嬉戏，鼓舞幼儿主动用语言与别人交往，乐于当众讲话，说话时自然大方。班上绝大多数的幼儿都可以做到，如同班上中途插进 2 名新生，还是不愿大胆的在集体前讲话，为此，我们通过后阶段的日常活动引导，让他们多与其他幼儿交往，
37、并鼓舞她大胆的将自己的愿望将出来;并通过班级朗诵儿歌竞赛等方式来培育他们大胆的口语表达力量，通过不懈努力，孩子们的语言力量都有了不同程度的提高。中班下学期年段工作总结 4时间飞逝，不知不觉中，孩子们的中班生活即将结束。这一学期，在我们两位老师的尽心呵护下，孩子们一每天地长大，一点点地进步着；回想过去的这一学期与孩子们一起成长的点点滴滴，令人难忘。现将本学期的工作总结如下：思想我深爱着自己所从事的幼教事业，工作中，听从领导，听从安排，乐观参与园所组织的各项活动，自觉遵守园所的各种规章制度，仔细完成领导交给的各项任务。敬重、关怀、爱惜幼儿，同事间坦诚相待，团结协作，作到了为人师表，严于律己。一、训
38、练教学在训练教学的实施中，仔细钻研各种教学理论，学习新观念，新训练理念，不断充实提高自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教。新的训练形式要求我们必需具有先进的训练观念，因此，我通过多种方式不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。教学中，依据本学期教材、及本班幼儿特点，从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体，我们仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿渐渐乐观参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出更加旺盛的求知欲。在培育幼儿各种爱好方面，我们依据不同的主题设计了不同的区域，引导幼儿自由活
39、动，依据自己的力量选择内容，从而使力量弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给力量强的幼儿供应了进展的空间，使他们有所创新同时我们还依据教学不断地变更材料，常常丰富、充实区域的内容，激发幼儿的学习、探究爱好。通过一学期的活动，孩子们在活动中渐渐变得活跃了，各种力量都有了明显的提高。养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大有进展。在学期初的时候，我们发觉本班有好多幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达，为了解决这个问题，我们就从日常的生活活动开头渐渐地渗透，培育幼儿爱幼儿园、爱班级、爱老师，幼儿有了这样的一个心理，他就对日常生活中的每一件事情都会产生爱好，现在再也没有以前那
40、种：问十句话也不回答一句的现象，见到园长和别的班级的老师也会主动问好。尤其是姜霖、滕泽方等几个比较内向的小伴侣，在家长放日那天，表现特殊棒，抢答问题洪亮大方，开放日结束后，家长在家园联系中兴奋地说：孩子的变化这么大，是我们没有想到的。一个人的一生要学习许多东西，而良好习惯的养成，对每个孩子的一生有着重要的影响。我们的训练不仅仅是传授学问，更重要的是良好习惯的培育。学期初，我们针对班里孩子自理力量弱，首先，对孩子的自理力量进行了培育，详细做法是：充分的敬重孩子，给孩子充分的时间，让孩子自己去动手。早晨来园，送孩子的家长总是匆忙而来，匆忙的帮孩子脱衣服，匆忙的离去，这个看似简洁的事情，而从训练的角
41、度来看，恰恰剥夺了孩子一个动手的机会，所以在家长会上，我们跟家进步行了沟通，提出了我们的要求，让孩子自己动手脱衣服，叠放衣服，自己把自己的小椅子摆放整齐，自己整理床铺，我们这样做，是便于老师更好的发觉问题，更有效的实施训练。一学期下来，孩子的自理力量大有进步，其他力量也随之提高。从家园联系的反馈来看，家长们普遍反映孩子们变的懂事了，不光是自己的事情自己做，还能替别人着想，帮家长做事情了。我班康康小伴侣的妈妈在一次家园联系中写到：以前的康康凡事都要爸妈帮着做，很让我们伤脑筋，现在的康康越来越懂事了，好多时候让我们很感动，前几天，局里组织学问竞赛，早晨走时我说不吃饭了，康康非让我拿点儿吃的，还找来
42、了塑料袋，装上了他吃的一些点心，还.给我装了一盒奶，一根吸管，临走时还说了句：妈妈加油。真的让我很感动。孩子在两位老师的呵护，训练下，长大了，懂事了，健康了，活泼了，作为家长，我们由衷地感谢两位老师为此的付出。每个班里都有一个或几个老师的“宠儿”，这个“宠儿”并不是老师的溺爱，而是在他身上肯定有非同一般的特殊，需要老师多留一份心，多留一点爱。二、家长工作家长工作是我们训练的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟悉。许多家长特别重视训练，也知道从何下手，来协作老师。我们通过半日开放活动，对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的怀疑，让家长们全
43、面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目标、教学内容及工作方法；并针对一些问题开展争论。在园内半日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长关心孩子找出差距与不足，找到连续训练引导的方向。在本学期我们充分利用了家园联系册，每月至少一次，通过家园联系册与家进步行沟通，使家长准时了解孩子在园的状况，并针对孩子的详细状况，准时调整训练方式方法。对一些特别幼儿我们还留意跟踪观看，主动与家长沟通沟通，做到家园同步，共同训练好孩子。三、付出与收获当幼儿老师是很累，有的时候也会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩
44、子在你训练下有了很大的转变，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事、听话了，变的大方、开朗了那份欢乐便会从心里溢出来。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的伴侣，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出许多的心血：用个人的魅力制服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿，你的一言一行，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切又都很值得，由于，我的付出，得到的是一个漂亮的童心世界！有付出就会有收获。一学期来，在领导、老师们的支持下，经过不断的努力和辛勤的付出，工作中也取得了一点成果：在庆新年文艺汇演中，我班的两个舞蹈都获
45、得了一等奖，在园里开展的两次老师讲课竞赛中，我获得了优。我的论文新课改的思索与实践被山东训练发表，并在市学前训练讨论论文评比活动中获二等奖，论文幼儿创新训练浅谈获山东省 2022年中学校训练讨论优秀成果三等奖，论文与课改同行发表在中国老师报中国幼儿训练周刊，几篇短文分别发表在幼教报、和中国幼儿训练周刊上。四、存在不足与努力方向虽然我们的工作取得了肯定的成果，也得到了家长的好评，但也存在不足，需要我们进一步努力。、进一步抓好班级的常规工作，孩子们明年就要升入学校，需要进一步加强幼儿学习习惯的培育。、敬重和承认幼儿个体间存在差异，擅长分析班级幼儿的个体差异，加强对特别幼儿的观看与指导，再多点爱心，多一些耐心，使每个幼儿在各方面有更大进步。、加强自身基本功的训练。、加强理论学习、提高自己的科研力量，多看书，多动笔。